【必備】成功四年級(jí)作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的成功四年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功四年級(jí)作文 篇1
記得二年級(jí)作文競(jìng)賽時(shí)，我被選中進(jìn)行輔導(dǎo)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。但是經(jīng)過(guò)好幾個(gè)星期的輔導(dǎo)，我因?yàn)榧疾蝗缛硕蕴�。一到家，我就跑進(jìn)自己的房間，埋頭痛哭起來(lái)�？蘖艘粫�(huì)，媽媽笑著走了進(jìn)來(lái)，坐在我床上，牽著我的手，撫摸著我的頭安慰道：“別哭了，你這次雖然沒(méi)參加比賽，但你體驗(yàn)了這個(gè)過(guò)程，比別人學(xué)到了更多的知識(shí)，下次還有機(jī)會(huì)�！蔽衣�(tīng)了，冰冷的心頓時(shí)溫暖了許多。
四年級(jí)作文競(jìng)賽快到了，我又再次被輔導(dǎo)，但我想要放棄，我說(shuō)：“媽，我不想?yún)⒓恿�，我作文水平不好，又�?huì)被刷下來(lái)的�！眿寢屛⑽⒁恍�，說(shuō)：“傻孩子，重在參與嘛，結(jié)果并不是最重要的。”我在這番話的鼓舞下，重新鼓起了勇氣，懷著輕松愉悅的心情開(kāi)始學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，我終于取得了參加比賽的`資格。晚上，我一個(gè)人坐在書(shū)桌上寫(xiě)作文，有時(shí)實(shí)在太累了，就想偷懶。這是，媽媽總會(huì)看我一眼，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你既然參加了，就得付出辛勤的勞動(dòng)，一分耕耘，一分收獲嘛�！蔽衣�(tīng)了，就再也不敢偷懶了。比賽前幾天，我每天晚上都要看一些枯燥無(wú)味的好詞好句。終于等到競(jìng)賽那一天，我一看題目心里邊有底了，加上平時(shí)的積累，一篇作文三下五除二就被我解決了。成績(jī)公布了，我出乎意料的得了一等獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還甜。媽媽也眉開(kāi)眼笑，并鼓勵(lì)我再接再厲。
母愛(ài)是多么的神奇，多么的偉大，它讓我有勇氣去面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難和挫折，從而走向成功。
成功四年級(jí)作文 篇2
當(dāng)我看到一些大哥哥大姐姐在馬路上騎著五顏六色的自行車，像小燕子一樣穿來(lái)穿去，我是多么的羨慕呀！多么希望也能和他們一樣。但是這種事只能在夢(mèng)中出現(xiàn)。只要我的成績(jī)不達(dá)標(biāo)，媽媽就不給我買。
不過(guò)，上述所說(shuō)的已經(jīng)不復(fù)存在了，我現(xiàn)在可是一個(gè)幾乎次次第一的'優(yōu)等生，原因是什么呢？那還得從一次期中考試說(shuō)起，俗話說(shuō)的好，期中不努力，期末徒傷悲�？斓狡谥辛�，我又像之前那樣玩命的學(xué)習(xí)，但是我知道這個(gè)方法還是不中用。終于到了考試的這一天，老師將卷子發(fā)了下來(lái)，看到上面一道道難題，可把我給難倒了。我考完了，重重的嘆了一口氣，發(fā)成績(jī)了，我又成功的霸占了班級(jí)最后一名，回到家唉了媽媽的一頓罵，我成績(jī)這么差，該怎么辦呢？我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。
有一天我在網(wǎng)上查，無(wú)意中點(diǎn)到一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。網(wǎng)頁(yè)上竟然在說(shuō)如何提高成績(jī)。我兩眼放光，立刻津津有味地看了起來(lái)，上面介紹了提分的幾個(gè)方法，我牢牢的記在心里，并且應(yīng)用在了學(xué)習(xí)中。結(jié)果在一次小考中，我的成績(jī)提高了很多，如愿以償?shù)尿T上了自行車，真可謂是功夫不負(fù)有心人��！
這個(gè)事件不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅，還讓我的成績(jī)蹭蹭的上去了，真是兩全其美。
成功四年級(jí)作文 篇3
四月份，那個(gè)振奮人心的日子，是我在漫長(zhǎng)的人生道路上邁出的小小的一步。
為了準(zhǔn)備演講比賽，我那演講稿些不知道修改了多少次。走廊上、辦公室里幾乎每天早晨都可以看到我和另一個(gè)演講者――我的一好朋友專心致志地訓(xùn)練的身影。起初我一段一段地背誦，然后再整段整段地背誦；背熟了后便開(kāi)始了“講”。
在班上，我要和好朋友先一決勝負(fù)，決定誰(shuí)代表班上參加比賽。上臺(tái)演講時(shí)，我記著老師的.教導(dǎo)：演講時(shí)要注重講，不要說(shuō)的過(guò)快。演講演講，百分之八十五在于講。其次在于豐富的表情、神態(tài)及動(dòng)作，讓人很快的進(jìn)入你的境界，即演。終于，我如釋重負(fù)的成功講完。等待著老師宣布結(jié)果。耶―太棒了！我可以去參加比賽了！當(dāng)老師宣布我去時(shí)，高興的差點(diǎn)站在桌上。
要去參加比賽時(shí)，同學(xué)們都熱情的鼓勵(lì)著我：加油哇，不成功對(duì)不起黨��！不弄個(gè)第一就別回來(lái)啦！
抽簽時(shí)，我抽到了我的幸運(yùn)數(shù)字：5、太棒了，我一定是這場(chǎng)比賽的幸運(yùn)兒！主持人不斷報(bào)著選手的名字，而我的心跳也隨之加快，像是揣著只小兔子�！榜R上就到我了，我能成功嗎？”好朋友不斷安撫我：“緊張嗎？緊張就深呼吸，一二―二”“請(qǐng)四號(hào)選手上臺(tái)演講，請(qǐng)五好選手做準(zhǔn)備�！倍呌猪懫鹆酥鞒秩说穆曇�。我靜靜的情況聽(tīng)著，靜靜的等著。終于到我了，我闊步走向講臺(tái)，心里不斷給自己鼓氣：加油啊，相信自己，我能行的！作完介紹后，我便繪聲繪色的講了起來(lái)。臺(tái)下有同學(xué)們期待的神情、領(lǐng)導(dǎo)凝視的眼神和老師鼓勵(lì)的目光使我信心倍增。不知是我被感染了，還是大家被我感染了，我把心中的憤怒、悲哀和發(fā)自內(nèi)心的呼吁表現(xiàn)得淋漓盡致……
第二天，老師宣布我得了第一名時(shí)，我欣喜若狂，是啊，我成功了――一個(gè)從未參加過(guò)演講比賽的我成功了！這對(duì)于我來(lái)說(shuō)將是一個(gè)新的里程碑，盡管這是我在漫長(zhǎng)的人生道路上邁出的小小的一步，但我再也無(wú)法抵御心中的激動(dòng)。對(duì)著太陽(yáng)喊：太陽(yáng)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？你還記得我們之間的約定嗎？我――成――功――了！
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