小學(xué)四年級(jí)作文（優(yōu)選7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
有一天，媽媽要煎雞蛋。我聽到后，就馬上跑了過來。媽媽看我跑了過來，就知道我要學(xué)習(xí)煎雞蛋。
媽媽先讓我去挑雞蛋，我拿了一個(gè)雞蛋就走了回來。媽媽發(fā)現(xiàn)我拿回來的雞蛋是一個(gè)已經(jīng)壞了的雞蛋，就說：“這種壞的雞蛋是不能用來煎雞蛋的，如果煎了味道不會(huì)好吃的�！庇谑�，我又拿來了一個(gè)并沒有壞的雞蛋，用清水洗了一下，就把它放在了鍋的旁邊。
我準(zhǔn)備好雞蛋后，就把打火機(jī)拿了過來。往灶坑里放了一些柴火，在一些柴火的上面弄下來一些葉子，拿來一些紙。我開始點(diǎn)火了，在快要點(diǎn)著的時(shí)候，柴火的葉子把我的手指劃破了，都流出了血。媽媽過來了，她告訴我：“點(diǎn)火時(shí)一定要小心。”鍋熱后，我小心翼翼把油倒了進(jìn)去。我就要把雞蛋拿起來的時(shí)候，鍋里的油差一點(diǎn)就跳到了我的手上。我心想：為什么油會(huì)跳呢？忽然，鍋里的煙冒了起來，我就馬上把門給打開了，煙一下子就往門外飄。飄了一會(huì)，煙就消失得無影無蹤了。我回去了，先是拿了一個(gè)雞蛋，把雞蛋在一個(gè)十分硬的東西上輕輕地敲。雞蛋被我敲破了一個(gè)不大的'小口，我想接下來應(yīng)該做什么事情呢？媽媽告訴我說，把已經(jīng)破出一個(gè)小口的雞蛋，用小口把雞蛋的殼弄開。弄開后，我把雞蛋的蛋清、蛋黃打成一團(tuán)黃色的液體，讓它輕輕地流進(jìn)了鍋里。它進(jìn)去后，像一個(gè)小小的太陽。我又用鏟子翻了幾下，兩面就都黃燦燦了。我撒了一點(diǎn)鹽，就把雞蛋盛到盤子里。我拿給媽媽嘗一嘗，媽媽說：“第一次煎雞蛋，就可以煎成這樣，真是不錯(cuò)。如果以后再煎，一定會(huì)比這一次要好得多�！�
經(jīng)過了這次煎雞蛋，我體會(huì)到了媽媽做飯很容易受傷，所以以后我再也不能挑食了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“世上只有媽 媽好。”這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛的孩子茁壯成長(zhǎng)，它反映了一個(gè)母親對(duì)兒女的無私、溫暖的愛。
可我一直不明白：母愛為什么是無私、溫暖的？但是，我那時(shí)清清楚楚地記得，當(dāng)我把《世上只有媽 媽好》這首歌唱給媽 媽聽時(shí)，她的臉上露出了舒心的微笑，那微笑里含著一種猜不透的意味。我想那一定是媽 媽滿足的笑，欣慰的笑。
幼稚的童年時(shí)光邁著輕快的步伐悄悄離去。轉(zhuǎn)眼間，我五年級(jí)了，漸漸長(zhǎng)大的'我明白了“母親”這一角色的艱難，明白了母親對(duì)我的愛。
有一天早上，媽 媽買回二斤龍眼，吃完了飯，給吃水果了，媽 媽吃了一顆，說：“不好吃，太酸了！我的牙都快掉了，兒子，你吃吧！”我信以為真，拿了一顆小心翼翼地放進(jìn)嘴里，哇，好甜啊，可為什么媽 媽說不好吃呢？難道媽 媽的味覺失靈了。我百思不得其解。
直到現(xiàn)在，我才明白媽 媽是為我好，想讓我多吸收點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，能健康茁壯地成長(zhǎng)。
啊！媽 媽，您的愛是溫暖的，在這溫暖的愛里我漸漸成長(zhǎng)；媽 媽，您的愛也是無私的，在這無私的愛里我懂得了很多很多。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
那一次，壩上草原、閃電湖、密云水庫出現(xiàn)在我面前。那一次，黑龍?zhí)�、白龍�(zhí)�、黃龍?zhí)队殖尸F(xiàn)在我面前……這一次我終于來到了黃山腳下。
黃山位于安徽省南部，北與佛教名山“九華山”相連，南與山清水秀的屯溪及道教圣地齊云山為鄰。它東西約長(zhǎng)40公里，南北約長(zhǎng)30公里，總面積為1200平方公里，核心景區(qū)月154公里。其中海拔1874米的蓮花峰、1830米的天都峰、1841米的光明頂為其三大主峰。
黃山有“四絕”分別是奇松、怪石、云海、溫泉。其中奇松為四絕之首，有玉屏樓的`迎客松、蓮花溝亭蒲團(tuán)松、獅子林前麒麟松、鰲魚峰下鳳凰松、石筍峰上臥龍松、始信峰的連理松以及引客松、陪客松、送客松等。黃山奇石是遠(yuǎn)古火山和冰川留下的遺跡。它們或像人、或像物、仿飛禽似走獸。黃山云海的形成是因?yàn)樯礁吡置堋⒂晁渥愕淖匀粭l件。這里一年有200多天的云霧天氣，四季都有壯觀的云海。黃山溫泉溫度常年保持在41度左右。水質(zhì)好，富含礦物質(zhì)，久旱不涸、久雨不溢。味美水清，可飲、可浴、可療疾。
今天，我為我的祖國(guó)有這么美的大好河山而感到自豪。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
昨天下午，劉老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，大聲對(duì)我們說：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，明天教育局的領(lǐng)導(dǎo)要在多媒體教師聽我們的語文課，我們將代表整個(gè)車站小學(xué)接受他們的考驗(yàn)，你們可要加油喲，為學(xué)校爭(zhēng)光�！甭牭竭@振奮人心的消息，同學(xué)們即高興又緊張。同時(shí)也為自己是四（二）班的一員感到高興、自豪。
今天，這激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。伴著鈴聲，教育局的領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教室。劉老師也精神抖擻的走上講臺(tái)，同學(xué)們頓時(shí)坐直了身子。班長(zhǎng)喊：“起立�！蓖瑢W(xué)們刷的一下站起來，喊：“老師您好。”一節(jié)生動(dòng)的語文課就這樣開始了。
課堂上，劉老師像個(gè)指揮家一樣，一會(huì)提出這個(gè)問題，一會(huì)提出那個(gè)問題。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答著。課堂上的氣氛非常激烈。劉老師就像一塊無形的磁鐵，把同學(xué)們的注意力都吸引到課文中去了。講解深入淺出，聲音昂揚(yáng)頓挫。精彩之處老師手舞足蹈，既像演員又像導(dǎo)演，有時(shí)叫我們聯(lián)想翩翩，有時(shí)叫我們回味無窮，聽得我們津津有味。不知不覺一節(jié)課就這樣過去了。
望著劉老師離去的`背影，我很佩服。為擁有這樣的老師而感到自豪和驕傲。正是有你們這些千千萬萬優(yōu)秀的園丁們，才能為祖國(guó)培養(yǎng)出更多更好的接班人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我們的眼睛
趙丹，該關(guān)了啊!又是這樣的話，媽媽又在催我了，小學(xué)四年級(jí)作文北師大。每到這時(shí)，哥哥也來起哄媽，快讓她關(guān)了吧，她眼睛都這樣了我看他不是真心的，倒像是嫉妒。好，馬上。我每次都這樣的回答。我每天有30分鐘的上網(wǎng)時(shí)間。媽媽連一分鐘都不會(huì)讓我。有一次，我玩了足足40分鐘，媽媽對(duì)我吼了起來：你還要不要你的眼睛了?我連忙關(guān)上了電腦。媽媽余怒未息，語重心長(zhǎng)的'對(duì)我說，眼睛瞎了可什么都看不見了，你連吃飯都是問題呢!等你長(zhǎng)大了，眼睛發(fā)育完全了，就可以隨便玩，想玩什么玩什么。每次聽到這樣的話。我就會(huì)想到我失明后的樣子每天不知是白天還是黑夜、讓家長(zhǎng)傷心、沒準(zhǔn)在走路的過程中還會(huì)碰到東西、什么新鮮的額東西東見不著、看不見美麗的風(fēng)景
眼睛是很重要的。眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有80%的知識(shí)和記憶，都是通過眼睛獲取的。如果你不保護(hù)好眼睛，這80%就變成了20%。近視眼帶來了許多危害，看不見黑板，注意力不集中，會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)下降。升學(xué)會(huì)受到限制
有人說，眼睛是心靈的窗戶，的確，眼睛是人們從外界接受信息的重要器官。但是由于各種原因，這個(gè)窗戶已經(jīng)受到了污染，近年來，越來越多的青少年受到近視、斜視、弱視等等問題的困擾。對(duì)于如此重要的身體器官，我們善待了嗎?愛護(hù)眼睛，應(yīng)該從我做起，從今天做起。所以，大家要認(rèn)認(rèn)真真的做眼保健操。不要中途睜開眼睛，更不要不做。這是為了自己的眼睛好。眼睛讓我們看見了事物，而我們卻對(duì)它做了些什么呢?讓它從輕度近視變成了中度近視，又從中度近視變成了高度近視，我們只是旁觀者嗎?不是，我們明明可以讓它很健康，卻有控制不住自己，還是去玩電腦、看電視、睡覺很晚
在此，我想大家推薦幾個(gè)保護(hù)眼睛的方法：每天認(rèn)真做眼保健操、寫作業(yè)要挺直背，握筆要恰當(dāng)、早睡每天保持9-10小時(shí)的睡眠，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文北師大》。還有一些方法，我就不多講了。
好了，我的上網(wǎng)時(shí)間也超時(shí)了，媽媽也開始催我了，相信你們一定會(huì)有雙明亮的眼睛的!只要你好好善待它，他就會(huì)給你回報(bào)世界上的景物，新奇的東西!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
是一名普通教師，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，大大的眼睛，小小的鼻子和一個(gè)漂亮的小嘴，沒什么 特別引人注意的地方。可是在我的眼里媽媽比說都要美。
媽媽有很多優(yōu)點(diǎn)。他待人熱情，性格直爽，臉上總是掛著親切的'笑容。鄰居或同事有什么事或有什么困難，只要找到媽媽，不論白天黑夜，不論刮風(fēng)下雨，她都會(huì)幫忙。
有一次，媽媽出去買東西，留我一個(gè)人在家里，我感到頭很痛，肚子也痛，只好給媽媽打手機(jī)，媽媽知道我生病了，還不到幾分鐘就回來了。媽媽帶著我跑到醫(yī)院，醫(yī)生說我得了腸萎縮，吃點(diǎn)藥就會(huì)好。媽媽這才放心多了。
還有一次，天下起了大雨，我學(xué)英語沒有帶傘，我被困在了學(xué)校里，突然在校門口我看到了熟悉的背影，是媽媽！我跑到校門口，媽媽接我回家。在路上，媽媽把傘往我這邊拱，回家后，我看到媽媽的右身都濕透了，頭發(fā)高燒，我很著急，媽媽一直對(duì)我說：“沒事，一會(huì)就好了�！�
媽媽還會(huì)一位合格的老師，很多家長(zhǎng)和學(xué)生都喜歡媽媽。
媽媽非常善良，看見有要飯的可憐人，她的手就會(huì)伸到包里拿出錢給他們。
我非常愛我的媽媽！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我家門前有一座大花園，里面栽著各種各樣的美麗花草。我每次做完作業(yè)，都要到大花園觀賞一番。
前天下午，我照例來到大花園觀賞花兒。忽然，我發(fā)現(xiàn)墻角有一株紅綠相間的植物，葉子又寬又大，葉端掛著一個(gè)個(gè)籠狀形的瓶子。瓶子上方有一個(gè)蓋子，我感到很新奇，便跑到房子里問正在看書的爸爸：“爸爸，大花園墻角不知什么時(shí)候冒出一株紅綠相間的植物來�！边呎f邊拉著爸爸到大花園看。爸爸看了，笑嘻嘻地對(duì)我說：“這株植物叫‘豬籠草’，葉端籠狀形的瓶子里捕蟲瓶，可以捕食昆蟲。”我更加驚奇了，說：“捕食昆蟲？”“對(duì)呀，你不信是吧？那你為啥不去觀察呢�！甭犃税职诌@番話后，我就開始了自己的行動(dòng)。
我?guī)е闷嫘淖诨▓@旁靜靜地等候。過了一會(huì)了，一只蚊子飛了過來，落在蓋子上，一會(huì)兒的工夫，蚊子滑入瓶中，我好奇地揭開蓋子，只見蚊子被那黏乎乎的`汁液粘住，動(dòng)彈不得。原來，蚊子、螞蟻、蠅類等滑入后，過了一段時(shí)間就化為汁液，豬籠草就是靠吸取它們的汁液營(yíng)養(yǎng)而繭壯成長(zhǎng)的。
哈哈！
植物這種“守株待兔”似的捕食方法，我還是第一次看到呢！
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