四年級作文(共8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級作文8篇,歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
哇!我最喜歡唱歌了,說到唱歌,雖然我唱的不好也不壞,但是看到大家臉上寫著我喜歡你的歌,心里就會有一種喜悅的感覺,所以我很喜歡唱歌。
今天就要考唱歌,我自告奮勇?lián)屜鹊谝粋唱,上臺前我心驚膽跳、直冒冷汗,過了幾分鐘后,終于唱完了,那時我的心里放下了一塊大石頭,輕松了許多;氐浇淌液螅腥烁嬖V我,我唱得很好聽,那時我聽了不由得心花怒放起來,心里十分開心,他還送我一包香甜可口的餅干,這讓我更喜歡唱歌了。
有一次,我剛學(xué)會唱一首歌,我便趁洗澡時練歌,當時我唱得五音不全,正好表弟來我們家玩,他聽到了我的歌聲,立刻說:“媽媽,這是什么聲音,好難聽喔!我想回家了。”我一聽見便火冒三丈的沖出浴室,想找表弟算帳,但是表弟的那句話讓我對自己的歌聲更沒信心,可是挫折會使我的意志更昂揚,而且我的`家人也會陪著我渡過這個失望的夜晚,我也應(yīng)該趁著這次機會,讓我的歌聲更進步,也讓所有的同學(xué)聽到我的歌聲后,對我刮目相看、甘拜下風(fēng)。
等我會唱歌后,可以利用這個優(yōu)點,常常唱歌給爸媽聽,就像老萊子一樣,讓爸媽每天都很快樂,也讓他們更肯定我,真可說是一舉兩得呢!
四年級作文 篇2
秋的天使,飄飄然,披著金黃的披風(fēng),來到了人間。她把美麗的披風(fēng)奉獻給了大地,大地頓時黃花似金。美麗的大地是她的杰作,勤勞的人們是她的子民,成熟的果實是她給予子民的禮物。
秋,美麗而又勤勞的女子。
花園里,秋菊盛開。朵朵菊花五顏六色,千姿百態(tài)?窗!紅的似火,粉的似霞,黃的賽金,藍的如海。聞!陣陣秋菊的`暗香飄來,沁人心脾。
草地上,一只只蛐蛐、蟈蟈在演奏著秋的樂曲。那歌聲唱出了他們對秋的喜愛,表達了他們對秋的敬佩,勾勒出他們對秋的贊美。這歌聲又為秋增添了無言的活力與樂趣
田野里,茄子穿上了紫色的燕尾服,準備去接它的新娘------西紅柿,西紅柿早已打扮好了,她穿上了大紅的禮服,抹好了口紅,就等著出嫁了。黃瓜往頭上戴了一朵嬌艷的黃花。冬瓜好像在面粉里打過滾兒似的,碧綠的衣服也給弄臟了。南瓜十幾個抱在一起,聽說要運往全國各地,這不,多年來培養(yǎng)了深厚的感情舍不得分開。
秋,你的腳,你的背影,總是那樣的神秘,令人琢磨不透。你的個性張揚活力四射,美麗的長發(fā),金色的披風(fēng),都給我們留下了無限的遐想。
秋,我愛你!
四年級作文 篇3
我有一個快樂的家。家里有智勇雙全的老爸,有偏重于文學(xué)的媽媽,有能燒一手好菜的外婆和“武功”高強的我。
有一次,我對爸爸說:“我們來一場‘三人行必有我?guī)煛奈涔Υ筚惏!卑职终f:“你保證打不過我的,再修煉一百年也不是我的對手!蔽荫R上使用我的`絕招——激將法!霸瓉砟闩麓虿贿^我……”“誰說的,比就比,誰怕誰?”我們都挑選了自己喜歡的武器,這些是我去少林寺旅游時買來的木制武器。
我先與媽媽戰(zhàn)。我揮動銀色特制槍沖了過去,媽媽也揮動斧頭掩殺過來。我一槍刺去,被媽媽的斧頭擋住了。我又一槍刺去,媽媽一斧砍了過來,沒砍中倒被我一槍刺中。媽媽輸了,我得意洋洋地叫道:“下一個。”
爸爸說:“我不殺無名之卒,快報上名來。”我說:“說了也沒用,算了,本人叫張思遠!蔽乙粯尨倘,爸爸揮動大刀擋住,就丁丁當當?shù)卮蛄似饋。打了幾個回合后,爸爸拖著大刀逃跑,卻被我一槍刺中。
一旁觀戰(zhàn)的外婆歡呼了起來:“遠遠勝利了——遠遠勝利了。”爸爸、媽媽也祝賀我的勝利。我開心極了。
這就是我的家,一個幸福、快樂的家。
四年級作文 篇4
沒你的時候,
我開始悲傷,
眼淚不由自主流出了,
一直流,
不停流。
我們的愛情,
破碎了嗎?
我放棄他的時候,
是笑著哭的嗎?
或許,
我們開始依賴對方,
痛恨對方。
我們相處的'最后一晚
……
我想,
我應(yīng)該學(xué)會承受痛苦。
我想,
我應(yīng)該讓快樂不再那么遙遠。
戀愛的感覺
……
不過是分手,
別夸張到寂寞。
四年級作文 篇5
最近,我觀看了一步票房極高的電影。周星馳先生導(dǎo)演的——《西游降魔篇》
故事主要講了唐僧在去往西天取經(jīng)尋找徒弟的故事。原來他的三個徒弟之前都是妖怪。分別是:魚妖,豬妖和猴妖。魚妖原來心地善良,下水救孩子卻被村民誤解,當成壞人,扔進河里讓與吃它的肉,喝他的血。他心懷抱怨,變成魚妖濫殺無辜。豬妖它相貌丑陋,妻子嫌棄它,于是跟別人跑了。他心生怨恨成了豬妖,專門殺害情侶。這豬妖難以降服只有請要中之王孫悟空來制服他,雖然孫悟空幫助支付了豬妖,但他也被如來佛祖壓在五指山下五百年而耿耿于懷,一直想出來報仇。唐僧不想濫殺無辜,只想用真心換回他們靈魂深處的真,善,美。讓他們立地成佛,重新做人。
影片運用了大量特技,夸張的手法,展現(xiàn)出人們?yōu)榱死,不惜一切代價自相殘殺。妖是什么?其實是作惡的人。人為何作惡?有的人為他人所傷,有的人是心惡使然……再開片中的.妖,為了利益自相殘殺。為了利益鋌而走險……電影里其實買奧數(shù)的是一個冰冷的現(xiàn)實世界,里面的妖,就是人,不是妖在作惡,而是人在作惡。惡是什么?其實就是人對人做的那些傷害與攻擊。
四年級作文 篇6
前些日子,都市快報報道:一工地打工女帶著自己的兒子打算去逛超市,結(jié)果在出工地時被正在倒車的黃沙車撞到,兒子當場死亡,頭顱被壓得粉碎,母親則大腿處嚴重受傷,生死未卜,最終被搶救過來,卻留下永久的后遺癥。此次事故帶給我們的,是深深的悲痛和深深的.反思……
事故的責任是雙方的,但有一點是肯定的,那便是雙方對安全的忽視。多少起事故,十有八九是一方或雙方對安全的忽視,我們在心中沒有一種深刻的意識——安全是最重要的,我們絕對不能忽視它的存在,只有在安全的前提下,我們才能更好、更有效率的完成一件事。許多人正是因為對安全的大意,才使得許多噩夢變成了現(xiàn)實。等到災(zāi)難發(fā)生了,再后悔莫及也沒用了。因此,只有心中處處牢記著教訓(xùn),處處銘記著安全,才能使“安全處處伴我行” !
四年級作文 篇7
夏天,一個雷雨交加的傍晚,小月吃了晚飯,站在陽臺邊呼吸新鮮空氣。正在這時,小月看見學(xué)校五年級辦公室里還亮著燈,小月想:我們班的張老師有個今天的'事今天做好的習(xí)慣,辦公室里的一定是張老師。小月又想:哎呀,下這么大的雨,張老師回不了家了。想完,小月就對媽媽說:媽媽,我給老師送傘去了。媽媽說:好,你去吧。小月?lián)沃鴤阕吡藥撞,想?/p>
天這么黑,找小華和我一起去吧。于是,小月就來到小華家,對小華說:小華,我和你去給張老師送傘吧。小華說:好啊。說完,小華就披著雨衣和小月向?qū)W校走去。走到半路時,小月?lián)渫ㄒ宦,掉到了泥坑里,濺得全身都是泥,弄得小月差點哭了。小華扶起小月,對小月說:小月,別去了,你這樣會感冒的。小月說:沒關(guān)系我們再不去,張老師會淋雨的。說完,他們向?qū)W校走去。進了學(xué)校的門,可是,他們?nèi)矶剂軡窳恕?/p>
小月和小華來到辦公室門口,小華從門縫里一瞧,張老師正在全神貫注地批改作業(yè)。小月說:我們進去吧。小月說完就想進去。小華連忙拉住小月,說:小月,不行啊,老師在批改作業(yè),我們不能打擾他。小月想了想說:對呀,那我們在這兒等好了。小華說:只能這樣了。只見老師一會兒滿臉笑容;一會兒自言自語地說:這么難的題也做得出來,有進步。過了一會兒,他又皺著眉說:陳堅地,你的引號怎么忘引了呀。過了十幾分鐘,張老師把作業(yè)改好了,他站起來彎彎腰、伸伸手。想出辦公室回家,才發(fā)現(xiàn)自己沒帶傘。
小月小華見張老師作業(yè)改好了,就推門進去,他們齊聲說:
老師,我們給您送傘來了。張老師說:你們了得真及時;謝謝你們。小月和小華異口同聲地說:不用謝,這是我們的心意。張老師說:那我們一起回家吧。說完,他們就走出了校門,走進了風(fēng)雨中。
四年級作文 篇8
暑假,我和媽媽去黔靈湖公園劃船。
劃著小船,我看到了天空是那么藍,就像一塊巨大的藍寶石。天空上還飄著朵朵白云,云朵的形狀可真多呀,有的像小豬在吃草,有的像大象在散步,還有的像飛機正在翱翔,真漂亮!
藍天的下方就是一座座大山,山上的'樹木郁郁蔥蔥。從遠處看,一座座山就像一個個綠色的大面包,誘人極了!從近處看,那些山又像一個個高大的衛(wèi)兵在守護著黔靈湖。而黔靈湖有了這些衛(wèi)兵的保護,所以湖水特別清澈,就像一面大鏡子,倒映著山的身影。不知什么時候,湖上還起了一層薄薄的霧,讓我感覺自己好像在仙境里一般,可美了!
黔靈湖的岸邊有幾株鳳尾竹。只見鳳尾竹有一部分是直的,有一部分是彎曲的。彎曲的地方長出了許多葉子,像鳳尾一樣展開著。一陣風(fēng)吹過來,仿佛是小鳳凰們在淘氣地扭屁股呢!在鳳尾竹旁邊的沙地上,還棲息著許多白鷺,它們邊津津有味兒地吃著東西,邊看著這美麗的景色,好像在說:“這里真美呀,看來我們沒有白來這地方!”吃完東西后,有幾只白鷺在山前飛了幾圈,看著它們那歡快的樣子,我隨口編出了一句詩:黔靈山前白鷺飛,鳳尾竹下游人醉。
我們劃著船,不但看到了美麗的風(fēng)景,還玩了水呢!我把腳伸進了湖水里,冰冰涼涼的湖水從我的腳邊滑過,舒服極了!
黔靈山水的景色真美呀,好似一幅美麗的畫卷!
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