四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-09-20 10:43:48 四年級(jí)作文 我要投稿
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(優(yōu)秀)四年級(jí)的作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  不知何許,夜黑了,大地上的萬(wàn)物靜得出奇。這春冬之交的細(xì)雨,雖有些暖意,卻不免還帶有幾絲寒意。晚風(fēng)習(xí)習(xí),我倆漫步于去學(xué)校的路上

  寂靜的小路上,只聽(tīng)得見(jiàn)雨與腳合奏的交響樂(lè)。我們彼此保持沉默。其實(shí)我們每個(gè)人心中都?jí)褐歉卟豢膳实纳,壓得我們彼此透不過(guò)起來(lái)。

  過(guò)了許久。我是來(lái)陪你散步的`嗎?她的話(huà)打破了沉寂。此時(shí),我心如亂麻,暗暗的想:為什么她讓我把她當(dāng)作工具?為什么她如此不相信我?難道真的是我太脆弱了嗎?

  我辦不到!我放聲喊道。幾乎要哭出聲。深吸一口氣,仰天長(zhǎng)嘆。

  瞬間,四周又恢復(fù)了寧?kù)o。

  雨漸漸的大了。來(lái),戴上,別感冒了。她溫和的說(shuō)道。

  那一刻,時(shí)間停住了腳步;剎那間,內(nèi)心產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的熱;那時(shí),淚水在眼眶中徘徊。

  突然腦中閃現(xiàn)一行字:她還愛(ài)我,還疼我,她沒(méi)有騙我。

  我摘掉帽子,望著天,天亮了;看著地,地綠了。周?chē)臏囟,用肌膚感覺(jué)吧,恰似回到了濃濃烈日的夏天

  愛(ài)達(dá)到了一致,思想不同又有什么關(guān)系呢?

  陽(yáng)光永遠(yuǎn)是熱的!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我的學(xué)!艹菂^(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué),座落在綠城鄭州市的城東路上。

  一進(jìn)校門(mén),一眼就能看到美麗的花壇,花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵,漂亮極了。

  繞過(guò)花壇,就是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著軟軟的墊子,五彩繽紛的,真好看。每當(dāng)星期一早晨,我們?nèi)5膸熒家驹诓賵?chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。每到課間休息的時(shí)候,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔出教室,在操場(chǎng)上游戲,玩耍。操場(chǎng)的四周栽滿(mǎn)了高大挺拔的大樹(shù),像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們。

  穿過(guò)操場(chǎng),就是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有五層。教學(xué)樓里是老師的辦公室,還有我們的教室。順著走廊往里走,可以看到兩邊墻壁上貼滿(mǎn)了各種各樣的`標(biāo)語(yǔ)。二樓右側(cè)第七個(gè)房間就是我們二七班教室。每天,在這寬敞明亮的教室里,我們都能聽(tīng)到辛勤的老師向我們傳授知識(shí)。

  !我們的校園真美呀!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  現(xiàn)在,我們所使用的筆雖然很好看,但是都不好,因?yàn)樗鼤?huì)出現(xiàn)漏墨、有墨寫(xiě)不出來(lái)等狀況,所以我想發(fā)明一種多功能筆。

  這種多功能筆它的外形雖然和普通的筆沒(méi)啥兩樣,但是里面隱藏著許多“機(jī)關(guān)”!它有四個(gè)不同顏色的按鈕。第一個(gè)按鈕是粉色的,它能讓筆隨機(jī)調(diào)換顏色;第二個(gè)按鈕是紫色的,它能讓筆變成圓珠筆、水性筆、鋼筆、鉛筆、彩筆等任何一種筆,這樣你就不用背著沉甸甸的文具盒上學(xué)了。而且,這支筆的墨水是無(wú)窮無(wú)盡的`,只要你多給它曬曬太陽(yáng),它就會(huì)自動(dòng)充墨水啦!

  有的同學(xué)會(huì)擔(dān)心這么好的多功能筆如果被偷了怎么辦?嘿嘿!這就是我要講的第三個(gè)黃色按鈕的用處啦。在你用的時(shí)候,這支多功能筆早就記住你的指紋了,如果別人按了就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,并且其它的功能都會(huì)失效。第四個(gè)按鈕是紅色的,如果你家停電了就按一下這個(gè)按鈕,它的頂端會(huì)冒出一個(gè)小燈泡,這樣你就可以正常地寫(xiě)作業(yè)了!它還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)光線(xiàn),保護(hù)你的眼睛不受傷害。

  怎么樣,你們喜歡我設(shè)計(jì)出來(lái)的多功能筆嗎?我堅(jiān)信,只要大家努力學(xué)習(xí),勤動(dòng)腦,愛(ài)思考,善于研究,總有一天,隨著時(shí)代的變化和高科技的進(jìn)步,這種多功能筆一定會(huì)被研制出來(lái)的。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  說(shuō)起母親節(jié),我大家都不陌生,雖然它是外國(guó)人的節(jié)日,但我覺(jué)得這個(gè)節(jié)日很有意義,非常符合我們國(guó)家的傳統(tǒng)禮節(jié)。以前的母親節(jié)我都是送媽媽鮮花或者禮物,而這次的母親節(jié)沒(méi)有鮮花沒(méi)有禮物,卻讓我記憶猶新、受益匪淺。!

  在母親節(jié)的前一天,我非常興奮。和以往一樣在想給媽媽買(mǎi)怎樣的禮物口紅、香水、衣服……。但是這些太貴了,媽媽平時(shí)對(duì)我百般呵護(hù),我應(yīng)該送媽媽一份最真誠(chéng)的禮物呀!

  放學(xué)回到家中,我讓爸爸帶我去買(mǎi)禮物,可爸爸說(shuō)道:我?guī)闳ベI(mǎi),是在花我的錢(qián)呀!這不是你的心意!可我心想:我也沒(méi)那么多零花錢(qián)了,根本沒(méi)辦法買(mǎi)禮物呀!

  回到自己的臥室,冥思苦想,送什么給媽媽呢!突然,我看到桌子上放著幾張彩色的卡紙。靈感來(lái)了,就送一張我親自制作的節(jié)日賀卡吧!我馬上動(dòng)起手來(lái),我把彩色卡紙剪成了心形,上面畫(huà)著精美的.圖案,在卡片上寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。

  在母親節(jié)那天,我親手把它交給了媽媽并祝她節(jié)日快樂(lè),媽媽同樣激動(dòng)不已。一把把我摟在懷中,眼里噙滿(mǎn)淚水!這一刻我感受到,禮物不管是好的、壞的、貴的、便宜的,其實(shí)最能表達(dá)自己心意的禮物才是世界上最為珍貴的禮物!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  團(tuán)結(jié)還是個(gè)人,會(huì)給人的一生帶來(lái)很大的改變,鳥(niǎo)類(lèi)中也有這樣的例子:那就是紅襟鳥(niǎo)與麻雀。麻雀是團(tuán)體的代表,紅襟鳥(niǎo)是個(gè)人的代表!堵槿概c紅襟鳥(niǎo)》正好講明了紅襟鳥(niǎo)與麻雀的區(qū)別。文章中,紅襟鳥(niǎo)與麻雀都有一個(gè)共同的愛(ài)好吃牛奶皮。

  四十年過(guò)去了,瓶裝牛奶也從無(wú)蓋到有錫箔紙封起來(lái),麻雀依舊喝到了鮮美的奶皮,而紅襟鳥(niǎo)卻望而莫及。為什么麻雀與紅襟鳥(niǎo)截然相反,原來(lái)麻雀中只要有一個(gè)發(fā)現(xiàn)吃奶皮的辦法就會(huì)告訴別的麻雀,而獨(dú)居主義者紅襟鳥(niǎo)就算找到了也不會(huì)告訴別人,導(dǎo)致了紅襟鳥(niǎo)與麻雀命運(yùn)完全不同,這也是團(tuán)結(jié)與個(gè)人的區(qū)別。

  有時(shí)候團(tuán)體帶來(lái)的.好處會(huì)比個(gè)人好得多。在學(xué)習(xí)、工作中就是因?yàn)榛ハ鄿贤、交流、幫助,因(yàn)閳F(tuán)結(jié)合作才使人類(lèi)的文明有了大的進(jìn)步。總而言之,還是那幾句老話(huà):“眾人拾柴火焰高”,“一根筷子折得斷,一把筷子折不斷”。群居的麻雀和獨(dú)居的紅襟鳥(niǎo)就是很好地體現(xiàn)。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  在暑假里,我、媽媽還有幾個(gè)小伙伴要去爬長(zhǎng)城。終于,我來(lái)到了長(zhǎng)城腳下,它果然是那樣氣魄雄偉。

  我們要開(kāi)始爬長(zhǎng)城了,我快速地向前走著,不一會(huì)就氣喘吁吁了,好不容易來(lái)到了第一個(gè)烽火臺(tái),但是此時(shí)的我已經(jīng)上氣不接下氣了,我心中無(wú)奈地想:本以為爬長(zhǎng)城很容易呢,可是竟然這么累啊!我一邊擦汗一邊氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也慌懒,好累呀!”媽媽?tīng)后笑了笑:“再堅(jiān)持一下,就快到了!”我不情愿地撇了撇嘴,艱難地邁起步子繼續(xù)往上走。走了沒(méi)多久,我又累得不行了,剛想發(fā)牢騷,突然,我看見(jiàn)同行人群中一個(gè)也同我一樣正在奮力攀登的小妹妹,她看起來(lái)比我的年齡還要小,可是攀爬的動(dòng)作和表情卻是那么堅(jiān)定,絲毫沒(méi)有要放棄的意思?粗,我不禁臉紅了。連這么小的`孩子都可以堅(jiān)持,我也能行!我不是一直都想登上長(zhǎng)城的嗎?決不能輕言放棄!于是我鼓起勇氣,繼續(xù)攀爬起來(lái)。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)努力,我終于爬上了長(zhǎng)城的頂峰,我開(kāi)心極了,經(jīng)過(guò)努力獲得成就感真是不一樣!

  這次的旅程使我懂得了無(wú)論遇到什么困難都不能輕言放棄,堅(jiān)持下去你就會(huì)成功!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  我最大的心愿是當(dāng)一名作家。當(dāng)一名作家是那樣美妙!每天都沉浸在自己的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)里,和紙與筆交朋友。在它們的忠實(shí)陪伴下,相信我的每一天都將會(huì)充實(shí)而愉快。

  當(dāng)我拿到那一份份稿費(fèi),我的臉上也會(huì)綻放出如農(nóng)民見(jiàn)到莊稼大豐收般甜到心底的笑容。我相信我會(huì)讓我嘔心瀝血之作發(fā)揮出它們最大的價(jià)值,成為孩子們最喜歡的'精神食糧。

  當(dāng)然,一切不能老憑空想像。要讓心愿成為現(xiàn)實(shí),一定要付出努力。寫(xiě)作需要多積累,我就多看課外書(shū)。小說(shuō)類(lèi)的《小王子》,童話(huà)類(lèi)的《一千零一夜》,科普類(lèi)的《昆蟲(chóng)記》,古典名著類(lèi)的《西游記》……我都愛(ài)看。寫(xiě)作需要多運(yùn)用,我便堅(jiān)持寫(xiě)日記,F(xiàn)在,我已寫(xiě)完了三本日記本。日記不但練習(xí)了我的寫(xiě)作水平,保存了我的童年,還與人分享了自己的快樂(lè),分擔(dān)了痛苦,一箭四雕,多好!從而,我的作文也由班上中下等的水平,上升到了上游的范圍內(nèi)。

  我堅(jiān)信,有足夠的付出,就一定會(huì)有收獲。希望你們能在書(shū)店里看到作者是“鐘瑩珠”的書(shū)那一天早日到來(lái)……

四年級(jí)的作文300字 篇8

  我和書(shū)之間,發(fā)生了無(wú)數(shù)個(gè)故事,而在這些故事中,有一件事令我無(wú)比后悔與難忘。

  還記得,那時(shí)我上四年級(jí),剛剛對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣。而就在那時(shí),班上掀起了一波“讀書(shū)潮”,大家都在攀比讀書(shū)的時(shí)間和速度。由于那時(shí)我閱讀才剛剛起步,所以,為了面子,我也開(kāi)始瘋狂地讀書(shū)。

  我?guī)缀醢讶烤τ迷诹俗x書(shū)上,讀書(shū)的時(shí)間一加再加,一個(gè)半小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……以至于那段時(shí)間,我匆匆做完老師的作業(yè),完全不求質(zhì)量,同時(shí),我的成績(jī)也坐起了滑滑梯?墒牵乙廊化偪竦刈x著,也不求看懂,大約十秒鐘便描過(guò)一千字,可以說(shuō)是真的一目十行了!這樣的看書(shū),毫無(wú)意義,不僅沒(méi)學(xué)到知識(shí),就連情節(jié)也囫圇吞棗,不求甚解。可是,我還是這樣讀著,讀著……

  雖然我的.精力可以說(shuō)是用之不竭,可是我的眼睛可受不了了!我卻毫不領(lǐng)情,強(qiáng)迫著自己讀。最后,我的眼睛“罷工”了!我逐漸發(fā)現(xiàn),一擔(dān)我坐在后排,投影儀投影的字我根本看不清楚!從這件事中,我悟出一個(gè)道理:讀書(shū)是一件長(zhǎng)久之事,決不能貪多求快,只有一步一個(gè)腳印,才能成功!

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