鉛筆與橡皮童話作文

時(shí)間：2021-05-18 14:04:41 童話作文我要投稿

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鉛筆與橡皮童話作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的鉛筆與橡皮童話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鉛筆與橡皮童話作文

鉛筆與橡皮童話作文1

　　一天晚上，文具盒里，一支鉛筆失眠了。失眠的鉛筆張開雙眼，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右翻翻，無聊極了。

　　當(dāng)它正往下看時(shí)，發(fā)現(xiàn)橡皮占了一塊又寬又大的位置。鉛筆感覺很氣憤，它叉著腰，怒睜著眼，按捺不住內(nèi)心的憤怒，把橡皮搖醒了。橡皮緩緩地張開了雙眼，輕輕地說：“干什么?鉛筆大哥�！便U筆眼里迸射出仇恨的火花，怒吼道：“你看看你占了多大的位置!”橡皮說：“我……我……”鉛筆沒等橡皮說完，仰著頭，高傲地說：“你看看我多才多藝，而你呢，除了擦還是擦，一點(diǎn)本事都沒有�！毕鹌るy過地低頭哭了，但它什么話也沒有多說。鉛筆看橡皮沒發(fā)話，更神氣了。它得意地說：“我是老大，而你不是。你憑什么占那么大的位置?給我讓開!”橡皮難過極了，它帶著行李箱，離開了這個(gè)“家”。

　　第二天，主人寫字時(shí)不小心寫錯(cuò)了字，找不到橡皮，被老師批評(píng)了，“沒帶齊文具，罰抄20遍課文�！敝魅丝蘖�，隨手把鉛筆給扔了。鉛筆掉在地上，摔斷了。

　　落在地上的鉛筆懊惱地說：“唉，我真不應(yīng)該那么驕傲自大啊!”

鉛筆與橡皮童話作文2

　　哈嘍！我是一塊白橡皮，別看我身材瘦小但我特別樂于助人。哪個(gè)小朋友寫作業(yè)出了錯(cuò)，我都樂意幫他擦掉錯(cuò)誤。我有三個(gè)好朋友，一個(gè)是鉛筆老兄；第二個(gè)是尺子老兄；第三個(gè)是削筆刀小弟。我們共同生活在文具王國(guó)，一直都是最好的朋友。

　　但是有一天，一件意想不到的事從天而降，把我們的關(guān)系搞糟了。

　　那天，小主人上語文課，因?yàn)殂U筆頭粗了，所以就用削筆刀削他，結(jié)果把他削的頭暈眼花，渾身疼痛，簡(jiǎn)直快瘋了。為了發(fā)泄憤怒，他竟然向我下手，把我的心臟戳了一個(gè)大洞，還叫來尺子一起欺負(fù)我，尺子不分青紅皂白舉起大刀，沒幾下我就被他“五馬分尸”了。我疼得哇哇直哭，心想：我又沒惹你，實(shí)在太過分了。一怒之下，我跟他們吵了起來，“我又沒打你們，打我干啥！”鉛筆捂著頭氣憤地說：“誰讓削筆刀削我的頭，我惹誰了！”我氣的沖他大喊：“那你怎么不去找削筆刀呢！”鉛筆低下了頭。我又沖尺子喊：“誰讓你把我五馬分尸的，太過分啦！”尺子也低下了頭。從此以后我們誰也不理誰了。

　　第二天，小主人上學(xué)去了，可怎么也找不到我們?nèi)齻€(gè)，看到小主人找東找西著急的樣子，我們仨都覺得很慚愧，趕緊跑了出來，看著小主人開心的樣子，我們覺得和好了。

鉛筆與橡皮童話作文3

　　“你深更半夜叫我起來就為了比本領(lǐng)？你看我，可以幫小明寫字畫畫，多厲害啊，還用比嘛！”橡皮不服氣地說：“我可以把你的字給擦掉，把你那好看的畫給擦掉，你看，還是我的本領(lǐng)大吧！”“誰說的，你把我畫的畫給擦掉，小明肯定不會(huì)同意的，有可能還會(huì)把你扔到大西北去呢！”鉛筆洋洋得意。“哼，你不信，那咱們?nèi)フ页咦咏憬阍u(píng)判去�！便U筆說：“去就去，誰怕誰！”于是，他們一起去找尺子姐姐了。

　　走呀走，他們終于找到了尺子姐姐。鉛筆說：“尺子姐姐，你說我們倆誰的本領(lǐng)大呀？”尺子姐姐說：“你倆各自有各自的特長(zhǎng)。鉛筆，你可以幫小明寫字畫畫；橡皮，你可以把小明寫錯(cuò)的字或畫錯(cuò)的畫擦掉。為什么你們非要比誰的本領(lǐng)大，不相互配合更好地幫助小明呢？”聽完尺子姐姐說的話，他們都慚愧地低下了頭。從此以后，他倆再也不吵了，而是一起快樂地幫助小明。

　　每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，相互之間好好配合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能發(fā)揮最好的效果。

鉛筆與橡皮童話作文4

　　從前，書包和鉛筆還有橡皮是一對(duì)好朋友，它們的小主人也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

　　可是，有一天它們吵起來了。你知道它們?cè)诔呈裁磫�？它們�(cè)诔痴l的功勞最大。鉛筆自豪地說：“我的功勞最大，主人常常拿我畫畫，寫字�！薄澳銓戝e(cuò)了，我會(huì)幫你擦掉，難道我的功勞不大么？”橡皮反駁道�！拔业墓诓抛畲�，我可以把你們都裝起來�！睍膊桓适救醯卣f道。

　　第二天，主人正在考試。本來胸有成竹的主人遇到了難題，鉛筆寫錯(cuò)了字，橡皮卻在睡大覺。主人只好把這個(gè)字劃掉，在旁邊重寫一遍。過了幾天，考試卷發(fā)下來了，主人考得很差，因?yàn)樽挚床磺蹇哿撕芏喾郑瑐牡每蘖�。文具盒出來了和它們說：“你們要團(tuán)結(jié)起來幫助主人，主人才能考高分�！�

　　從此以后，它們和好了，主人的分也提高了。它們開心地笑了。

鉛筆與橡皮童話作文5

　　鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友，可是，有一天它們因?yàn)橐庖姴灰唬[變扭，事情是這樣的……

　　“喂!你這個(gè)沒用的橡皮,你快點(diǎn)給我過來,幫我把寫錯(cuò)的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。

　　橡皮聽了這話可不高興了，它說：“既然你說我沒用,那就不要來找我好了,自個(gè)兒去解決!”

　　卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這么一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的'叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。

　　“哼！我鉛筆一向頂天立地，今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去！”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。

　　“出去就出去，誰稀罕�！闭f完，和卷筆刀頭也不回地走了。

　　第二天，鉛筆來到市里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，它順利地做完了前五道題，做到第六題的時(shí)候，它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著：“橡皮，幫我把寫錯(cuò)的地方擦干凈！”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉�？稍谶@時(shí)候，筆心又?jǐn)嗔�，它又�?xí)慣地喊：“卷筆刀，幫我把鉛筆頭弄直，又沒有回音�！�

　　比賽結(jié)束后，鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉，從此以后，它們又成了形影不離的好朋友。

鉛筆與橡皮童話作文6

　　小主人的文具盒里有兩種文具，一種是鉛筆，一種是橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮，常常奚落它。

　　“你會(huì)寫字嗎？臭橡皮�！便U筆傲慢地問。

　　“不會(huì)，鉛筆兄弟�！毕鹌ぶt虛地回答。

　　“我就知道你不會(huì)，無能的東西�！便U筆說，帶著更加輕蔑的神氣。

　　“我雖然不會(huì)寫字，但并不是無能。如果你寫錯(cuò)了字，我能幫你擦掉�！�

　　“住嘴，”鉛筆惱怒了，“你有什么資格和我比，你就是一樣廢物�！便U筆生氣地說。橡皮不再理會(huì)鉛筆。

　　有一天，鉛筆寫錯(cuò)字了，他在作業(yè)本上涂涂改改，老師見了生氣地說：“你怎么寫得這么臟，趕快把寫錯(cuò)的字擦掉重寫�！般U筆后悔了，早知道就不應(yīng)該和橡皮吵架，如果我讓橡皮幫忙就不用重做了。他連忙向橡皮道歉：“橡皮橡皮快幫幫我吧，以前我對(duì)你不好，你能原諒我嗎？”橡皮可寬容了，他連忙說：“好！”就把鉛筆寫錯(cuò)的字擦得干干凈凈。

　　從此，鉛筆再也不驕傲了，和橡皮成了一對(duì)形影不離的好兄弟。

鉛筆與橡皮童話作文7

　　從前，有一戶人家，這戶人家的小孩有一支鉛筆和一塊粉紅色的橡皮泥。這支鉛筆非常的驕傲，不向橡皮泥那么謙虛。

　　有一天，鉛筆對(duì)橡皮泥說了一句話：如果你以后再想跟我說話我就用我最尖銳的地方去刺你的肚子，這時(shí)橡皮泥很委屈的說：“我又沒招你惹你，你為什么要對(duì)我下此毒手��？”鉛筆聽了這句話沉思了一會(huì)兒說：“那是因?yàn)槟愀緵]法跟我這種高貴的家族比，你看你的，圓圓的肚子挺得老大，而且，一點(diǎn)也不經(jīng)撞，看我一身健壯的身體多么有紳士風(fēng)度，再看看你自己，一看就是那種庸俗的人，一點(diǎn)也不高貴�！毕鹌つ嗦牶蠓浅嵟瓬�(zhǔn)備想反駁時(shí)，突然，鉛筆的腿狠狠的踢到了橡皮泥的的肚子，然后，非常生氣的瞪了橡皮泥一眼便走了。許多年后，因?yàn)檫@戶人家發(fā)生了一次大的火災(zāi)，鉛筆被燒得面目全非，而橡皮泥卻成功的逃走了。

　　這個(gè)故事告訴我：不要因?yàn)閯e人有就去鄙視他，更不要去傷害他，而應(yīng)該去幫助他，自己同時(shí)也不能驕傲。

鉛筆與橡皮童話作文8

　　有一天，鉛筆看著自己寫出來的字得意洋洋，便驕傲地說：“哼，小鉛筆刀，你一點(diǎn)用也沒有，跟我比差遠(yuǎn)了！哈！哈！”鉛筆刀輕輕地說：“你呀別吹牛了，不信等著瞧吧！”。

　　鉛筆正在寫字，突然發(fā)現(xiàn)本子上出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字，他急得直跺腳，這可怎么辦呢？他用力一踢，結(jié)果“咔嚓”的一聲，鉛筆尖斷了，這下，鉛筆這時(shí)只有無可奈何的請(qǐng)橡皮擦，鉛筆羞愧地說：“橡皮擦、鉛筆刀你們幫幫我吧！”橡皮擦樂于助人地大聲說：“我來幫你吧！”經(jīng)過橡皮擦幫助，錯(cuò)別字消失得無影無蹤�？墒倾U筆刀仍然不肯幫他，這時(shí)，橡皮擦勸他“他已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了，原諒他吧！”鉛筆刀插著腰，耍著氣派說：“可以，但他先得給我道歉”，鉛筆只好說：“對(duì)不起！”�！昂�！這還差不多”鉛筆刀說。就這樣三倆成了永不分離的好朋友。

　　從此，他們天天在一起，相處得很好，只有歡聲笑語，沒有一點(diǎn)爭(zhēng)吵的聲音。

鉛筆與橡皮童話作文9

　　在一位小朋友的筆盒里，有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂樂”的橡皮，他們每天都會(huì)吵架。

　　一天，聰聰和樂樂又吵了起來，聰聰?shù)难劬Φ傻么蟠蟮�，說：“你看你，都被小主人弄得不成樣子了！再看看我，多美麗，多好看，身上有那么多五彩繽紛的條紋，簡(jiǎn)直就是鉛筆皇后！”樂樂的嗓門提得高高的，他大聲說：“就你這個(gè)小蝦米還鉛筆皇后呢！死了這條心吧！你看我，多潔白，小主人每天都會(huì)用到我！”

　　聰聰生氣了，他大聲說：“小主人每天都拿我寫語文、數(shù)學(xué)、英語......哪會(huì)注意到你這個(gè)小不點(diǎn)？”樂樂惱怒了，他的聲音就像銅鼓敲：“小主人有那么多支鉛筆，他會(huì)注意到你嗎？可小主人只有我一塊橡皮，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想到我。”

　　聰明生氣地說：“我最厲害！”

　　樂樂大聲地說：“我的用途最大！”

　　正當(dāng)他們吵得不可開交時(shí)，圓珠筆爺爺走了過來，語重心長(zhǎng)地說：“人人都會(huì)有長(zhǎng)處和短處的，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，你們都很重要。”