五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-04-28 02:46:49 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)敘事作文匯總八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)敘事作文匯總八篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  每當(dāng)我想起我的童年,就忍不住流下眼淚,因?yàn)槲业耐暧刑嗟腵愛(ài)。

  小時(shí)候,我經(jīng)常犯錯(cuò),可卻沒(méi)有經(jīng)常挨打,媽媽總是叫我下次不要犯錯(cuò)了,而我也在心中說(shuō)不會(huì)了,但還是打錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。

  記得有一次,我丟了20元,我想我完蛋了,可是媽媽卻只是摸摸我的頭,說(shuō)小孩子犯錯(cuò)很正常,那時(shí)候,我的心中有一股暖流,要知道,20元可以買多少個(gè)糖呢!

  還有一次,我出去玩,丟了一把傘,而且還下雨了,我的表姐立刻撐起她的傘,那只是一把小傘,表姐把它全讓給了我,自己全身都淋濕了,我十分愧疚,聽說(shuō)表姐回家還被舅媽罵了。

  還有一次,我考砸了,爸爸沒(méi)罵我,只說(shuō)失敗乃成功之母,叫我加油。

  童年的愛(ài)太多了,最難忘的是那次我半夜發(fā)高燒,奶奶不顧年老體弱,連忙背著我去醫(yī)院。

  童年的愛(ài),難忘的愛(ài),永遠(yuǎn)刻在我心中,溫暖著我!

五年級(jí)敘事作文 篇2

  我的人生有很多第一次,最讓我記憶猶新的是第一次學(xué)游泳。記得六歲那年,我還是只旱鴨子,看到水就有一種不祥的預(yù)感。媽媽曾多次勸我去學(xué)游泳,但我每次都像縮頭烏龜一樣,不停地找借口逃避,可當(dāng)我看到別的小朋友像小魚一樣在水里游來(lái)游去,心里不時(shí)癢癢的。

  終于我經(jīng)不住誘惑想去學(xué)游泳了。去游泳池的'路上,我忐忑不安,到了游泳池,我看到池里快樂(lè)的人們,我歡蹦亂跳,懷里好像揣著一直小兔子。我快速換好泳衣,來(lái)到池邊,遲遲不肯下水。

  爸爸見(jiàn)我猶豫不決的樣子說(shuō):“有,爸爸在,別怕!”我聽了爸爸的話,我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體,讓身體適應(yīng)水溫,接著按爸爸教的方法:趴在水面上,身體放松,讓身體浮在水面上,手和腿要配合好,腳用力蹬開,手指并攏向外劃,這樣就可以輕松自如在水上游了。由于我太心急,吃了好幾口水,但我不氣餒,一次,二次……

  終于成功,我可以在水上自由自在地游來(lái)游去。第一次游泳,我不但學(xué)會(huì)了游泳,鍛煉了膽量,而且也使我懂了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

五年級(jí)敘事作文 篇3

  今天,陽(yáng)光燦爛,我望了望皺起眉頭。抱怨的說(shuō):“哎,這破天氣熱死人了。”爸爸說(shuō):“要不去樹林玩一天,好不好呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)走就走,我和爸爸就來(lái)到了樹林,我毫不猶豫的鉆進(jìn)了樹林里。雖然爸爸在后面叫我小心點(diǎn)。但是我就是做不到,過(guò)獨(dú)木橋,爬吊繩……各種各樣的危險(xiǎn)游戲我都玩了,感覺(jué)倍兒的爽。咕、咕這不爭(zhēng)氣的肚子又叫起來(lái)了。我只好回去,“不,我居然迷路了!蔽掖舐暭饨。一位老婆婆走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,我是樹林神,有什么需要我?guī)椭腵嗎?”我說(shuō):“老婆婆,我迷路了,肚子又餓,不知你能幫助我什么?”“孩子過(guò)來(lái),走去我的屋子吃點(diǎn)飯喝點(diǎn)水,乖乖的睡一覺(jué)吧!崩掀牌藕吞@地說(shuō)。我看老婆婆不是壞人,便隨她去。我到老婆婆家吃了點(diǎn)飯喝點(diǎn)水,乖乖躺在老婆婆的床上睡一覺(jué),一開始,不睡不著。老婆婆便唱著歌謠哄著我睡覺(jué),漸漸的我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。老婆婆卻在織毛衣,上面有個(gè)燒水壺。

  早上,我起了床,桌子上面放滿了豐盛的早餐。桌子上面有一張紙條,寫著孩子到桌上吃點(diǎn)飯喝點(diǎn)水然后到外邊來(lái)。我到桌上吃點(diǎn)飯、喝點(diǎn)水然后到外邊去。只見(jiàn)老婆婆把毛衣披在我身上說(shuō):“毛衣毛衣快顯靈,送這個(gè)小孩回家。”突然我一眨眼,到家了,毛衣卻不見(jiàn)了。我在門外聽到爸爸媽媽在哭,我敲了敲門,媽媽把門開了。看見(jiàn)我倍兒高興連忙給我做早飯,我進(jìn)去了開開心心了吃了早飯。

  “小桐,小桐,小桐,快起床了!眿寢屨f(shuō)。我睜開眼睛,大吃一驚的說(shuō):“原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)。 彪m然只是一場(chǎng)夢(mèng),可我愛(ài)這個(gè)夢(mèng)。

五年級(jí)敘事作文 篇4

  今年暑假,我看見(jiàn)別的同學(xué)都幾乎會(huì)游泳了,心里很羨慕。終于有一天我忍不住了,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想學(xué)游泳你能答應(yīng)我么?“爸爸聽了馬上爽快得答應(yīng)了我。

  到了游泳館,里面的人可多了,有大人、小孩、爺爺、叔叔、阿姨,她們有的在淺小區(qū),有的在深小區(qū),玩得可高興了。

  爸爸首先躍進(jìn)了游泳池,我站在上面不敢下水。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):不要怕,你下水來(lái)試試,不下水是學(xué)不會(huì)游泳的。我在爸爸的鼓勵(lì)下下到了水里,我先在水里學(xué)走路,水只到我的`肚子下,我想學(xué)游泳也沒(méi)什么大不了的,很得意。突然不小心,我走到的深水區(qū),水一下子到了我的脖子里,我害怕極了,哇哇地大哭起來(lái),趕緊回到岸上,再也不下水了。

  爸爸知道我膽小,趕緊給我買了一個(gè)游泳圈,在爸爸的一再鼓勵(lì)下,我才敢躺在游泳圈上,在爸爸的陪同下慢慢地學(xué)游泳。

  這是我第一次學(xué)游泳,盡管沒(méi)學(xué)會(huì),但我的膽子是慢慢地變大了。

五年級(jí)敘事作文 篇5

  “女士們!先生們!本架飛機(jī)已經(jīng)完全停穩(wěn),請(qǐng)您從登機(jī)門下飛機(jī)。謝謝!”飛機(jī)里傳來(lái)了動(dòng)聽的聲音。

  我看了看窗外,家,終于到家了。家還是這么美麗,不,應(yīng)該是更美麗了,我的心里充滿了快樂(lè)。

  剛走出候機(jī)樓的大門,我就遭到了“偷襲”,原來(lái),是我最親愛(ài)的爸爸和媽媽,他們抱住了我,爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我問(wèn)題,直到我哭笑不得地告訴他們,我在美國(guó)一切都很好,不用他們操心,他們才停止了提問(wèn)。

  我和爸爸媽媽坐上了自動(dòng)空中轎車,我迫不及待地問(wèn)他們:“爸!媽!你們說(shuō),我們到哪里去玩呢?”

  爸爸訓(xùn)道:“野孩子,剛下飛機(jī)就嚷著要玩。”

  媽媽笑著說(shuō):“算了,玩就玩吧,就去西湖好了!

  我應(yīng)道:“好啊,就去西湖玩吧!闭f(shuō)完,在顯示屏上輸入“杭州西湖”。

  沒(méi)過(guò)幾分鐘,就到了西湖,空中轎車自動(dòng)降落,剛下車,就聞到一股香味,往前走,迎面走來(lái)一位機(jī)器人,它對(duì)我說(shuō):“您好,請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫忙的嗎?”

  我問(wèn)道:“這股香味真好聞呀,我在美國(guó)還沒(méi)聞到過(guò)呢,這是怎么回事?”

  媽媽也發(fā)出了疑問(wèn):“是呀,這種味道好像不是花香吧?”

  機(jī)器人回答道:“是的,這不是花香,這是空中機(jī)器人警察散發(fā)出來(lái)的。他們?cè)谘策壍臅r(shí)候會(huì)散發(fā)出這種香味,而且,這種香味既能凈化空氣,又能使人心曠神怡,還是我們杭州剛剛發(fā)明出來(lái)的呢。好了,沒(méi)問(wèn)題了吧?我走了喲。”

  我擺了擺手,和爸爸媽媽坐在了一塊草地上,我仰望著蔚藍(lán)的天空,此時(shí)的`我心中少了一份思念,多了一份喜悅,因?yàn)槲艺诠枢l(xiāng)的土地上,感受著那日新月異的變化……

五年級(jí)敘事作文 篇6

  懂得自尊并且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而,不懂得尊重他人的`人,也不可能贏得他人的尊重。

  考場(chǎng)上。人人是對(duì)手,無(wú)論是好生還是差生,都可能讓你以一名之差被劃入下一等級(jí)的學(xué)生。

  初二的期中考試時(shí),我這個(gè)馬大哈竟然忘了帶鉛筆,幸好數(shù)學(xué)沒(méi)有畫圖題,也因此,我得意了還一陣?晌锢砭蜎](méi)那么幸運(yùn)了--請(qǐng)畫出上述表中物體汽化的曲線圖,看到這幾個(gè)字,我覺(jué)得我整個(gè)人都如五雷轟頂般,你這可讓我如何?前后左右,哪一個(gè)對(duì)手會(huì)幫你;上下,請(qǐng)問(wèn)有人嗎!可不畫,不白白丟了2分嗎?

  對(duì),反正一樣是丟,不如試一次!拔,鉛筆給我!”“不給!眔h,no,還是碰了一鼻子的灰。過(guò)了一會(huì)兒,我突然覺(jué)的那樣很沒(méi)禮貌,是不是因此她才不借我筆用呢?是的,換做是我,面對(duì)一個(gè)如此無(wú)禮之人,不也會(huì)讓他碰灰嗎?不如再試試。

  “那個(gè)對(duì)比起,把你鉛筆借我用一下。”“給你!薄爸x謝。”

  不知為何,就這樣一段簡(jiǎn)小的對(duì)話,會(huì)讓我心中流起一陣暖流。是的,因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)對(duì)手面前,她會(huì)幫你,是對(duì)你的尊重。在這股暖流里,我對(duì)她的不僅僅是感謝,還有我贏得尊重的好感。

  古人云:愛(ài)人者人恒愛(ài)之,重人者人恒重之。

五年級(jí)敘事作文 篇7

  芬奇筆下的名畫《蒙娜麗莎的微笑》曾吸引了很多人,這微笑是永恒的,神秘的,可現(xiàn)實(shí)生活中的微笑更溫馨,更有意義,微笑的魅力好大呀!

  “一笑泯恩仇”這個(gè)詞說(shuō)得太好了,這句話讓我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架,當(dāng)時(shí)我們倆吵得很兇。后來(lái),都稍微平靜了一下,我的小伙伴向我走過(guò)來(lái),我以為她還想跟我吵,我就早已準(zhǔn)備好該怎么對(duì)付了,沒(méi)想到她那雙溫柔的眼睛看著我,微笑地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,你還能做我最好的好朋友嗎?”看著她臉上的微笑和聽到了道歉的這句話,我深深地被感動(dòng)了,我也微笑著對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我也有不對(duì)”,俗話說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”我脾氣太暴了,你能原諒我嗎?就這樣,我們用微笑這個(gè)武器解開了彼此的心結(jié),又手拉手成了好朋友。

  微笑,給了我很大的鼓勵(lì)。再一次語(yǔ)文課堂上,老師叫同學(xué)回答問(wèn)題,邱老師叫到了我,雖然我心中已經(jīng)有答案了,但我沒(méi)有自信,不知道對(duì)錯(cuò),還面對(duì)這么多同學(xué),我的'心很緊張,怕說(shuō)錯(cuò)很難堪,就在我不知所措時(shí),邱老師用溫柔的眼睛看著我,微笑地說(shuō):“說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,相信自己能行。”我看著老師溫柔的微笑,心里感到暖暖的,我終于戰(zhàn)勝膽怯,把這個(gè)答案斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了出來(lái),老師再次對(duì)我微笑:“你的答案很好,你已經(jīng)勇敢邁出一小步,相信你你一定會(huì)邁出一大步”。老師的一次微笑讓我從此在課堂上勇敢舉手,對(duì)自己充滿信心。

  微笑給了我勇氣,還記得在我小時(shí)候生病的時(shí),媽媽帶我去醫(yī)院打針,當(dāng)時(shí)我害怕得大哭起來(lái),這時(shí)一位漂亮的護(hù)士阿姨拿著針走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你要學(xué)勇敢點(diǎn),你看那些哥哥姐姐都不哭,你哭了就會(huì)被人笑的哦,來(lái),把手伸給阿姨,阿姨打輕一點(diǎn)好不好”。我停止了哭泣,看著阿姨,不知哪來(lái)的勇氣,勇敢的把小手伸過(guò)去,面對(duì)阿姨甜甜的微笑,拿針搓進(jìn)去,我似乎沒(méi)感覺(jué)到痛。

  一絲的微笑,化解了我和朋友的矛盾。一次微笑,給了我極大的自信和鼓勵(lì)。一個(gè)陌生阿姨的微笑,給了我勇氣和力量。微笑的魅力多么大啊!只要人人都微笑著面對(duì)生活,那么社會(huì)一定會(huì)變得更美好,更和諧。

五年級(jí)敘事作文 篇8

  下午,媽媽說(shuō)我們?nèi)ビ斡。我高興得一蹦三丈。

  我正要帶游泳圈時(shí),在一旁的爸爸發(fā)話了:這么大的孩子還要游泳圈,想學(xué)會(huì)游泳就不能依靠游泳圈。我想雖有點(diǎn)不情愿,但還是沒(méi)帶游泳圈跟著爸媽往游泳池走去。

  我們換好游泳衣下水去,剛下去的時(shí)候,水冰冰涼涼的`,不由得一陣寒顫。媽媽拉著我的手,慢慢地在水里走,有點(diǎn)輕飄飄的感覺(jué),媽媽說(shuō)這是水是浮力作用。一會(huì)兒,慢慢適應(yīng)了水中的溫度后,就感覺(jué)舒服多了,一點(diǎn)也不冷,還暖烘烘的。

  媽媽先教我學(xué)憋氣。我深呼吸一口氣,就緊閉著嘴巴和眼睛,把整個(gè)頭沉到水面下去,由于比較緊張,我把緊緊拉住媽媽的手,沒(méi)有一下子,我就起來(lái)了,生怕嗆水。在媽媽的鼓勵(lì)下,我一次又一次的練習(xí),慢慢地在水下憋氣的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)了,還可以在媽媽的幫助下,用腳拍水,往前游一點(diǎn)點(diǎn)了。我太高興!

  然后爸爸教我用手劃水的動(dòng)作。他說(shuō),手要用力地往下劃,人才能前進(jìn)。這樣我就慢慢地照著爸媽說(shuō)的方法,在媽媽的幫助下,慢慢練習(xí),直到天漸漸暗下來(lái),我們才戀戀不舍的離開。

  在回家的路上,我還想著爸媽說(shuō)的游泳要點(diǎn),心想,只要每天多多練習(xí),總有一天我會(huì)自己自由地游泳了!

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