五年級作文合集15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級作文,希望能夠幫助到大家。
五年級作文1
春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,此時她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,理解春雨的沖洗。
在學校的草坪上,小白楊長出了翠綠的'葉子,軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學以后,我和躍旋,和粉鈴在學校玩!败S旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊!彼麄儍蓚異口同聲的說!澳敲次液头垅彯敽萌,躍旋當壞蛋!本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎樱@時候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,此時我拎起書包就走。
等第二天回教室,老師講了一個故事:
“昨日有三個同學在學校的草坪上玩游戲,他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個人承認了錯誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎?之后老師又說“另一個背起書包就走,對于著個事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。
下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯改錯不算錯,我們原諒你了,我半天才說出一句話“我要向你學習”。
花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長著。
五年級作文2
對我們小孩子來說,最快樂的節(jié)日,除了新年,生日,只剩下兒童節(jié)了。對我來說,“六一”兒童節(jié)最快樂的一次莫屬四年級那次了。
那天早上,我睜開了朦朧的雙眼,陽光早早的透過了窗戶。吃完了早點,我背著輕松的書包,哼著小曲,走在了上學的路上。因為今天是兒童節(jié),所以我非常高興。
當我走進校園時,看到軍樂隊的同學已經(jīng)在操場上練習了,我飛快的跑進教室。進去以后,傳來的不是朗朗的讀書聲,而是同學們的談話聲。他們是在討論怎樣過一個有意義的兒童節(jié)。老師這時走進了教室,讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們在下,“六一”聯(lián)歡會開始了。小主持人宣布“典禮開始!笔紫,領導入坐,領導們隨著音樂上了臺。同時,一些同學也走到領導面前,給領導們佩戴紅領巾。然后開始升國旗。“全體起立。”同學們和領導們都迅速站起來,在國歌響起時,我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊禮。最歡快的時刻就在文藝演出,在文藝演出開始后,校園充滿了歡慶的氣氛。有的.同學吃起了零食,臺上有了跳舞的女同學,她們像蝴蝶一樣翩翩起舞,像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風招展,臺下的同學們歡聲笑語,花壇里的花在沖我們笑,天上的小鳥在向我們叫。整個校園沉寂在歡笑之中。
不知不覺,文藝演出完畢,我們戀戀不舍的回到教室,在路上的時候,天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天。
五年級作文3
我的爸爸中等個子,一米七五左右,胖胖的,肚子大大的',像一個大西瓜,笑起來憨憨的,非?蓯邸N覌寢尦Uf:“你呀,吃飯不知道控制,像個小孩子!笨砂职挚偸呛呛且恍,不放在心上。爸爸的皮膚白白的,頭發(fā)短短的,摸上去有些刺人,活脫脫一個刺猬頭。
別看我的爸爸長得胖,但是他做起事來可認真了。在醫(yī)院工作時從來都不怕苦,不怕累。記得在一個下雪的晚上,我們都睡熟了,一陣“叮鈴鈴”的電話聲把我們從睡夢中吵醒,朦朦朧朧中聽到爸爸說:“醫(yī)院網(wǎng)絡系統(tǒng)癱瘓了,急需維修!彼櫜坏煤,快速穿上醫(yī)院,騎著摩托車去醫(yī)院了。第二天我要上學時,一向勤快的爸爸還睡在床上,我就好奇地問媽媽:“媽媽,爸爸今天怎么睡起懶覺來了?”媽媽說:“寶貝,小聲點兒,別吵醒爸爸,他昨晚加班,早上六點才回來,讓他多睡會兒吧,八點還要上班呢!”
我的爸爸不僅工作認真,而且脾氣非常好,見了人就笑嘻嘻的,所以醫(yī)院的同事都非常喜歡他,因此爸爸年年被為衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人。
這就是我最親愛的爸爸。
五年級作文4
今天的天氣格外的好,也代表我的心情好。因為,今天學校組織全體師生一同去春游……
終于到達目的地了,這兒是一片美麗的沃土,周圍是連綿不絕的山峰,還有一條涓涓細流的小溪。山峰上高高聳立的大樹好似一位位堅守這片土地的士兵,潔白的云朵在向我們招手示意,太陽公公也露出了笑臉,朵朵鮮花向我們展現(xiàn)出最美麗的一面……
此時此刻,高山、流水、藍天、白云都融為了一體,構成一幅五彩斑斕的.圖畫,向我們展示了大自然的美麗誘人……
置身于這樣美麗的自然環(huán)境中,它使我的心情也變得輕松自得起來,我的心情也隨之開心了。但是,最令我開心的事情還是爬山比賽,雖然我們爬的這座大山很陡、很高,在爬的過程中也很累,可是我還是堅持了下來。因為我始終相信這句話:“堅持就是勝利”,也正是這句話支撐著我的毅力,讓我有勇氣走向頂峰。終于“皇天不負有心人”,因為我努力,所以我勝利了,成為了七年級女生爬山比賽的冠軍,這也驗證了一句話:“努力就有收獲,人人都能成功”。
這次的春游,給我?guī)砹嗽S多的快樂,在山野間,與老師同學們吃過午餐后,坐在樹下玩鬧,聊天,欣賞美麗的自然風光是一件多么幸福的事情!
我喜歡這次的春游活動,同時也在心里默默地期待著下一次的“春游之旅” ……
五年級作文5
春雨,總是無聲無響地到來,默默地滋潤著大地,使大地生機勃勃!
春雨,總是無聲無響地到來,默默地滋潤著大地,使大地生機勃勃!
每當春回大地,萬物復蘇時,風便攜著歡樂樂符——春雨,來到人間!
春雷陣陣,春雨瀟瀟,數(shù)不勝數(shù)的雨絲悠悠地飄,輕輕地飄,像線一絲又一絲飄,沒有目的,它隨風兒飄;穿過伙伴,鉆入大地!不一會,萬物都受到春雨哺育/滋養(yǎng)。雨,還下著,猶如欠條銀絲、蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗披蓋住了城市。雨落在水庫中,像滴晶瑩剔透的玉盤,濺起顆粒的珍珠光彩眩目;雨滴入了大地,卷起了輕薄的輕煙,土猶如綻放了一個個可人、甜甜的`笑容;雨滴入河流里,隨著河流唱起鏗鏘有力的歌并一起奔向新的旅程;雨滴落在一草一木、一花上,并養(yǎng)育著他們,使它們健康地成長……雨飄在每一個角落,使大地有了生氣,讓大地的萬物得到了良好的哺育!春雨還下著,但我卻久久不能平靜!
啊!綿綿的春雨,您猶如一位默默奉獻的母親,哺育著自己的“孩子”不求回報,只愿孩子健康成長!當孩子茁壯成長后,您便悄然而去,不留任何痕跡!當“孩子”受傷后,您會急匆匆趕來安慰它!當它笑時,您也很欣慰!啊!春雨,您那默默奉獻的精神多么令后人敬佩!
五年級作文6
。玻埃埃改辏冈拢溉,這個萬人期待的日子終于來到了!
在110米欄比賽的那一天,我坐在電視機前,等待著劉翔超越羅伯斯的那一瞬間。在劉翔第一次試跑后,他感覺腳后跟一陣劇痛,在第二次試跑后,劉翔選擇退出比賽。當他在所有觀眾的目光中走出賽場時,我的心情失望至極,要知道,他的票可是從幾百炒到幾千了呀!難道他是因為比不過羅伯斯而退出的`?我怎么想也不明白,他的腳后跟為什么會發(fā)炎,難道他是裝的……
在女子團體體操、高低杠、全能體操、跳馬、平衡木項目中,我國以優(yōu)異的成績獲得了獎牌,何可欣獲得高低杠金牌……
在射擊比賽中,有一名選手,前面幾次都射得很好,到最后一次,他要是射得好就能拿到冠軍,結(jié)果最后一次他射了4.4環(huán),將冠軍拱手相讓。這位選手在04年雅典奧運會上,前面幾次射得很好,最后一次射到別人靶上了,也將冠軍拱手相讓。他就是因為心理壓力太大了,如果他想著不管冠軍是不是我的,我好好射就行了,就不會有這樣的事情發(fā)生。
中國隊員們,你們千萬不要像那位射擊選手一樣,將冠軍拱手相讓,只要你們盡自己最大努力去比賽,我相信,你們拿不拿獎牌,大家都會為你們喝彩。中國,加油!
五年級作文7
試聽作文可不是普普通通的一篇作文這么簡單,它不只有文字,還有朗讀、圖片、視頻,然后文配著圖,其實就是一個小視頻,看起來讓人賞心悅目。
寫這種作文之前一定要親身經(jīng)歷,多拍照寫的時候?qū)φ掌缓蟠蜷_剪影選取圖片,再把自己的文章有感情的讀一遍做配音,再倒出來一片試聽作文就做好了。我第一次做的時候視頻太長了,朗讀讀完了,后面還有好幾分鐘,我要減掉,可是不會呀,我越弄越氣。后來通過爸爸的幫忙,終于剪掉了一些,可是讀的跟圖一點也不配,看來別人做得那么好的視頻原來也不是那么容易的'。到了晚上一點終于做成了,心里開心了許多,這是我第一次做試聽作文。
這個寒假茅老師又布置了一篇視聽作文,我和往常一樣先打開剪映。選取圖片排好順序,然后配音,這一次圖片放完了。朗讀還沒完,我只好把每張圖片放兩次,延長時間,后來終于時間一樣了。我讀的時候一直看著他放圖片的時間,燈籠那里我都快讀完了他還沒放完我只好停下來,讀慢一些。都放到豬臉了我還沒讀到,就讀緊湊一些,就這樣這次終于牛頭對牛尾了。我還加了一些配音,唯獨在這時,我識別字幕找不著了,翻了翻還是找不到,也只好放棄了,把它導出來。發(fā)到電腦上,再發(fā)給茅老師的郵箱。終于又做完了一項作業(yè),這項作業(yè)可是個大工程。
試聽作文呢看別人的會覺得十分舒服,自己做起來真的就太不舒服了。但是只要每個功能都搞透了,做起來應該會十分快十分有樂趣了吧!
五年級作文8
未來的世界令人好奇,未來的物品功能多多,令人喜愛。這些物品都是由兩種物品結(jié)合起來的高科技,下面讓我來為大家介紹一下未來的幾種物品組合吧!
垃圾桶+磁懸浮科技
這種磁懸浮垃圾桶專為懶人發(fā)明的,它可以24小時浮在空中,并在遙控器的操控下在家里自由“行走”。有了它,就不會因扔垃圾而錯過精彩的電視劇情了,你只要按一下“過來”的按鈕,它就會迎面向你“走來”。你把垃圾扔進它的大嘴,它還會微笑地對你說“謝謝”呢,有點搞笑。
復原塑料+金剛鏡片
復原金剛眼鏡是未來的高科技,有了它,你就不會擔心眼鏡架子會折斷,因為它有超強的復原能力。即使斷了,也會“藕斷絲連”,里面會有一種彈簧絲,只要折斷就會立即彈回來復原,而且完好如初。還有金剛鏡片,即使你用炸彈炸它也不會破損,因為它采用高端透明金剛石,永遠不會破碎。
蜘蛛絲+防彈衣
未來蜘蛛絲防彈衣可以很好地保護我們祖國士兵的'生命安全。防彈衣里面有超強彈力的蛛絲,這種蛛絲不但有超強彈力,而且分量輕,穿上它作戰(zhàn)便捷,子彈一旦打到它,立馬就反彈出去,瞄準敵人并把他們打得屁滾尿流的。就算遇到炸彈也會反彈,把敵人炸得死無全尸。當然,只有我們祖國有這項專利。作為中國人我很自豪!
你是不是很期待能早日看到這樣的物品組合呢?
五年級作文9
上次假期,我來到了韓國首爾的“陳智滑雪場”。一享滑雪之樂。
我們迫不及待的來到滑雪場,在導游的指引下,穿上了如大石般沉重的鞋子,手扛一人高的雪橇和雪杖,叮叮當當?shù)膩淼窖┢律稀N疑袼賹⒀┬凵涎┣,滑著皚皚白雪,接著順勢的寒風,東倒西歪的滑著。手不斷的.向后揚起,速度越來越快,我感受著雪的神奇魔力,駕駑著美麗的雪地,像一只箭,飛也似的躲避著陽光,進入了忘我的境界。但很快,我的眼睛警告了我——快到平地了。我急忙收起我的腳,最大幅度的剎“車”,這才漸減了速度。
一次不過癮,想再來一次。當我轉(zhuǎn)過身,抬起頭,看到那漫漫長路時,不禁心頭一顫:“好高啊!”我站在那滑溜溜的白雪上,迎面的寒風不停地把我向后推。我解開橇扣,用冰冷的手抓起雪橇,使勁一扛,無奈的踏起沉重的步伐,頂著寒風,向前走。漸漸的,手中的殘雪已變?yōu)橐粸┧,雖有寒風拭面,但汗水仍從細細的毛孔里沁出來。我此時已走到中間,回首一看是一步一步的腳印,我心想:從這滑下去吧,滑不了一會兒就到下面了,不劃算!繼續(xù)爬吧,又要爬好久,太累!哎!都到中間了還不如往上爬呢!于是,我抖起精神繼續(xù)往上爬……
終于,我氣喘吁吁的來到了坡頂,看著那一串串的腳印,心里開心極了!我“嗖”地沖下去,再一次感受著滑雪的歡樂,享受著風的沐浴、雪的神奇。
第一次的滑雪不僅給我?guī)砹藲g樂,也讓我深感:堅持就是成功!
五年級作文10
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!贝河杲(jīng)常以溫柔的一面出現(xiàn),而它還有鮮為人知的粗獷之面哩!我就見過它“發(fā)脾氣”的樣子。
一個周末的下午,我在家里看書,無意中發(fā)現(xiàn)天空不再像早晨一樣清澈明亮,烏云像一群黑馬極速奔馳,遠處,幾聲悶雷響過。是不是雷公又在敲鑼打鼓?一陣大風刮過,小草興奮激動地搖擺著;花兒舞蹈著,似乎并不怕花瓣被吹落;柳樹搖曳著曼妙的身姿……這一切顯得多么生機勃勃!
“沙沙沙”,沒過多久就飄起了輕柔的雨絲。雨絲飄飄,飄到哪兒都顯得十分和諧。好景不長,不一會兒就下起了傾盆大雨,“嘩嘩嘩”,豆粒大的雨滴打破了雨絲的和諧,取而代之是粗獷的“噼里啪啦”,雨滴落在窗上,就像在敲我的窗戶,喊我下樓逛逛。我答應了它的“請求”,撐起雨傘,走向不遠處的公園。
公園對面的馬路上積滿了水,將整條路淹沒在內(nèi)。我正在犯愁時,這雨似乎“讀懂”了我的心思,漸漸停了。馬路上的積水慢慢褪去,路面重新露出來,像是鯨魚從大海中劈浪浮起。一滴滴晶瑩剔透的雨滴掛在樹葉上,一顫一顫的,仿佛一不小心就要掉下去似的`,讓人心生愛憐。剛剛沐浴過的小草們,顯得格外鮮嫩、清潔,渾身洋溢著令人舒暢的綠;厥自倏纯葱^(qū)高樓上的一扇扇窗戶,仍掛著水珠,仿佛悄悄垂淚的美人,令人怦然心動……
哦,原來春雨也粗獷!
五年級作文11
今年的中秋節(jié)里,我干了很多事,比如去公園玩,釣魚,包餃子等等,讓我記憶最深刻的是釣魚。
九月十九是陰歷的八月十五,我們和一個叔叔阿姨,還有一個小哥哥,小姐姐一起去釣魚。我們開著兩輛車,到了悠然魚塘。把車停好,就正式開始釣魚了。我和爸爸看來看去,心想:“我們應 該釣什么魚呢?”叔叔看見我和爸爸迷惑不解的樣子,就說:“東面是鯉魚,羅非魚,花鰱魚,西面是鯽魚和一些怪模怪樣的魚。”我和爸爸聽完叔叔的解釋以后,準備去釣鯉魚。
爸爸先調(diào)鉤,調(diào)好鉤就準備釣魚了。只見爸爸說了一聲:“一、二、三,甩!”嗖的一聲,就看見魚漂直挺挺的豎立在了魚塘里。我看了好一會,也沒見魚漂往下沉,就覺得沒有什么意思了。于 是就走開了。我回到岸上,對媽媽說:“媽媽,我爸爸怎么這么長時間了,連一條魚也沒釣到,你看那個叔叔,都釣到那么多魚了!眿寢寘s溫和的說:“你不用著急,爸爸一會兒一定會釣到魚的,爸 爸前幾分鐘得適應適應!庇谑俏矣秩タ唇憬愫透绺玑烎~?匆姼绺缃憬愕耐袄镉袔讞l小魚,我看著看著,突然,小哥哥的'魚鉤上鉤住了一條大魚,小哥哥拉呀拉,只聽見咔嚓一聲,魚鉤斷了,這下沒 法釣魚了,魚池的老板就用漁網(wǎng)把大魚撈了上來,你可以看見,魚鉤已經(jīng)鉤的魚嘴十分深了。這時候,我的爸爸和那個叔叔的漁網(wǎng)里也有很多魚了。
我們釣完魚,拿著四百元錢的魚票去結(jié)賬,一共有二十斤,還剩七十塊錢。我們提著魚,高高興興的回到了家。
五年級作文12
我的同桌,她是班里的畫畫能手,也是老師的得力助手。
她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上,看起來很博學的樣子,其實也不怎么樣。特別是數(shù)學上,她如果一題錯了,就算是老師講過,也會有大概五成的幾率還是會問我:“嘿,同桌,這一道題怎么做啊?”我就講給她聽,可是她居然還有時候聽不懂!我也無奈了,固然我是個數(shù)學學霸,但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽不懂,我只能在她問我的'時候,拿出我的作業(yè)本讓她抄。
其實,她還有一個怪癖,就是除了語文課之外,在別的課做作業(yè)時會來幾首歌。甚至還有一次,在美術課上畫畫之時,她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的心》,我當時就被嚇得從椅子上摔了下來。下課后,我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響,沒想到在數(shù)學課上,她又唱起了歌……回家后,我“沉浸”在她的魔音之中無法自拔,過了半個多小時,我才自拔出來,晃悠晃悠地去做作業(yè)了。
她雖然唱歌不好,但她做事深受老師的信任,她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的,是我們班班主任的得力助手。
她,就是我們班一個活潑可愛的同學——徐芮!
五年級作文13
星期二的作文課上,王老師給我們做了一個”猜動作”的游戲。
王老師先拿出一個紙盒子,里面裝的是做動作的紙條,隨后請了10名同學上來按要求做動作。有的同學做動作被"觀眾"猜中,而有的同學做的動作很滑稽,弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數(shù)李青昆和張登輝做的動作。
誰也不知道平時機智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個紙條,然后,站到講臺前,一手握成一個空心拳,在另一個手上來回移動。這時有一個同學叫道:“李青昆在抓癢!崩钋嗬]吭聲,繼續(xù)做,只見他手往下一豎,隨后往嘴里一放!八⒀馈,“吃蘋果”, “吃生梨”臺下的同學高聲叫道。王老師公布了答案:吃生梨。
第三小隊推薦了張崢,他在臺前真是別提多有趣了。只見他先空著手拿出一個東西,隨后,手在上面不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動作?真奇怪!“他在磨面粉”“不,是在做大餅!薄板e了,錯了,他在調(diào)槳糊!笨此@動作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會故弄玄虛吧!咦?怎么又動了?哦,別急,動作還沒完呢!只見他拿起這個東西往嘴里一放,立刻有個同學叫道:“吃藥!”“哈哈哈……!迸_下同學笑哈哈。結(jié)果,紙條上面寫的.卻是“夾裹將面包”。
胡佳音大概是個吃西瓜能手,你瞧,他做的動作多么像。只見他捧起一個什么圓東西,用“布”擦干凈,再扔進肚子里去。所以同學們不用費神就脫口而出:“吃西瓜!”
這節(jié)作文課可真有趣,同學們都樂呵呵的。
五年級作文14
今天早上,媽媽帶我和弟弟一起去焦作人民公園釣魚。
到了釣魚的地方,我一看標價,才1分鐘8角錢,真便宜。于是我讓媽媽給我們交了20元的押金,拿了兩根魚桿和一些魚餌去釣魚了。
池內(nèi)的小金魚總是一群一群的游來游去,顏色也非常鮮艷,有紅的、黃的、白的、黑的,還有紅白相間的.、黑白相間的等等,但大多以紅色為主。
剛開始,我在人多的地方釣魚,結(jié)果結(jié)果那里的魚警惕性非常高,絲毫不上鉤。所以,我換了一個人少的地方去釣,并放上少許魚餌,不大一會兒,魚上鉤了,還是一條不容易吃鉤的小黑花魚,旁 邊的人直夸我會鉤魚呢。我心里美茲茲的,鉤的更起勁了。
但并不是每條魚都傻乎乎的見魚餌就吃,只有那些普通的、不值錢的小金魚才容易吃鉤,而那些名貴的小金魚是比較機靈的,從魚鉤的側(cè)面咬魚餌吃,從不正面下口。
正在我和弟弟釣的不亦樂乎時,媽媽對我們說:“我們別釣了,時間不少了,F(xiàn)在已經(jīng)四點多了,還要去別的地方玩呢!庇谑俏覀冃牟桓是椴辉傅氖掌痿~桿,跟著媽媽去結(jié)帳。結(jié)果一算錢我嚇了 一跳,一會兒的功夫就32元錢。原來,1分鐘8角錢并不便宜,這時我才知道,媽媽為什么不讓我們釣過癮。
我們今天一共釣了7條魚,三條紅的、兩條黃的、一條紅白相間的,還一條小黑花魚。
今天玩得可真開心!
五年級作文15
母愛就像一陣涼爽的風,在炎熱的夏天,向我吹來;母愛就像一把大傘,在下大雨時,為我遮風擋雨;母愛就像沙漠中的.生命之泉,在我饑渴時,滋潤我的生命。
五歲那時,有一次,我下樓時,腳下一滑,跳下了樓梯,頭滲出了血,也不能走路了,母親見了,想也沒想,背著我就往醫(yī)院跑。當我再一次睜開眼睛時,只見母親兩眼發(fā)紅,我驚呆了,母親哭了,這是她第一次哭,不為了別的,只是為了我。
還有一次,我在英語班上沒考好,我憂心忡忡地回了家,怕母親批評我。但是出乎意料的是母親沒有批評我,而是鼓勵找下次繼續(xù)努力,爭取考一個高分。在母親的不斷鼓勵下,果然,我考了高分。于是我興高采烈地跑回了穿,拿著試給母親看時,母親又說:“這次考得不錯,說明你認真了,但是不要驕傲,繼續(xù)努力!”所以我的英語成績一直在提高。
有一次,我和母親吵架了,吵完過后,母親顯得很是沮喪。而我的心里也很不舒服。但是后來母親雖然主動向我道歉了,問我原諒不原諒她,我想也沒有想:“原諒!
期中考試過去了,我的心依然在懸著,終于,試卷發(fā)了下來。我的語文居然是九十七點五分,全班第三名。回家后,我又拿給了母親看,母親自豪地說:“我看見了。下次繼續(xù)努力,爭取更高!”
母愛是人間最美好的東西,不要等到失去了才懂得珍惜。
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