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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級快樂作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級快樂作文 篇1
暑假,我們一家人去了我向往已久的海南島。坐上飛機,我興奮極了,恨不得自己能生出一雙翅膀,自己飛向海南。到了海南,我就覺得海南是一個美麗的島嶼。海南島的天空藍(lán)藍(lán)的,一絲云都沒有,天顯得特別的高。站在海南的土地上,放眼望去,滿眼都是綠色,海南仿佛是森林中的都市,大街兩旁樹木連成一片,猶如置身在童話世界里。深深地呼吸一下,一股新鮮的空氣便進入你的體內(nèi),令人神清氣爽。海南島的這種美給我留下了深刻的印象。
第二天,我們來到海邊游玩,我赤著雙腳在那沙灘走過,感覺腳下軟軟的、癢癢的、舒服極了。慢慢的一步步走進了海里,海浪立刻熱情地向我撲來,仿佛是在歡迎我的到來。我身子一躍就掠過了海浪,浪花拍打著我的`身體,又像是在給我按摩。海浪有時又十分頑皮,變著法兒來作弄我,它用一個巨大的浪花把我沒入水里,雙腳朝天的我害怕極了,奮力用手一推,才翻身過來。我驚魂未定地走到岸邊,用敬畏的眼光看著大海。玩累了,我坐在沙灘上,一陣海風(fēng)吹過我的臉頰,感覺真是讓我心曠神怡,就像媽媽用那柔軟的手撫摸著我,我所有的煩心事都隨著海風(fēng)飄走了,這時在我的腦海里只有快樂和幸福。海邊的趣事真多,當(dāng)我站起身來時,意外地發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹,我趕緊連跑帶跳地來到它的旁邊目不轉(zhuǎn)睛地看著它,很想和它親近一下,于是我用力一抓,螃蟹就被我抓在手上了,把玩了一會兒,我動了很多念頭:想把它烤來吃了,但又于心不忍,最后我還是決定把螃蟹給放了,可是它太不領(lǐng)情了,就在我一不留神的那一剎那,它用它的鉗子夾了我一下,真疼,我立刻松開手,它跑了。看著螃蟹游進了大海,我在心中默默的祝福它,螃蟹在大海里有很多天敵,希望它能平安快樂。
海南之行,給我?guī)砗芏嗫鞓,我喜歡海南。人們都說成都是一個來了就不想走的地方,我覺得海南島是一個來了一次后還想來第二次的地方,有機會我一定還要再來海南島。
五年級快樂作文 篇2
20xx年3月18日的星期四,大家都盼望著這一天。這一天,我們班上的人都要去廣州長隆歡樂世界春游。
在前一天,我已經(jīng)早早地都收拾好背包。盼望的那一天終于到了,我興高采烈地來到了學(xué)校,心“撲通”“撲通”地跳著。吃過早餐,聽完了校長的講話后,我們就上車。在車子上一邊玩一邊樂感覺一下子就到了。
到了廣州的長隆歡樂世界,我們集好隊,就可以進入里面了。
一進里面,就是白虎大街了,白虎大街里有十五只大雕像的白虎,多雄偉呀!哪里還有一個真人,他一動不動,還拿著一個和他全身一樣顏色的吉他。
經(jīng)過了白虎大街,導(dǎo)游姐姐就帶我們?nèi)ネ鎵艋棉D(zhuǎn)馬。坐夢幻轉(zhuǎn)馬的時候,我坐在轉(zhuǎn)馬上,一邊聽著迷人動聽的音樂,一邊發(fā)出各種各樣、五彩斑斕的泡泡,就像在童話世界一樣,多浪漫,多興奮!
坐完了夢幻轉(zhuǎn)馬,就到“快樂干線”像是一個輪子,不過,它又好象是一部自行車,在上面踩呀,踩呀,很累很累,但是,我覺得十分好玩。
玩完了這兩個游戲后,我們就要一起去吃飯,雖然,飯盒里的飯菜不好吃,但是,我非常高興。飯后,我們學(xué)生就會和教師一起集合。
我們女生就是和我們的班主任——盧老師一組,盧老師先是帶我們?nèi)タ,亞洲最大?D的四維電影——恐龍總動員!翱铸埧倓訂T”是講一只龐大的火龍和其他恐龍如何打敗外星人,重現(xiàn)光明的。我坐在座位上,好像真的進入了那一個世界一樣,一會兒,一條鐵蛇在你的大腿上悄悄地爬過;一會兒,許許多多的小怪物在你的腳下捉你的腳;一會兒,“碰到了隕石”椅子不停的搖晃著;一會兒,有外星人在你的后面襲擊,突然間,打你一拳……
精彩的四維電影——恐龍總動員看完了,我們就去玩“急流勇激”感受一下穿空越雨。玩的`時候,先是緩緩地向上走,我根本不可以擺正,快到下行的時候,我的心不知不覺地“跳”出來了,下行完畢后,就有一些“雨”從天而降。搞到我的鞋子都濕了。噢!實在是太過癮了!
之后,我們又去看了一場電影,名字叫“驚爆危機”,是真人演出的,演得可真了。真是太好看了;我們又去玩了“飛椅”和“飛船”來,這兩個游戲可好玩了!
快樂的時光,總是飛快的,我們又車子上,睡了一會兒覺,又回到了學(xué)校。
五年級快樂作文 篇3
3月29日,到了我大展身手的一天了,讓我說說怎么回事吧!原來,是牛通社邀請了十位會國畫并畫得好的小記者來參加“國色天香牡丹”活動,我們要和周國城大師一起畫牡丹,多光榮。
頂著炎炎的太陽,我懷著激動的心情來到六和塔,這兒的景色真好哇!四周綠樹成陰,青山環(huán)繞。帶隊的'小慧姐姐把我們領(lǐng)到一個舞臺邊,說我們就在這個舞臺上畫,這是一個T型臺,鋪著紅地毯。節(jié)目開始了,前面是舞蹈和走秀,下面輪到我們了。
周老師先上去,很快便畫完了一幅牡丹,大師不愧是大師,畫得栩栩如生!接下來輪到我們了,工作人員往臺上鋪“百米長卷”,我的心怦怦直跳,那么多人圍觀,一定要畫得好一點!我開始畫了。在畫的過程中,我遇到了一些困難,比如畫完第一片花瓣發(fā)現(xiàn)鈦白(就是白色)和紙的顏色一模一樣,很難辨出,沒有墨,只能用花青(就是藏青色)穿枝干和勾葉莖,但我都一一想辦法解決了這幾個問題,畫出了一副漂亮的紫色牡丹,周老師也稱贊我的畫,唯一不足的就是花苞的花托敞得太開了,一旁的家長也說我畫得好。我心里充滿了自豪。
接下來是采訪,我問周老師:”周老師,請問您學(xué)國畫是您自己喜歡還是父母讓您畫的?”“像畫國畫這種,如果不是自己喜歡,就趁早別學(xué)了,還不如在家看電視!”周老師的這句話讓我很有感觸。
是呀,畫畫,只要自己有興趣,就一定要繼續(xù)去學(xué),這樣,當(dāng)個畫家還說不定呢!
一個崇洋媚外的人如何熱愛祖國呢?于是,放學(xué)回家,我就把事情的來龍去脈一五一十的告訴了媽媽。畫牡丹畫出快樂來600字作文一天, 小白兔和媽媽去森林里采蘑菇。瓏瓏是個小小頑皮鬼,常常在門口玩火,差點把自己的寵物“火浴鳳凰”燒給打扮成一個絨球(因為“火浴鳳凰”碰到火的時候會增加羽毛,所以差點它就沒命了)了!
五年級快樂作文 篇4
早晨,陽光明媚,萬里無云,爸爸帶我們?nèi)堃垂珗@游玩,我便擁有了一段快樂的時光。
在公園里,我們第一個捕捉到的目標(biāo)是劃船。我們坐在小船中,一船人談笑風(fēng)生,欣賞著波光粼粼的水面,用腳悠然自得地蹬著船,駛到湖中心時,忽然從湖底跳出許多小魚,它們看似行動笨拙已成為了你的囊中之物,可當(dāng)你駛過去時,留下的'只有那若有若無的魚腥味了。我仿佛已經(jīng)進入了陶淵明筆下的世外桃園。不知不覺中,腳已悄悄辭職,不再蹬船了。過了不多時,我回過神來,卻發(fā)現(xiàn)船又退回了湖邊,哦,原來這就是逆水行舟,不進則退。
緊接著映入我們眼簾的當(dāng)然是滑道了;栏^山車差不多,但比過山車更加刺激。我們剛坐穩(wěn),它就開始緩緩地行駛了。我想也太慢了,默默地念叨“加速”,滑道似乎聽懂了我的話,立刻呼嘯著狂奔而下,把我嚇得魂飛神散。還沒等我喘口氣,又來了個急轉(zhuǎn)彎,幸虧有安全帶,否則我恐怕早已跌入谷底一命嗚呼了。無意間,我低頭一看,天哪,下面可是萬丈深淵啊,如果我掉下去,那不就粉身碎骨了嗎?我的心一下子跳到了嗓門眼,我閉著眼睛請求菩薩保佑,滑道終于停止了,再看看完備的保護設(shè)施,咳,原來那些都是杞人憂天呀。
我們還玩了漂浮不亮的海盜船,橫沖直撞的碰碰車、高聳入云的摩天輪、你追我趕的卡丁車、“嚇你沒商量”的青蛙跳,今天真是個快樂的日子啊!
五年級快樂作文 篇5
自然規(guī)律中,有悲傷的事、成功的事也有讓我感到快樂的事。就在今天中午吃完飯后,我疾步如飛地跑到了教室里。過了十幾分鐘,張老師來到了教室里,把筆記本電腦打開了。這時,張老師就讓我們看著電腦讀一讀自己在網(wǎng)上發(fā)表的作文。當(dāng)時,我正在和鄧淑丹、程詩琪做彩色條,用來裝飾學(xué)習(xí)園地的!跋旅,就讓班上作文寫得好的同學(xué)來念一下他(她)的作文吧!第一個,胡文萱……”胡文萱走上了講臺,津津有味地讀了起來,當(dāng)時,我也聽著的。我覺得胡文萱真不愧是張老師親口夸獎的同學(xué)。胡文萱讀完后,快速地走了下來。這時,張老師說道:“是王穎幫您把作文打給我的,去給她鞠個躬撒!”胡文萱又害羞地走到了我的座位前,給我鞠了個躬!跋乱粋,請王穎同學(xué)來為大家讀一讀她的作文:“不一般的愛”。”我聽后臉都紅了,還以為張老師看我正在做彩色條,就不會叫我去讀呢!結(jié)果,張老師卻叫我去讀作文。
我?guī)е鴿M臉疑惑又有一些害羞似的走上了講臺。這是,同學(xué)們給了我一陣熱烈的掌聲,讓我可以扯開嗓門大聲讀了出來,沒有絲毫猶豫。當(dāng)我讀到“姑姑根本沒吃,全是我吃的”和“我看后饞涎欲滴”時,就不知不覺的'笑了一下,下面也有一位同學(xué)笑了起來。讀完后,我又馬不停蹄地走了下來,就像鬼要來抓我似的。這時,又響起了一陣熱烈的掌聲。那時,我心里甜滋滋的。當(dāng)我坐到位置上時,還有些不相信那還有些不相信那是我的作文,我居然敢大聲向大家讀出來,我想,這應(yīng)該是同學(xué)們給我的勇氣吧!想到這里,我又一次笑了,笑得很甜、很快樂……
在這次讀作文時,我很害怕,我怕我寫的不好,會遭同學(xué)們的嘲笑?墒,我又一次克服了困難,讓大家聽到了我寫的作文,我對姑姑的愛。但同學(xué)們給了我更多的勇氣,給了我更響亮的掌聲!
五年級快樂作文 篇6
昨天晚上,我和同學(xué)一起去廣場玩。
吃完晚飯后,已是傍晚,我抬頭一看——一輪黃色的圓月已高高地掛在天空,它向大地灑下皎潔的月光,那么溫柔,像輕紗一樣……
我們地一個目的'地是“辦公大樓”。辦公大樓門口有兩只威武的獅子,它們一動不動地蹲在那,像兩名忠誠的侍衛(wèi)一樣。我們先玩“捉迷藏”,后玩“脫離地心引力”(臨時取的)所謂的脫離地心引力,就是幾個人手牽手,朝同一方向旋轉(zhuǎn),支持不住的就要遭到淘汰的命運;有時也回被一股強大的力量給甩出去,雖然有點疼,不過,我們還是會放聲大笑起來。
接著,我們有來到了“金三角”(這是我們廣場的標(biāo)志)。我們十幾個同學(xué)一起坐在在草坪上,玩游戲,玩什么呢?說出來你們會撲哧一聲笑起來,玩的是“丟手絹”。雖然有寫幼稚,但是也可以說是回憶童年吧!
后來,我們一直玩到8:45左右結(jié)束,那皎潔的月光伴著我們的歡聲笑語……
五年級快樂作文 篇7
說起讀書,大家一定都讀過不少書吧!我也讀了不少書呢,就讓我來給你們講講吧!
自從圖書室開放以來,每天下午我要做件必不可少事情,那就是去圖書室看書。 我從圖書室開放到現(xiàn)在憶經(jīng)讀了不少圖書了,其中有《三國演義》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《格林童話》我從此便沉浸在書海之中。 我在讀書,當(dāng)然,也有不少的收獲了!我讀我《十萬個為什么》,知道了人們?yōu)槭裁匆谠虑蛏辖ㄌ粘橇。因為地球上的人口真是太多了,光是我們中國的人口大約就有十三億,那你再想想,地球上這么多國家,一共又有多少人口呢?如果地球上的人口不斷增加,地球也會變得越來越擁擠,人們就只好在月球建太空城了,將地球人移民到月球上去居住了,就是因為這樣的原因,所以人們才要建太空城。
我還知道火山口上為什么會有湖泊,因為火山是不會一直瘋狂地噴發(fā)的;鹕絿姲l(fā)結(jié)束后,火山口的熔巖會慢慢地凝固起來,形成一個像漏斗一樣的凹坑。經(jīng)過漫長的時期,經(jīng)過無數(shù)的`風(fēng)霜雨雪,凹坑里慢慢積存了大量的雨水和雪水,逐漸就形成了一個個美麗的湖泊。 對了,我講了這么多的知識,你都知道嗎?不知道也沒關(guān)系,只要你讀書,也會有意想不到的收獲。讀書吧!同學(xué)們,書是我們終身的伴侶,讀一本好書猶如又交了一位好朋友!今天,你讀書了嗎?
五年級快樂作文 篇8
十一月十三日是草塔中學(xué)百年校慶,是百年一遇的節(jié)日,我懷著喜悅的心情參觀了學(xué)校。
到了學(xué)校正門,看到新校門又高大又氣魄,“草塔中學(xué)”四個字金光閃閃,十分漂亮,據(jù)說是書法家梁平波爺爺寫的,果然不凡。從大門口往里走,只見三座橋架在一條小河上面,橋身中間鐫刻著“三士橋”三個字,走在小橋上往下看,只見清澈的河水在陽光的照射下閃閃發(fā)光。走過小橋,便是一個廣場,廣場上擺滿了各式各樣、五顏六色的菊花,黃色菊花還被擺成了“百年校慶”四個字的形狀,一派喜氣洋洋的景象,,咋一看,還真有點像天安門的金水橋的味道。遠(yuǎn)處,教學(xué)樓也披掛著五彩的衣服,顯得格外美麗.
不一會兒,通車儀式開始了,校長在儀仗隊的鼓樂和爆竹聲中剪彩,迎賓小姐排成兩排歡迎賓客,好不熱鬧,剪彩儀式完后,排成一排的車輛象一條長龍,慢慢地開進草塔中學(xué)大門。人流與車流交匯在一起。學(xué)校一下子沸騰起來。十點鐘,校慶大典在400米標(biāo)準(zhǔn)操場上舉行,那紅色的跑道映襯著綠色的草坪,臺上是笑容滿面的貴賓,喜氣洋洋;臺下是歷屆的師生和校友,好不熱鬧。
下午兩點,文藝匯演開始了,我和小伙伴們早早就在臺前等了。文藝會的內(nèi)容豐富多彩,有唱歌的,有變魔術(shù)的',有演小品的,還有變臉的……整個下午,歌聲、笑聲、還有掌聲洋溢著整個校園。我仿佛也變成一個中學(xué)生,跟著他們一起快樂……
最開心的是晚上放焰火了,那焰火千姿百態(tài),有的像菊花,有的像仙女散花,有的像滿天星星……顏色有紅的、黃的、綠的……多種多樣,一起開放,照亮了夜空。不一會兒,草塔中學(xué)的上空變成了光的世界,花的海洋,美極了。
今天真是我最開心的一天,也是草塔中學(xué)全校師生最開心的一天。我真誠地希望草塔中學(xué)能夠辦得更好,走得更遠(yuǎn),變得更強。
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