五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-30 14:29:46 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文[匯編7篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級(jí)作文[匯編7篇]

五年級(jí)作文 篇1

  前天我和爸爸媽媽去看電影,我問媽媽咱們看什么呀!媽媽說:“咱們看看電影院只有什么好。”我說;“好吧!”到了電影院有《爸爸去那兒》《熊出沒大電影》《大鬧天宮》媽媽問我看什么我說:“看《爸爸去那兒》。”然后我們回家了吃飯了,因?yàn)殡娪笆?:00——8:00的,吃完飯就去看電影了。

  電影開始了 這一站是森林公園,五個(gè)要靠完成任務(wù)贏得小星星,集齊三顆小星星就可以參加森林化裝舞會(huì)。第一個(gè)任務(wù)是將五組家庭分成兩組,一組去處理大象的糞便,一組去給大象刷牙。

  這一組任務(wù)除了王詩齡和kimi其他小朋友都得到了漂亮的小星星。第二個(gè)任務(wù)是去喂小鳥看誰手上的`小鳥最多。這一次除了田雨橙沒有得到漂亮的小星星其他人都得到了。

  第三次任務(wù)爸爸和孩子分成兩組爸爸去蟒蛇的窩里拿晚餐,孩子們給小老虎喂奶。最后除了王世玲沒有拿到小星星,其他人都拿到了,爸爸們雖然很害怕,但都鼓起勇氣進(jìn)去拿上了晚餐。

  過了一會(huì)村長(zhǎng)開始發(fā)邀請(qǐng)了,除了王詩齡沒有拿到三顆小星,其他小朋友都拿到了小星星并拿到了森林化妝舞會(huì)的邀請(qǐng)。王詩齡從最后一個(gè)任務(wù)中得到了第三顆小星星,并且得到了森林化妝舞會(huì)的邀請(qǐng)函。第三天,五組家庭參加了森林化裝舞會(huì)

五年級(jí)作文 篇2

  自從被狐貍騙走了到嘴一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)他在一棵大樹上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。

  狐貍見烏鴉嘴又有一塊肉,口水流了出來,心想:“這肥肉我今天是要定了!”

  狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,靈機(jī)一動(dòng),想出了三個(gè)辦法。

  “烏鴉美女,這肉上不太干凈,讓我給你消消毒吧!”烏鴉朝下看了看,原來是死對(duì)頭狐貍,沒作聲。

  狐貍見第一個(gè)肉麻的方法沒起效果,就開始用第二種方法。

  “你個(gè)姓烏的.小偷,偷我的肉,還不快給我!”我狐貍突然大叫起來。烏鴉聽了,怒氣沖沖,但又不敢開口,只好放下仇恨飛走了。

  狐貍早就想到事情會(huì)發(fā)展成這樣,開始他的第三個(gè)計(jì)劃。

  狐貍往后走了幾步,一助力,沖向大樹。“咔咔”,一聲巨響傳入烏鴉的耳邊。烏鴉是個(gè)愛護(hù)大自然的動(dòng)物,見到狐貍破壞大自然,急忙去陰擋。

  狐貍聽見烏鴉飛來的聲音,轉(zhuǎn)過身來:“烏鴉美女,怎么回來了?是來給我送肉的吧?”烏鴉更加憤怒,忘記了教訓(xùn),大罵:“你——?jiǎng)e太欺負(fù)人了!我烏鴉也不是好……”話沒說完,狐貍已經(jīng)叨著烏鴉掉下來的肉回洞了。

五年級(jí)作文 篇3

  “在成都的街頭走一走,直到所有的燈都熄滅了,也不停留......”這首《成都》,大家應(yīng)該都聽過吧!我不僅聽過《成都》,我更向往成都!

  都說愛上一座城,是因?yàn)橐粋(gè)人。我就因?yàn)槲业母赣H遠(yuǎn)在成都工作,所以我向往成都。

  聽爸爸說,成都好玩的地方很多很多。著名的'古代水利工程都江堰;有著古鎮(zhèn)樸風(fēng)的黃龍溪;成都?xì)v史文化區(qū)之一寬窄巷子;道教發(fā)源地之一青城山;珍藏著國(guó)寶的熊貓基地;錦里古街、杜甫草堂、武侯祠……哇,簡(jiǎn)直數(shù)不過來了。更有小朋們喜歡的娛樂圣地:成都?xì)g樂谷、國(guó)色天香、成都動(dòng)物園、極地海洋世界……

  成都的美食也是數(shù)不勝數(shù)。擔(dān)擔(dān)面、雙流兔頭、龍抄手、缽缽雞、川北涼粉、老隍城傳統(tǒng)鍋盔……更有遍布成都大街小巷的小郡肝串串火鍋;黃龍溪的網(wǎng)紅“一根面”,讓多少人想去親堵那拉面人的妖嬈表演……

  “你會(huì)挽著我的衣袖,我會(huì)把手伸進(jìn)褲兜,走到玉林路的盡頭 坐在小酒館的門口……成都,帶不走的,只有你……”聽著這首美妙的《成都》,想著成都的美景和美食,我仿佛就在成都了。

五年級(jí)作文 篇4

  出神凝望高掛天邊的那弦明月,嘴角不禁揚(yáng)起一抹弧度。不覺想起,在白晝中,也有那么一輪明月在溫暖所有人的心房……

  ——題記

  所有人都知道,明月只會(huì)出現(xiàn)在寂靜的黑夜中,散發(fā)著純白的光芒。若我說,在這白晝中,也有一弦明月在努力以她微弱的光芒去照亮每一個(gè)人的心田,你可能不信。但,事實(shí)就是如此,容不得人去驚異……

  我想,我一輩子都不會(huì)忘記您的——翁老師。當(dāng)你第一次踏進(jìn)我們班的班門時(shí),就像一個(gè)大方的.仙女下凡人間,從容淡定,舉止間無不彰顯著一個(gè)老師該有的氣場(chǎng)及氣質(zhì)。你微笑著和我們打招呼,做自我介紹,讓我們倍感親切。

  還記得嗎?你的第一堂課,讓我刻骨銘心。你充滿了激情的語言,讓我們都被渲染了,都聽得很認(rèn)真。當(dāng)你提問時(shí),點(diǎn)到了我們班膽子最小的一個(gè)同學(xué)回答,她支支吾吾也說不出一句話;蛟S是慣性,大家心里都不約而同的認(rèn)為您會(huì)批評(píng)這個(gè)同學(xué),不禁暗叫不好。

  但是,出乎意料的是,您并沒有批評(píng)她。您依舊微笑著,緩步走到她的身旁,將手搭在她的肩膀上,柔聲道:“沒關(guān)系的,別緊張,說錯(cuò)了也沒事,只要說出你心中的答案就好了……”在您的鼓勵(lì)下,那位同學(xué)終于說出了答案,也博得了大家與您的滿堂喝彩。

  是啊,我忘不了的。您的神情,您的話語,您的一舉一動(dòng),您是多么平易近人,讓所有人都倍感親切。或許是那時(shí)起,我對(duì)您的印象就很深,總之在我的腦海中,始終回蕩著當(dāng)時(shí)你的一顰一笑。您也不負(fù)眾望,我們班在您的帶領(lǐng)下,語文成績(jī)始終位居年級(jí)榜首——我們都不會(huì)忘記,那是一個(gè)和藹可親的老師的功勞。

  那是一個(gè),努力用自己微弱的光芒來照亮我們每一個(gè)人的白晝之月!

  漸漸回神過來,拿起日記本,傾瀉下一時(shí)的感想。

  白晝之月,即使光芒微弱的幾乎看不見,但請(qǐng)相信,她一直都在。

五年級(jí)作文 篇5

  今天,太冷了。即使沒有前幾天的天氣冷,但我還是想賴在床上。因?yàn)榇采蠈?shí)在是太舒服了,像是一個(gè)天然的溫度室。

  早晨,太陽公公終于挺起了懶腰,他終于出來“運(yùn)動(dòng)”了。前幾天沒有了他,就是淘氣狂風(fēng)哥哥,他把大樹吹的“東倒西歪’,甚至有些樹都被他吹“斷”了。雨妹妹整天哭個(gè)不停,哭的很小時(shí),她的淚珠就像一根斷了線的珠子;哭的很大時(shí),天空上就下起了轟隆隆的大雨;好像整個(gè)天要塌下來似的;他笑的`時(shí)候,天空上好像開了一朵朵“微笑”的花兒。太陽公公看著眼前的一幕幕,實(shí)在是忍不住了,他終于選擇了出來露露臉。他這一出來,沒有了雨妹妹的“哭泣”,和狂風(fēng)哥哥的“猖狂”,整個(gè)世界都溫暖晴朗了起來。

  當(dāng)我還躺在被窩里時(shí),突然!一陣刺眼的光線射在我的眼睛上,我就睜開朦朧的睡眼,看到了一縷光線,我當(dāng)時(shí)非常開心。因?yàn)殛柟饨K于出來了。我心里默默的對(duì)太陽說:“太陽呀!你終于肯露面了,我好想你呀!沒有你的日子,實(shí)在太難過生活了!彼孟褚埠荛_心,好像在對(duì)我說:“是呀,我出來活動(dòng)活動(dòng),前幾天我太“累”了,在家“休息”了幾天,”當(dāng)時(shí),我笑了。

  今天,我實(shí)在是太開心了,太陽公公終于肯出來露面了,真是讓我等的好可憐。我現(xiàn)在才知道太陽對(duì)我們是多么的重要,沒有了太陽,整天都是黑漆漆的一片;沒有了太陽,整個(gè)世界就沒有了生機(jī);沒有了太陽,人類將無法生存。

五年級(jí)作文 篇6

  春天到了,天氣漸暖了?墒谴禾煸谀睦?我決定去植物園尋找春天。

  植物園南門門口兩邊的一叢叢灌木吸引了我的注意。我低頭一看,那干枯的樹枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的鼓包。這些鼓包竟是由一片片葉子組成的,柔嫩的好像一碰就掉,與那枯黃蒼老的樹干相比,顯得十分突兀。我摸了摸那樹干還有韌性,原來那枯黃只是因?yàn)樵诙炖锍惺芰孙L(fēng)雪,所以看起來很干而已。

  進(jìn)入園內(nèi),主干道兩旁是一片草地。草地一片枯黃,細(xì)看卻也已有點(diǎn)點(diǎn)綠色,不由得想起了韓愈的“草色遙看近卻無”的詩句,真貼切呀!移步向前,發(fā)現(xiàn)法國(guó)梧桐樹樹根旁的草最盛,枯黃已大多褪去,這可能是大樹根存水多的緣故吧!草地之中,三葉草長(zhǎng)得最好,已沒有一片枯葉,像一個(gè)翠綠的小風(fēng)車。

  突然,一陣若有若無清香吸引了我。哦,原來不知不覺已來到了梅園。最先,我看到的是一片淡黃色的.臘梅。它開得很不均勻,有的已開過了頭,花朵已枯萎,還有的才只是花苞。我伸手輕輕地摸了摸那開得正艷的花,真的如蠟一般光滑,不愧叫臘梅。再向深處走去,一片紅色的梅花擋在眼前。它開得正盛,花蕊像針一樣直沖外邊,我深吸一口氣,啊,一股香氣撲鼻而來,沁入心脾,令人陶醉。一只蜜蜂在花朵中飛舞著,我定睛看向花蕊的根部,呀!真的有星星點(diǎn)點(diǎn)的花粉!這蜜蜂可真勤勞!又往前走發(fā)現(xiàn)了幾株鵝黃色的梅花,它不像紅梅那樣開得旺盛,也不像那淡黃色梅花開的零散。

  來到月季園,只見月季花的枝條被鐵絲固定成球型和花瓶型。月季的枝條上有很多刺,上面也有一些紅色的苞,我本以為那是花苞,仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),那是一片片嫩葉。我想象著月季開花的景象,如果那樣,球形花瓶形就變成了真正的花球花瓶了,那該多美呀!

  春天慢慢回暖了,早上去時(shí),我還穿著厚厚的棉衣,被風(fēng)吹得一陣?yán)鋺?zhàn)?稍陉柟庀聞傄粫(huì),就熱了,敞開了扣子?傻搅岁帥鎏,春風(fēng)就又吹得我有些冷了,用春寒料峭形容再貼切不過了。

  園里的人越來越多了,這里變得熱鬧起來了,有抱著推著的孩子,有步履蹣跚的老人……在明媚陽光的照耀下,每個(gè)人都笑盈盈的,輕松自然。

  春在哪里?春無處不在,一直在我們身邊。只要你留心觀察,春就會(huì)被你一覽無余。

五年級(jí)作文 篇7

  一天,媽媽告訴為周四我們出去到海邊玩,我問媽媽去哪里呀,媽媽說去煙臺(tái)。太好了,我最愛去海邊了。爸爸媽媽、我和姥姥,我們四人坐動(dòng)車去煙臺(tái),坐了3個(gè)半小時(shí),終于到達(dá)了目的地,煙臺(tái)之旅就從這里開始了。

  到達(dá)煙臺(tái)之后,我們先住了酒店,吃完了午飯,小小段午休后我們?nèi)チ撕_叄K芮,有很多人在岸邊釣魚,有人人釣上來了一條長(zhǎng)約1分米大的魚,它的顏色五彩斑斕?墒,把它釣上來的人竟然不要,我上前問道:“叔叔,這條大魚你為什么不要呢?”叔叔說:“小朋友,這條魚太大了,炸起來即不好炸,也不好吃!”我說:“奧!知道了,謝謝叔叔!

  第二天,我們開車去了養(yǎng)馬島上的一個(gè)海水浴場(chǎng),那里可能是因?yàn)樘Я耍腥撕苌。我們租了一個(gè)帳篷,媽媽和姥姥在帳篷下坐著休息,我和爸爸下了海。那里的'海水又清又涼,在里面玩,特別爽,一點(diǎn)也不熱!

  第三天,我們開車去了威海,我也下了海,那里的水更清,還有好多外國(guó)人,游了一會(huì)我就上岸了。我們還去了威海公園,景色真美啊!

  這就是我的煙臺(tái)之旅!

【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:

五年級(jí)作文01-11

五年級(jí)的作文(精選)08-20

五年級(jí)作文【精選】08-31

五年級(jí)作文(精選)08-29

五年級(jí)的作文[精選]08-22

五年級(jí)作文【經(jīng)典】07-20

五年級(jí)作文11-05

(經(jīng)典)五年級(jí)的作文10-09

(精選)五年級(jí)作文10-15

[經(jīng)典]五年級(jí)的作文07-24