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(薦)五年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
最近,我從電視和廣播中不斷地看到、聽(tīng)到圓明園的鼠、兔銅獸首在法國(guó)被拍賣(mài)的消息,心中很不是滋味。明明是我們國(guó)家的國(guó)寶,卻在外國(guó),被外國(guó)人拍賣(mài),這是清朝政府的軟弱和不強(qiáng)大留給我們的恥辱,這個(gè)恥辱是永遠(yuǎn)也抹不掉的,它會(huì)深深的.印刻在我們的心中。
我從《圓明園的毀滅》一文中知道:圓明園原是一座舉世聞名的皇家園林,鼠首和兔首銅像也是圓明園“12生肖獸首”中的兩件。但在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入了北京,他們闖進(jìn)了圓明園,在劫掠火燒圓明園時(shí),12生肖獸首銅像也沒(méi)逃過(guò)被劫掠的厄運(yùn),F(xiàn)在,這些被搶走的原屬中國(guó)的國(guó)寶卻又被強(qiáng)盜們開(kāi)出“價(jià)碼”進(jìn)行“公開(kāi)拍賣(mài)”。哪有自家的東西丟了,卻還要花錢(qián)把它們買(mǎi)回來(lái)的道理呢?這真是典型的強(qiáng)盜邏輯。我真希望法國(guó)政府能認(rèn)識(shí)到當(dāng)年英法聯(lián)軍在中國(guó)犯下的罪行,真心誠(chéng)意的改正錯(cuò)誤,主動(dòng)地把這兩個(gè)獸首送還給我們中國(guó)。
然而,這件事也使我們明白了一個(gè)道理:國(guó)家的軟弱就會(huì)被人欺負(fù),要使國(guó)家強(qiáng)大,靠的是世世代代的炎黃子孫,為了祖國(guó)母親不再受屈辱,讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好報(bào)效祖國(guó)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
一個(gè)星期六的下午,我們一行幾人坐車(chē)去東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué),準(zhǔn)備去參加?xùn)|臺(tái)市小學(xué)生科技模型制作大賽。
過(guò)了一會(huì)兒,目的地到了,我趕緊下車(chē),跟在爸爸后面。我去參加紙飛機(jī)制作大賽,同去的還有兩個(gè)二年級(jí)同學(xué),他們是參加七巧板競(jìng)賽。我們一邊走,一邊談笑著,不知不覺(jué)就到了比賽教室。爸爸再三叮囑我:“待會(huì)兒做紙飛機(jī)時(shí)不要緊張,注意時(shí)間,沒(méi)有的零件到包里拿!薄芭,我知道了!蔽疫M(jìn)去以后,很快找到了自己的座位號(hào)——11號(hào)!昂,比賽開(kāi)始!”隨著監(jiān)考老師一聲令下,大家迅速動(dòng)起手來(lái)?匆(jiàn)其他人都忙起來(lái),我也不甘示弱。我邊做邊回憶爸爸說(shuō)的話(huà)。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了,而我也制作得差不多了。然后,我們排著隊(duì)跟著老師到實(shí)小西側(cè)廣場(chǎng)去試飛。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都飛得很棒,我想,我要飛得比他們好。想著想著,突然“咔嚓”一聲,我循聲望去,一架紙飛機(jī)飛到小河里折斷了。馬上輪到我了,我把飛機(jī)抬高,然后輕輕一推,哇!飛起來(lái)了,我的紙飛機(jī)飛起來(lái)了。那一刻,我真的覺(jué)得自己很不錯(cuò),仿佛自己變成了一名優(yōu)秀的飛行員,駕駛著心愛(ài)的戰(zhàn)鷹翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天上。
最后,我們開(kāi)開(kāi)心心地坐車(chē)回家了,而今天真是一個(gè)快樂(lè)、難忘的日子。
五年級(jí)的作文300字 篇3
有人愛(ài)春天的花兒,有人愛(ài)秋天的楓樹(shù),還有人愛(ài)冬天的梅花。但我卻獨(dú)鐘情于夏天的小草。
四月份左右,小草就從地下探出了小腦袋,用好奇的目光打量著這個(gè)世界。一陣微風(fēng)吹來(lái),小草們會(huì)把頭向后仰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地像一排排綠色的.波浪。如果這時(shí)你躺在草地上,那可舒服極了!因?yàn)椴莸胤浅H彳,你躺在上面就像躺到了蓬松的毛毯上,再加上微風(fēng)的撫摸,溫暖的陽(yáng)光,你很快就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
別看草這么小,這么柔軟,但它們的生命力是非常頑強(qiáng)的。一個(gè)夜晚,大雨傾盆而下,狂風(fēng)也呼嘯而至。我在家里擔(dān)心門(mén)前那唯一一株小草的生命。第二天早晨,我起床后趕快跑到門(mén)前去看那株小草,我以為它已經(jīng)被雨淋死或被風(fēng)刮飛了,但當(dāng)我到門(mén)口時(shí),被這一幕徹底驚住了:小草仍站在門(mén)口,只不過(guò)身上多了幾滴雨水罷了。我心中油然而生出一股對(duì)小草的敬佩之情。
不僅是這樣,即使你故意用腳去踩它,跺它,它雖然會(huì)暫時(shí)彎下腰去,但是,過(guò)幾個(gè)小時(shí)你再來(lái)看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它又挺直了身軀。即使你用火燒它,等到來(lái)年春天,它也會(huì)重新再生長(zhǎng)出來(lái),正如白居易所說(shuō)的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!薄
啊,我愛(ài)夏天的小草。愛(ài)它們生命力頑強(qiáng),更愛(ài)他們永遠(yuǎn)不向困難低頭的精神。
五年級(jí)的作文300字 篇4
自從“五水共治”后,我開(kāi)始留心觀察起家里人的用水情況,發(fā)現(xiàn)人人都有節(jié)水“小妙招”。
妙招:茶水澆蔥
老爸愛(ài)喝茶,每當(dāng)晚飯過(guò)后,總愛(ài)泡上杯青茶邊看電視邊喝。每天晚上喝完之后,他就會(huì)把喝剩下的茶葉和茶水給家里的蔥澆水,這樣就省下了澆蔥的水,而且盆里的蔥長(zhǎng)得綠油油的。
妙招二:接水沖馬桶
我很愛(ài)洗澡,在每次洗澡放熱水時(shí),要先放掉在管子里的冷水。看著這白白流逝的水,我不禁想到:這多浪費(fèi)啊,不但浪費(fèi)了水資源,還 浪費(fèi)了家里的水費(fèi)。于是我拿來(lái)水桶把這些冷水接到里面。這些接到的冷水可以用來(lái)沖馬桶,洗衣服。我把這個(gè)小竅門(mén)告訴家里人后,他們也紛紛學(xué)習(xí)我的方法,不但接管子里的`冷水沖馬桶,而且用洗過(guò)衣服的水沖馬桶。
妙招三:淘米水澆花
在我家的廚房里也放著只水桶,每次做飯?zhí)悦椎臅r(shí)候,奶奶會(huì)把淘過(guò)米的水倒到這個(gè)水桶里,有的時(shí)候會(huì)把洗菜的水也倒進(jìn)去。你能猜到這些水是干什么用的嗎?讓我來(lái)告訴你吧:這是爺爺用來(lái)澆花的水。每天爺爺把用這些水澆灌種在院子里的花草。爺爺說(shuō)淘米水比般的水干凈,而且富含營(yíng)養(yǎng),能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)?粗褐械幕ú葜Ψ比~茂,我們?nèi)叶伎錉敔數(shù)霓k法好。
這就是我家的節(jié)水小妙招。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我家住在臺(tái)州臨海,這兒的特產(chǎn)是桔子。
春天,桔樹(shù)抽出嫩綠的枝條,小綠枝好奇地探出頭來(lái),好像一個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的小勇士,又像一個(gè)腦袋里充滿(mǎn)問(wèn)號(hào)的小娃娃。幾天后,桔樹(shù)結(jié)出了花苞,有的'藏在葉子里,好像一個(gè)害羞的小姑娘;有的站在陽(yáng)光下,露出了燦爛的笑容;還有的兩朵靠在一起,像是在說(shuō)悄悄話(huà)……一陣風(fēng)吹來(lái),花兒們都在枝葉上蕩起了秋千。
夏天,花兒凋謝了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)小青桔。小青桔很喜歡捉迷藏,你不仔細(xì)看的話(huà),還真看不出誰(shuí)是葉子,誰(shuí)是小青桔了。放眼望去,是一片綠色的海洋。這時(shí)的桔子可不能吃,咬下一口,準(zhǔn)會(huì)讓你酸掉大牙!
秋天,桔子脫下青色的外衣,換上了橙色的衣服。有的桔子還是青色的,像是捉迷藏沒(méi)玩夠;有的半青半黃,像是在說(shuō):“看!我有一半隱身了!”還有的已經(jīng)完全橙色了,像是在說(shuō):“看!我有多美!”桔子們爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著,好像在說(shuō):“快來(lái)摘我!快來(lái)摘我!”這時(shí)的桔子,香甜可口,吃了一口,令人還想再吃一口。
冬天,桔園里十分安靜,農(nóng)民伯伯用稻草做了給桔樹(shù)穿的衣服,這樣,樹(shù)就不會(huì)冷了。
我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的桔園!
五年級(jí)的作文300字 篇6
他是我最要好的朋友,他挺幽默,他長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的、一雙大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡。
有一次,他和我下象棋,他說(shuō):“平時(shí)你那么張狂,今天看我怎么收拾你!逼逑碌揭话霑r(shí),他比我少一個(gè)車(chē)、兩個(gè)馬。他卻不慌不忙地說(shuō):“別著急,看我怎么教訓(xùn)你!弊詈螅斄,他說(shuō):“看我的返敗為勝神功!彼p手一揮,說(shuō):“啊,看我的——大俠,饒命!”我被逗笑了。
還有一次,我考試沒(méi)考好,下課時(shí)懷著沮喪的心情慢慢地走著。這時(shí),他走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“大膽,竟敢擋住我的路,來(lái)人,拖出去打三十大板!蔽艺f(shuō):“這次考試沒(méi)考好。”他又說(shuō):“拜托,你有一點(diǎn)職業(yè)道德好不好?我們正在拍戲,你打擾拍戲干嘛?大哥,就差一點(diǎn)就拍好了,拍好了分你三成,不要干擾了。這次演得是第二千八百四十二出,剩三百六十五出沒(méi)拍,只要三四年就能拍好了!弊运敲凑J(rèn)真我也隨勢(shì)問(wèn)道:“拍這戲要多長(zhǎng)時(shí)間?”他說(shuō):“只有三千多個(gè)小時(shí)!蔽冶凰盒α耍镜牟缓眯那橐惨粧叨。
他是個(gè)幽默的人,幽默也包含了我和他的.好朋友關(guān)系。他,就是我的好朋友——楊尹。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我的愛(ài)好有很多,書(shū)法、繪畫(huà)、吹竹笛、做手工……我最拿手的就是書(shū)法。每個(gè)周六上午我都在黃山松少兒書(shū)法學(xué)院學(xué)習(xí)書(shū)法。從一開(kāi)始的鉛筆到水筆到鋼筆,從楷書(shū)到行楷,到臨摹古貼。
黃山松老師教書(shū)法很耐心很生動(dòng)也很溫柔,還會(huì)講笑話(huà)。他除了在黑板上一筆一劃的認(rèn)真教我們,還手把手的告訴我們每個(gè)字的結(jié)構(gòu)、長(zhǎng)短、筆劃順序,輕重……有時(shí)他一邊講一邊編笑話(huà)。比如他看到我們寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,總習(xí)慣彎腰,就告訴我們別做駝背佬,然后裝成大蝦米的樣子,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
練習(xí)寫(xiě)字是件很枯燥的事,開(kāi)始練的時(shí)候很生澀,怎么也寫(xiě)不象,時(shí)間長(zhǎng)了,手很累,很辛苦。黃老師經(jīng)常告訴我們,書(shū)法是文字在紙上的舞蹈,讓我們學(xué)會(huì)用欣賞的眼睛去練習(xí),持之以恒,一份耕耘,就會(huì)一份收獲。
經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),書(shū)法給我?guī)Я嗽S多快樂(lè)。不僅讓我養(yǎng)成正確的寫(xiě)字習(xí)慣,還通過(guò)參加全國(guó)書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)增加了自信,也給我?guī)?lái)了許多的朋友。連竹笛老師,看到我簽名都夸我的'字寫(xiě)得漂亮,還想讓我做他的女兒呢!
這就是我的愛(ài)好,怎么樣?
五年級(jí)的作文300字 篇8
我有一個(gè)同學(xué)他叫馬慧鵬。他既是我的好朋友,又是我的競(jìng)爭(zhēng)伙伴。他身上的.優(yōu)點(diǎn)有很多。
他非常愛(ài)看書(shū)。我每一周從家里帶來(lái)三四本《斗羅大陸》,一到學(xué)校他就向我來(lái)借書(shū)。他每次都早早的吃完飯,我見(jiàn)到他就問(wèn):“去廁所嗎?”他說(shuō):“不去”等我回來(lái)的時(shí)候,見(jiàn)到他正看得津津有味。我過(guò)去叫了他一下也沒(méi)反應(yīng)。只要我們一下課,他就迅速做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備,然后拿出書(shū),看得那么入神,一動(dòng)也不動(dòng),直到上課他才依依不舍的把書(shū)放回桌斗里。
他的字很漂亮,在數(shù)學(xué)作業(yè)上,字體非常好,差不多每一次都是優(yōu)星加五。有一次,我看了他的作業(yè),頁(yè)面非常干凈,幾乎每次作業(yè)都不使用魔筆。
他還很愛(ài)幫助別人。有一次我的數(shù)學(xué)演草紙沒(méi)了,口袋里也沒(méi)有錢(qián),他看見(jiàn)了,只要一上數(shù)學(xué)課,就給我一張演草紙。有一回,我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,可是還要領(lǐng)全班的加餐,就請(qǐng)他幫忙,他爽快地答應(yīng)了。
現(xiàn)在快到期末考試了,只要我能超過(guò)他并且排在全班前五名,就說(shuō)明我的努力沒(méi)有白費(fèi),我要像他一樣做一個(gè)大方、愛(ài)看書(shū)、熱心的人。
五年級(jí)的作文300字 篇9
從微暗的暮色里,飄來(lái)了一群白色的小精靈,都戴著半透明的六角帽,且各有不同的圖案,比新年里奶奶剪的窗花還要好看,一定是巧手的織女精心剪成,送給大地的賀年卡吧!哦,美麗的小小雪花。
像一群穿白紗裙的小舞女,伴著宮廷傳來(lái)的仙樂(lè),輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳著比《天鵝湖》還要?jiǎng)尤说奈璧福敲摧p快的身影,那么飄逸的舞姿。哦,神奇的小小雪花。
小雪花飄飄,輕輕落在樹(shù)的枝條上,親密的挨著他,是在安慰不必為失去綠葉而難過(guò)?還是悄悄告訴它春天的消息?小雪花飄飄,輕輕落在嬌嫩的麥苗身旁,用自己的身體替它抵擋北風(fēng)的侵襲。小雪花輕輕地飄,輕軾地落,是怕驚醒我們的夢(mèng)嗎?哦,善良的小小雪花。
天空中小雪花的.隊(duì)伍越來(lái)越多,白茫茫一片,就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮。小雪花們呼朋喚友,緊緊抱成一團(tuán),從高高的天上“颼颼”地跳下來(lái),還興奮的打著旋兒,哦,勇敢的小小雪花。
樹(shù)兒穿上了銀亮的白衣服,樓房戴上了暖和的白絨帽,麥苗干裂的小嘴正吮吸著甜滋滋的雪水。這都是小雪花贈(zèng)予的禮物,瞧人們眼睛閃著的希望,嘴角流出的笑意,不也是小雪花贈(zèng)與的么?哦,慷慨的小小雪花。
五年級(jí)的作文300字 篇10
今年“六一”節(jié),我榮幸地被選去參加鹽城市書(shū)法會(huì)展。
那天上午,太陽(yáng)炙熱,人們揮汗如雨。我辛苦地跪在地上寫(xiě)著毛筆字,豆粒大的汗珠滾滾落下。在整個(gè)過(guò)程中,我充分感受到了“寫(xiě)書(shū)法時(shí)的驚險(xiǎn)”與“寫(xiě)完后的喜悅”。不信,你瞧:
場(chǎng)地上,我正在手拿毛筆“龍飛鳳舞”,寫(xiě)著我的行書(shū)大作《白梅》。不好!有情況,一滴汗珠以蹦極似的速度飛向我寫(xiě)的字。我連忙丟毛筆一翻,一個(gè)360度高空托馬翻越成功地呈現(xiàn)了出來(lái),得分9.99分。呼!我深深地吸了一口氣,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),剛才我丟掉的毛筆正垂直墜落,我連忙伸手一抓,呼!抓住了,可我的.手變成了黑爪,哎!苦不堪言啊!
我抬頭望了望,只見(jiàn)別的同學(xué)們個(gè)個(gè)連頭都不抬一下,埋頭創(chuàng)作自己的作品。我也不甘示弱,奮筆疾書(shū)起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我也向成功一步一步地靠近,終于寫(xiě)到了題款。我大筆一揮,兩列題款便大功告成。我擦了擦滿(mǎn)臉的汗珠,又看了看作品,不由自主地笑了起來(lái)。
“功夫不負(fù)有心人!鳖I(lǐng)導(dǎo)看著我的行書(shū)作品,連連稱(chēng)贊,說(shuō)我前途無(wú)量!我聽(tīng)了后,心里那高興勁兒就甭提啦!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?這次書(shū)法展示活動(dòng)讓我終生難忘!
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