五年級的作文(實用8篇)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
我是沙灘中的一粒沙子;是火海里的一束光;是大海中的一滴水;然后是浩瀚天空中一只展翅飛翔的雛鷹;是放在茫茫人海里會被忽視的小主角。
我看起來弱不禁風,上小學時第一排是我的專座。我酷愛游泳,雖是女生,但有著古銅色的皮膚。我雖然各科成績都不錯,但沒有一技之長,我想要引人注目,多交朋友,可又缺乏勇氣與信心。唯一摯愛的就只有數(shù)學了,可一看到奧數(shù)我就頭疼,班上數(shù)學好得多的是,而我又是個馬大哈,想要出人頭地可真是不容易啊!可這一切我從來就沒有煩惱過,我只相信,走自我的路,讓別人說去吧!
在學校,我踏踏實實地做好每一件事,所以我高興;在家里,一家人聚在一齊幸福的用餐,吃著媽媽親手煮的美味佳肴,所以我高興;為理想,我努力奮斗著,所以我高興;為將來,我刻苦的學習,所以我高興,因為我滿足了,我不去奢求要多少零花錢,不去奢求每一天吃山珍海味,只要一家人能快快樂樂的過日子,比什么都強,不是嗎?
“喜歡酸的甜,就是真的我,青春期的我有一點點自戀――”我唱著酸酸甜甜就是我,從表面一向甜到心里,我的確有一點自戀,這我承認,所以拋開外貌的`不足,我也是有很多優(yōu)點的,比如不用減肥,節(jié)約糧食(因為吃得少),五官也還算端正,所以我不必煩惱。
我雖然沒有金子那么值錢;沒有螢火那么閃亮;沒有露珠那么甜美;沒有鷓鴣那么珍貴,但我就是我,一個獨一無二的我,一個樂觀的我,滿足的我,微笑應(yīng)對生活的我。
說不定在不久的將來,我就會變成金子,螢火,露珠,鷓鴣,那時候的我,雖與眾不一樣,但臉上還是掛著笑容吧!
五年級的作文 篇2
丁酉初夏晴方好,苦待四載吉時到。童孫歡笑喜入村,耕種不畏艷陽照。5月27日,盼望已久的學農(nóng)活動終于開始了!
這是我第一次離開父母,與同學們集體生活,內(nèi)心既緊張又激動。我拉著行李箱,迫不及待的乘上了大巴車。
一路上,同學們歡聲笑語,車廂里盡是歡樂的笑聲。穿過熱鬧的大街,出了繁華的城市,我們來到了幽靜的鄉(xiāng)村,大巴車在路面上左拐右繞,過不多久,便到達了目的地——余杭長樂林場。
開營式后,我們拖著沉重的行李箱步入了宿舍。我飛速鋪上床單,放上被子和枕頭,整理好箱子。這時,一陣鈴聲響了起來,我閃電般地到達營地集合。教官帶著我們?nèi)ゴ稑穲@學炊事。我負責撿柴和生火。我和我同伴沖進柴房,挑選好木柴后,我倆回到爐房,緊接著開始生火。爐中的火星像是一位位優(yōu)雅的舞者,她們跳起來了優(yōu)美的“火星舞”。我全神貫注的`看著這場舞劇。殊不知,火苗已越來越小。過了許久,我發(fā)現(xiàn)舞者們竟都不見了,這才猛然醒悟過來,拎起火鉗飛速加柴;鹩滞似饋恚实奈鑴∮珠_演了……
夜幕降臨,我們看了一部軍事片《沖出亞馬遜》。電影放映完畢后,我們回到宿舍,度過了一個寧靜而又豐富多彩的夜晚。
第二天,我們早早地便起了床,參觀了植物科普館、禁毒館以及法治館。在法治館的法庭里,我們開展了一場“審判”,大家有的當“審判長”,有的當“原告”,有的當“被告”……場面有趣極了!
午餐后,我們期盼已久的活動“混水摸龍蝦”總算開始啦!雖然此刻艷陽高照,豆大的汗珠從我們的臉頰上淌下滴入土地,但這根本改變不了我們興奮的心情。我第一個帶頭跳下泥溏,隊友們也緊跟在后。我們不約而同地圍成一個圈,形成了一個人工捕魚網(wǎng)。作為機動人員,我貓著腰,雙手在水里來回摸索著。忽然,我感覺手中一刺,斷定一群龍蝦正向我游來。我趕忙將它們趕進人工捕魚網(wǎng),同學們順勢縮小包圍圈,大功告成!捕捉成功!大家的臉上紅撲撲的,那都是捕魚成功的喜悅。
經(jīng)過兩天的活動,短暫的學農(nóng)結(jié)束了。坐在大巴車上,我激動的心情仍久久難以平復;氐叫@,老師給我們頒發(fā)了獎狀,我被譽為“優(yōu)秀營員”。看著手中的獎狀,回想起學農(nóng)時的付出,我欣喜地笑了。
五年級的作文 篇3
我最愛的地方,在我心中,屬它最美麗!
春天,那一排排的大樹上結(jié)滿了花骨朵,等待著開放,那樣子好像一個個燈籠,大樹沖著我們驕傲的問:“怎么樣,這個春天是不是屬我最美麗?”
夏天,在大家都悶得直冒汗的那個時候,當看到那一排排披上綠裝的大樹,一定渾身感到?jīng)鏊税,正在這時,大樹也在驕傲的問我們:“怎么樣,這個夏天是不是屬我最美麗?”
秋天,也正是這個地方最美的時節(jié)了,金黃色的衣服讓它顯得格外閃亮,一片片黃黃的樹葉跳著舞落下,那才叫一個美不勝收啊,也只有這個季節(jié)最吸引來游玩和觀賞的游客了,這時的大樹自然最得意了,它驕傲的對我們問:“怎么樣,這個秋天是不是屬我最美麗?”
冬天,那幾排大樹沒了綠裝,沒了金黃的衣服,但是有一層白色的.外套陪伴著它度過漫長寒冷的冬夜,但是它依然很快樂,因為它這是依然很美,它也會驕傲的問我們:“怎么樣,這個冬天是不是屬我最美麗!”
想知道這個地方在哪里嗎?您來丹東的銀杏大道就知道了!
五年級的作文 篇4
老師的愛,不像父母的愛那么偉大。老師對我們的愛體現(xiàn)在生活中的一點一滴:一句關(guān)切的話語,一個慈祥的眼神,一個甜美的微笑,一個細微的動作……都可以體現(xiàn)出老師對我們的愛。
那是一個平常的星期二,卻給了我一次不平凡的經(jīng)歷。
“鈴…鈴…鈴”下了第二節(jié)課!巴炅!完了!完了!我忘了帶指甲!”今天,學校要錄制節(jié)目,有我的古箏表演,可我卻忘了戴指甲!怎么辦?怎么辦?讓家長送來?不行,爸爸媽媽都在上班。怎么辦?怎么辦?我撥通了媽媽的電話,媽媽應(yīng)該有辦法吧!“喂,媽媽,我忘了帶指甲了,怎么辦?”我焦急的問!澳阕约捍蜍嚮丶夷冒桑÷飞闲⌒!”唉,只能這么辦了。我無可奈何的掛斷了電話,急沖沖的去找張老師請假。
這時,我看到張老師向我走來,“怎么了?”張老師關(guān)切的問。我如實告訴了張老師!澳阕约阂粋人回家太危險了,我騎電動車送你吧!”“啊——”我驚呆了,瞪大了雙眼,真不敢相信自己的耳朵。“走,抓緊時間!”話音未落,一只溫暖的手拉起我的手,向樓下奔去。
我坐上了張老師電動車的后座上,就這樣我們出了校門,踏上了回家的路。我一邊給張老師指路,一邊深情地望著老師的背影:張老師上身向前傾著,雙手緊握住車把,腳用力地交替蹬著腳蹬。那背影如此熟悉,不正像每天接送我的.媽媽的身影嗎?此時,一股暖流從我身體中流淌開來!鞍,到了!”我迅速地跳下車,上樓取回指甲帶,又迅速下樓。和張老師一起回到了學校。
“啊,時間剛剛好,下一個就是我的節(jié)目了!”我走到琴前,優(yōu)美的樂曲從我的指尖流出,也流露出老師濃濃的愛……
五年級的作文 篇5
11月4日這天,我和舅媽參加了《作文專刊》組織“一份力量,一份擔當”賣報紙助學公益活動。
一路上,我都處于興奮狀態(tài),到了民心廣場看到熙熙攘攘的人群,心中既忐忑又激動。在愛心墻上簽名之后,我領(lǐng)到了50份報紙。因為是第一次參加這種活動,報紙真正拿到手中時,我不由得緊張起來。見遠處有一位穿著時尚的阿姨向我走來,我連忙跑過去,說:“阿姨,您好!我們是做公益活動的,所得款項要捐給山區(qū)小學,請您買一份報紙吧!”阿姨猶豫了一會說:“那好吧,支持一下。”“謝謝阿姨!”第一份報紙的賣出讓我有了底氣,感到自己的努力沒有白費,同時也讓我有了完成任務(wù)的信心。這時,又來了一位老奶奶,我走上去問:“奶奶,您買一份報紙吧!蹦棠坛蛄宋乙粫䞍海苯诱f不買。剛樹立起來的信心瞬間被澆滅。
舅媽過來跟我說:“不能遇到困難就退縮,要想辦法去克服,如果一受到打擊就退縮,就逃避,你將會一事無成!甭牭骄藡尩脑,想想那些需要幫助的山區(qū)小伙伴們……我又打起了精神,繼續(xù)熱心地向路人義賣。后來,一位阿姨買報紙的時候,一聽我們義賣的'錢是捐給山區(qū)小學的,她二話沒說,就將報紙錢塞給我,當我表示感謝時,阿姨說:“捐給山區(qū)小學是好事!這種有益的義賣活動必須支持!”拿著阿姨的錢,我感覺心中暖融融的。
經(jīng)過今天的公益實踐活動,我不僅學到了堅韌,明白了遇到困難要敢于迎頭而上,也知道了要珍惜錢,不亂花錢。希望經(jīng)過我們辛勤勞動賺得的錢能幫助貧困山區(qū)的小伙伴們,雖然不多,但希望他們能夠收到我們的一片心意。
五年級的作文 篇6
曾經(jīng)歌德說過:讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。
在我五歲的時候,我就會認字了。到了我六歲的生日會開始時,媽媽送給我了一本書,那就是四大名著之一的《三國演義》,我打開這書的目錄一看,發(fā)現(xiàn)了許許多多有趣的小故事,如:桃園三結(jié)義,怒鞭督郵,溫酒斬華雄等,所以,這本書我至今也沒有讀完,但是我知道了它的順序,那就是‘分久必合,合久必分’。
一天,我拿起了媽媽送給我的《三國演義》,就趴在床上開始津津有味地讀起‘過五關(guān)斬六將’的故事,腦海中不禁浮現(xiàn)出了關(guān)羽揮舞著大刀和敵人戰(zhàn)斗的景象,一轉(zhuǎn)眼的功夫,就到晚上十點半了,已經(jīng)過了要睡覺的時間了,可是我還沒看夠呢?該怎么辦呢?突然,我靈機一動,生出一個主意,我可以等爸爸、媽媽睡著了以后,再悄悄地溜進書房呀。
于是,我開始了焦急的等待,終于聽到了呼呼的`鼾聲,我興奮地開始行動起來,正當我悄悄摸向書房,爸爸猛然喊了一句,我的小心臟嚇得幾乎要從嗓子眼兒蹦出來了,回頭一看,爸爸翻了個身,并未再搭理我,原來只是夢話,我才放心地繼續(xù)向書房挺進,終于到了我的‘目的地’。雖然是有驚無險,但是,我的心情依然很緊張,即便是這樣,我依然帶著緊張和興奮的心情,認真地讀了起來。我就這樣讀了兩周,可是媽媽和爸爸依然毫無察覺。一天夜里,我正在讀書,不知道為什么媽媽突然醒了過來,迷迷糊糊地轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)書房的燈開著,就好奇地悄悄地打開了書房的大門,發(fā)現(xiàn)了我正在看書,因為那時我完全進入了書的世界,所以我根本沒有注意到開門和關(guān)門的聲響。
可第二天晚上,我正要打開書房門時,我突然發(fā)現(xiàn),門是鎖著的,所以,我沒看成書。最后,我才知道那是媽媽鎖的,當我問媽媽為什么鎖書房的門時,媽媽笑了笑說:我是怕你第二天沒精力呀。我聽見了后害羞地笑了。
雖然,我以后晚上再也看不成書了,但是在早上、中午或下午,我都可以讀書。隨著日積月累,我認識了許多的好詞、好句,就像趙恒說的,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。
五年級的作文 篇7
我的姐姐留著一頭烏黑的短發(fā),圓圓的臉蛋上面有一雙明亮的眼睛,眼睛下面有一個高挺的鼻子,長了一個櫻桃小嘴,真漂亮!
姐姐畫畫是一流的,她畫有動物栩栩如生,她具有豐富的想象力,她把卡通人物畫活了。
她還是一個小歌手呢!她喜歡唱流行歌曲。她的歌聲趄清脆!
但是,我姐姐還有一些小毛病,比如:她沒有問我,就把我的東西拿走了。記得有一次,她把我的.拿趟了,我急得像熱鍋上的螞蟻,快要把房間全部翻一遍。終于,在我姐姐的抽屜里找到了,當時,我又氣憤又高興,我心愛的找到了。
姐姐雖然不禮貌,但是,她在我心目中永遠是最好的姐姐。
五年級的作文 篇8
有一天,我在寫作業(yè),突然天黑了,我非常害怕。只見天上有個亮點兒,那是什么呢?它離我越來越近,最后從我家的窗戶躥進我家。
那是個老人,他說:“你好,我是太陽神!
我說:“哦,那太陽呢?”
他說:“昨天晚上我去我的女兒嫦娥家過了一夜,可今天早上我發(fā)現(xiàn)我的家“太陽”沒了!”
我驚恐的說:“那我們以后要在黑暗中度過?不行!我們?nèi)祟悤窨铸堃粯訙缃^的!太可怕了!太可怕了!太陽神,你可千萬要找到你的家啊!”
他說:“可是我不知道他去哪兒了!
我連忙打開電腦,找出太陽的'位置。不一會兒。就找到了,原來太陽被太陽神的兒子寄走了,想當他的新家,因為太陽神的兒子炒股票賠本了,連房子也賠了,無家可歸了!
太陽神說:“我要去找我兒子要太陽了,再見!”
我說:“快點!要不然我作業(yè)都寫不成了,會被老師吵的!”
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