五年級(jí)作文5篇【必備】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
“一位伐木工人正擺開架勢(shì)，揮舞著手中的巨斧向一棵大樹砍去，一只啄木鳥瞧見了，氣急敗壞地站在伐木工的頭上，狠狠地啄著他的腦袋，心想：‘這段木頭里一定有蟲。”
這是我今天看到的一幅漫畫，畫面內(nèi)容詼諧幽默卻耐人尋味。畫面中，我仿佛看見了滿地的木渣，那分明是大樹在流血；聽見了颯颯的風(fēng)聲，那是大樹在無助地哭泣。我的腦海里不禁浮現(xiàn)出未來的景象：大片大片的樹樁，整日每天每夜的沙塵暴，大片的土地變成了沙漠，動(dòng)物們無家可歸。我越想越怕，趕緊把思緒拉回到了眼前的漫畫上。
是的，正如啄木鳥所想的：“這段木頭里一定有蟲�！蔽蚁耄@不是一只普通的蟲，而是一只無知蟲，一只貪婪蟲，它們已經(jīng)完全侵蝕了伐木工人的腦袋。這個(gè)伐木工人只留意眼前的利益，卻不懂得竭澤而漁的道理。抬頭仰望天空，已經(jīng)不是爺爺奶奶所說的“藍(lán)天白云，”低頭俯視大地，也不是父母所講的'“綠草如茵�！钡厍驍�(shù)十億年來的純凈，卻被人類近幾百年“工業(yè)文明”所糟蹋的一片渾濁。這是因?yàn)橛谐汕先f個(gè)與伐木工人一樣的人。他們?yōu)榱私疱X將地球母親拋在腦后，他們毀滅了一片一片的森林，取而代之的是一座座高樓大廈。他們開發(fā)了一個(gè)個(gè)廠礦，換來的不過是到處炫耀的黃金與鉆石。
現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不容樂觀：工業(yè)廢水使世界過半的水源受到污染，汽車尾氣使全球變暖�！叭魏谓蹬R在母親身上的事，終究會(huì)降臨到孩子身上。”人類除了保護(hù)環(huán)境，還有別的出路嗎？再這樣下去，人類將不復(fù)存在�！暗娣酱绲兀襞c子孫耕�！睘榱宋覀兊淖訉O后代，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，從我做起！
五年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽光燦爛的下午，老師要帶我們一起去看演出，大家都高興極了。
我們走進(jìn)了一個(gè)寬敞的會(huì)堂，這兒鋪上了一層紅色的地毯，我抬頭一看，哇！上面掛滿了七色的霓虹燈閃著耀眼的光彩，五光十色，互相交映著，有一個(gè)大燈上，掛著許多小燈，旋轉(zhuǎn)著，變化著不同的顏色，美麗極了。在舞臺(tái)上，還擺放著幾盆各式各樣的花兒，在一片片肥厚的綠葉下盛開著，開的那么鮮艷，好看極了！
舞臺(tái)下的觀眾坐得滿滿的，有的站了起來東張西望，好像對(duì)這兒很好奇，有些人著急地在舞臺(tái)下來回走著，還有些人踮著腳神情中透露出焦急的'期盼？舞臺(tái)圍繞著一群工作人員，有攝像師，有音響師，還有燈光師？所有的人都準(zhǔn)備好了，就只等著演員上場(chǎng)了。
演出即將開始，一個(gè)穿著白色襯衣，披著馬甲的年輕男子走了來，他看了看手表，莊重地說：“水府名苑杯演唱比賽正式開始！”觀眾們?cè)S多都站了起來，高聲歡呼為選手加油。第一個(gè)選手不緊不慢地走了上來，他穿著一身燕尾服，清了清嗓子，說：“各位評(píng)委老師，觀眾朋友們，大家好！我今天為大家演唱的歌曲是“海闊天空”，播放了一小段美妙的前奏后，只見選手拿起手中的話筒，兩腿并攏，身子后仰，神情中略帶憂傷，放開喉嚨唱了起來，到了高潮部分，演員停頓了一下，吸了口氣后接著唱，在一個(gè)高音部分突然停住，唱不上去了！只見他握緊了拳頭，臉憋得通紅，頭上冒出了豆大般的汗珠，眼睛不時(shí)地往地上看？歌終于唱完了，他還沒說完話就急著下臺(tái)去了，看來他對(duì)自己的表現(xiàn)很不滿意，好像不想在舞臺(tái)上多呆一秒。臺(tái)下觀眾們紛紛議論著什么，有的指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人給他加油鼓勁，還有的好像對(duì)他很失望。
片刻后，第二位選手走上了舞臺(tái)，她戴著一個(gè)漂亮的小紅帽，身上穿著一條長長的粉色連衣裙，她鞠了個(gè)躬，說：“各位評(píng)委老師，各位觀眾，大家下午好，我給大家?guī)硪皇住逗?jiǎn)愛》！”大家大聲歡呼，開始放音樂的時(shí)候，她一邊點(diǎn)著頭數(shù)拍子，一邊等一展歌喉的時(shí)機(jī)。她還輕輕蹲一下身子緩緩向右邊，在向左邊輕蹲了一下，又慢慢的搖向右邊。只見她深吸了一口氣，兩手握在胸口，張嘴唱了起來，她的歌聲又優(yōu)美又流暢，如高山流水，又如低谷回音，那么婉轉(zhuǎn)那么悠揚(yáng)，伴著美好的旋律，她一口氣唱完了。全場(chǎng)人不由得起立鼓掌，掌聲回蕩，久久不息，都為她歡呼喝彩。
到了結(jié)束的時(shí)候，主持人為選手發(fā)獎(jiǎng)品了，瞧！選手們一個(gè)個(gè)高興的樣子觀眾被他們給感染了。
五年級(jí)作文 篇3
我從小在大都市上海生活，但由于戶口的問題，五年級(jí)下學(xué)期我便回到老家學(xué)習(xí)，它位于“黃海之濱” “麋鹿之鄉(xiāng)” 的大豐。
回想起上次回家鄉(xiāng)也是幾年的事了，那時(shí)我還是個(gè)牙牙學(xué)語孩子，家鄉(xiāng)給我唯一的影響就是偏僻，落后。幾年不見，我的家鄉(xiāng)是什么樣子呢？
大巴車慢慢地進(jìn)入市區(qū)。我坐在車上望著窗外沿途的風(fēng)景。發(fā)現(xiàn)大豐像變了一個(gè)面貌。馬路也寬了，路上的小汽車也多了，路兩邊的空地多了許多工業(yè)園區(qū)······汽車到站了，我怎么看怎么陌生，一問司機(jī)才知道，原來是大豐正在全面奔小康，政府資助建的新車站�；叵肫鹨郧�，那個(gè)小小的車站頂多停5輛大巴車，路線也少。再看看如今的新車站，寬敞明亮的停車站停了好幾十輛車呢，路線也擴(kuò)大到全國各地。
“哇，終于回到我思念以久的'新豐!” 奶奶早早地在門口迎接我。印象中土里土氣的奶奶，今天還特地去燙了個(gè)頭，穿了一身整潔的衣服，臉上掛著自信的笑容，特精神。爺爺見了我說:“玲玲，變漂亮了！” 我笑著說“爺爺，您加的房子也漂亮了，潔白的水泥，漂亮的吊頂，真好看!” 爺爺一聽，爽朗地笑了�！安还夥孔友b修了，自來水，冰箱，洗衣機(jī)，電腦，有線電視······我們這兒都有了!這幾年，國家建設(shè)新農(nóng)村，老家變化可大了！”
下午，奶奶迫不及待地帶我到小時(shí)候曾經(jīng)去過的地方瞧瞧。一路上，泥濘的小路沒了蹤跡，寬寬的柏油馬路兩旁都是新蓋的房子。老鄉(xiāng)們個(gè)個(gè)神采奕奕熱情地款待我······菜場(chǎng)旁的綠地上修建了大花壇，四周設(shè)置了健身區(qū)，對(duì)面還有一家大超市。
看到家鄉(xiāng)的巨變我很驚訝。聽大人們說，大豐的變化不過是中國新農(nóng)村誠鎮(zhèn)化建設(shè)的一個(gè)縮影是社會(huì)不斷進(jìn)步，繁榮昌盛的結(jié)果。
是啊，我想大豐的明天會(huì)更好，我們祖國會(huì)更加繁榮昌盛。
五年級(jí)作文 篇4
星期四的下午，從我們的會(huì)議室里響起了經(jīng)久不息的掌聲，這是怎么回事?原來是中國科學(xué)院老科學(xué)家、中國地震局研究員、中因國際求援隊(duì)一徐德詩爺爺來我們學(xué)校進(jìn)行科學(xué)講座。當(dāng)校長介紹他的身份時(shí)，我們都很敬佩他。
爺爺有兩條濃密的眉毛，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，就像兩顆圓滾滾的黑珍珠，挺拔的鼻梁上架著一副眼鏡，額頭爬上了幾條皺紋。
活動(dòng)開始了，徐爺爺給我們提示，讓我們總結(jié)出了十種常見的自然災(zāi)害，分別是:洪水、地震、瀑雨、龍卷風(fēng)、泥石流、山體滑坡、山火。我印象最深刻的是視頻上面，房子先是不停地晃動(dòng)，人們立刻逃出房子，來到樓下空曠的地方，可是他們還是被四面八方倒下的高樓壓在了下面。一聲聲尖叫聲勾著我們的心，看到這里我想到”四川大地震”那一幕幕，不得不倒呼一口冷氣，不禁聯(lián)想到孩子被石頭壓住痛苦的`哭聲，父母對(duì)孩子著急的吶喊聲，為了孩子可以不顧生命的危險(xiǎn)，就是這樣一場(chǎng)地震，讓許多孩子失去父母，失去自己的家庭。如果世界上沒有這樣的災(zāi)難，那該多好!我忽然感覺我們生活在東陽是安全的，可徐爺爺說:不能這么想，災(zāi)害會(huì)在我們忘記它，覺得自己很安全的時(shí)候來臨，所以我們不能忘記它們。
徐爺爺問了我們幾個(gè)問題，場(chǎng)面一下子變得熱鬧了，我們非常激動(dòng)，紛紛舉起了手，一時(shí)間小手林立。有的人站了起來，有的人把手舉過了頭頂，還有的說:“我會(huì)，我會(huì)�！毙鞝敔攩�:“你們誰知道為什么會(huì)地震?”“我知道，是因?yàn)榈貧ぴ谶\(yùn)動(dòng)�！� 我們班的許錦燦被請(qǐng)到了。
講座接近尾聲，爺爺選了五(5)班的郭帥，給了他一份大禮，那就是……中國科學(xué)院院徽，同學(xué)們都鼓起了掌。
聽完這次講座，我了解到課堂上學(xué)不到的一些防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)的知識(shí)。我們不能放松，因?yàn)闉?zāi)害隨時(shí)隨地都會(huì)來。二零一八年五月十二日是防災(zāi)減災(zāi)日，主題是防災(zāi)減災(zāi)從我做起。我們要學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，講科學(xué)，用科學(xué)。
五年級(jí)作文 篇5
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡遍地金黃的秋天，尤其喜歡它那各種各樣的樹葉。
咦！遠(yuǎn)處為什么會(huì)有一團(tuán)燃燒的火焰呢？我滿是疑惑地上前探個(gè)究竟。哦！原來是一棵楓樹啊。細(xì)細(xì)一瞧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)片片楓葉就像一個(gè)個(gè)小手掌，這個(gè)火紅的“小手掌”有5-7根“小手指”，而且這些小手指周圍還有許多鋸齒。那清晰的葉脈，就像縱橫交錯(cuò)的河流，正歡快地流淌著。尤其是在陽光的照耀下，煞是好看。一陣微風(fēng)吹來，楓樹葉搖搖欲墜，時(shí)而像翩翩起舞的蝴蝶，時(shí)而似黃鶯展翅，時(shí)而又如舞蹈演員那華麗的舞姿，上下翻飛，紛紛飄落下來。我精心挑選了幾片，摸了又摸，發(fā)現(xiàn)那葉子的尖端有些粗糙，而葉子的中間就比較光滑了。一股淡淡的香味撲鼻而來。哦！我聞出來了，是泥土的芳香。
你聽！風(fēng)來了，楓樹葉掉落在地上，“嚓嚓……”“沙沙……”多么像一首美妙的樂曲。雨來了，在細(xì)雨的滋潤下，楓葉顯得那樣的晶瑩透亮。在細(xì)雨的'洗禮下，樹葉比下雨前更加紅艷了。
你們知道楓葉為什么是紅色的嗎？因?yàn)榇合挠昙緲淙~中的葉綠素較多，所以葉子呈現(xiàn)出綠色。一到秋天，樹葉中的葉綠素被破壞，大多數(shù)樹葉的葉黃素顯示出來，所以葉子呈黃色，而楓葉則是花青素顯示出來，所以變成了紅色。
這火紅的楓葉像一團(tuán)火似的在燃燒著我的心，激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，所以我一定要把它珍藏起來。
我愛秋天，更愛秋天的楓樹葉。
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