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五年級作文300字7篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
一雙濃濃的眉毛，小小的眼睛，大嘴巴，小手掌，這個人就是我。
我喜歡打籃球，做運動，冒險等活動。
有一次我們學校組織去旅游，我們中午吃完飯就去鬼屋，我們六個人一組進去，到我們了。跟著我們的，有四個人提心吊膽的，剛進里面，第一個鬼就把他們嚇怕了，但我和我的一位同學就很勇敢，直接沖，跑到一半，他的鞋子突然掉了，我毫不猶豫地上去把他的鞋子給還他，然后，我們倆就沖到了門口，這真是又激烈又可怕的`鬼屋呀！
還有一次，是打籃球。我是在一個“師父”的指導下，我學會了過人、跨下、上籃等技巧。
打籃球時，我們組快輸了，只要還得五分就能勝出。已經(jīng)是1比3了，對手領先了2分，這時我就應該上場了，雖然上一場我摔了一跤，但我不能摔了一跤而不上場。我上場了，我一定反超，在籃球場上就相當于我在戰(zhàn)場上痛苦。但我要勇敢，10分鐘后，我們終于勝利了。賽后小伙伴都夸我勇敢。
我不僅勇敢而且樂于助人。
還有一次，我去上學坐公交車的時候，上來了一位老爺爺，我看著老爺爺站在一邊，我就把我的座位讓給了老爺爺，老爺爺夸我是個好孩子，當然尊老是中國的美德。
生活有色彩才會有風趣。
五年級作文300字 篇2
我的夢想有很多，假如我會變，我會隨心所欲地變出很多很多，從而實現(xiàn)自己許多許多的夢想。
假如我會變，我要變成一位仙女，騎著金鳳凰來到人間，拿著仙女棒，變出各種各樣的禮品送給人們，人們開心極了。我還要分給奄奄一息的病人一個神奇的蟠桃，病人吃了以后，臉馬上紅潤了，精神十足。幫助別人，我心情愉快，真是“贈人玫瑰，手有余香”。
假如我會變，我要變成一朵云，來到干旱的.地方，見莊稼唉聲嘆氣，我便傷心地哭了，淚水變成了傾盆大雨，莊稼喝飽了水，立刻眉開眼笑，此時，我心里樂開了花。
假如我會變，我要變成一朵散發(fā)著香味的花兒，突然，有一位小朋友嚎啕大哭，我努力散發(fā)出自己的香味，吸引她走到我身邊，他抹掉眼淚，變得開心十足，圍著我載歌載舞。
假如我會變，我會變成皇上最喜愛的小女兒，如果我的父王不開心要殺大臣的話，我會阻止，告訴父王大臣也是一條生命，我們要尊重生命，不能亂殺人。
假如我會變，我會變許許多多的東西，來幫助更多的人，一一實現(xiàn)我的夢想。
五年級作文300字 篇3
綠油油的草地，茂盛的鮮花，閃亮的墻壁，你一定是以為到了美麗的花園吧，但你猜錯了，實際上這是未來的教室。
未來的教室是飛碟形狀，扁的地方是老師的辦公室，中間是學生的教室。這個教室可以帶著你上天下海無所不能，比如上一回，我們學《美麗的小興安嶺》這節(jié)課，飛碟就飛了起來，我嚇得不停，可是過了一會，飛碟學校停了下來，我下去一看，我們居然到了小興安嶺了！我不禁贊嘆到：“這個學校真厲害呀！”
未來的教室的門也很奇特，假如是本班學生，只要站在門前說聲“開”，門就會自動打開，如果不是本班學生，就不能進來，除非得到老師允許，才能進來。
未來的`教室有一點好處就是不用帶書包，有的人會問了：“不帶書包怎么上課呀？”我來告訴你吧，我們同學的課桌上都有一臺隱形的電腦，老師講的知識都在這里面。只要一按桌子的按鈕，電腦就會自動打開。那作業(yè)怎么交呢？只要回家把作業(yè)寫完，放在電腦上，電腦就會批改你的作業(yè)，還能當場改錯，并評出作業(yè)等級。
未來的教室壁紙還會變，一天一樣，永不重復，有花、草、太空等壁紙。
這就是我心目中的未來教室，他是多么奇特，我相信，在不久的將來，我們一定能造出這樣的教室！
五年級作文300字 篇4
我有一個美好的心愿，是我讓變得充滿魔力。
當我這個愿望實現(xiàn)以后。首先，我會發(fā)射一道光柱，讓它射向堵塞的馬路。馬路上頓時會變一路暢通，汽車司機不會不厭其煩的按喇叭，車里的人們也不會嘰嘰喳喳的不停埋怨……
然后，我會揮一揮衣袖，發(fā)射另一道光柱，將它發(fā)射到寒冷的冬天，那里的人們不用蜷縮在陰冷的家中瑟瑟發(fā)抖，她們走出門來，歡呼雀躍，載歌載舞；那里的'植物開始發(fā)芽，新的生命氣息開滿大地。
接著，我會用手指輕輕搖動，發(fā)射出一道光柱，把它們送給貧困山區(qū)。頓時，山區(qū)里充滿溫暖。你瞧，那里撥地而起了一所規(guī)模宏大的希望小學；山區(qū)里那泥濘的小路瞬間變成了一條平坦的大路；孩子們背上的書包也煥然一新；他們用的課本也變成了有趣的書籍……
最后，我會揮動手掌，發(fā)射出最后一道光柱。我要把這道充滿光芒、智慧、愛心、快樂的光柱送給每一位人，并深深的烙在他們的心中，讓每一個人都樂觀向上，每一個人心中都充滿陽光、充滿感恩與奉獻。
我的心愿是讓我變得充滿魔力，我要用我這個魔力幫助更多需要幫助的人！
五年級作文300字 篇5
人人都向往未來，我也對美好的未來充滿著期待。
十年后的我是一名歌星。閃亮的舞臺上，我隨著音樂唱著動聽的歌，跳著動感的舞蹈。臺下的觀眾，隨著我的歌聲、我的舞步盡情的舞動著雙臂，陶醉在我歌聲里。演出非常成功，反響非常好。演出結束后，歌迷們像潮水一樣向我涌來，祝賀我的'成功。他們有的拿著花，有的拿著巧克力，還有的拿著我海報要我的簽名。我的心是激動的，這一刻是對我的肯定，也是所有辛苦付出的回報。我想我只有更努力，做得更好來回報歌迷對我的愛。
我不會因為成功而驕傲，停滯不前。我更不會忘了自己的初衷——對音樂的愛。所以，我會好好唱歌，不讓我的歌迷失望。我也會嘗試寫自己的歌，讓更多喜歡音樂的人，能唱我寫的歌。
與此同時，我會幫助一些需要幫助的人。我想我會資助貧困學生，讓他們能像我一樣有學習的機會，自由翱翔的天空。我一定會真正地關愛他們，讓音樂給他們帶來動力。我相信在我努力下，這些都會實現(xiàn)。
十年，彈指一揮間。在這十年里，我會好好地努力、奮斗，為了美好的未來做好一切準備！
五年級作文300字 篇6
今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國際兒童節(jié)。在這個特別的日子里，學校為了讓我們度過一個輕松、快樂的節(jié)日，特地舉行了盛大的慶“六一”活動。
早晨，同學們都穿著干凈的校服，早早地來到了學校，我們的心情都無比地激動，那些今天要表演節(jié)目的同學更是興奮，因為他們辛苦訓練了很長時間，今天終于可以大顯身手了。
吃完早餐后，陳老師發(fā)給我們每人兩根充氣棒，然后讓我們把椅子搬到操場上去。
到了大操場，我定睛一看，操場上早已是人山人海：有表演節(jié)目的演員，有節(jié)目主持人，有看節(jié)目的老師和同學，還有家長呢！
我們坐在指定的地點，興奮而焦急地等待著節(jié)目開始。終于，主持人上場了，場上發(fā)出了各種聲音：有鼓掌的'聲音，有充氣棒相互敲打發(fā)出的聲音，還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。同學們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來了，真是熱鬧非凡！
五年級作文300字 篇7
一年一度的春季如期舉行。
我代表我們班參加這次，負責班上的項目設計，我想讓同學們對我們自己的項目特別感興趣，而且吸引大多數(shù)人的關注，我和同學們日夜奮戰(zhàn)，經(jīng)過多次商討與協(xié)商，成功設計出一個方案。
我們的方案是猜字謎游戲，我和小明負責去尋找字謎游戲，小紅和小華負責制作字謎游戲卡和獎項的設置，最后由小龍在現(xiàn)場指揮和引導，我們的游戲一出場便吸引很多人的關注，很多人對表示對我們的項目非常感興趣。有一位小朋友猜中了我們所有的字謎拿走了一份大獎，我們都為此感到驚訝。
游戲重在參與，不在結果，我們的游戲設計添加了許多互動的項目，讓家長和小朋友在游戲的過程中得到情感的'交流，小朋友們爭先恐后的來進行我們的游戲，家長們也不甘示弱參與到其中來，總的來說，我們的游戲是非常成功的，深得大家的好評。
看到自己努力了這么多天的結果沒有白費，我和我的小伙伴們都感到由衷的開心和小小的自豪與滿足，期待下一次約會我們精彩的表現(xiàn)吧。
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