形形色色的人五年級(jí)作文

形形色色的人五年級(jí)作文精華[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的形形色色的人五年級(jí)作文，歡迎大家分享。

形形色色的人五年級(jí)作文1

　　小連長(zhǎng)得如同一棵挺脫的樹(shù)，眼睛猶如銅鈴一般大小，鼻子不大不小，非常適宜。他氣質(zhì)穩(wěn)定，有種神圣不可侵犯的感覺(jué)。

　　課堂上他特別冷漠，從不舉手回答問(wèn)題，只會(huì)靜靜地坐在那里聽(tīng)講。有次老師看沒(méi)有人舉手，來(lái)了個(gè)出其不意，讓小連回答，小連不慌不忙地回答，老師就對(duì)大家說(shuō)：“答對(duì)了，不錯(cuò)不錯(cuò)！”可小連依舊不愛(ài)舉手發(fā)言。

　　雖然小連不喜歡舉手回答，但他成績(jī)非常好。他考試經(jīng)常得第一名。比如語(yǔ)文，老師一到發(fā)試卷便不“耐煩”地說(shuō)：“第一名，怎么又是小連�。∧�非是忘關(guān)‘學(xué)習(xí)第一’的默認(rèn)設(shè)置了嗎？”同學(xué)們紛紛大笑起來(lái)。

　　作業(yè)就更不用說(shuō)了，他是A+的老�？土��！拔覀冎v評(píng)一下作業(yè)，首先來(lái)猜一下這份完美作業(yè)是哪位同學(xué)的？”老師問(wèn)我們。我們異口同聲地說(shuō)電腦上這份作業(yè)是小連的，老師點(diǎn)評(píng)道：“這作業(yè)寫(xiě)得多么優(yōu)秀�。∵\(yùn)用了比喻的修辭手法和環(huán)境描寫(xiě)，寫(xiě)出了小王同學(xué)當(dāng)時(shí)的悲傷！”

　　體育也是他的.“管轄”區(qū)域，他跑步可是班級(jí)前茅呢！體育里他最喜歡籃球了，他很多球服都用明星的數(shù)字，會(huì)的技巧也不少，后仰，跨下，背后運(yùn)球，轉(zhuǎn)身，上籃……

　　這就是我的模范生朋友——小連，他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的榜樣！他酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，是健康的“指南針”！

形形色色的人五年級(jí)作文2

　　我有一個(gè)表哥，他叫“小文”，大人們都管他叫“蚊子”。其實(shí)他就像一只“蚊子”，時(shí)不時(shí)在我們身邊“嗡嗡”叫。

　　他留著一個(gè)“蘑茹頭”，其發(fā)質(zhì)烏黑發(fā)亮，比女生還好。粗粗的眉毛、大大的眼睛里透露出智慧的光芒。他臉上最具特色的恐怕要數(shù)那厚實(shí)的嘴唇了，厚實(shí)得像兩根小火腿腸。因此，他常常自夸自己是班上的`“嘴唇冠軍”。

　　表哥十分貪玩。來(lái)我們家住的那段時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)表哥一天只想玩，除了吃飯，基本上都見(jiàn)不著他人影，也不知道他干什么去了。每次寫(xiě)作文，都是極不情愿的，能少寫(xiě)一個(gè)字就決不多寫(xiě)一個(gè)字。

　　表哥是老師眼中的“差生”。說(shuō)他成績(jī)差吧，可是他又那么的聰明。我了提升表哥的學(xué)習(xí)成績(jī)，媽媽就對(duì)表哥進(jìn)行“免費(fèi)”的“一對(duì)一鋪導(dǎo)”。結(jié)果表哥就展現(xiàn)出他那聰明的一面：背課文，二十分鐘能背到；寫(xiě)口算，幾分鐘能算好；寫(xiě)作文，字?jǐn)?shù)變多了，語(yǔ)句也很優(yōu)美，老師高興得直接在班級(jí)群里夸獎(jiǎng)了他。

　　我的表哥喲，你別再貪玩啦！行不？

形形色色的人五年級(jí)作文3

　　你好像天生就有一副隨機(jī)應(yīng)變的武裝。

　　今天，你自我良好地打扮了一番，美美地出了寢室，還帶有那一抹微笑，那架勢(shì)似乎有點(diǎn)傲氣，你如果真是用“你的微笑活出你的高傲”的代言�。《�你見(jiàn)了零食，那就是比餓狼還迅速，餓狼撲食樣的`撲向零食，再飽飽地打個(gè)又香又帶著一股口水味的嗝，那吃相別說(shuō)看似是八戒了，口水都快要飛你一身了。

　　而當(dāng)七公（咱班班主任）步步靠近時(shí)，你那模樣還真是比老鼠見(jiàn)了貓還顯害怕，原來(lái)啊，洪爹和你才是“步步驚心”的主角��！原來(lái)如此……

　　請(qǐng)教一下：您上演“步步驚心”時(shí)那種感覺(jué)是否真切？我想，你至少是會(huì)“虛偽”地說(shuō)：“我…已既不真切了……”

　　還記得，你的軍訓(xùn)嗎？題目是《華麗的說(shuō)明書(shū)》，文中寫(xiě)道：憶軍訓(xùn)兩日站軍姿，余落荒而逃。當(dāng)時(shí)余還遭人白眼，隨七公只叱咄，此后被批，大霉，讓余記憶深矣。

　　七公見(jiàn)了還真的無(wú)語(yǔ)了，唉…你的魅力還真是引起七公的關(guān)注啊，你就更加記憶猶新吧！

形形色色的人五年級(jí)作文4

　　我們班有一個(gè)不折不扣的昆蟲(chóng)迷。

　　他，高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，笑起來(lái)露出兩排潔白的牙齒，他就是我們班的昆蟲(chóng)迷蔡某某。

　　他可喜歡昆蟲(chóng)了。每天早上，一起床，顧不上刷牙、洗臉，就趕去給金龜子添水，喂食，對(duì)金龜子小心翼翼的樣子，好像對(duì)待心愛(ài)的寶貝;中午放學(xué)一回家，他就放下書(shū)包，拿起放大鏡這里照照，那里瞧瞧，怎么也看不夠，有時(shí)趴在瓶瓶罐罐前，一動(dòng)不動(dòng)的，仿佛自己就是一只小昆蟲(chóng)呢!臨睡前也不忘摸摸他們，和它們說(shuō)說(shuō)話，那親昵的樣子就像是和親人訴說(shuō)一天的趣事，沉醉其中，常常忘了時(shí)間。

　　記得那一年的夏天，太陽(yáng)像火爐一樣炙烤著大地，那天下午他放學(xué)回家，路過(guò)他家門(mén)前的小池塘，聽(tīng)見(jiàn)池塘里青蛙的`叫聲“呱呱”“呱呱”……他就也學(xué)著青蛙“呱呱”“呱呱”……地叫了起來(lái)，你一句，我一句，他們似乎都能聽(tīng)懂對(duì)方的語(yǔ)言。

　　最好玩的是，一只小飛蟲(chóng)緩緩地落在了青蛙的舌頭上，只見(jiàn)青蛙張大嘴，伸長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將小飛蟲(chóng)卷到了嘴里。蔡某某同學(xué)也學(xué)著青蛙的樣子張大嘴，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭卷了進(jìn)去，喉嚨上下動(dòng)了動(dòng)。他真把自己當(dāng)作了青蛙。

　　類(lèi)似這樣的笑話還有很多，他可以學(xué)蟑螂揮舞著大刀，可以學(xué)蝴蝶在花叢中飛舞，可以蹲在地上觀察螞蟻兩個(gè)小時(shí)，他甚至可以跟著昆蟲(chóng)去一次奇異的游歷……

　　他就是我們班名副其實(shí)的昆蟲(chóng)迷，同學(xué)們都很崇拜他，他也真可以說(shuō)是中國(guó)的“法布爾”。

形形色色的人五年級(jí)作文5

　　“這是我的爸爸，哼哼！這是我的媽媽?zhuān)�哼哼！這是我的……”唉，我的小豬佩奇迷妹妹又開(kāi)始了。

　　她是我的妹妹，親妹妹，我之所以這么說(shuō)是因?yàn)槲覀円患液苌倏措娨�，要看就看有哲理的。自從有了妹妹，家里的電視就沒(méi)停止過(guò)“工作”，天天播放小豬佩奇。妹妹每天說(shuō)著小豬佩奇的臺(tái)詞，她不僅有一堆小豬佩奇圖案的生活用品，如襪子、衣服、杯子，還有一箱各式各樣的小豬佩奇貼畫(huà)，貼的到處都是�？傊�，我們家到處都是“小豬佩奇”。

　　有一天早上，我去叫妹妹起床，她一邊抱著小豬佩奇的玩偶，一邊嘟囔著：“小豬佩奇你吃完三明治了嗎？”聽(tīng)著妹妹的夢(mèng)話，我們都被逗樂(lè)了，她夢(mèng)里都少不了小豬佩奇呢！

　　還沒(méi)等我笑夠，媽媽就讓我收拾東西準(zhǔn)備去外公的菜園。可妹妹卻不聽(tīng)話，賴在床上還不起床，可能繼續(xù)在夢(mèng)里與小豬佩奇玩耍里吧！我們只好用“小豬佩奇動(dòng)畫(huà)片”來(lái)催促妹妹起床洗漱。一切準(zhǔn)備完畢后，妹妹卻不樂(lè)意走了，她抱著平板問(wèn)道：“小豬佩奇會(huì)不會(huì)在那呢？”我們幾個(gè)心有靈犀地回答道：“當(dāng)然有啊，不然我們會(huì)去嗎？”聽(tīng)了這話，妹妹沙發(fā)上跳了起來(lái)，喊著：“歐耶，出發(fā)咯！”我們就快活地出發(fā)去外公家了。

　　到了外公家，我們?nèi)�參觀外公的菜園，還沒(méi)進(jìn)去呢，妹妹就大叫道：“佩奇真的來(lái)過(guò)！”外公外婆還沒(méi)明白就被爸媽拉走了。我在菜園里溜達(dá)，最后在一棵核桃樹(shù)下見(jiàn)到了玩得不亦樂(lè)乎的妹妹。我正想過(guò)去一探究竟，走了一半后，看見(jiàn)妹妹拿著一個(gè)水瓢往一個(gè)坑里倒水，還來(lái)來(lái)回回好幾趟呢！妹妹看到我來(lái)了，高興地喊著：“姐姐快看，佩奇家的泥坑�！迸�！怪不得她說(shuō)佩奇來(lái)過(guò)呢，妹妹說(shuō)完就砰的`一聲跳進(jìn)了泥坑，開(kāi)心地跳來(lái)跳去，那泥巴濺到妹妹的裙子上、臉上、頭上，她真是個(gè)活生生的小豬佩奇��！

　　這就是我的“小豬佩奇”妹妹，她那活生生的佩8奇樣，叫我們誰(shuí)都沒(méi)辦法。有了她我們家變得更溫馨了，我愛(ài)淘氣妹妹，更愛(ài)我溫馨的家。

形形色色的人五年級(jí)作文6

　　基辛格說(shuō)過(guò)：“中國(guó)人，總是被他們之中勇敢的人保護(hù)的很好”。在疫情肆虐的當(dāng)下，在這座我生活的小鎮(zhèn)里，那些在平凡不過(guò)的人，在“黑暗”中成了英雄。

　　英雄是那些白衣天使。從窗戶向下望去，五六個(gè)穿著白色防護(hù)服的“大白”指揮著人們排成長(zhǎng)隊(duì)，還有幾個(gè)各司其職，測(cè)體溫的、登記的、做核酸的。他們從容的眼神，他們有序的.動(dòng)作，仿佛經(jīng)過(guò)上百次的排練。沒(méi)日沒(méi)夜的工作，穿著厚重的防護(hù)服，臉上的黑眼圈，耳朵周?chē)�的勒痕，是�?dú)屬于他們的標(biāo)志。也許還會(huì)有人記得，在大白堅(jiān)硬的外殼下也是個(gè)普通人的身軀。他們可能是稚氣未脫的剛從大學(xué)校門(mén)的青年，可能是個(gè)上有老下有小的中年人……他們是最美的逆行者，是真正的英雄，哪有什么歲月靜好，是他們?cè)跒槟阖?fù)重前行。

　　英雄是那些在家給我們上網(wǎng)課的老師。清晨，班主任就打視頻叫我們起床，她一定很辛苦吧？課上，老師看著那些說(shuō)網(wǎng)卡，找借口打不開(kāi)攝像頭的同學(xué)一定很無(wú)奈吧？深夜坐在電腦桌前戴著眼鏡，看數(shù)學(xué)的過(guò)程，語(yǔ)文的作文，英語(yǔ)的么默寫(xiě)的時(shí)候，他們一定很反感吧？但我從未聽(tīng)見(jiàn)過(guò)他們一句抱怨，他們盡了他們的一切努力去為我們網(wǎng)上授課，我們又有什么資格不好好學(xué)啊，不拼盡全力啊！

　　英雄是那些給人們無(wú)償送生活用品送菜的志愿者。是在網(wǎng)上呼吁抗擊疫情的網(wǎng)友。是你，是我，是我們每一個(gè)在家安心靜等黎明的不亂添麻煩的人。

　　只要我們眾志成城，黎明終將來(lái)臨，疫情終將結(jié)束，春天也會(huì)回歸，我們都會(huì)成為英雄。烏云遮不住月亮，疫情難掩春天。

形形色色的人五年級(jí)作文7

　　爸爸的愛(ài)好？踢足球，爸爸最歡的東西？足球，爸爸最喜歡看什么？足球比賽。不瞞你說(shuō)，我的爸爸就是一個(gè)不折不扣的“足球迷”。

　　他最喜歡踢足球，所以皮膚曬得黑黑的，一雙黑葡萄似的大眼睛下掛著一個(gè)高挺的鼻子，濃濃的眉毛，堅(jiān)定的眼神，時(shí)常穿著一身足球運(yùn)動(dòng)服，跑起步來(lái)風(fēng)馳電掣。

　　爸爸經(jīng)常和他幾個(gè)朋友一起去體育館里踢足球，有時(shí)還會(huì)帶上我一起去，每次一來(lái)到足球場(chǎng)他就異常地興奮，從學(xué)習(xí)上嚴(yán)肅拘謹(jǐn)?shù)谋砬樽兊孟残︻侀_(kāi)。別看他個(gè)子不算高大，但非常地靈活敏捷，足球場(chǎng)上你搶我?jiàn)Z，很是激烈，他追著足球滿場(chǎng)地跑，遇到強(qiáng)壯的對(duì)手也不退縮，勇敢迎上去搶球，哪怕摔倒在地也會(huì)立刻爬起來(lái)繼續(xù)踢。爸爸腳下帶著球轉(zhuǎn)身繞過(guò)了對(duì)方球員，個(gè)子高大的守門(mén)員也擋不住他的攻擊，球在爸爸腳下像一頭兇猛的獅子向前沖去，沖進(jìn)了對(duì)方球門(mén)里面，球進(jìn)了！球進(jìn)了！爸爸開(kāi)心地手舞足蹈，高高地跳起來(lái)并舉起手和隊(duì)友擊掌慶祝。

　　一場(chǎng)比賽結(jié)束后，爸爸累得氣喘噓噓，滿頭大汗，但他卻樂(lè)此不疲地向我走來(lái)，像一個(gè)老師滔滔不絕地向我講起踢球的技巧。

　　在家里，他總愛(ài)坐在沙發(fā)上看足球比賽，只要是世界杯、歐洲杯、亞洲杯等比賽，哪怕是凌晨?jī)扇�點(diǎn)他也會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看。他全神貫注地盯著電視，眼珠跟著電視里的足球跑，不管誰(shuí)叫他，他像聽(tīng)不見(jiàn)似的，把我們的聲音屏蔽開(kāi)，沉浸在足球的.世界里面�？吹骄�彩的時(shí)候，他就會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái)，雙手在空中搖動(dòng)著。

　　這就是我的“足球迷爸爸”。踢足球可以鍛煉身體，鍛煉勇氣，讓我們變得健康、陽(yáng)光、自信，這也是他成為“足球迷”的原因。

形形色色的人五年級(jí)作文8

　　我的同桌是個(gè)男生，叫xx，我原來(lái)和他相處很好，可現(xiàn)在我倆學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新“技能”——吵架。

　　中午吃飯的時(shí)候，我們都打飯了，可他還在書(shū)的世界里遨游，我叫醒了他，他沒(méi)精打采地關(guān)上了書(shū)，我只好說(shuō)：“我?guī)湍�，你先看�?shū)�！蔽乙徽f(shuō)完，他笑了起來(lái)，又打開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。

　　課間休息，我和他因?yàn)閷?duì)一件事情有不同的想法而爭(zhēng)吵起來(lái)，后來(lái)我倆沒(méi)力氣了，都不吵了。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)他竟然流淚了，晶瑩的淚珠滾過(guò)臉蛋，我想：他還是個(gè)男子漢么，咋不堪一“擊”呢？

　　還有一次下課，他先去上了個(gè)廁所，回來(lái)擦黑板，發(fā)作業(yè)，還整理小組的桌椅，像一只勤勞的`小蜜蜂，雖然他并不是值日生，但他沒(méi)有停歇一秒，看著看著，我仿佛看到了一個(gè)夏忙的農(nóng)民。每次問(wèn)他累不累，他喘著粗氣說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮，不累�！�

　　上次中午，我在操場(chǎng)打球，見(jiàn)他獨(dú)自一人漫步在大操場(chǎng)的中間，沒(méi)有人請(qǐng)他玩，我問(wèn)：“來(lái)打球吧！”他頓時(shí)兩眼放光，嘴巴彎成了一道弧線，臉上頓時(shí)變得有光澤。他一邊跳一邊說(shuō)：“好啊，好��！”那樣子，像是獲得了清華大學(xué)的錄取通知書(shū)呢！

　　這就是我的同桌——一個(gè)愛(ài)看書(shū)、樂(lè)于助人、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的朋友。

形形色色的人五年級(jí)作文9

　　我家有個(gè)淘氣包。她每天都搗蛋，讓我們忙得不可開(kāi)交。她就是我的妹妹。

　　我的妹妹長(zhǎng)得水靈靈的，惹人喜愛(ài)。但是她卻一而再，再而三地惹出麻煩。

　　記得有次星期六，我補(bǔ)習(xí)回來(lái)。她一看我就讓我抱，我抵擋不住那忽閃的大眼神功，只好將她抱了起來(lái)。可她用她那細(xì)嫩的小手一抓，我的眼鏡瞬間被她扔在地上。我連忙將她放入玩具屋，去撿眼鏡。可我一回頭那“戰(zhàn)場(chǎng)”真是慘不忍睹，她早就將她的娃娃弄得破碎不堪。你看她正在津津有味地咬著娃娃的手，身邊還有被扒爛的娃娃的腿和衣服呢!我一通收拾，好不容易把娃娃從她的“虎口”解救出來(lái)。剛松一口氣，她就拿起裝滿水的水瓶對(duì)我一頓“水槍”攻擊，將我弄得狼狽不堪，可她卻嘻嘻地笑了起來(lái)。我本來(lái)想打她一頓，可是看看她可愛(ài)的模樣又下不了手。

　　正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候媽媽回來(lái)了，“救兵來(lái)了!”我一下子如釋重負(fù)。我讓媽媽照顧妹妹自己去換一下衣服。還沒(méi)走開(kāi)就看見(jiàn)她將不遠(yuǎn)處的水果盤(pán)給弄翻了�！芭�!砰!砰!”水果們好像急著逃命，飛快地滾了起來(lái)。還好我眼疾手快，一個(gè)接一個(gè)地將它們“逮捕”了回來(lái)�？擅妹脹](méi)完沒(méi)了地將它們往地上扔，搞得我手忙腳亂的`。一場(chǎng)“兵荒馬亂”之后妹妹終于累得精疲力盡，很快進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　妹妹睡著了，家里一下子靜了下來(lái)。看著妹妹安靜的模樣，我的心里洋溢著幸福溫暖。

形形色色的人五年級(jí)作文10

　　一張方方正正的臉上戴著一副眼鏡，說(shuō)起話來(lái)總是讓人開(kāi)懷大笑，這個(gè)人就是我的爸爸，一個(gè)“怪”爸爸。 我的爸爸非常幽默，一說(shuō)話就讓人笑得合不攏嘴巴。他時(shí)不時(shí)就會(huì)叼一根香煙，我和媽媽都不知道勸了他多少遍了，把煙戒掉，可他就是不聽(tīng)。每次勸他，他都會(huì)裝作一本正經(jīng)的樣子：“不抽煙才對(duì)人體有害呢!你知道人生的一大痛苦是什么嗎?就是不抽煙!算了，我不跟你們啰嗦了，說(shuō)了你們也不懂!”說(shuō)完，哼著小曲兒慢悠悠地走了，弄得我們哭笑不得……

　　唉，真是個(gè)“怪”爸爸。

　　還有一次，我們?nèi)�家正在吃晚飯，爸爸的腳不知什么時(shí)候伸到了我這邊，我沒(méi)注意。他一腳踢過(guò)來(lái)，我嚇了一跳，把剛吃進(jìn)嘴里的飯都噴了出來(lái)，灑了滿桌子。媽媽不知道這是爸爸搞的鬼，收拾好以后，便開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行“思想教育”。爸爸見(jiàn)狀，就躲在一旁竊喜，還在媽媽看不到的地方扮鬼臉給我看。我有一肚子的火，但卻發(fā)泄不出來(lái)，真是憋屈!等媽媽教訓(xùn)完后，我怒氣沖沖地來(lái)到小書(shū)房，見(jiàn)爸爸正樂(lè)滋滋地玩電腦游戲呢，嘴巴里還一直不停地念叨：“沖啊!沖啊!快上啊!”突然他看到我，馬上停止了游戲，我上前“興師問(wèn)罪”，他卻一反常態(tài)滿臉堆笑地向我求饒。我一下子變得不知所措，只好破涕為笑，唉，真拿他沒(méi)辦法。

　　我的爸爸風(fēng)趣搞怪，他使我的`生活更加豐富多彩，我愛(ài)我的“怪”爸爸。

形形色色的人五年級(jí)作文11

　　爸爸身材高大魁梧，肩膀?qū)掗煟�胸膛厚�?shí)。他十分喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步、羽毛球……他都很在行，因此，大家都稱(chēng)他為“運(yùn)動(dòng)健將”。

　　記得那一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，去的人都是長(zhǎng)跑的慣手，爸爸胸有成竹地跑進(jìn)比賽場(chǎng)地。只聽(tīng)砰的一聲，發(fā)令槍響起，選手們幾乎同時(shí)離開(kāi)了起跑線。只見(jiàn)爸爸就像一匹脫韁的駿馬飛奔出去。他手腳配合默契，步子邁得很大，不一會(huì)兒100米過(guò)去了，緊接著200米，300米……

　　前1000米，爸爸一直遙遙領(lǐng)先，他步伐穩(wěn)健，呼吸均勻，讓人覺(jué)得他是要一口氣跑完比賽似的。臺(tái)下地觀眾情不自禁地為他加油，一群鳥(niǎo)兒掠過(guò)，嘰嘰喳喳地叫著，似乎在為他歡呼。

　　終于來(lái)到了最煎熬的100米了！爸爸堅(jiān)持不懈地跑著，陽(yáng)光灑在他地背上，汗水早已濕透了他的'背心和衣服。在離終點(diǎn)20米的時(shí)候，他發(fā)起了沖刺，速度快到前所未有的程度……

　　“恭喜32號(hào)選手獲得了第一名！”全場(chǎng)瞬間沸騰起來(lái)。爸爸一個(gè)箭步跨上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，只見(jiàn)他左手拿著獎(jiǎng)杯，右手拿著榮譽(yù)證書(shū)，享受著無(wú)限的榮譽(yù)。

　　這就是我的爸爸，一位運(yùn)動(dòng)健將。

形形色色的人五年級(jí)作文12

　　鞋匠何是我們村有名的鞋匠，您若要找他修鞋，那您可是找對(duì)人了，鞋匠何修鞋不僅修得好，而且還有速度。比如您今天上午讓他幫您修鞋，那么您下午一定就會(huì)拿到您的鞋。

　　但這也只是傳說(shuō)，因?yàn)闆](méi)幾個(gè)人見(jiàn)過(guò)他修鞋。

　　鞋匠何總是挑著個(gè)扁擔(dān)，扁擔(dān)兩頭都掛了個(gè)大綠皮木箱，都裝著他的修鞋神器。他每天早上都會(huì)早早地來(lái)到大街，等待著有人找他修鞋。

　　我開(kāi)始也不相信鞋匠何有多神，但是這件事讓我改變了對(duì)他的看法。

　　我的奶奶年紀(jì)大了，所以很講究。不知怎么的，我奶奶的鞋在鞋尖處破了一個(gè)大口子，下雨后，天氣潮濕，只要出門(mén)走上一走，鞋子里就會(huì)滿是小水珠，但又因?yàn)槟棠滩簧岬没ㄥX(qián)買(mǎi)新鞋，所以奶奶就想找家鞋匠鋪把鞋修好，但村里幾家鞋匠鋪都走遍了，還是沒(méi)有人能修好鞋。奶奶又聽(tīng)鄰居說(shuō)鞋匠何的技藝高超，于是便去找鞋匠何。

　　我和奶奶來(lái)到鞋匠何出沒(méi)的街上，果然找到了鞋匠何，鞋匠何見(jiàn)有人來(lái)了，抬起頭望向我們。我這才發(fā)現(xiàn)鞋匠何是一位六十幾歲的老人，他長(zhǎng)著一頭烏黑的.短發(fā)，又濃又長(zhǎng)的眉毛也已經(jīng)長(zhǎng)到了頭發(fā)上。奶奶對(duì)鞋匠何說(shuō)：“您看看我這鞋能修好嗎？”鞋匠何接過(guò)鞋，定睛看了看，又用手摸了摸裂開(kāi)的部分，笑著說(shuō)：“老人家，不用擔(dān)心，下午來(lái)取吧！”下午很快到了，奶奶見(jiàn)了修好的鞋，就像新的一樣愛(ài)不釋手的，連連夸贊鞋匠何技藝之高超，無(wú)人能及。

　　我對(duì)鞋匠何說(shuō)：“何爺爺，您怎么修鞋技術(shù)這么高！”鞋匠何對(duì)我說(shuō)：“應(yīng)該是修久了，自然就技術(shù)高超了�！�

形形色色的人五年級(jí)作文13

　　我的爸爸皮膚黝黑，又短又少的頭發(fā)布滿了頭，頭發(fā)雖少，但讓人感覺(jué)十分精神。發(fā)瘦的臉上嵌上一雙粗粗的眉毛，讓人覺(jué)得這一定是一個(gè)精打細(xì)算的人。而我卻想送給爸爸一個(gè)外號(hào)——“摳門(mén)老爸”。

　　“你瞅瞅你買(mǎi)這么多筆干什么，多浪費(fèi)啊�！崩习謬Z叨著走進(jìn)了我的房間，把我新買(mǎi)的筆全部放進(jìn)了儲(chǔ)藏室里�！斑@鍋不是好好的嗎？怎么又扔掉了？”老爸撿回了剛剛媽媽丟掉的鍋�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！吃完的菜每天就知道倒掉，明天晚上熱一下又是幾道菜呀�！蔽业陌职衷谕砩铣允Ｏ碌娘埐朔胚M(jìn)了冰箱中。

　　看看，我的爸爸到底有多摳門(mén)。

　　還記得有一次，我正高興的.騎著自行車(chē)突然自行車(chē)的前面車(chē)輪突然扁了下去，我連忙下車(chē)查看，不看不知道，一看嚇一跳，車(chē)輪被一個(gè)三角形的玻璃扎了一個(gè)小洞，里面的氣正“呲呲”地往外跑，我本想把漏氣的車(chē)輪扔到垃圾箱里，不料正巧被走過(guò)來(lái)的老爸看見(jiàn)了，他皺起眉頭：“你干嘛把車(chē)輪給扔了？說(shuō)完伸手從垃圾箱里拿出了我剛剛?cè)拥舻淖孕熊?chē)車(chē)輪，“這只是輪胎破了，去買(mǎi)個(gè)補(bǔ)丁補(bǔ)一下不就行了嘛，說(shuō)完便領(lǐng)著我去超市里買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē)專(zhuān)用補(bǔ)丁，粘在了輪胎上，打上了氣，就又可以騎了！

　　長(zhǎng)大后，我明白了老爸的“摳門(mén)”其實(shí)是節(jié)儉與樸素的表現(xiàn)，這讓我想起了白居易的詩(shī)句：“歲豐仍節(jié)儉，時(shí)泰更銷(xiāo)兵。”

形形色色的人五年級(jí)作文14

　　我們班有一個(gè)跑步達(dá)人，名叫小國(guó)。他眼睛大大的，留著平頭，臉上帶著自信和驕傲。他的皮膚是暗黃色的，看起來(lái)十分的健康。他整個(gè)人富有生機(jī)，像一棵挺拔的小樹(shù)。

　　在檢錄處，小國(guó)一絲不茍地做著準(zhǔn)備活動(dòng)，而其他運(yùn)動(dòng)員則一幅懶散的樣子，對(duì)比賽似乎毫不在意。很快，運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，似乎每個(gè)人都是冠軍的最有利競(jìng)爭(zhēng)者。只聽(tīng)體育老師高聲一喊：“預(yù)備——”小國(guó)心跳加速，身體向前傾，右腳緊緊抵著起跑線，左腳點(diǎn)地，雙腿微微彎曲，左右臂一前一后。他整個(gè)人像一只繃得緊緊的弓，蓄勢(shì)待發(fā)。體育老師把手中的信號(hào)槍往上一打。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤�一匹匹�?qiáng)壯的戰(zhàn)馬，在跑道上飛速奔跑。我們看見(jiàn)小國(guó)被前面幾個(gè)對(duì)手甩在了后面，心里十分的'難受和不甘心，立刻組成啦啦隊(duì)，為小國(guó)加油，打氣。小國(guó)似乎看見(jiàn)了我們急切的目光。他如同小火山爆發(fā)了，似一支離弦之箭飛躍向了終點(diǎn)。他超越了一個(gè)對(duì)手，緊接著是第二個(gè)。不管是他的對(duì)手，還是我們這些觀眾，個(gè)個(gè)都驚得目瞪口呆，還以為自己出現(xiàn)了幻覺(jué)。他像一道光突然出現(xiàn)，又瞬間消失了。啦啦隊(duì)員們個(gè)個(gè)臉上都充滿著崇拜之情，仿佛他們正在看一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)比賽。小國(guó)絕塵而去，他的對(duì)手眼看著趕不上他了，都像剛打完敗戰(zhàn)的戰(zhàn)士一般狼狽，每一腳踏出都重若千斤似的。小國(guó)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，有一個(gè)對(duì)手突然加速，正瘋狂地沖向終點(diǎn)。雖然離得很遠(yuǎn)，不可能對(duì)他構(gòu)成威脅，但他缺好像渾身來(lái)了勁兒，加速奔跑。

　　在我們的加油聲中，他的雙腿更是像安裝了彈簧似的飛奔起來(lái)，終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，獲得了第一名。跑步達(dá)人小國(guó)，你的能力、認(rèn)真和努力，讓我敬佩。

形形色色的人五年級(jí)作文15

　　他雖然是男生，可頭發(fā)很濃密，他還有一點(diǎn)胖，眼睛大大的，像黑葡萄似的，鼻梁高挺著，大大的嘴好像可以包進(jìn)兩個(gè)乒乓球。

　　他可是我班公認(rèn)的表情帝，不信，那聽(tīng)我講講吧。有一次，我們?cè)跇巧辖淌叶核�，笑話，他高興極了，笑了起來(lái)，眼睛瞇成一條鋒，眉毛彎得像月牙一樣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師來(lái)了，可我沒(méi)有告訴他，只是坐到座位上。他毫不知情，還在那玩，老師一打開(kāi)門(mén)，氣氛變得尷尬起來(lái)。他驚訝地張大嘴巴，一雙手不停地絞著衣角，一副急促不安的`模樣。

　　下課后，我忍不住哈哈大笑，他火冒三丈，眉毛緊皺，咬牙切齒，大叫道：“沈正豪，你給我等著�！边@讓我背后發(fā)涼，毛骨悚然。這時(shí)，他朝我沖了過(guò)來(lái)，我嚇得一屁股坐在地上。他看著我落魄的模樣，開(kāi)懷大笑起來(lái)，捂著肚子都直不起腰了，笑的眼淚都掉了下來(lái)，看到他這么笑，我也開(kāi)始笑了。

　　這就是我們班的表情帝，你們覺(jué)得可愛(ài)嗎？

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