五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-07-06 12:45:30 五年級(jí)作文 我要投稿
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(優(yōu))五年級(jí)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家分享。

(優(yōu))五年級(jí)的作文300字

五年級(jí)的作文300字 篇1

  今天上午,我們來(lái)到“小名星藝術(shù)中心”琵琶集體排練《鈴兒響叮當(dāng)》這首曲子,準(zhǔn)備公演。

  這譜子一共有四聲部,大家都很擔(dān)心自己彈不好,我也不例外!耙、二、三、走!”老師打著拍子,可我們各自彈各自的,亂成一團(tuán),老師很失望,臉上明明寫著:“缺少團(tuán)隊(duì)精神!”我們打起了十二萬(wàn)分的精神,屏息凝視,認(rèn)真地彈著,因?yàn)橹灰粋(gè)人彈錯(cuò)一個(gè)音,這首曲子就完了,我們都很害怕,可是還是出錯(cuò),我們都在埋怨小倩。第三遍的一開始我就出錯(cuò)了,大家都用鄙視的眼光看著我,我的心難受死了,真想有個(gè)地洞鉆下去。我們接二連三地出錯(cuò),老師很不滿意地說(shuō):“咋回事呢?不能各自彈各自的,要有默契,還要學(xué)會(huì)合作,跟著主弦走,慢慢來(lái)!”我們聽了,打起精神來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地彈,仔仔細(xì)細(xì)地聽著主弦,一旦同一聲部的'出了錯(cuò),我們會(huì)很有默契地去掩蓋這個(gè)錯(cuò)音,就這樣,我們學(xué)會(huì)了合作,一遍比一遍彈得好,老師終于露出了笑容。今天上午的排練,兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了,老師表?yè)P(yáng)我們彈得很好,我們很高興,我們高興不僅是因?yàn)槲覀冎g有了默契,更是因?yàn)槲覀冊(cè)谂啪氈袑W(xué)會(huì)了合作。

  通過(guò)這次排練,讓我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)需要合作,生活更需要合作。

五年級(jí)的作文300字 篇2

媽媽:

  您好!感恩節(jié)要到了,在這里,我向您說(shuō)一句埋藏在我心頭的一句話:媽媽,您辛苦了!

  如果我是小船,那您就是柔和的風(fēng),用您那無(wú)盡的愛伴我在知識(shí)的海洋里暢游。如果我是燭光,那您便是紅色的蠟燭,用您的一生使我盡情的燃燒。如果我是一盆植物,那您就是溫暖的陽(yáng)光,哺育我成長(zhǎng)。!母親!您辛苦了,您累嗎?在我的童年里,每個(gè)成長(zhǎng)的足跡都有您的陪伴,每個(gè)足跡都使您開心的笑了。母親!您辛苦了!您為了我已付出了太多太多!

  媽媽!在我出生的那一天,第一個(gè)看到的就是您的臉龐,那是一張親切的臉,那是一張美麗的臉,可更多的是艱辛。在夜深人靜的時(shí)候,你在工作,我悄悄的'走近您,看見了你那疲憊的臉,這時(shí),大鐘打響了十下,看見您打了個(gè)哈欠,又繼續(xù)工作,我的眼睛濕潤(rùn)了,在夜空的映襯下,您顯得格外弱小。

  啊!媽媽!我再也不會(huì)惹您生氣了,我現(xiàn)在可以自豪的向同學(xué)們說(shuō):“我有一個(gè)好媽媽!”

五年級(jí)的作文300字 篇3

  在我們家的前庭,有各式各樣的植物,多采多姿的花朵羅列在最前端,其中摻雜了無(wú)名小卒,既不顯眼也不美麗,卻是我向媽媽苦苦挨求才得來(lái)的──樹蘭花。

  其實(shí)只要到特定的時(shí)段,它就會(huì)開出一朵朵澹粉紅的小花。有一次我和全家人到國(guó)光花市逛了一下,無(wú)意間看到跟媽媽相同名字的牌子,往下一看,哇!是一株小小的樹蘭花。我覺得很新奇,而且聽老闆說(shuō)很好種,心中不禁浮出了一個(gè)念頭:可不可以買回去當(dāng)作紀(jì)念?于是我一五一十的把自己的想法對(duì)媽媽講了出來(lái),最后終于得到媽媽的同意了。

  買回家后,全家人把樹蘭花種在小花園的最前端,和許多美麗的花朵種在一起,象徵媽媽能夠和樹蘭花一樣,永保青春。每到一大早,我都會(huì)幫樹蘭花澆水,舖上一層層的樹葉,希望能得到更多養(yǎng)分,F(xiàn)在它依然站在那片充滿溫馨的小花園上,等著主人回去照顧它呢!

  不管遇到任何的.天災(zāi)、人禍,它還是勇敢的生存下去;不管它在任何惡劣的地方,還是好好的站著。在我的心中,它占了很大的地位,我會(huì)永遠(yuǎn)照顧那株屹立不搖的──樹蘭花,就像我永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在媽媽身邊。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  “啊!真是太累太累了!”我伏在寫字桌前,只覺得頭昏眼花,不禁嘆了口氣,在恍恍惚惚中,一個(gè)小仙女直朝我飛來(lái),在我面前忽然停下。小仙女對(duì)我說(shuō):“你想去漫游家鄉(xiāng)的未來(lái)嗎?就跟著我來(lái)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就跟小仙女走了。

  哇!未來(lái)的家鄉(xiāng)變化可真大啊!交通狀況非常有秩序,沒有汽車排放二氧化碳,沒有任何噪音,也沒有車闖紅燈了,都是井然有序的出行。真是太棒了!

  未來(lái)的家鄉(xiāng)可真漂亮!高高的青山,鮮艷的花,清澈見底的小河,參天古樹,這種景色特別迷人。

  未來(lái)的家鄉(xiāng),空氣就更加新鮮了。大街兩旁和巷子的角落里,到處都是郁郁蔥蔥的.樹木。其實(shí)每隔一段路都有一個(gè)特別的機(jī)器,處理垃圾釋放出氧氣的高科技,它能源源不斷的輸送新鮮的空氣。所以,人們無(wú)論走到哪里,時(shí)刻都能呼吸到清新的空氣。

  忽然,有一雙大手拍了我一下。我被叫醒了,啊!原來(lái)是爸爸!小仙女呢?哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我未來(lái)的家鄉(xiāng)真美啊!

五年級(jí)的作文300字 篇5

  舉世矚目的29屆奧運(yùn)會(huì),將在我們的中國(guó)北京舉辦。作為一名小學(xué)生,我也在積極地參與著,因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻麏W運(yùn)小使者。

  綠色奧運(yùn),我為你添彩。上學(xué)努力做到步行,不讓爸爸開車送,禁止車輛排放廢氣,凈化環(huán)境;在校園內(nèi),保持校園潔凈,無(wú)紙屑、無(wú)痰液;及時(shí)給花壇松土、澆水;不攀折樹木,不亂穿林帶;自覺種養(yǎng)一盆花,美化班級(jí)環(huán)境;節(jié)約水電,節(jié)約紙張;不使用涂改液、魔筆,一次性水筆,讓校園處處洋溢著綠色的生機(jī)。

  陽(yáng)光奧運(yùn),我勇于挑戰(zhàn)。奧林匹克精神包含了互助、團(tuán)結(jié)、自信、公平、競(jìng)爭(zhēng)的精神。作為一名小學(xué)生,應(yīng)該要求自己在各方面勇于創(chuàng)新,永葆朝氣與活力,上課時(shí)發(fā)言積極,思維獨(dú)特;做作業(yè)干凈、不抄襲;別人遇到困難時(shí),積極援助;參與學(xué);顒(dòng)時(shí)大膽自信,永爭(zhēng)一流,讓自己事事表現(xiàn)出灑脫的性格。

  開放的'中國(guó)迎奧運(yùn),希望我們所有的中國(guó)公民都積極行動(dòng)起來(lái),為奧運(yùn)的順利舉辦“增磚添瓦”。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  盼望已久的新班主任和我們見面了,我的心涼了。竟然來(lái)了一位五十多歲快退休的老教師。聽他的介紹里,知道他姓沈,他的頭發(fā)前面卷卷的。第一天我們班的同學(xué)就給這位老師取了外號(hào)“卷毛”老師,原來(lái)的班主任俞老師厲害不?還不是讓這幾個(gè)調(diào)皮鬼給趕走了。我真替沈老師擔(dān)心。

  上課鈴響了,同學(xué)們都乖乖地坐在自己的'座位上。老師開始上課了,幾個(gè)調(diào)皮鬼在自己做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講,還做了幾個(gè)布娃娃,趁老師寫字時(shí),拿起布娃娃對(duì)著老師笑。

  老師回過(guò)頭來(lái),看了看幾位“湊名遠(yuǎn)揚(yáng)”的調(diào)皮鬼,并沒有生氣,而是對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)們你們做的布娃娃真漂亮,你們?cè)偃プ鰩讉(gè),給掛在教室里,體現(xiàn)你們對(duì)班級(jí)的關(guān)心。”我本以為,那位老師肯定會(huì)狠狠批評(píng)那幾個(gè)調(diào)皮鬼,可他沒那么做。

  沈老師在下課后,拿來(lái)了幾張布,要這幾個(gè)“小藝術(shù)家”做一下表演。不說(shuō)也怪,調(diào)皮鬼竟然做了好多布娃娃,難一想象的是,他們做的個(gè)個(gè)漂亮。

  這幾個(gè)調(diào)皮鬼變了。變得很服從老師了,變得不欺負(fù)同學(xué)了,變得上課認(rèn)真聽講了。

  這位老師給我們帶來(lái)了快樂(lè),我們感謝他!

  原來(lái)我的擔(dān)心是多余的。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  一天,我在上課的時(shí)候,正在訂正卷子,當(dāng)我用紅筆訂正時(shí),發(fā)現(xiàn)紅筆覆蓋在藍(lán)筆上,顏色竟然發(fā)生了變化。我?guī)е蓡?wèn)等到了下課,我連忙跑過(guò)去問(wèn)老師這是怎么回事。老師神秘的一笑說(shuō):“上課就知道這是為什么了!鄙险n了,老師說(shuō):“我們今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)紅藍(lán)墨水,班里頓時(shí)就炸開了鍋,有的迫不及待;有的很疑惑;還有的很急切,恨不得馬上就開始。而我的心情非常的激動(dòng),迫不及待想馬上開始”。

  實(shí)驗(yàn)開始了﹗只見老師先把紅墨汁滴入水中,它最開始慢慢沉入水底,擴(kuò)散開來(lái)。像春天開放的'花朵一樣。而藍(lán)墨汁像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中,這個(gè)水杯里的水就像裝入了海水一般。

  接著老師把藍(lán)墨水倒入紅墨水中,紅墨水就像換了一身裝扮一樣漸漸地變成了淺紫色;然后,老師接著往紅墨水里加藍(lán)墨水,此時(shí)它們就像紅藍(lán)戰(zhàn)士一樣似乎都想占領(lǐng)這塊領(lǐng)地,可是有一句俗話說(shuō)得好:“螳螂捕蟬,黃雀在后”。最后,葡萄勇士不請(qǐng)自來(lái)占領(lǐng)了領(lǐng)地。然后顏色由淺紫變成了深紫。同學(xué)們看了有的很驚奇;有的在那里撓頭;我也疑惑不解。

  最后老師告訴我們這是“三原色”的原理。

  通過(guò)這一次的實(shí)驗(yàn)我明白了:世界之大無(wú)奇不有,生活乃大課堂,只要用心觀察就能發(fā)現(xiàn)。

五年級(jí)的作文300字 篇8

  責(zé)任是什么?又給了我什么?又讓我感覺到什么?我一直尋找著答案。

  我早到校十分鐘,躲在門后,盡量不讓老師看見我,過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了三個(gè)人,這不是學(xué)習(xí)委員嗎?她也早到校,她對(duì)那兩個(gè)人指指點(diǎn)點(diǎn),自己也忙碌起來(lái),一會(huì)兒擦黑板,一會(huì)兒擺好桌椅,我心中一驚,“她不做沒關(guān)系的,老師也不會(huì)怪她——哦,這就是責(zé)任心。

  又是周日 ,一個(gè)模糊的.身影出現(xiàn)在我的眼前,又是她——一個(gè)不知名的清潔工,無(wú)論寒冬酷暑,無(wú)論是閃電雷鳴,每天她都會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在這里,見到有垃圾,立刻清掃掉,不管那地方有多臟,有多臭,有多不起眼,她總是絲毫不管——哦,這就是責(zé)任心。

  我生病了,媽媽毫不猶豫地帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):”這病打針吃藥是完全無(wú)效的,必須得動(dòng)手術(shù),第二天,手術(shù)中,醫(yī)護(hù)人員,沒有喝一口水,沒有停一秒,沒有喊一聲累集中所有精力在手術(shù)上,爭(zhēng)分奪秒,爭(zhēng)取最高效率——哦,這就是責(zé)任心。

  以后,我也要有責(zé)任心,比如副班長(zhǎng)不能白當(dāng),老師說(shuō)什么,就做什么,比如什么事情自己必須,要自己獨(dú)立一個(gè)人完成。

  責(zé)任心到底給了我什么,我想我已經(jīng)有了一個(gè)合適的答案。

五年級(jí)的作文300字 篇9

  我有一個(gè)弟弟,他是我姑姑的兒子,他的小名叫凱凱,他是我最好的朋友,下面讓我給你們介紹一下我的弟弟-凱凱吧。

  凱凱個(gè)子不高,有一頭黑黑的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,雙眼皮的大眼睛,小小的嘴巴。他很愛吃肉,所以有些胖,雖然他只比我小一歲,但體重已經(jīng)和我一樣了。

  凱凱雖然很調(diào)皮,但他很聰明伶俐,很會(huì)想辦法。有一次,爺爺給我們做煎餅,我拿起一個(gè)就吃,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)煎餅放進(jìn)嘴里干吃沒有什么味道,便和凱凱說(shuō)。凱凱聽了后,想了想,然后看了看碗里的土豆絲,便拿起筷子把土豆絲放進(jìn)煎餅里,并對(duì)我說(shuō):“姐姐這樣吃不就有味道了嗎?”我看了,也嘗試做了一個(gè),就是好吃,并對(duì)凱凱說(shuō):“凱凱,你真會(huì)想辦法!

  凱凱還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛玩動(dòng)腦筋的玩具,如拼裝的`“變形金剛”、“果寶特攻”等一些玩具。因?yàn)閯P凱對(duì)這些玩具很癡迷,所以大家都反對(duì)給他買玩具,怕影響他的學(xué)習(xí),但我卻不這樣認(rèn)為。我覺得拼裝玩具是可以開發(fā)智力的。有一次,我不會(huì)拼裝我的“果寶特攻”,便找凱凱去給我裝,凱凱幾分鐘就裝好了,我不禁贊嘆,凱凱的拼裝能力真強(qiáng)呀!

  這就是我的弟弟—?jiǎng)P凱,一個(gè)又聰明又活潑的男孩子。

五年級(jí)的作文300字 篇10

  今年我已經(jīng)8歲半了,正是換牙的時(shí)候?墒牵袅撕芫玫娜,至今還沒有完全長(zhǎng)出來(lái)。每當(dāng)我摸到這個(gè)”空隙“,就會(huì)想起一段難忘而又有趣的事。

  放暑假的`時(shí)候,有一次我回外公家吃飯。早已活動(dòng)的犬牙,一咬東西就痛?墒牵豢匆娒牢兜奈鞴,我還是忍不住咬了一大口。結(jié)果,那顆犬牙就”釘“在了西瓜上,上面還帶著血絲。外公走 過(guò)來(lái),看見我的牙掉了,說(shuō):”把牙扔了吧!上牙扔在床底下,下牙仍在屋頂上。你掉的是上牙,就扔到床底下吧。“我問(wèn)外公為什么要這樣做,外公說(shuō):”這樣是為了早點(diǎn)長(zhǎng)出新牙唄!“我想了想說(shuō) :”不,我要留著!巴夤唤獾脝(wèn):”為什么?“我笑嘻嘻的說(shuō):”我爺爺前兩天也掉了一顆牙,跟我掉的是同一個(gè)位置。我要把它送給爺爺當(dāng)禮物!巴夤牶笳f(shuō):”傻孩子,人的一生只能換一次 牙。換過(guò)牙后再掉牙,就只能裝假牙了!拔亿s緊打開電腦查了查,果然跟外公說(shuō)的一樣。

  這件事使我明白了一個(gè)道理:我們一定要好好愛惜自己的牙齒。每天認(rèn)真的刷牙,少吃糖。千萬(wàn)不要把牙齒弄壞了,去裝假牙,那樣會(huì)很疼的呀!

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