五年級作文

時間:2024-09-20 10:01:58 五年級作文 我要投稿

五年級作文(通用15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級作文(通用15篇)

五年級作文1

  說到智慧生活,你想到了什么?是耍小聰明的生活,還是令人放松、享受的生活。我認為的智慧生活莫過于自己的為人處世,社會交際方面的。我自己認為是:生命性格情緒計劃。

  生命

  我個人認為,享受生活的前提是生命。如果生命是“1”,你的財富就相當于“1”后面的“0”,沒有生命,什么都是白搭。所以我們首先要珍愛自己的生命,杜絕一切對我們有嚴重傷害的東西。然后,生命只有一次,我們要用有限的時間,來釋放生命的光彩,詮釋生命的意義和價值。我們可以樂于助人,俗話說:“贈人玫瑰,手留余香”。我們也可以勤奮讀書,吸取知識,豐富自己的知識儲備。每一個人對青春、生命的理解不同,但我們可以自己選擇豐富生命的光彩。

  性格

  性格可以決定一個人命運的走向,擁有一個好的性格很重要。性格來自于習慣,你的習慣良好,那么你的性格也會比較好。我們應(yīng)該學習的是好的習慣,它會讓我們受益一生。如果你養(yǎng)成了多看課外書的好習慣,那么你的性格就不會暴躁,相反你會安靜下來。讓我們養(yǎng)成一個良好的習慣,從而擁有一個好的性格和成功地人生吧!

  情緒

  人的情緒,和生活中的許多東西一樣,有好也有壞。你書桌下的廢紙簍;家里廚房裝爛菜葉的垃圾筒;連電腦都有一個回收站……它們都能把你不用或壞的東西清理掉。而我們也需要調(diào)控情緒,將負面情緒釋放出去。當你覺得難受、不開心時,你應(yīng)該放松一下,調(diào)節(jié)一下你的心情,清理一下思路再繼續(xù)工作。不要讓壞心情影響到自己。我們要讓開心的情緒經(jīng)常環(huán)繞在我們身邊,讓我們每天都充滿陽光、積極向上。

  計劃

  對于新開始的一天,我們要有一個計劃、一個目標。你可以在早晨吃飯或早讀前幾分鐘時,計劃早上要做的事,中午回去睡覺時總結(jié)一下,順便計劃下午的.事情。制訂計劃也不是一個容易的事,例如在學校里的學習計劃,你要協(xié)調(diào)好七門主科的預習、復習,在突發(fā)情況時要迅速應(yīng)變,調(diào)整計劃中沖突的部分,又不能影響整體計劃。這需要很強的應(yīng)變能力,這就是我們初中要學習和提高的能力。

  智慧的生活,需要我們的生命、性格、情緒、計劃的豐富。我們自己可以使我們的生活積極向上,使我們的生活煥發(fā)光彩!

五年級作文2

  我長大了,真的,真的?矗业纳砀咭呀(jīng)168cm了,體重也已經(jīng)有60kg了。我不但在身體上長大了,還在行動上長大了呢!

  我以前膽子一般,可就是乘公交車,我可不敢。周六去育才培訓班,都就是老媽送我的?删褪请S著時光的推移,老媽就不干了,非要我一個人乘車去。沒辦法,我只好證明一下我自我了。

  又一個星期六,我和媽媽正式來到526車的車站(能夠到達目的地)。老媽趁車子還沒有來給我了4枚硬幣,2枚就是來回的費用,還有2枚就是怕我坐過車而用的。也許就是恐怖小說看多了,我不禁深深吸了口氣。

  看看周圍。天氣還不錯,就就是有點熱。老媽的汗十分多?刹恢獮槭裁,我卻感到有點陰森。在樹上,小鳥也歡快地唱著,可就是我覺得它們都在唱:“打劫!打劫!”

  最后,526來了。老媽提醒我了一句:“你要注意,一共有7站,別過頭了!”我急急忙忙地上了車。

  到車上,看見526車排下方的座位沒人,于就是我就做了下去。我的心蹦蹦直跳,生怕像許多小說寫得那樣。我用我那緊張而又快僵硬的頭轉(zhuǎn)過去看周圍的乘客,只見有的在呼呼大睡,有的在發(fā)信息,還有的在往窗外看。還好車上要么就是文質(zhì)彬彬的小伙子,要么就是一些和藹可親的中年人,要么就是梳著長發(fā)的阿姨……沒有一個有壞人相。

  突然上來一個戴著墨鏡,養(yǎng)著長胡子的大約三十歲左右的男子。我嚇壞了,想這就就是電視上、小說上壞人的樣貌。。ㄖ笪野l(fā)現(xiàn)我電視和小說看多了)。

  沒想到他竟然走了過來,還和我說話:“小朋友,……”“你……你干……干嘛啊?”他不就是要打劫吧?我打斷了他的'話,斷斷續(xù)續(xù)地說到!罢埬阕屢幌潞貌缓茫俊迸!原先我里面那個位置就是空的,他要我讓一下。哎~怎樣不早說,我已經(jīng)汗流浹背了。

  最后,廣播傳來了目的地已到的消息。我飛快下了車,新里充滿無限的激動。

  望著526遠去的背影,望著旁邊“育才培訓中心”幾個大字,望著口袋里的三枚硬幣,我想我不再需要那兩枚了。此刻,我真想立刻“飛”到班級里,對我的好朋友們喊一聲:“我長大了!”不僅僅過癮,還和他們一齊分享了我的喜悅!

五年級作文3

  從上周開始,我就一直惦記著春游。終于盼到了4月1日這一天,我們可以去春游體驗農(nóng)家樂。春游的地點是博羅縣觀音閣鎮(zhèn)。

  經(jīng)過一個多小時的車程,我們終于來到了古石龍村。首先映入眼簾的一排排的稻田,稀稀疏疏的一片金燦燦的油菜花,油菜花上有幾只彩蝶在隨風飛舞。不遠處還有一片綠油油的果樹林,樹林里傳來一陣陣悅耳的`鳥叫聲,草叢里蟈蟈也在快樂的唱著歌。這真是一個鳥語花香,生機勃勃的村莊。

  我們第一個項目是上二十四節(jié)氣小課堂。課堂上,導游向我們介紹了二十四節(jié)氣的來源,有些同學們一邊聽一邊開著玩笑。導游看見這樣子,就向我們提問:“有哪位同學可以把二十四節(jié)氣完整背出來?”問題一出來,本來鬧哄哄的課堂一下子變得鴉雀無聲。同學們生怕被叫到了自己來回答問題。我看了看周圍一個人都沒有舉手,就連學霸石雅晴都沒有舉手。我在心里嘀咕著:二十四節(jié)氣不就是二十四節(jié)氣歌嗎?春雨驚春清谷天……第一個字是“春”不就是立春,“雨”就雨水……好吧,我來回答吧。不知道哪來的勇氣,我把手高高的舉了起來。

  導游見我舉了手,高興地朝我走來,就把話筒遞給了我,說:“小同學,那你就來回答了這個問題吧!蔽乙徽酒饋砜匆姾趬簤阂黄,所有的同學都把眼光移向我,可能是很少遇到過這種大場面,我感覺雙腿有點發(fā)軟十分的緊張。二十四節(jié)氣歌也早已被我拋到了腦后,怎么想也想不起來了。剛開始我結(jié)結(jié)巴巴背了出了幾個,還好坐在旁邊的幾個同學給了我一些提示。終于我磕磕巴巴的全部背了出來。導游還開玩笑的說:“小同學,你可要感謝你的好朋友呀!”說完導游給了我一包旺旺雪餅作為獎品。我的心里像喝了蜜一樣的甜,看來這可還真是學中玩,玩中學呀!

  后來我們又體驗了在水田里插秧、摘紅彤彤的圣女果,學習小組同栽一顆樹,滾鐵環(huán),種花生等等。

  不知不覺到了下午三點,老師通知我們要回去了。我們坐上大巴,戀戀不舍的離開了村莊,踏上了歸程。

五年級作文4

  這段木頭里一定有蟲

  從前有一片樹林,那里鳥語花香,鳥兒們生活得無憂無慮,自由自在,渴了就喝那山間的溪水,餓了就去樹上采果子吃。

  有一個人叫木頭禿,他生下來就是個無父母的孩子,幸好有一位好心人把他給收養(yǎng)了。長大后,木頭禿因為學習不好,找不到工作,為了要報答好心人的養(yǎng)育之恩,他決定要砍伐樹木來賺錢。

  一天,木頭禿來到了這里,看到這里的木頭十分的壯實,一定可以賣個好價錢。于是他回去拿了一個大鐵斧來砍樹了,這時候,鳥兒們正在樹上乘涼,突然聽到一聲“砰”,鳥兒們都被嚇到了。有一只膽大的鳥兒前去查看,回來之后傷心地哭了,因為伐木工把他的家給砍沒了,他的妻兒無家可歸。以后的兩天,都陸續(xù)有鳥兒無家可歸,鳥兒們的老大見形勢越來越不妙,于是召集所有的鳥兒開了一場“叢林大會”。

  鳥老大說道:“現(xiàn)在的形勢那真是越來越不妙了,所以我們現(xiàn)在要推薦一只鳥來制止這個破壞我們家園的人!兵B法官聽了,點了點頭說道:“老大說的對,下面請評委會來選一個鳥中豪杰,來治一治這個人類的病!边^了幾分鐘后,評委會全部推薦啄木鳥來擔此重任,老大和鳥法官聽了也表示贊同,因為啄木鳥有著“鳥中華佗”的美名。

  在啄木鳥到了木頭禿砍樹的地方時,它看見了一個光禿禿的樹樁,悲痛欲絕,它下定了決心,要為這個有著像木頭一樣腦袋的人類好好治一治病。啄木鳥飛到木頭禿的后腦勺檢查了一下,說道:“這段木頭里一定有蟲子……”不過,它又檢查了一下,發(fā)現(xiàn)這不是真正的`蟲子,而是欲望的蟲子。這時,啄木鳥想了個辦法,把木頭禿引到了林子深處,木頭禿覺得這真是太美了,回頭再看一下自己砍掉的樹,有些后悔,他決定“放下鐵斧,立地造林”,通過自己的本事來報答好心人的養(yǎng)育之恩。

  過了兩年后,木頭禿成了一個大富翁,他投了許多錢在植樹造林上,而從前的那一片樹林也比以前更加美。這里已經(jīng)變成了一大片森林,而且隨處都可以見到那些五顏六色的花兒和那直插云霄的大樹。

五年級作文5

  上個星期五作文課上,老師對我們大家說:“老師這幾天太累了,由于上次同學們的作文沒有批改,同學們你們幫幫老師好嗎?”我心想:什么太累了,這又是用特殊手段來提高我們的寫作能力吧!好讓我們自己改掉我們的毛病,可是又想批改作文不就是改掉錯別字嘛,小菜一碟,我肯定行。

  批改前,老師簡單介紹了批改的要求:1.要改正文章中寫錯` 用錯的字`詞或句子。 2.好的句子要在下面畫密圈` 寫上眉批,不好的句子也要寫眉批。3.最后,寫對這篇文章總的評語,再打上等級。聽了批改的要求,我不驚一愣,批改作文這么麻煩,可真不能有半點馬虎啊。

  老師把作文本發(fā)下來,我批的是馬天碩的,打開一看,字寫得很邋遢,寫了很多拼音,而且字數(shù)也不多。我想,馬天碩是老師的.孩子,作文寫得肯定好。不用怎樣批發(fā)改。

  開始批改了,我認真地看著作文。這篇作文前面寫得還可以,可剛批第二自然段時,有幾句話我看不懂,就是“往后dou球,dou在lou里,我把球往后dou ,dou了四次沒進一個!蔽曳捶磸蛷涂戳诉@句話好幾遍,可就是看不懂。我問旁邊的同學,他們也都不知道。我只好在這句話下面畫了一條線,在旁邊打了一個問號,并在眉批里寫“什么意思?”我繼續(xù)批改著。一句病句把我又給難住了。我不知該怎么改。想來想去,想不通。我只好把那句話劃掉,根據(jù)意思寫了另外一句話。

  該寫評語了,我絞盡腦汁,結(jié)合我在眉批里寫的話,好不容易才寫好一段評語!斑@篇習作沒有寫出自己怎么玩的和心情,要加以改進,而且內(nèi)容不豐富。”批遞時,我舉棋不定,左思右想,覺得這篇文章寫得不具體` 生動,而且用詞不當,就學著老師的樣子,批了一個大大的“及格。”

  通過這次體驗,我終于理解當老師的辛苦。我們才批一篇作文,都這么難,而老師要批46篇作文。我今后一定把字寫得端端正正,不辜負老師對我們的希望。

五年級作文6

  鏡子里映出一個小孩的身影:個子不高,身材瘦瘦,大大的眼,長長的睫毛,一臉的秀氣相。哎呀,你可別以為這是一個女生,他就是我,荊州實驗小學三年級的一名小男生——曾睿。

  別看我年紀小,好勝心可強了。別人說我干不了的事情,我偏要去做,并且還要把它做好。

  去年,我和媽媽一起去廬山游玩,大人們商量好第二天去游玩“三疊泉”,許多人都勸我媽媽:“你兒子太小,別帶他去,我們大人能爬上去的都沒幾個!眿寢屚枪P陡的石級,也勸我別去了。我一聽,偏要去,還一個勁地嚷著:“我是男子漢,誰怕誰呀!”第二天清晨,我們早早地來到了山腳。開始爬山了,我手腳并用,像個小猴子似的,一級一級地往上攀。不一會兒,我的手掌磨紅了,腿腳也酸軟了。看到沿路有一些還沒爬上去就返回了的'大人,疲憊不堪地坐在路邊,我想:“我一定要登上去,千萬不能被大人小瞧。”于是,我鼓足了勁,奮力地向“三疊泉”爬去。終于,我登上了“三疊泉”。憑著這股不肯服輸?shù)膭艃,我體驗到了何謂“無限風光在險峰”。

  平時,媽媽常用“激將法”,把我的好勝勁越激越強,爸爸就送給我一個綽號——“圣斗士”。

  我不僅好強,更好書。一有空,我就會鉆進書房,埋頭啃起書來。《動物208問》《十萬個為什么》,《寓言故事》《成語故事》等都能激起我無限的樂趣,《作文大全》《快樂閱讀》更讓我學到了不少閱讀和寫作的方法,《安徒生童話》則把我?guī)У搅艘粋真、善、美的世界。每逢星期天,我就會早早地來到新華書店,在書的海洋里,我就像一個貪吃的嬰兒,不斷地吮吸書里的營養(yǎng)。遇到好書,我更是愛不釋手,軟磨硬泡的要媽媽給我買下來。于是,我又多了一個綽號——“書蟲”。

  “書蟲”“圣斗士”就是我,喜歡我就和我交朋友吧!

五年級作文7

  老師可能各具特色,有的老師嚴厲,有的老師溫和,有的老師幽默。今天我要給我的老師用文字畫一幅漫畫,我們的數(shù)學老師——小濤老師立刻走進了我的筆下。

  小濤老師人高馬大,長得特別帥氣。他特別喜歡足球,他的腦袋像足球一樣圓溜溜的,有時候真想當成足球拍兩下。他的光頭是最大的特點,不像是在理發(fā)店里剪的,而像是天生就沒有頭發(fā)。只要一出汗,就像抹了一層油,油光發(fā)亮,站在太陽底下,還會反光。

  小濤老師上的課真是幽默,因為他喜歡足球,所以他便把足球的`一些規(guī)則帶入了他的數(shù)學課堂,讓他的課堂充滿了生機與活力。記得有一次,就在去年俄羅斯世界杯上,法國奪冠了,最后的決賽在凌晨四點結(jié)束,小濤老師只睡了四個小時,就起來為我們上課。課堂上,老師把我們分成兩隊:法國隊對克羅地亞隊。老師在黑板上大大地寫了兩隊的名稱,只要他的提問誰搶答對了,就有一個進球。老師問:”等差問題怎么做?”說完,只見他用右手拿起哨子放到嘴邊,“滴——”一聲長哨,吹響了全場比賽開始的哨音,我們隊紛紛舉起手,為法國隊先聲奪人,取得了一個進球,我們舉起雙手,擊掌祝賀,小濤老師在黑板上畫了一個足球。接著,老師提問:“解方程:20+X=40。哪個隊來?”克羅地亞隊贏得一球。就這樣,整節(jié)課你來我往,最終法國隊奪冠了。同學們就在這種特殊的比賽中進球,把老師的問題都掌握了,而且學得那么興致盎然。整堂課雖然看似在講數(shù)學,又好像在踢球,進球,但是老師講的所有知識點,我們又掌握了。天吶!這樣的老師讓我么怎么能不喜歡呢?

  小濤老師的數(shù)學課不僅讓我們在知識的海洋中遨游,還帶給我們永恒的快樂。他與眾不同,讓我們在游戲里找到了解題思路,讓我們在快樂中學到了更多的知識。

五年級作文8

  很多事情,并不是我們想象的那樣——因為我們只看到了這一面。

  就像今天下午。媳婦在電話那頭說:“我們現(xiàn)在才開完會,等走到家,估計要到七點以后了!”顯然,她并不開心。

  我自然是心疼媳婦的,辛辛苦苦上了一天的班,又開了一個多小時的會,還要餓著肚子騎著車子趕回來……想想那滿城的汽車尾氣,都要情不自禁地皺眉頭的。

  不過,我也要感謝媳婦那邊的長會。

  正是因為這個會,讓我可以很從容地在媳婦踏進家門之前把晚飯做好。

  這是近來少有的一次好好表現(xiàn)的機會,我必須抓住。

  其實,飯菜很簡單。稀飯是妞妞點的面疙瘩湯,沒什么技術(shù)含量,而且很快就做好了,然后打開鍋蓋,涼涼。菜呢,三口人,兩個菜,一個茭白炒肉片,一個醋溜白菜。

  我是有意做醋溜白菜的。

  因為今天,九月十七日,是我們的結(jié)婚紀念日。

  就在我初開博客的時候,曾經(jīng)寫過一篇《醋溜白菜》。那篇小文,記錄的'是我們剛開始在一起時的窮日子。實在委屈了媳婦,為了省錢,她舍不得吃點葷的,甚至舍不得買哪怕貴一點的蔬菜,而是天天吃白菜。在那之前,她連做飯都不會,是我手把手教的。第一個菜,就是醋溜白菜。

  她說,她喜歡吃。

  我知道,她并不是那么喜歡。她只是為了安慰我。

  在這九年的共同的日子里,我做的不好,我是一個懶人,是一個壞脾氣的人,是一個總也不改的人,是一個邋里邋遢的人……你一直在遷就著我,我心里明白得很。

  我只是不說。

  媳婦終于進門了,滿臉疲憊,還給我?guī)Я艘粋溫熱的粘玉米。

  妞妞早就等不及了,扯著媽媽的手,要她閉上眼睛。

  等到了臥室,還沒有來得及打開燈,媽媽就已經(jīng)叫出了聲:“是花啊……”

  滿室清香。

  請原諒我,媳婦,我實在是一個沒什么創(chuàng)意的丈夫。

  我所能想到的結(jié)婚紀念日的過法,無非就是早早回家,給你帶一束花,陪你吃一頓飯。

  不一會兒,兩個菜就被吃得干干凈凈。

  我很得意。

  不過,媳婦,你有沒有想過醋溜白菜的含義呢?

  不過,媳婦,你有沒有想過我為什么送你九朵玫瑰三支百合呢?

  呵呵,當老師的職業(yè)病啊,總想提問,又總盼著回答。

  其實,不用說出口,不用。

  淡,就是生活的本來滋味,卻也最久。

五年級作文9

  成長,就好比是人生中的一艘小船,行駛在波面上,有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。愛國詩人辛棄疾曾?jīng)說:“少年不識愁滋味。”也許是他少年時代無憂無慮。隨著社會快速前進發(fā)展,越來越多的煩惱伴隨著長大而來。

  我是三年級學生了,我長大了!慢慢地,我在大人們眼中已不再幼稚園歡蹦亂跳的小孩兒了,我變得有意識,有膽量,有知識了。經(jīng)常,爸爸媽媽東一句“你已經(jīng)長大了!蔽饕痪洹澳悴辉偈切『毫!”,聽得我常想起小的時候,日子是那么輕松那么自在,根本就是無憂無慮。但是,隨著光陰流逝,我從快樂的幼兒園畢業(yè)了,我是一名小學生了,現(xiàn)在更是升為三年級的學生了。往日那個穿著可愛小熊燈籠衣褲愛唱閩南童謠的我已經(jīng)蕩然無存了,我的個頭已經(jīng)快趕上媽媽了,上學的時間也長了,學習的科目也增多了,閱讀書籍量越來越大,寫得小文章越來越有知識的亮點在閃閃發(fā)光,我的雙肩背起了更重的書包,心中開始有了一絲的壓力。如果是小時候,無論做錯什么事,沒有人會責怪我,F(xiàn)在,我長大了,懂事了,要學會獨立了,做事要學會“三思而后行”了。這與小時候那悠閑自在的日子相比可是煩惱漸來了。小時候,走路有爸爸媽媽攙著,摔倒了,有爸爸媽媽扶著。長大了,凡事我都應(yīng)該自己面對,摔了要學會自己爬起來,還須懂得在哪跌倒要從哪爬起來!

  光陰似流水,許多的'往事都已淡忘,就如繁花凋謝一樣?晌ㄓ幸欢浠]有凋謝,它就是我所說的“煩惱”,它給予了我學習的動力,讓我懂得:長大就必經(jīng)“煩惱”之途,要想有收獲,就得付出。如果說成長是一篇著作,那么“煩惱”就是藏在段落深處的錯別字。

  陽光總在風雨后,不經(jīng)風雨,怎見彩虹?我的成長之舟雖然行駛得不穩(wěn),有風平浪靜也有波濤洶涌,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,讓我學會了不少道理,增長了不少知識,得到了許多鍛煉。

  成長的步伐離不開煩惱,我成長著,感受著成長的快樂和煩惱!

五年級作文10

  長大,還需要多少年?我現(xiàn)在才11歲,等到我能獨立生活還需要多少年?就算18歲才算長大吧!還需要613220小時,需要3679200分,需要……啊!長大離我太遙遠了!我渴望長大!

  長大后想干的事情一:幫媽媽分擔重任

  具體原因:小時候,媽媽總是說我太小干不了活?墒敲慨斘铱吹綃寢尀榱宋倚量嗟刭嶅X的時候,特別是當我看到媽媽那滿頭的白發(fā)、滿臉的皺紋,還有那彎彎的背的時候,我的`鼻子總是很酸。媽媽,您為了我已經(jīng)勞累了幾十年,所以我想快點長大,長大就可以幫您干活,讓你不再那么勞累。我多想再次看到媽媽年輕時的樣子,我多想看到媽媽那快樂的微笑,我多想看到媽媽為我而驕傲。我多希望能幫媽媽分擔重任,可是媽媽每次都會反反復復地說那么一句話:“乖孩子,你還太小,不能干這活!彼晕抑缓萌掏捶艞壛恕

  不過,要是長大了那該多好啊!長大后我將會是一個年青力壯的小伙子,到那時我就有力氣幫媽媽干活了,讓媽媽不再辛苦,讓媽媽不再用“你還小”來拒絕我了,我多想快點長大啊!

  長大后想干的事情二:當一名受人敬佩的人民教師

  具體原因:有人說,老師就像一根正在燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;也有人說,老師就像春蠶,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;還有人說,老師就像一個園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。是啊!老師的職業(yè)是多么的崇高啊!我從小就有一個愿望:“長大后當一名老師。”但是當幼小的我向媽媽說出我“偉大”的愿望的時候,媽媽總是笑笑說:“小飛,你還這么小!當老師是長大以后的事情,只有等你長大了以后才能當老師。”

  唉!又是長大,長大以后才能當老師,看來我要耐心地等啊等,如果我現(xiàn)在就長大那該多好啊!

  所以,我想快點長大,等長大了,我就有了足夠的身高,像我崇拜的明星韋德一樣,在球場上瀟灑的灌籃。

  啊!好想快點長大……

五年級作文11

  這段時間,聽說一個荒島出現(xiàn)了許多奇怪的身影。最近正好對探險著迷的我就約上一名經(jīng)驗豐富的探險愛好者小克和我的表哥。簡單收拾了一下行李,我們就乘著一艘小船出發(fā)了。

  還沒到岸,突然暴雨降臨,小船在雨水和巨浪的沖刷下,漸漸就沉沒了!皣W嘩”的雨聲伴隨著幾乎能砸死人的`雨點把我們沖成了落湯雞。不僅如此,隨著雨點過后,迷霧也襲來了,還好探險家及時抓住了一根木頭,把我們救了上來。在海浪的推動下,我們很快就上了岸。

  上岸之后,問題更多了。因為雨水的沖刷,鉆木取火等原始生火方法已經(jīng)完全不管用。而且我們已經(jīng)精疲力竭,沒有足夠的力量造一個庇護所。帶來的水和食物也被海浪沖走了大半。小克也意識到可這一點,拿著小刀把一種叫牛奶樹的樹干劈開,邊劈邊說:“還好這里有這種樹,不然我們真會渴死!闭f著,還用瓶子把這寶貝的汁液裝了一些。

  接著,他又走到沙灘旁,仔細尋找著什么,他突然找到了幾條被浪花沖上岸的魚,抓起來,對我們喊:“你們?nèi)フ尹c石頭和木頭,我們先建個庇護所!”話未出口,表哥已經(jīng)沖進了森林里,喊:“終于可以來探險了,太棒了!”不一會兒,我們已經(jīng)找到了一堆材料,不僅如此,還意外收獲了幾個味道不錯的野果子,我們邊吃邊往回走。突然,跟在我們后面的表哥說:“咦?這里怎么有一根繩子?”我本不以為意,走了幾步后想到:這荒無人煙的島上哪來的繩子?我剛想回頭提醒他,卻為時已晚了。一聲慘叫傳來,我趕緊把表哥拉到正在用打火機生火的小克面前,焦急地問:“怎么辦,他會不會死。 碧诫U家仔細檢查了一下傷口,松了一口氣:“這是沒毒的蛇咬的,包扎一下就行了。”邊說著,邊撕下一塊布,包扎起傷口來。我趕緊搭好了一個簡易小屋,就這樣,我們輪流站崗,度過了漫長的一夜。

  第二天到了,我們來到岸邊,又點燃了火堆,不一會兒,飄出的黑煙就讓一艘漁船看見了。我們獲救了。

五年級作文12

  星期天,我和爸爸媽媽一起去釣魚。

  這是我第一次釣魚。

  到了湖邊,爸爸幫我繞好魚線,扣上浮標,掛好魚食,就教我怎樣拋魚線、收魚線了。我坐在椅子上,目不轉(zhuǎn)睛低盯著浮標,盼望著能釣上一條大魚?墒牵竿敲篮玫,現(xiàn)實是殘酷的,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了,四十分鐘過去了……浮標一動不動,似乎被點了穴一般。我焦急地等待著,實在沒有耐心了。終于,浮標沉了下去。我猛地舉起魚竿,看見有什么東西飛到草叢里去了,不見蹤影。我定睛往魚鉤上一看,竟空空如也,已經(jīng)上鉤的'魚不翼而飛!剛才飛進草叢的不明物體是魚?哦,我的天哪!我趕緊跑去草叢里尋找,可什么也找不到。

  我垂頭喪氣地往湖邊走,心想:我今天非要釣上一條魚不可!于是,我學著爸爸的樣子放好魚食,拋出魚線,放好魚竿,又坐在椅子上耐心等待了。過了許久,還是沒有魚兒上鉤,我不禁有些不耐煩了,干脆去散步一會兒。正在我怡然自得地逛來逛去的時候,聽見了爸爸的呼喚:“小漁,快來,有魚上鉤啦!”我一個箭步?jīng)_過去,把魚竿使勁往上一提,看見一條大魚在水面拼命掙扎著,企圖擺脫我的魚鉤。見狀,我立即把魚竿往上拉。爸爸叫我慢一點,把線放一放再收,我卻使勁拽啊拽,使出了渾身力氣。突然,魚線斷了,魚兒趁機逃之夭夭,還得意地擺擺尾巴,好像在說:“想抓我,沒門兒!”我站在岸邊,火冒三丈,氣急敗壞,跺著腳:“你你你,別得意太早了,哼,等著瞧吧!”

  吸取了前兩次的教訓,我又開始釣魚了。我坐在椅子上,靜靜地注視著浮標,安心等待著。不知道過了多久,又有魚兒上鉤了。我穩(wěn)穩(wěn)地操縱著魚竿,終于釣上了一條小魚兒。我欣喜若狂,把魚放進水箱,又開始了新的等待。我相信自己一定會做得更好。

  做事如釣魚,都要有耐心,沉得住氣,不能急,否則什么事都做不好。

五年級作文13

  終于到家了!現(xiàn)在是晚上11:30。今天可在路上發(fā)生了一連串的事件,一想起來還在眼前。

  下午2點左右,我和媽媽來到杭州汽車站售票廳里,買了二張杭州至寧波的車票。下午2點30分左右,我和媽媽擠著上了車,我想:今天的人可真多!上車的地方人頭一片,擠得水泄不通,好不容易擠上來。

  我坐到位子上,笑著對媽媽說:“媽!我餓了,想吃一些東西!”“不行!眿寢寚烂C地說,“現(xiàn)在吃了,萬一堵車了你吃什么?”“萬一沒有堵車呢?那我現(xiàn)在把東西吃了也沒關(guān)系,”我一邊說一邊拿起零食,大口大口得吃了起來。媽媽搖搖頭,嘆口氣說:“拿你沒辦法!”沒過多久,我就把十一包零食全部“殲滅”了,要不是媽媽阻止我,我就要把別的三包也干了。

  下午3點50分,我們的車來到了紹興,沒有想到真被媽媽說中了,在高速公路上發(fā)生了一起交通事故,堵車了。4點多鐘的時候,我聽到了后面一個小朋友在說:“爸爸,我好餓呀!”“誰叫你把東西吃完了,看現(xiàn)在餓了吧!”我又聽到一個大哥哥叫:“彈盡糧絕了!”我笑了笑,心想:“太好了,我還剩下三包零食,我還真要謝謝媽媽”。唉,都是堵車惹的禍!

  堵車堵了4個小時,晚上8點30分,我們終于到寧波了,我和媽媽從車上下來后又發(fā)生了一件想不到的`事情。

  我們來到出租車上車點,我肚子餓得發(fā)出了幾聲叫,我對媽媽說:“媽,現(xiàn)在人少,就給我買個漢堡吧!”媽媽點了點頭,我們找了個離出租車站不遠的肯德基店。過了十分鐘,我得到了一個大大的雙層漢堡,出來后,我一看,馬上驚呆了,原來的那個出租車站排起了“長龍”,我想:“就去了15分鐘左右,就這樣壯觀啦!”后來幾經(jīng)“周折”,我們終于在晚上11點30分到家了。

  回一次家怎么會這么麻煩呢?

五年級作文14

  "幫助他人是建立長久友誼的最好方式。"

  在人際關(guān)系中,我們經(jīng)常聽到一些名人名言,它們以簡潔有力的形式傳遞著深刻的思想和智慧。其中一個關(guān)于交友的名言是:“幫助他人是建立長久友誼的最好方式!边@句話深深觸動了我,讓我意識到友誼的真正價值和建立友誼的重要性。

  友誼是人生中寶貴的財富,它可以給予我們支持、理解和快樂。而真正的友誼需要我們付出真心和幫助他人的行動。當我們愿意伸出援手,并主動向他人提供幫助時,我們不僅展現(xiàn)了自己的善良和慷慨,還向他人傳遞了溫暖和關(guān)心。通過幫助他人,我們能夠建立起更加深入和穩(wěn)固的友誼關(guān)系。

  友誼的建立需要時間和努力。我們不能僅僅通過言語或表面上的交流來建立真正的友誼,而是需要付出實際行動。當我們?yōu)樗酥耄⒅鲃犹峁⿴椭鷷r,我們不僅能讓對方感受到我們的真誠,更能夠在心靈上留下深刻的烙印。這樣的友誼是經(jīng)得起時間考驗的,它將成為我們生命中最珍貴的財富。

  幫助他人也是友誼中互相學習和成長的重要因素。當我們幫助他人時,我們不僅能夠提供幫助,還能從他人身上學到很多。通過與他人的交流和合作,我們可以拓寬自己的視野,增長知識和經(jīng)驗。在這個過程中,我們能夠共同成長,并建立起更加緊密的關(guān)系。

  此外,幫助他人也使我們變得更加善良和樂于助人。當我們習慣性地幫助他人時,我們培養(yǎng)了一種無私和善良的.品質(zhì)。這種品質(zhì)將貫穿我們的一生,讓我們的人際關(guān)系更加和諧,同時也讓我們的內(nèi)心充滿了喜悅和滿足感。

  總而言之,“幫助他人是建立長久友誼的最好方式。”這句名言因為它的真理和智慧而廣為人知。通過幫助他人,我們不僅建立了真正深入的友誼,還從中學到了很多。友誼是生命的財富,通過付出真心和行動來建立友誼,我們能夠體驗到友誼的真正喜悅和力量。

五年級作文15

  星期六晚上,我看書看到九點多才睡覺。躺到床上不一會兒,我就睡著了。

  咦,怎么現(xiàn)在我在學校里,而且在參加考試了。監(jiān)考老師在發(fā)考卷。我接過考卷就拿起鉛筆把學校、班級、學號和自己的姓名都快速寫好了。接著,我就看起了考卷來了。我看到考卷上的題目有的非常容易,有的比較困難,我想容易的等一會兒可以動筆的時候先做,困難的先放一放,等做好了容易的題目再做。當我正想反過考卷再看的時候,開始考試的鈴聲響了起來。老師對我們說:“現(xiàn)在可以做考卷了!蔽伊⒖贪涯切┤菀椎念}目做了上去。然后我反過考卷再做……語文要考一百分鐘,我只用了六十分鐘就全部做完了。啊,今天的語文題目非常容易,所以我會做得這么快。現(xiàn)在還有四十分鐘,我想不能交逆風考卷,還是仔細檢查檢查吧!接著,我就一道題目一道題目地往下檢查?吹矫恳坏李}目,我都做了。然后,我再一道題目一道題目地往下檢查看看是不是全部做對?吹接绣e誤的地方,我馬上用橡皮擦去,重新做過,直到自己滿意為止。檢查作文的時候,我就更加仔細了,哪怕一個字或者一個標點,我都仔細檢查。當我檢查完了的時候看到還有一些時間,于是,我就再對自己做的時候覺得有點難的.題目再檢查一遍。

  好了,我覺得大功告成,心情非常輕松。正在這個時候,考試結(jié)束的鈴聲響了起來,我就放下筆,交出考卷,離開了座位。

  等到考試科目全部結(jié)束,我就耐心地等待老師給我們報成績了。那天傍晚,我在家里看書。媽媽笑著走來對我說:“婷婷,你語文考試得了滿分!”我跳起來說:“真的嗎?太好了,太好了!”我的心久久不能平靜下來。

  “婷婷,好起床了!要去上學了!”我立刻起身才知道自己做了一個夢。我想夢中的考試要是能夠變成現(xiàn)實那該多好呀!我一定要讓美夢成為現(xiàn)實。我要抓緊時間復習。好,時間不等人,我趕快去學校抓緊時間復習功課去吧!

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