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實用的神奇的想象作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的神奇的想象作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神奇的想象作文 篇1
親愛的同學(xué)們:
平時,大家都會拿各種各樣的筆來寫字。鉛筆字寫錯了可以用橡皮擦,而鋼筆字、圓珠筆字寫錯了我們一般會用上膠帶把錯字粘掉。現(xiàn)在,我打算發(fā)明一種很神奇的橡皮。
我想發(fā)明的這種橡皮可以幻變成千千萬萬個顏色。當(dāng)然,你也可以改變它的色彩。它可以擦去所有筆的筆跡。文具盒不用每天帶那么多書寫工具。這種橡皮可以把筆跡擦得干干凈凈,就連油滴也可以擦,臟的桌子、電腦都可以擦干凈。當(dāng)然,它不會變小,能化成紙貼貼在身上。無聊時可以按它上面的紅點,它便和你開始聊天;煩悶時,你可以按它上面的綠點,它就會放出適合你心情的歌兒。
別驚訝!這種橡皮還有更驚人的功能呢!它除了能變化形狀,永遠(yuǎn)不臟,最厲害的'就是當(dāng)你按上面的黃點后,對著紙上的題目擦一擦,它就會放出投影、解題思路、答案、制作人姓名等;擦下冰箱,他就會告訴你這里面是什么,豬肉是生產(chǎn)在何年何月何時,甚至可以精確到秒。這塊豬肉產(chǎn)地來源、部位以及肉質(zhì)的好壞。用在各種食品上都是同樣的效果。你還可以試試按那上面的藍(lán)色圓點。這時,橡皮會長出翅膀,飛入天空、宇宙。只需幾秒鐘,它就能告訴你宇宙的各種信息。
啊!如果可以發(fā)明出這種橡皮,那該多好啊!這樣,就可以為人類文明的道路掃除更多無名的“攔路虎”了!
神奇的想象作文 篇2
未來的教室充滿了神奇!你是不是想知道未來的教室為什么那么神奇吧?就讓我們走進(jìn)美麗、神奇的教室吧。
來到校門前,七點十分大門就會自動打開,保安就可以休息一下。進(jìn)門上面會有一個無人機,要是你是這個學(xué)校的學(xué)生就可以進(jìn)去,要是你不是這個學(xué)校的學(xué)生,無人機就會發(fā)出警報,最后就會被推出去。
來到教室里,你一定會說:“哇,太美了。”因為 里面的墻上有小草和小花,黑板會說話,老師也不用上課。因為黑板就會講課,老師只用坐在那里,桌子 上有四個顏色不同的按鈕,按下其中一個,就會有不同的`功能,譬如紅的,只要你在上課前,把所需的課程輸入進(jìn)去,它就可以幫助老師給學(xué)生講課,教室里有空調(diào),夏天的時候,教室里溫度只要超過35度,它就會自動打開,給我們吹涼風(fēng);冬天的時候,只要教室里特別冷,它就給我們吹暖風(fēng);要是同學(xué)們想知道作業(yè),按下黃色按鈕,它就會把老師所布置的作業(yè)告訴我們;按下紫色按鈕,要是你不會的問題,它就會幫你解答;按下藍(lán)色按鈕,它就會幫你告訴老師作業(yè)完成 。
多么神奇的教室呀!教室不止會給我們講課,而且是一個又好玩又充滿知識的教室。它不僅有古代教室、大海教室,還有花園教室、動物教室……為了將來孩子們能夠走進(jìn)這樣的教室,我一定要努力學(xué)習(xí),自己發(fā)明這樣的教室,讓我們未來的小朋友都到這樣的教室去上課。
神奇的想象作文 篇3
晚上我做了一個神奇的夢,我夢見自己變成了藍(lán)色的.精靈,我可以幫助人們不爭吵和不打架。
有一天,我來到校園的操場上,忽然我聽見了一陣爭吵,我就連忙到操場去看看,原來,兩位小朋友在爭吵,我把手中的魔棒一揮,奇跡就出現(xiàn)了,兩位小朋友不爭吵了,她們和睦相處,互相幫助,成了世界上最好的朋友了。
對了,小朋友們,你們可不要為了一點小事而爭吵哦!這樣,你們就沒有朋友了。好了,不多說了,我還要幫助別的同學(xué)呢!再見啦!
一醒來,原來是做夢,雖然這是夢,但小朋友一定要記得這個故事呀!
神奇的想象作文 篇4
溜溜去找球球玩,球球不在家門卻開著。她推開門,發(fā)現(xiàn)球球的房間里居然坐著一排不說話的”球球”,還有一臺復(fù)印機放在旁邊。
溜溜拿起”球球”看了看說:”咦,這個玩偶怎么這么像真的球球呢?球球人呢?我去找找它。”溜溜一邊找球球,一邊喊:”球球,球球你在哪里呀?”
過了一會兒,溜溜遇到了羊大嬸,著急地對羊大嬸說:”羊大嬸,羊大嬸,你有沒有看見球球?”
羊大嬸笑了笑說:”沒有看見,溜溜,你再找別人問一問吧。”溜溜聽了對羊大嬸說:”謝謝你羊大嬸,我再去問問別人吧!闭f完溜溜就又去找球球了。
找啊找,過了一會兒,溜溜又遇見了牛大伯,溜溜對牛大伯說:”牛大伯,你有沒有看見球球?”
牛大伯笑著說:”沒有啊,要不你再去問問別人吧!
溜溜聽了失望極了。它謝過牛大伯想繼續(xù)去尋找球球。牛大伯看著溜溜失望的.神情忽然想起了什么,它叫住溜溜說:”溜溜,我早上晨練時碰到了一個很像球球的人,它一直往森林深處跑去。也不知道是不是它。”溜溜聽了興奮極了,它謝過牛大伯向森林深處跑去。
她跑呀跑忽然溜溜看見一輛彩色的大卡車,溜溜爬上去,只見大卡車?yán)镉性S多小動物,它們正在用彩色的顏料涂著有趣的小玩偶。溜溜大聲問道:”請問你們有沒有見到球球?”
一只小兔回答說:”有啊,它就在你旁邊,你把它撿起來,把它邊上那朵牡丹花放在它身上就能看到它了!绷锪镎罩⊥玫脑捵隽,忽然手電筒發(fā)出一道白光閃過,溜溜手里的小玩偶就變成了球球。溜溜找到了球球高興極了,她謝過小兔帶著球球開心的回家了。
溜溜回到家后還在想著這神奇的事:這個球球是真的”球球”嗎?
神奇的想象作文 篇5
我們班經(jīng)常有同學(xué)東西不見了,有的是被別人偷了,有的是自己沒注意保管好而弄丟的,很多同學(xué)丟了東西以后,心情十分郁悶,上課也不專心了,所以我想發(fā)明一種神奇的多功能書包。
書包的表面鑲嵌著一個小巧玲瓏的.指紋識別器,是由電子程序控制的,他能識別小主人的指紋,如果與小主人的指紋核對成功,書包就會自動打開,幫你拿出所需要的課本和文具,并對你說:“小主人,這是您要的課本,上課別開小差哦”。下課了,它會自動提醒你收好課本文具,幫你整理書包。
如果不是小主人去開啟它,它會發(fā)出電擊,提醒對方,還會大叫:抓小偷、抓小偷,讓“小盜賊”望而生畏。
它不但像一個勇敢的警察,而且它還是一個五光十色的變色龍。
它會根據(jù)天氣的變化來變換顏色,當(dāng)晴天時,它是紅艷艷的;當(dāng)陰雨彌漫時,它是黑閃閃的;天熱時,它是金燦燦的;天冷時,它是白霧霧的……,這樣,它就可以提醒那些粗心的同學(xué)們,天冷記得多穿衣服,雨天記得帶傘。
你看,這就是我設(shè)計的神奇的多功能書包,假如有一天,你在商場看到它,你一定不要忘記,它是我的偉大發(fā)明。
神奇的想象作文 篇6
22世紀(jì),科技飛速發(fā)展,隨著科技的發(fā)展,出現(xiàn)了一種神奇的汽車。要打開這種汽車需要輸密碼,這種輸密碼裝置裝在車鑰匙上,只要輸對了密碼,就能打開車。如果你要給車的外表刷油漆,可以按一下駕駛座扶手上的紅色按鈕,再在顯示屏上輸入你想要的顏色,車子外表就會顯示出這種顏色。如果你要長途旅行,不帶零食可是不行的,不過,有了這種車就可以讓你衣食無憂。在車?yán),有一個迷你衣柜,如果你要打開衣柜換衣,就按一下駕駛座扶手上的黃色按鈕,這個衣柜就會打開,方便你換衣。如果你餓了,就按下扶手上的綠色按鈕,在在顯示屏上輸入你要吃的零食,零食就會從普通車天窗降落下來。如果你渴了,就按下扶手上的藍(lán)色按鈕,再在顯示屏上輸入你要喝的飲料,飲料就會從天窗那個部位降落飲料。最重要的是,如果你因為某種原因快要撞上別的`車或者是撞到人了,車子就會馬上出現(xiàn)反應(yīng),長出一雙強而有力的翅膀,瞄準(zhǔn)距離,安全躍過。
這種車多么神奇!雖然現(xiàn)在這種車并不存在,可是在將來,在將來的某一天,會出現(xiàn)這種神奇的車。
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