小英雄作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小英雄作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小英雄作文 篇1
今天，我來跟大家分享一個(gè)抗戰(zhàn)故事，是《小英雄雨來》。讀完這個(gè)故事，我心里感觸頗多。
“自己選的路，就算跪著也要走完�！边@是存在我記憶中的一句話。我覺得，用它來形容雨來正是再合適不過了。他選擇的是一條革命道路，不管有多少艱辛和苦痛。但他還是堅(jiān)強(qiáng)地走了下去。我想，他一定有過許多痛楚吧。在我讀到他遇到困難時(shí)，我以為他肯定要放棄。他結(jié)果還是一直堅(jiān)持，一直努力著走了下去。這種精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我想想自己，做一件事碰到了一點(diǎn)點(diǎn)困難就罷工甚至放棄。這還真是一點(diǎn)毅力都沒。在堅(jiān)持不懈的雨來面前，我自愧不如。
20世紀(jì)，美國有一個(gè)女作家。她就是海倫·凱勒。由于一場大病讓她變得又盲又聾又啞。導(dǎo)致沒有人會(huì)想到她以后會(huì)寫出《假如給我三天光明》和學(xué)會(huì)說話。但她還是做到了。同樣使我們敬佩她的不屈不撓。如果我們也有這種精神，同樣也可以做成自己想做又不敢做的事。
雖然我們擺脫了那時(shí)的苦難生活，但一定要記住雨來給我們的啟示。因?yàn)槟鞘蔷渚湔胬恚苍S能讓你受益終生。以上我談的就是《小英雄雨來》帶給我的感想。
小英雄作文 篇2
雨來是一個(gè)十二歲少年，雨來在蘆花村，蘆花村旁有一條還鄉(xiāng)河。雨來游泳本領(lǐng)高。雨來上了夜校，受到了愛國主義教育。雨來的爸爸是民兵，因?yàn)楣碜訏呤幊隽碎T。雨來把交通員李大叔藏到了洞里。鬼子抓住了雨來，用錢和金戒指誘惑他，雨來不理他，他氣急敗壞，拷打雨來，雨來仍舊寧死不屈：“沒看見！”鬼子軍官打累了，要槍斃雨來。雨來被拉到河沿槍斃了。老人們都說：“有志不在年高。”雨來的小伙伴們都哭了，他們?nèi)ズ友卣矣陙�，找到了雨來，非常驚喜雨來沒有死。
小英雄作文 篇3
晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)蘆花村，雨來就住在那里。一次雨在還鄉(xiāng)河里玩水被媽媽發(fā)現(xiàn)，像一條泥鰍一樣消失了。
秋天，雨來上夜校學(xué)會(huì)了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這句話，激發(fā)了他的愛國熱情。一天晚上，雨來爸爸拿著槍說：“鬼子來掃蕩了。”
第二天，雨來一個(gè)人在家。聽見有敲門聲，發(fā)現(xiàn)是李大叔，李大叔一進(jìn)門就藏進(jìn)雨來家的一個(gè)洞里，并叮囑雨來：“把缸挪回來后就趕緊跑。”結(jié)果，雨來還沒來得及跑，就撞上了剛進(jìn)門的鬼子。
鬼子誘惑雨來說出李大叔的下落，并答應(yīng)給他糖和金表，雨來硬不說。鬼子扭著雨來的耳朵，打了兩巴掌，從臉上揪起一塊肉，咬著牙擰。雨來還是不說，氣的`鬼子大喊道：“把他來出去槍斃了！”
李大叔出來得知雨來被打死在河邊，急忙跑了過去。在河邊的蘆葦叢中，露出雨來的小腦袋。原來，在槍響之前雨來便跳進(jìn)河里逃走了。
小英雄作文 篇4
晉察冀邊區(qū)有一條還鄉(xiāng)河，河里長著許多蘆葦。雨來很喜歡緊靠蘆花村邊的還鄉(xiāng)河。他的游泳本領(lǐng)最強(qiáng)，但媽媽不讓他下水，怕出危險(xiǎn)。
一天，爸爸從集市上回來，同媽媽商量并決定讓雨來上夜校。女老師不僅教雨來寫自己的名字，還告訴孩子們要熱愛祖國。
有一天，爸爸回到家已是全副武裝，并告訴媽媽：鬼子又來“掃蕩”了。讓她轉(zhuǎn)告舅舅去區(qū)里集合，就匆匆走了。
第二天，媽媽一大早就去找雨來的舅舅了。過了晌午，雨來開始學(xué)習(xí)了。沒過一會(huì)交通員李大叔就匆匆地跑了進(jìn)來，藏進(jìn)了地道。
李大叔剛進(jìn)地道里，鬼子就進(jìn)來將前后院翻了個(gè)遍，但什么也沒找到。一個(gè)軍官問雨來看沒看見那個(gè)交通員，雨來什么也沒說，鬼子氣得要將雨來槍斃。
天快黑了，人們忽然聽到了幾聲槍響。大家都以為雨來死了，全都難過極了。
李大叔帶著村民去找尸首，但什么也沒有。突然有人看見雨來從水中冒了出來。原來雨來是趁鬼子不注意，逃走了。鬼子打槍時(shí)，雨來早已經(jīng)逃遠(yuǎn)了。
小英雄作文 篇5
我喜歡的小英雄有很多很多，有小兵張嘎，王二小，賴寧……
我最喜歡的就是林浩了。他是四川省汶川縣的二年級(jí)學(xué)生。在汶川大地震發(fā)生時(shí)，小林浩被壓在廢墟之下。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的掙扎，小林浩終于自救成功。爬出廢墟。小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌地逃離，而是返回廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來，交給了校長。
當(dāng)有人問九歲的小林浩為什么要去救人，他平靜地說：“因?yàn)槲沂前嚅L，如果其他同學(xué)都沒有了，要我這個(gè)班長有什么用呢？”
在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，旗手姚明的身旁走著另外一位小旗手——來自地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀小學(xué)的小學(xué)生林浩。他的頭上，還有地震帶來的傷痕。
小林浩，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)你舍己救人的品質(zhì)，做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人才。
【小英雄作文五篇】相關(guān)文章：
小英雄托尼諾作文10-13
小英雄雨來04-24
縮寫《小英雄雨來》作文09-23
精選小英雄作文9篇04-22
【必備】小英雄作文五篇04-19
【實(shí)用】小英雄作文8篇04-16
【精品】小英雄作文9篇04-09
【推薦】小英雄作文8篇04-03
小英雄作文合集八篇04-02
精選小英雄作文五篇04-02