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有關(guān)籃球欣賞的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的有關(guān)籃球欣賞的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)籃球欣賞的作文1
今天，村里要迎龍燈，全村張燈結(jié)彩的，無不透著喜慶的氣氛，我和2位小伙伴們相約來到村里的秋千下玩耍。
秋千載著大家的歡笑越蕩越高，大家正玩得起勁，不知從何處冒出三個(gè)屁大的小不點(diǎn)（小地主少爺們），我瞅著他們那緊皺的眉頭與盯著我們的眼神，便知道該是我出場迎戰(zhàn)的時(shí)候了，一場3對(duì)3的`對(duì)決即將開始（爭奪秋千）。
第一戰(zhàn)——唇槍舌劍
小鬼頭們首先發(fā)起攻擊，扯著嗓子朝我們叫喊：“下來下來，該我們玩了，快走！”我們當(dāng)然不是那么容易打發(fā)的，三人都視而不見，聞而不聽，仍舊自顧自的玩耍，存心氣氣他們。沒想到，激將法還真的讓他們中計(jì)了，他們手插腰，怒發(fā)沖冠，指著我們破口大罵，喊得嗓子直冒煙，累得氣喘吁吁，才暫時(shí)安靜下來。這一戰(zhàn)女勝，男敗。這群小毛孩，毅力、耐力都不錯(cuò)，開始準(zhǔn)備第二戰(zhàn)。
第二戰(zhàn)——武動(dòng)奇跡
論年齡，他們毛孩們沒我們?nèi)慌畟b大；論個(gè)頭，也沒我們高；論力氣，肯定沒有我們大。想戰(zhàn)勝我們——門都沒有。
小鬼頭們不知哪兒撿來的橘樹枝，每人手握一根，氣勢洶洶的朝我們走來。看樣子，是決斗了。我作為先鋒，打頭陣。夏婷目不轉(zhuǎn)睛的盯著這三人，唯恐三人真動(dòng)手；園園在一旁大聲為我加油吶喊。我裝作要進(jìn)攻的架勢，追著三人一通亂跑，趁他們休息，奪下了他們的“利器”。揮舞著像是要打他們，把他們嚇跑了。
大人不計(jì)小人過，女孩子的心是最軟的，我們便把秋千讓給了他們。
有關(guān)籃球欣賞的作文2
以前，每到星期日，哥哥不管姑姑的勸阻，和幾個(gè)朋友去籃球場打籃球，當(dāng)然，哥哥也會(huì)把我?guī)タ幢荣�，整場比賽雖然比nba遜色一點(diǎn)，但是也很激勵(lì)。不知不覺“傳染”上了我，喜歡上了籃球，每次哥哥一來，我就向他學(xué)習(xí)打籃球的經(jīng)驗(yàn)，而哥哥也會(huì)把他的“獨(dú)家秘訣”告訴我，所以我們幾乎每天都坐在一起談?wù)撝@球的'事，我對(duì)nba、cba比賽場場不落，可見我對(duì)籃球的喜愛程度。
哥哥說打籃球要先學(xué)會(huì)旋籃球，剛開始我只會(huì)拍幾下，運(yùn)氣不好的時(shí)候，還得追著球到處亂跑。過了一會(huì)兒我便沒了耐心，坐在椅子上一邊喘著粗氣一邊說：“這個(gè)旋球的動(dòng)作竟然這么難，算了算了，不學(xué)了�！备绺缫娢疫@么沒有耐心，便刺激我說“像你這么沒耐心的人永遠(yuǎn)也不會(huì)做成任何一件事的。”聽了哥哥的話，我倔強(qiáng)的站了起來，開始練習(xí)旋球。一次不行兩次，兩次不行就三次……就這樣，我不知失敗了多少次，但我毫不氣餒。苦心人，天不負(fù)，幾天后，我終于學(xué)會(huì)了旋球，同時(shí)也可以旋出好幾種花樣。啊！那籃球包含了我多少的酸甜苦辣。我還多次被學(xué)校選去當(dāng)花式籃球隊(duì)員！
學(xué)會(huì)旋球之后，我就開始新的“旅途”，下一個(gè)目標(biāo)就是學(xué)會(huì)投籃，剛開始幾天，哥哥給我做了示范，我覺得沒什么難的，誰知，看起容易做起來難啊，我的命中率百分之二十還不到，但經(jīng)過練習(xí)后，我的命中率從百分之二十升到了百分之七十，我好自豪，告訴你們，我現(xiàn)在也可以代替哥哥了，每次上場我都能投進(jìn)幾個(gè)，但也就幾個(gè)被哥哥的死對(duì)頭蓋帽，每當(dāng)我投中一個(gè)球哥哥就會(huì)為我喝彩，我心里就會(huì)覺得比吃了巧克力之后還要甜。
我長大想成為一名nba球星，因?yàn)槲蚁矚g籃球……
有關(guān)籃球欣賞的作文3
今天是星期天，我們休息一下。于是，我請(qǐng)周彬彬、沈佳瑋和其他學(xué)生在學(xué)校操場打籃球。大家聚在一起后，我把他們分成了兩隊(duì)。然后，我們開始打籃球。
比賽一開始，沈佳瑋發(fā)球。他撿起籃球，扔給了王帥。王帥拿著籃球跑到籃球架下。他要躥上來的時(shí)候，我就吐了，把他蓋好，給我拿了個(gè)火鍋!我趕緊把籃球從他身邊拿走。我只是看得見，向后一扔，扔給了同學(xué)。他拿起籃球，迅速跑向?qū)κ值幕@筐。我快步跟著他往前走。他很快看到有人在前面攔截。于是，他找了個(gè)好機(jī)會(huì)，把籃球扔給了我。我跳起來接住了籃球�？�，位置離籃球架不遠(yuǎn)。于是，我走了三步。跳，用身體向上跳，手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)�；@球從我手中飛出，進(jìn)了籃筐。"嗯，黃禺期打了一個(gè)漂亮的三分球!"我高興得跳啊跳。
沈佳慧不多說話，我高興的時(shí)候，他們迅速向我們發(fā)起了進(jìn)攻。很快，沈佳慧也投進(jìn)了一個(gè)三分球，投進(jìn)了籃筐。雙方打成平手。后來對(duì)方打了一個(gè)漂亮的三分球，而我們只打了兩個(gè)�，F(xiàn)在我們落后一分，時(shí)間不多了。只剩下一分鐘了。周彬彬也想要一個(gè)三分球，但是球彈了出去。我立刻跳起來搶球。沈佳慧沒有示弱，而是跳起來掩護(hù)我。我拿到球，可惜被沈佳瑋搶走了。時(shí)間又過去了，只剩下30秒�？磥硭忠獮樗麄兺痘@得分了。周彬彬抓住機(jī)會(huì)，從沈佳瑋手中搶到球。他再次快速射門。然而他沒有足夠的.力量投得那么低，甚至連籃筐板都沒碰到。我立刻跳起來搶球。還剩五秒。我立刻跳起來，大灌籃�；@球進(jìn)入框架的時(shí)間到了。啊，我們終于險(xiǎn)勝他們獲得冠軍了。沈佳慧氣得暴跳如雷，但他們沒有成功!
籃球賽后，我們談到了回家。
有關(guān)籃球欣賞的作文4
這是我第一次代表學(xué)校參加籃球比賽，這樣便有了一味，那就是甜！我本來是輕視了對(duì)手的實(shí)力，一開場他們就進(jìn)了3球，這樣連中三元的滋味可不是那么好受。后來我們漸漸熟悉了場上的動(dòng)態(tài)，慢慢地我們?nèi)谌肓诉M(jìn)去，也有了下一味！
打著打著，我們的分?jǐn)?shù)一直緊咬著對(duì)手的'分?jǐn)?shù)不放。我運(yùn)球直傳籃下的賀慶偉，他一跳，投進(jìn)了！比分戰(zhàn)平了！剛剛是甜味，現(xiàn)在的場面如火熱，像四川的麻辣火鍋一樣：辣。比賽還在繼續(xù)上演，雖說戰(zhàn)平了，可是不知怎么了，對(duì)方的后衛(wèi)突然爆發(fā)了，速度加快，我們根本就防不到他，一不注意他就進(jìn)球了。這可不行！于是我親自防他。別說，我還防下不少球。在一次防守中，我斷下一球，然后運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、加速，過了一名防守隊(duì)員，再飛身一跳，一個(gè)漂亮的反身上籃，球進(jìn)了！我們22：24勝了兩分！第二節(jié)我在場下休息，華山路小學(xué)的同學(xué)個(gè)個(gè)都高，可我們B隊(duì)的同學(xué)比較矮小。一個(gè)又一個(gè)的投球都沒進(jìn)，一個(gè)又一個(gè)的上籃被蓋掉了，我們開始緊張。在隊(duì)員搶下籃板球后，飛身一個(gè)后仰，球進(jìn)了！場外的觀眾都起立用力鼓掌！……第三節(jié)，我們手感大增，連連得分！可對(duì)方窮追不舍，還是以36：32追著！然后又用一技漂亮的空中接力把比分追得只有2分的差距……我們依然不放松，用我的3分壓哨結(jié)束比賽！因此我們贏得了第一次的勝利！
這第三味，大家猜猜是什么味？這就是——苦！有同學(xué)會(huì)問了：“贏了比賽怎么苦呢？”那我會(huì)回答：“你不想想這打了這么久的比賽當(dāng)然累，那么累就是非苦字莫說了！”
有關(guān)籃球欣賞的作文5
今天是星期四，我們下午上興趣小組課。我們的興趣小組分為好幾個(gè)項(xiàng)目，有美術(shù)、布織布、舞蹈、軍鼓、腰鼓、籃球、乒乓球……我學(xué)的就是籃球了，而且我是四班隊(duì)長。
我們興高采烈地來到了操場，老師看到我們下來，就叫我們四班和一班打一場比賽，誰都知道一班的楊承俊是我們籃球隊(duì)里面最牛的，可是我們班的陳展、趙佳豪和我也不是垃圾，所以我們還是答應(yīng)了這場比賽。
開始比賽了，老師叫我們搶球，結(jié)果球被她們搶去了。楊承俊飛快地向她們的籃筐跑去，結(jié)果被他進(jìn)去了一個(gè)球。第二個(gè)球是我們的，我們也向籃筐跑去，可是我們沒有投進(jìn)去。一直都是我們搶到球，結(jié)果第二個(gè)又被他們搶了過去，可是這一次楊承俊沒有投進(jìn)去，但又被對(duì)面的人把球搶到了。我們有一點(diǎn)灰心，當(dāng)我們看見了好多同學(xué)在場外給我們加油，我們心里想五（4）班不是會(huì)讓你們失望的！老師把球過了我們，我拿到了球向我們班的籃筐跑去，接著把球給了趙佳豪，趙佳豪的一投沒有中，搶到了球，一投投進(jìn)去了！我們瞬時(shí)間變的有信心起來！可是老師的一句話讓我們不那么開心起來了，他說我們還是落后一班一球！，開始第四球了，老師把球給了一班，又是楊承俊搶到了球，可是他沒有投進(jìn)去，球被我們班的另外一個(gè)隊(duì)員繆鑫凱拿到了球，可是繆鑫凱走步，老師又把球給了一班，就是這個(gè)走步害的.我們班得3比1的結(jié)果……
放學(xué)的時(shí)間到了，今天雖然我們班3比1輸了五（1）班，但是我們老師在最后放學(xué)的時(shí)候，和我們四班說了一句話“失敗是成功之母”，我們一定會(huì)記住老師的這一句話！
有關(guān)籃球欣賞的作文6
暑假生活真美好，多姿多彩，令我最難忘的是上籃球課，那我就講給你們聽聽吧。
今天，老師出了新籃球游戲：球王爭霸賽，規(guī)則是：在指定的區(qū)域內(nèi)，如果對(duì)方把你的球打出指定的區(qū)域外，就算你贏了，就讓對(duì)方再派出一個(gè)人，直到你被淘汰，才換另一個(gè)人，如果是隊(duì)長的話，有兩次機(jī)會(huì)，而且隊(duì)長最后出場，隊(duì)長可以選自己隊(duì)的任何一個(gè)人。最讓我興奮的是，很慶幸被推選為隊(duì)長。
開始打籃球了，他們隊(duì)派出的是許晉碩，隊(duì)友都求我不要讓他們先上場，最后，我只能叫胡一諾。胡一諾先發(fā)起了攻擊，拍了一下許晉碩的球，就在球要滾出去時(shí)，許晉碩接到了球。這次是許晉碩發(fā)起攻擊，許晉碩一拍胡一諾的球，結(jié)果，胡一諾被淘汰了。經(jīng)過很久地戰(zhàn)斗，我們隊(duì)只剩下兩位隊(duì)員了，而且都是許晉碩打的。
其中，我也在剩下的隊(duì)員之內(nèi)，另一位隊(duì)員攻擊力強(qiáng)，速度很快，不到幾分鐘，許晉碩被淘汰了。接下來出場的'是一位比許晉碩還要厲害的人，那個(gè)人攻擊力太強(qiáng)了，我們隊(duì)的隊(duì)員剛剛回過神，球被打出去了。我們隊(duì)就只剩下我了，他們隊(duì)還有兩個(gè)人。那個(gè)人一直在拍我的球，可他就是拍不到，因?yàn)槲揖拖褚恢弧昂镒印币粯�，一�?huì)躲，一會(huì)跑。
然后，我就攻擊了，那個(gè)人速度極快，我打不到，最后，我使用絕招，把對(duì)方耍得沒力氣了，致命一擊就淘汰他了。
現(xiàn)在只是1對(duì)1了，隊(duì)長對(duì)隊(duì)長，他的速度簡直如風(fēng)，不到幾秒，我被淘汰了。老師說每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長可以復(fù)活一次。我就復(fù)活了，不一會(huì)兒，我就知道了他的必殺技，超級(jí)攻擊，他只顧攻擊，不躲，而我只躲，不攻擊。最終，我還是輸了，他們隊(duì)的隊(duì)長就成了“第一次的球王”。
暑假生活好快樂啊，我希望每天都是暑假。
有關(guān)籃球欣賞的作文7
課余的活動(dòng)有很多，但唯一能讓我全身心投入的只有運(yùn)動(dòng)中的籃球�；@球不會(huì)抱怨，你拍打，它還會(huì)回到你的手里。
在四年級(jí)時(shí)我就開始接觸籃球了。但由于當(dāng)時(shí)我沒有正統(tǒng)的學(xué)過球，所以經(jīng)常被人嘲笑，而且身體也不好，在學(xué)校中總是唯唯諾諾的一方。從那個(gè)時(shí)候起我就勵(lì)志努力練習(xí)。但由于籃筐常常被人占著，所以我的技術(shù)遲遲沒有大的進(jìn)步，直到那年夏天……
在二零一九年的夏天，我們搬到了龍湖·原著，在那里我遇見了和我一起進(jìn)步技術(shù)的'謝家兩兄弟，每個(gè)周末我總會(huì)和他們倆一起步行到坂湖公園去打球。在那幾個(gè)月我的技術(shù)突飛猛進(jìn)。在那里我還認(rèn)識(shí)到了一個(gè)完全不一樣的世界。在這個(gè)世界中，仿佛有弱肉強(qiáng)食的兇猛，卻又有團(tuán)結(jié)一致的不畏；又不拼一把不知都自己多強(qiáng)的拼搏，又不乏和朋友們奮斗后勝利的喜悅。
一直打野球總歸不是個(gè)辦法，所以在今年的夏天我進(jìn)入了翔翼籃球訓(xùn)練營，在這里的幾個(gè)月我得到了很大的鍛煉，在這里學(xué)到的戰(zhàn)術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、技巧是打野球那幾年無法逾越、超越、攀比的。終于，在我的不懈努力之下，在和班級(jí)中同樣的籃球喜愛者陳泊印的一場比賽之中艱難的戰(zhàn)勝了他，通過這場比賽，我在班級(jí)之中闖出了自己的一番天地。從剛開始的艱難，到中間的進(jìn)步，再到現(xiàn)在。這種感覺十分像爬山，只要享受這種過程，那么苦、累、難這些東西就追不上你奔向頂峰的成功的速度。
籃球這一世界既讓我交到了朋友，又讓我的生活更加多發(fā)姿多彩。我以后一定會(huì)勇攀高峰，繼續(xù)不斷努的進(jìn)步，加油。
有關(guān)籃球欣賞的作文8
我喜歡打籃球，從剛接觸到籃球我就已經(jīng)喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天我總要擠出一點(diǎn)時(shí)間來打籃球。而它為什么能讓我達(dá)到“走火入魔”的境界呢？
我喜歡打籃球，因?yàn)樗軓?qiáng)身健體。打籃球是一項(xiàng)高強(qiáng)度的對(duì)抗運(yùn)動(dòng)，所消耗的體力也就會(huì)更大，從而達(dá)到鍛煉身體的目的。打籃球可以讓我的手臂更有力量，腿部的肌肉更發(fā)達(dá)。不僅如此，打籃球還可以長高。打籃球讓我的體質(zhì)越來越好，身體越來越強(qiáng)壯。
我喜歡打籃球，因?yàn)樗且豁?xiàng)智者的運(yùn)動(dòng)，是腦力的考驗(yàn)。當(dāng)你站在籃球場上，你就應(yīng)該知道你要做些什么。抱著球滿場跑是三歲小孩才會(huì)做的。你要學(xué)會(huì)的是胯下、背后、轉(zhuǎn)身這些技巧，幫助你更好的贏下比賽，奪得勝利。如果你什么都不會(huì)，你就會(huì)在比賽中讓別人把你當(dāng)成猴子一樣耍。到那時(shí)，你就會(huì)成為別人的笑柄。所以，打籃球要靠腦子才能取勝。
我喜歡打籃球。因?yàn)樗且豁?xiàng)具有團(tuán)隊(duì)精神運(yùn)動(dòng)。只會(huì)單干不行，要學(xué)會(huì)合理分配球權(quán)。比如：誰當(dāng)后衛(wèi)、誰當(dāng)射手、誰當(dāng)中鋒、誰當(dāng)前鋒。畢竟籃球是五個(gè)人玩的.運(yùn)動(dòng)，要團(tuán)結(jié)合作。如果你在場上只會(huì)一個(gè)人運(yùn)球投球，那么打籃球又有什么樂趣呢？當(dāng)你助攻隊(duì)友得分時(shí)，你自己也其實(shí)貢獻(xiàn)了一份力量。雙拳難敵四手，團(tuán)結(jié)才是取勝之道。
我喜歡打籃球，因?yàn)樗茉鰪?qiáng)人與人之間美好情感。平時(shí)打球，你也許會(huì)遇到過一些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，但在打球的過程中，你們不知不覺就可能成為了形影不離的好朋友。除此之外，當(dāng)你和朋友打贏比賽時(shí)，你們一定會(huì)歡呼雀躍，十分開心。就在這時(shí)，你們的友誼也更加深一步了。
我喜歡打籃球，并且深深地喜歡籃球所帶給我的樂趣和精神！
有關(guān)籃球欣賞的作文9
我是女生，奇怪的女生，今年已經(jīng)14歲了，體重62斤，哈！羨慕吧！可皮膚快和黑板差不多了，不過聽說黑皮膚人還健康呢！我愛吃可怎么也吃不胖，吃不高，我性格外向，而且像個(gè)男孩子，我的最大缺點(diǎn)就是身高問題，還不到一米五呢，從小學(xué)到現(xiàn)在不是站小排頭，就是二排頭，我小學(xué)還有個(gè)很好聽的名字，叫"小矮"，是一些"專家"給起的。
我很少打籃球，要是我打籃球時(shí)，你最好別看，否則你將學(xué)會(huì)拍皮球。我家的籃球都買了好幾年了，一直沒洗過，現(xiàn)在還跟新的`似的，好像剛剛洗過，和買來時(shí)沒什么區(qū)別。
可我報(bào)了籃球班，當(dāng)我到班長那兒報(bào)名時(shí)，班長的表情十分驚訝，接著對(duì)我笑了笑，仿佛在鼓勵(lì)我。第一次訓(xùn)練的時(shí)候老師就說過："打籃球的不一定都是個(gè)兒高的，有的矮個(gè)兒比高個(gè)兒打得還好"自此，我對(duì)自己更加有信心了，我不會(huì)為自己的個(gè)兒矮而放棄這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)的。
我鍛煉身體，除了在學(xué)校訓(xùn)練之外，回到家，我還跑步。早晨5、6點(diǎn)鐘很涼爽，我便起床到樓下去跑步，我想鍛煉自己的毅力，我圍著操場連續(xù)跑了五圈，前三圈跑得快些，后兩圈相對(duì)變慢了，我邊跑邊計(jì)時(shí)，五圈跑完共用了4分多鐘，有時(shí)還跳繩，打羽毛球等，我經(jīng)常和爸爸媽媽去打羽毛球，我開始不會(huì)打，總是爸媽贏球，后來，我漸漸懂了些，便開始品嘗勝利的味道了。
我現(xiàn)在十分喜歡打籃球，它不但可以鍛煉身體，而且還讓人動(dòng)腦筋，使體、智都得到了鍛煉，而且，還加強(qiáng)了身體的協(xié)調(diào)。打籃球還需要隊(duì)員之間的密切配合，使隊(duì)員之間更加親密了。
現(xiàn)在的我，不再把籃球當(dāng)皮球玩了，而是真正開始打籃球了！
有關(guān)籃球欣賞的作文10
今天下午趁著兩節(jié)閱讀課間的時(shí)間，我跟著一些同學(xué)去操場上打籃球，好久都沒有打籃球了，正好借此機(jī)會(huì)活動(dòng)一下。
等初四的跑完操，我們快速拿上球下樓來到了操場，操場上也有一些初三的在打籃球，我們找好了球場就開始分班打，我和尹，劉一班，程，黑一班兒，我方先點(diǎn)球，前面兩個(gè)人都沒有點(diǎn)進(jìn)，終于到我了，我直接一頭球應(yīng)聲入筐，我方發(fā)球，尹在那里亂秀，過掉了黑，來了個(gè)上籃，球沒中。程就搶到了籃板，然后初三令我沒想到的是他直接投了一個(gè)三分球進(jìn)了，他拿到球后又來了一個(gè)三分，不過這次沒進(jìn)，我急忙跑過去搶籃板傳給了尹，又是一頓亂秀，他突然吸引雙人包夾，然后把球分給了我，我來到罰球線，一個(gè)投中球又進(jìn)了。比分來到了七筆時(shí)，我也開始上來一次沒上進(jìn)兩次還沒上勁，看來我不適合當(dāng)一個(gè)投手。
第二局就剩我，劉黑就是隨便投，劉兩個(gè)中投都沒有中，真的.太菜了，我給她演示了一個(gè)后撤步投籃，但也沒中。
就這樣，你一投，我一投不知投了多少回，大概這就是樂趣吧。
后來他們有兩個(gè)人去了另外一場斗牛了，我就和老黑來打，打著打著，我已絕對(duì)的優(yōu)勢取勝，這時(shí)劉又來了，他上來就投了一個(gè)三分，結(jié)果三不沾，真的太漂亮了，我立馬教他做人，就讓我跟劉投三分，老黑在罰球線投籃，劉勇。其他方法投籃結(jié)果可想而知，力氣太大球，直接越過了球板又輪到我了，只見我使出全身力氣屈膝伸直胳膊，球在空中劃過了一道完美的拋物線，最后的最后，我哐哐砸在籃筐上，轉(zhuǎn)了幾圈后掉進(jìn)了籃筐中。這是我投進(jìn)的第五個(gè)三分球，那時(shí)的心情真是無法用語言來表達(dá)，太開心太高興了。
要延時(shí)聽課了，我拿上球依依不舍地離開了操場，今天的活動(dòng)量真是太大了，對(duì)我很有益。
有關(guān)籃球欣賞的作文11
由于體育課考試要定點(diǎn)投籃，所以我便與沈姚雨童、周黃中奇?zhèn)z人一起去小區(qū)里打籃球。
首先，我們練起了定點(diǎn)投籃。我拍著籃球，站到一號(hào)位。我雙手放在胸前舉著籃球，一扔——籃球“嗖”地一下直接越過了籃框。太用力了！我想。沈姚雨童也扔了起來——籃球只沾到了一點(diǎn)兒。我又扔了一次——籃球滴溜溜地打著轉(zhuǎn)。掉！掉！掉！我暗想�；@球忽然停了一下，晃了兩晃�！暗簦 蔽胰滩蛔〈蠛暗��；@球似乎聽懂了我的話，掉下去了�！耙 蔽掖蠛�。我們又如火如荼的練了起來。
過了一會(huì)兒，一對(duì)父子也來到了籃球場，我們便和他們一起打籃球。又過了一會(huì)兒，我們便打起了半場。我與周黃中奇一組，沈姚雨童和小男孩一組。我先發(fā)球給周黃中奇，接著，我們兩個(gè)交替?zhèn)髑颉Ｗ詈笠磺�！我躍起一扔，周黃中奇一轉(zhuǎn)身，一投——進(jìn)了“耶！”她和我不約而同的喊道。許久，我便與叔叔玩起了搶球。我拍著球。他“嘿”地一聲，嚇了我一跳。他一搶，我一個(gè)轉(zhuǎn)身。不料，他又伸手一拍——“哎呀!”我的球被搶走了！我立刻展開反攻，不料，他把球拍得忽左忽右，忽前忽后，我怎么也碰不著。我一想，便展開“無影手”陣勢——球在哪兒，我的手便不顧一切地抓向哪兒。誰知，他向左虛晃一下，趁我沖向左之際，一個(gè)帶球過人，向右沖去，一跳，一扔——進(jìn)了！我想：他的`水平可真高�。”阌执蚱鹆嘶@球……
不知不覺中，天黑了。我只好意猶未盡地回家了。打籃球既能鍛煉身體，又讓我感到快樂，我下次還要再來打籃球！
有關(guān)籃球欣賞的作文12
我打籃球的技術(shù)非常高超，是我的一大本領(lǐng)，要問我這是怎么練成的，還得從一次我到哥哥家玩的時(shí)候說起。有一次，我到哥哥家去玩，看見哥哥在打籃球，我感覺很好玩，就撒嬌的給媽媽說：“給我也買一個(gè)吧！”媽媽無奈的說：“好吧�！蔽衣牶笈d高采烈。
籃球買回家后，媽媽說：“你先學(xué)拍球，拍球要一下一下拍，不能慌，你自己先練練吧。”可是我剛一拍，球就掉了，反復(fù)幾次，我急的把球往地上一扔球彈了起來。我看到球彈起的第一下和第二下彈得都非常穩(wěn)，非常高，而到最后彈得非常快，但很快就彈不起來了，我想如果我把球拍的穩(wěn)一些，不就可以拍起來了嗎？于是，我迅速拿起球，照著我剛才想的拍了起來，果然我拍了兩個(gè)，我興奮極了，從那以后籃球就把我吸引住了。
經(jīng)過我的刻苦練習(xí)，我一次能拍幾百個(gè)球。在幼兒園大班的時(shí)候，我拍球還拿了獎(jiǎng)。我上三年級(jí)的時(shí)候，老師同意讓我們帶籃球，在這一階段我瘋狂的'愛上了籃球，每個(gè)雙休日我都會(huì)觀看NBA籃球賽事和打籃球。記得有一次，我打籃球的時(shí)候，籃球把我的頭砸了，腫了一個(gè)大包，疼得我嗷嗷直叫，但是，我并沒有因此而放棄打籃球。經(jīng)過我的勤學(xué)苦練，現(xiàn)在，我在我們班投籃命中率名列前茅。
我從學(xué)打籃球這件事知道了，只要堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練，就可以成功掌握一門本領(lǐng)。
有關(guān)籃球欣賞的作文13
適中的個(gè)子，健壯的身體，靈活的身手，說的不是別人，正是我們班的籃球迷。說起他的名字，同學(xué)們都會(huì)稱贊他球技好。不久前，同學(xué)們還給他起了個(gè)神氣的綽號(hào)──“科比”呢！
他很喜歡看NBA（美國職業(yè)籃球聯(lián)賽）和一些關(guān)于NBA的.書籍，因此他對(duì)有關(guān)NBA的知識(shí)很了解。同學(xué)們時(shí)常問他一些關(guān)于籃球的問題，他總是對(duì)答如流。例如““MVP”是什么？”“最有價(jià)值球員。”“剛創(chuàng)NBA時(shí)有多少支球隊(duì)，現(xiàn)在呢？”“剛創(chuàng)時(shí)有１０支球隊(duì)，現(xiàn)有３０支。”“現(xiàn)役的明星球員叫些什么名字？”“如科比、艾弗森、鄧肯、麥格雷迪、詹姆斯等。”不錯(cuò)吧，對(duì)這些問題還是了解的。
他不但了解籃球的知識(shí)，還擅長打籃球。有一次，他分到一支實(shí)力較差的球隊(duì)，可他不氣餒。全隊(duì)在他的帶領(lǐng)下，打起了反擊。對(duì)手進(jìn)攻，他們就拼防守。這也讓對(duì)手吃了不少苦頭，連續(xù)幾次進(jìn)攻都沒成功。等到自己的球隊(duì)進(jìn)攻，他就想方設(shè)法給隊(duì)友制造機(jī)會(huì)……比賽激烈地進(jìn)行著，這時(shí)比分已是２９：２９，哪隊(duì)再中一球就獲勝。這時(shí)，他不急不躁地帶領(lǐng)球隊(duì)進(jìn)攻。觀眾的心都提到了嗓子眼，看著這一次的進(jìn)攻。對(duì)方撲上一名防守球員，他假裝傳球，騙過了對(duì)方。又有兩名球員上來夾擊，他行云流水地過了對(duì)方，來到籃下。這時(shí)對(duì)方的防守球員已高高躍起，等著封死這一球，他并不急于上籃。就在對(duì)手著地的那一刻，他跳起一投，對(duì)方想封蓋也無能為力了。觀眾呆呆地望著這決定勝負(fù)的一球，現(xiàn)場的氣氛仿佛靜止了。球在空中慢慢旋轉(zhuǎn)著，“嗖”的一聲，進(jìn)了。觀眾們不斷地歡呼著，隊(duì)員們也為他歡呼。
他是誰��？他就是我��！一個(gè)地道的籃球迷。告訴你吧，沒準(zhǔn)再過１０年，你還將會(huì)得到一張簽名，上面寫著“籃球名星鐘煜鋒”。
有關(guān)籃球欣賞的作文14
“咚！咚！咚！”有人來了，我還是跟平常一樣，心平氣和地開門。開門的那一刻，門外什么也沒有。正當(dāng)關(guān)上門的時(shí)候，突然一副熟悉的面容出現(xiàn)在我面前，原來是我三個(gè)月不見的好朋友。我既喜又驚，高高興興地迎接他。他晃了晃籃球：“我們?nèi)ゴ蚧@球吧�！�
我們一前一后地跑著。我沖在前面，一踏上籃球場，像踩到了冰塊，刷的栽倒下去，“啪！”狗啃泥趴在地上，重重地摔一跤。朋友來個(gè)急剎車，滑行一段，四腳朝天。火辣辣的感覺往上竄，疼得有些麻木，慢慢地恢復(fù)知覺。
我們十分艱難地爬起來，拿起球開始玩起來。我們一動(dòng)，鞋子會(huì)不由自主地滑起來，時(shí)不時(shí)要滑倒。今天的地面有些不一樣，好像要懲罰我們似的.。哪兒跌倒，哪兒爬起，我對(duì)朋友提議：“先在這光滑的地面上練。”練了好久，總算有些熟悉，能在這光滑的地面上打球。
我先拿球，在三分線外運(yùn)起球來，趁著剛剛的練習(xí)，稍加把力，在這地面上滑溜起來，趁朋友不注意，來了個(gè)三步上籃。突然，我聽到“啊”的一聲，手一哆嗦，嚇得投出去，球飛向筐外。說時(shí)遲那時(shí)快，我移動(dòng)身子，手一伸，如勺子接到了球給補(bǔ)進(jìn)去。到了后來，朋友利用勾球進(jìn)了兩球，我也在兩分線進(jìn)了一個(gè)球。
最后的決勝球，由我發(fā)球。我拍了拍球，吸口氣，直接將球投了出去，沒進(jìn)，反而被他搶到。我沒灰心，來個(gè)聲東擊西，趁他不注意，從后面將球搶了過來，旋即三步上籃，最后奮力一投。“球進(jìn)啦！”我歡呼著。
2小后我告別了他，突然想起來，還有一篇周記還沒寫，早上還苦于沒有素材可寫。這時(shí)的我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊返回書桌，拿起周記本開始寫……
這不，歪打正著，無心插柳柳成蔭。
有關(guān)籃球欣賞的作文15
“籃球是這世界上很可靠的東西，不會(huì)抱怨，不會(huì)質(zhì)疑，你扔下它，它會(huì)馬上彈回來�！边@是電影《德魯大叔》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞，這句話在我能花很長時(shí)間于籃球上時(shí)出現(xiàn)，最大程度加深了我對(duì)籃球的熱愛。
最初接觸籃球，我便感覺它有一種特別的魔力，常常吸引住了我，我漸漸喜歡上籃球，籃球也像水一般，滲透在我的生活。
籃球，是藝術(shù)。身處中國，想要領(lǐng)略籃球的藝術(shù)魅力，最方便的手段當(dāng)然是通過電視觀看NBA直播。球星們精彩的動(dòng)作，令人嘆為觀止，飄逸的后仰，絲滑的過人，瀟灑的轉(zhuǎn)身，大步流星的暴扣，都令人熱血沸騰。在球星們的手上，籃球成為了藝術(shù)。能夠欣賞藝術(shù)固然過癮，但不去模仿模仿，并不能真正體會(huì)到其中樂趣，當(dāng)失敗了一次又一次后，突如其來的一次成功絕對(duì)會(huì)讓人激動(dòng)不已，這就是籃球的魅力。
籃球，是勇士的象征，是團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn)。球場上，燈光閃爍，蟬鳴靜止，急促的心跳猶如汽車引擎熾熱的摩擦，揮灑如雨的汗水仿佛夏日傾盆大雨般猛烈擊打著炙熱的場地，深邃的眼神如同漆黑夜幕下的星光，一觸即發(fā)的比賽在剎那間被哨子聲點(diǎn)燃。這種場面往往發(fā)生在勇士、團(tuán)隊(duì)之間，當(dāng)球撞擊籃板反彈，在空中旋轉(zhuǎn)，雙方勇士不約而同地跳起，眼中都只有那個(gè)籃球......，現(xiàn)實(shí)中的比賽總是要比電視節(jié)目中的`比賽更具感染力，更充滿激情，當(dāng)觀眾發(fā)出排山倒海般的聲音的時(shí)候，無疑球場上的勇士誕生了！
籃球，也是朋友而且是最可靠的朋友。在最無助的時(shí)候，抱起籃球，沖向球場，便能感受到它所給予人的力量。
獨(dú)自佇立在籃球架下，傾聽風(fēng)聲，觸摸陽光，轉(zhuǎn)動(dòng)手中的籃球，在一片燦爛中，我與自然的色彩整合成一體。
有關(guān)籃球欣賞的作文16
眾所周知，夏天是最適合游泳的季節(jié)�？晌疫@個(gè)鐵桿球迷，今年暑假偏偏愛上了打籃球。每一天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)是我的籃球時(shí)間。
你猜，我為什么會(huì)選擇打籃球呢？告訴你個(gè)秘密：放假前，我向體育教師申請(qǐng)參加田徑隊(duì)，可教師說等我長高點(diǎn)了下學(xué)期開學(xué)再說。打籃球不是最有助于長高嗎？況且，和朋友一齊打籃球我自然就不缺少玩伴了。
剛加入李澤楷他們的'籃球隊(duì)時(shí)，由于體力不夠，兩個(gè)小時(shí)下來我還真有點(diǎn)吃不消。并且，我的球技也是隊(duì)里最差的�？墒�，經(jīng)過幾個(gè)晚上的“魔鬼訓(xùn)練”，我的體力越來越強(qiáng)，投球技術(shù)也越來越高……和李澤楷幾乎不相上下了！
我本事的增強(qiáng)，也體此刻一場比賽上。一次，爸爸和張秋碩、李凡響vs我和李澤楷、雙雁題。敵隊(duì)中我爸爸最厲害，我們隊(duì)里雙雁題最強(qiáng)。比賽規(guī)則是滿分五分。此時(shí)，比分拉到了4：4，勢均力敵。決勝時(shí)刻到了！老爸急于取勝，于是想離籃筐近一點(diǎn)了再投球以確保得分。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，手往前一伸將球奪了回來準(zhǔn)備傳給雙雁題，可雙雁題卻被對(duì)方另外兩名球員纏住無法接球。這時(shí)，老爸以為我必須會(huì)傳給李澤楷，便跑過去攔住他。我們隊(duì)就只剩下我沒人防守了。同時(shí)，裁判的讀秒器響了：18、19、20、21……要是24秒內(nèi)不投球就得將球權(quán)給對(duì)方了！就在這千鈞一發(fā)之際，我立刻“瞄好準(zhǔn)星”，用力投了一球。耶！球進(jìn)啦！我們贏了！
此后，我的籃球技術(shù)越來越高。更可喜的是，我的身高也在隨之增加：1.31米、1.32米、1.33米！就這樣，我深深地愛上了打籃球。以后我必須要多打籃球。一開學(xué)我就報(bào)名參加學(xué)校的籃球隊(duì)。讓別人沒理由再叫我“小矮子”！還有，參加田徑隊(duì)的夢想說不定也很快就能實(shí)現(xiàn)了。
有關(guān)籃球欣賞的作文17
籃球，我想大多數(shù)男孩子聽到籃球這個(gè)詞，心中都會(huì)為之一動(dòng)吧，我也不例外，每次看著電視上打球賽時(shí)，我都是熱血沸騰，哥哥也是一個(gè)籃球迷，他可比我厲害多了，哥哥主要是聽到籃球這個(gè)詞都會(huì)來一個(gè)投球的動(dòng)作，而且只要有同學(xué)邀請(qǐng)哥哥打籃球，他不管是遇到什么“艱難險(xiǎn)阻”他都會(huì)去，每次看著哥哥可以出去打籃球，自己卻因什么都不會(huì)而呆在家里，心中都滿是羨慕。
不過爸爸看我每次看見哥哥抱著籃球出去，眼中滿是羨慕的眼神，于是就給我報(bào)了一個(gè)籃球班，今天上午上了第一節(jié)課。剛開始上，心中滿是激動(dòng)，因?yàn)槲矣X得學(xué)籃球就可以打比賽，說不定等我長大以后也可以和哥哥打一場呢。到了學(xué)校后，看見校門前有很多初三的學(xué)哥學(xué)姐在校門外站著，這是為什么呢？我向爸爸問道，爸爸說這些初三學(xué)生是為了中考的到來而參加訓(xùn)練，他們希望中考時(shí)自己的體育成績更好，這我才明白，原來是在特訓(xùn)，那就祝這些學(xué)哥學(xué)姐們考個(gè)好成績咯。
進(jìn)了學(xué)校，看見了一個(gè)老師，正在對(duì)面前的學(xué)生說著什么，這些學(xué)生的手中都拿著一個(gè)籃球，他們一定是籃球班的`成員了，我邊想邊跑了過去，果然老師看見我就問了我的名字，然后讓我加入了隊(duì)伍。
因?yàn)檫@是第一次學(xué)，所以老師就先教了我們基本功，老師說籃球有三大技術(shù)，分別是運(yùn)球、傳球和投籃，所以今天我們就練習(xí)運(yùn)球和傳球，投籃到以后再教我們，說完后，老師就讓我們做了一些運(yùn)球動(dòng)作，然后又教了我們一些傳球要領(lǐng)，讓我們自己練，不知不覺間一節(jié)課過去了，我的運(yùn)球和傳球技術(shù)也越來越好了，真是希望自己快去掌握三大技術(shù)，和哥哥來上一場籃球?qū)Q賽，我會(huì)繼續(xù)努力的。
有關(guān)籃球欣賞的作文18
“�！恕�！叮——咚——！……”下課鐘聲想起，大家欣喜若狂，抱著藍(lán)球，往球場飛奔而去，準(zhǔn)備大展身手�！叭智颍 贝蠹夷康煽诖�，給我熱烈的掌聲和羨慕的眼光，那種刺激的快感叫人難以忘懷！就是這樣讓我對(duì)籃球如此的瘋狂，只要一球在手，就讓我把所有的煩惱拋到九霄云外。
記得在小時(shí)候時(shí)，我剛接觸籃球就十分的好奇，但卻連舉起籃球都要花費(fèi)九牛二虎之力。光陰似箭，一下子我就小學(xué)三年級(jí)了，我終于有力氣可以盡情的打籃球，可 是我的籃球卻打的“零零落落”、“掛包”連連，但看著同學(xué)得分連連，真讓我羨慕不已！得分的人個(gè)個(gè)合不攏嘴，掛包的人個(gè)個(gè)垂頭喪氣，受到這種無情的打擊和我不服輸?shù)膫�(gè)性，我與籃球如影隨形，使我不斷的練習(xí)，練習(xí)再練習(xí)，我終于迎頭趕上，終于可以與同學(xué)勢均力敵，漸漸的打出自己的信心，也讓同學(xué)對(duì)我這個(gè)矮將刮目相看。
只要一打籃球的我總是汗流浹背，與隊(duì)友們盡心竭力、并肩作戰(zhàn)，得勝利的那一剎那更是使人眉開眼笑。當(dāng)打完籃球時(shí)，滿身是汗的.我真是疲憊不堪，可是心里總是 有一種無可比擬的喜悅感覺，縱使輸了，我也輸?shù)眯膼傉\服�！叭送庥腥�，天外有天”不管做什么事情總會(huì)有輸贏；“失敗是成功的墊腳石”人生總是會(huì)有失敗，可 是我們不能灰心，這樣才會(huì)嘗到成功甜美的果實(shí)。更何況打籃球讓我身心健康，永遠(yuǎn)是生龍活虎。我想，這才是運(yùn)動(dòng)的真正意義。
運(yùn)動(dòng)會(huì)使人身體健康，還可以紓解心情，真是一箭雙雕；而且在團(tuán)體運(yùn)動(dòng)時(shí)，也要懂得團(tuán)體合作的重要性，不能有唯我獨(dú)尊的個(gè)性喔！這樣才是永遠(yuǎn)的勝利者，最健康的運(yùn)動(dòng)家精神。
有關(guān)籃球欣賞的作文19
陽光溫柔地照耀著大地，微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹拂著操場的小樹，一切的晴朗，都是為了我們班的體育課。
做完了早操，體育老師輕松地說聲：“解散！”，我們拍兩下手，便打起籃球。
數(shù)好人數(shù)，分好隊(duì)，我們便開始了“戰(zhàn)斗”。
敵方發(fā)球，我方防守。我方派出兩人防守三人搶球。敵方來了，運(yùn)球的敵方主力——鄭屹，他可是我�；@球隊(duì)隊(duì)員呢！瞧，他右臂張開，手往上弓，像抓著一個(gè)壘球，背微微向前傾斜，兩腿張開，差不多與肩同寬，兩只眼睛警惕地看著周圍。若左邊有人來搶球，他右手做出抵擋姿勢。若右邊有人來，他立刻把球傳到左手，用右手抵擋攻擊。鄭敗局飛一般地奔向我方籃球架。他想左邊三步上籃！哼！被我看穿了！果然，他是用了三步上籃！但，在他跳起投籃時(shí)，我一個(gè)“蓋帽”把他手里的球拍了下來。接著，我毫不猶豫地奔向敵人“大本營”。一路上，我同伙伴們互相傳球，跑到了敵方的.籃球架下，一個(gè)雙手投籃，球像調(diào)皮的孩子一樣，在球架上繞了幾圈，結(jié)果……
進(jìn)了！
開始第二輪，我方發(fā)球。可是在敵方的“營地”里被三人團(tuán)搶掉了。而敵方也沒好下場，在半路，球滾下了界外。“出界了！”真是自作自受��！
又一次，是決勝局了！雙方也疲倦子，慢慢地，慢慢地，走，傳，投，一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的，在交戰(zhàn)多時(shí)時(shí)，敵方和我方好像都分不清你我，搶到球，球傳著，傳著傳到了我方手里。而我方，更荒唐，竟把球投到了我方球籃里，引起觀眾的哄堂大笑。
這時(shí)，下課鈴準(zhǔn)時(shí)地響起來，這場比賽也收了尾……
有關(guān)籃球欣賞的作文20
認(rèn)識(shí)我的人都管我叫“運(yùn)動(dòng)男孩”，為什么大家都這樣稱呼我呢？那是因?yàn)槲姨貏e的喜歡運(yùn)動(dòng)，比如：跑步，游泳，跳繩都是我的強(qiáng)項(xiàng)。但我最喜歡的還是籃球。在我們家的客廳里，現(xiàn)在擺還放著我打比賽獲得的證書呢，每次我看到這些證書時(shí)，心里就特別的有成就感。
這些比賽獲得的證書，仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?nèi)枪谲�，有市�?jí)的比賽，更有全國的比賽。一想到這里，我就會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)比賽的場面，回憶起勝利的喜悅。
這些喜悅，都是源于我非常喜歡籃球，努力練習(xí)基本功換來的。同學(xué)說我投籃準(zhǔn)，那也是我辛苦練出來的。我家里有個(gè)籃球架，每天一放學(xué)，我回到家放下書包首先要干的事就是要投幾個(gè)籃，就這樣一直堅(jiān)持著。我投著投著，都把籃筐練壞，架子給壓折了呢。
大家又說我球技好，那更是我刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。那一次我去山東集訓(xùn)，最讓我記憶猶新。去山東訓(xùn)練，是為打全國比賽做準(zhǔn)備。我們所有隊(duì)員在訓(xùn)練營，早上晨跑后，上午要訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，下午訓(xùn)練三個(gè)小時(shí)，這種強(qiáng)度讓我們疲憊不堪，但教練對(duì)我們說：你們馬上就要去打全國比賽了，那些隊(duì)員的實(shí)力都很強(qiáng)，所以我們才要更加的刻苦訓(xùn)練，這樣才能有實(shí)力去把他們打敗。聽了教練的教導(dǎo)，所有隊(duì)員沒有一個(gè)偷懶的。但現(xiàn)在回憶起來，真是讓我吃了不少的苦啊。
雖然吃了些苦頭，但也得到了勝利的`果實(shí)，我們在全國比賽獲得了優(yōu)異的成績。姚明曾經(jīng)說過：“這十年來，我每天都百分之百地付出，我從來沒有偷過懶。”我雖然沒有學(xué)籃球那么久，但我對(duì)籃球的熱愛一點(diǎn)都不少，我也將像姚明那樣付出百分百的努力，為了我的籃球夢，我會(huì)一直努力并堅(jiān)持下去！
有關(guān)籃球欣賞的作文21
“山不辭土，故能成其高，海不辭水，故能成其深�！边@次失敗的經(jīng)歷，是我漫漫人生中的一粒塵土，一滴水滴，也是一次人生五味雜陳的體悟。
校園籃球聯(lián)賽開始了，昨天我們以28比2的好成績擊敗了九班，士氣大振。今天我們要對(duì)戰(zhàn)十四班。剛到學(xué)校，就看到同學(xué)們幾個(gè)圍在一起，小聲討論著十四班如何如何強(qiáng)大，戰(zhàn)術(shù)和實(shí)力都很厲害。我心中不以為然。
晚托時(shí)間到了，參賽的隊(duì)員們穿著酷酷的球衣，雄糾糾氣昂昂地上場了。裁判一聲令下，把球向空中一拋，我們班最高的同學(xué)跳了起來，手一伸便把籃球接住了。她運(yùn)著籃球很快就到達(dá)了敵方的球籃下，順手傳給了投籃的同學(xué)，只見她接到球輕輕地投向籃球框，球進(jìn)了！她的投球是那么帥那么酷。啦啦隊(duì)的.掌聲歡呼聲響徹籃球賽場。
下半場是男生比賽。我們班男生都很自信，認(rèn)為肯定會(huì)贏，于是比賽時(shí)有點(diǎn)沾沾自喜心不在焉，竟然被敵方連連進(jìn)球。我的心怦怦直跳，愈發(fā)擔(dān)心起來。比賽到了白熱化階段，前面拉開的比分很快被敵方追了上來，還被反超了一分！
結(jié)束的哨聲響起了，全班同學(xué)都深深的嘆了一口氣，12比13，我們輸了！一個(gè)多月的努力在這一瞬間無影無蹤，委屈、傷心、羞憤一齊涌上了心頭。古有一語：“失敗乃成功之母”，只要我們不畏懼失敗，吸取教訓(xùn)并持久為之，今日失敗未必不會(huì)成為將來所得。
有關(guān)籃球欣賞的作文22
第一天，我來到培訓(xùn)地址，老師一見我就說：“你個(gè)子高，手腳長，跳的也高，是打籃球的料�！蔽野底詰c祝我選對(duì)了打籃球這條路。
上課了，老師先教大家運(yùn)球，運(yùn)球時(shí)身體微蹲還要拍著球迅速繞過障礙。我最初運(yùn)球時(shí)不是掉球，就是帶球直接越過障礙，越急越運(yùn)不好，我累的急的滿頭大汗。教練告訴我不要急，邊做示范邊糾正我的動(dòng)作。經(jīng)過多次訓(xùn)練，終于運(yùn)好球了。我的'姿勢比較準(zhǔn)則，運(yùn)得還非�？�，我高興極了。
過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己傳球會(huì)失誤，投籃命中率也低，10個(gè)自由投籃才投進(jìn)了三個(gè)。我想打籃球挺難的，我這么努力居然是如此的結(jié)果，唉。
我非常失落，非常想放棄。這個(gè)時(shí)候我想起了句名言：“失敗是成功之母”，對(duì)，只須堅(jiān)持，刻苦練習(xí)，就能成功，低谷其實(shí)不可怕，怕是失去信心。后來練習(xí)課上我認(rèn)真練，回家在小區(qū)練。我練高傳球、低傳球、反彈傳球、地上傳球。練投籃時(shí)我按教練教的動(dòng)作對(duì)著籃筐反復(fù)投，命中率飛速提升，10球能進(jìn)7個(gè)。
學(xué)期最后考核了，我以運(yùn)球A-，傳球A，投籃A身體素質(zhì)練習(xí)A，以全A成績結(jié)業(yè)，榮獲出色。我開心極了，慶幸自己沒放棄。教練最后說：“這個(gè)暑假你們只是學(xué)了籃球的基本動(dòng)作，學(xué)籃球的路還非常長，要像姚明那樣，要堅(jiān)持練下去才行”。
這次學(xué)打籃球，我學(xué)到籃球常識(shí)，掌握了籃球的動(dòng)作，也讓我掌握了堅(jiān)持，克服困難，讓我重拾信心�；@球也要堅(jiān)持打下去。
有關(guān)籃球欣賞的作文23
我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘，不但“愛”還有像爸爸愛媽媽一樣的“愛”。我每天都跟他形影不離的，可見真的比爸爸愛媽媽還愛��！想知道我有多么愛籃球嗎？看看下面的一段精采故事吧！
自從我升上三年級(jí)后，我就開始學(xué)習(xí)“籃球”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。它不但能鍛煉手臂肌肉使得自己變的更加強(qiáng)壯以外、還能健身又能讓身體靈活的扭來扭去，更能加深和朋友的感情，對(duì)我來說它就像我的“好朋友”一樣。
四年級(jí)開始，我們開始學(xué)習(xí)打籃球，雖然途中經(jīng)過了許多挫折，但我還是鍥而不舍的努力學(xué)習(xí)。直到老師宣布準(zhǔn)備開始進(jìn)行籃球比賽時(shí)，我二話不說的馬上舉手報(bào)名，我就開始了一場驚奇的冒險(xiǎn)了！因?yàn)楹芏嗬蠋煄缀醵己臀覀冊俨畈欢嗟臅r(shí)間內(nèi)宣布，所以一下課，操場擠的人山人海、水泄不通，所以我們不管三七二十一，站到球場上就自動(dòng)打起了球來。
預(yù)賽當(dāng)天，我們幾個(gè)對(duì)友聚在一起討論等一下比賽的策略。到了場上，雖然很緊張，但為了贏得冠軍，所以我們都把心思都貫注在那顆球上�！皢簟鄙诼曧懫�，才判老師宣布“四年一班正試進(jìn)入籃球決賽�！边@時(shí)，我們大家異口同聲的'大聲喝采。雖然打贏了預(yù)賽，但我們?nèi)圆荒芩尚�。再�?jīng)過幾次練習(xí)后，又再度上了戰(zhàn)場，最后，我們雖然沒有拿到冠軍，但我們還是有抱著亞軍回家。雖然沒有拿到冠軍，但我知道家都很努力的面對(duì)這個(gè)戰(zhàn)場，所以我們決定，在未來的比賽中，我們一定要更加努力贏得冠軍。
看完了我精采的籃球故事，你一定能想象我有多么愛籃球了吧！我一定要朝著我愛上的籃球努力往前，然后成為世界選手，到了長大，我也要繼續(xù)打籃球。
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此刻，不少男孩子都喜歡打籃球，而我也不例外。每當(dāng)電視上轉(zhuǎn)播“NBA”的比賽，我和爸爸都不會(huì)錯(cuò)過，里邊有我喜歡的“科比”、“姚明”……
“此刻我決定周六周日早上打籃球，當(dāng)晨練！”爸爸在看完一場比賽后，大聲宣布，“萬歲”！我開心得跳了起來�！霸缟险l都不許睡懶覺，全給我起來！”
到了周末，我早上因過分激動(dòng)而睡不著，熬到了六點(diǎn)就起床了，我把爸爸媽媽全都叫了起來。
我們來到了開發(fā)區(qū)體育中心，那里的`空氣果然比市區(qū)的，要清新許多，我不由地深呼吸了幾大口。那兒有一條長跑道，跑道中間是足球場，跑道上有許多人在鍛煉，還有一些人在球場上進(jìn)行足球訓(xùn)練，四周都是籃球架，已有不少人在那里鍛煉了。
我們一到那兒，我便一把搶到球，奔向籃框，跳起來把手一勾，球便直接掉進(jìn)了籃筐�！癥ES，成功！”我十分開心，大叫道，“快來呀！”爸爸媽媽笑著從邊上走了過來。爸爸說：“讓我們來場比賽吧，媽媽作裁判！”“來就來！”比賽開始！我先發(fā)球，因?yàn)槔习?0年沒打，沒手感，我一向用我的拿手絕活----打板加三步上籃，打出了11比4的高潮，漸漸地，老爸的手感打回來了，他連續(xù)追分，追到14平時(shí)，我覺得有點(diǎn)緊張，使出了渾身解數(shù)，做出了一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作，得分一會(huì)兒我高，一會(huì)兒他高，漸漸地我們進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，老爸一個(gè)又一個(gè)蓋帽，把我搞的有點(diǎn)不知所措，最后，我以46比52敗了，我們都十分開心，爸爸又教我了一些技巧，動(dòng)作，我相信，在不久的將來，我必須會(huì)打贏他的！
打籃球是一個(gè)十分好的運(yùn)動(dòng)，它能強(qiáng)健體魄，還十分搞笑哦！
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我的課余生活就像一座七彩橋那樣豐富多彩，什么玩電腦啦、看書啦都是我的最愛。最令我難忘的當(dāng)屬和其他人一起玩籃球。
暑假里的一天，我和媽媽一起去公園里玩。我看見一群人在公園一角的球場上打籃球。他們生龍活虎的樣子激發(fā)了我也想加入他們的隊(duì)伍。我眼睛一尖看見表哥也在那里玩籃球。忽然一個(gè)籃球在不知不覺中滾到了我腳下，我下意識(shí)地拿起球就向球框投，可籃球好像和我作對(duì)似的.，就是不肯鉆到那個(gè)圓形的球框里去。一個(gè)大哥哥看見我很喜歡籃球的樣子，特意獎(jiǎng)了我兩個(gè)讓我投，可我再連投二球一個(gè)也沒有進(jìn)。我像泄氣的皮球一樣不想玩了。
我默默無聞的一個(gè)人站在球場邊上，看著他們好像毫不費(fèi)力地就把球塞進(jìn)了球框里，真是讓我又羨慕又嫉妒哪。我心里又想起老師曾經(jīng)教過我們：無論做什么事情都不能半途而廢。正在這時(shí)哥哥也來安慰我：不要急，萬事開頭難。過了一會(huì)，大人們叫我們小孩子走開，我不知道要發(fā)生什么事情了。
后來哥哥告訴我原來是他們要分組打比賽了。我睜大眼睛仔細(xì)地看著他們的每一個(gè)動(dòng)作發(fā)球、斷球、帶球過人、蓋帽等等，看得我都驚呆了！不好，有人受傷了，哥哥叫我暫時(shí)去頂替一下。左打右搶終于被我搶了一個(gè)球，我鼓足勇氣朝球框里扔進(jìn)去，球進(jìn)了！哈哈，我居然也進(jìn)球了。打球的勁兒更高了，后來有空就在哪兒玩球。
經(jīng)過一天天的練習(xí)，我的籃球技術(shù)得到了突飛猛進(jìn)，比如投三分球，帶球過人，三步上籃……比我的同齡人強(qiáng)多了
玩籃球真是一個(gè)非常快樂的過程，我在籃球場上不僅結(jié)交了許多志同道合的朋友，同時(shí)也增強(qiáng)了身體，使我的課余生活更加豐富多彩。
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自從上了初二，我們開展了籃球課，這是我第一次接觸籃球。我有些欣喜，也有些緊張。欣喜的是，我很早就喜歡籃球，現(xiàn)在終于可以學(xué)習(xí)籃球了。緊張的是，籃球的難度會(huì)很大嗎？
第一節(jié)課我們要學(xué)習(xí)“三步上籃”，老是想為我們做示范，只見他用手抓住籃球邁出一大步又邁出一小步，同時(shí)向上一躍，手松開，將籃球送入籃筐。老師的整個(gè)動(dòng)作自然連貫，我們不禁拍手叫好，老師告訴我們一個(gè)口訣，一大歩一小步一條一投籃。
我們排成一列長隊(duì)，開始三步上籃的練習(xí)，首先是我們的體委小林同學(xué)，他非常擅長于籃球，所以輕松地投中了籃框。接下來就是我了，我的心像小兔子一般，呼吸也逐漸的加快，我努力使自己鎮(zhèn)定下來。旁邊就是體育老師和眾多的同學(xué)，如果我投籃失敗，豈不丟丑嗎？同學(xué)將球送給我的時(shí)候，我更緊張了，心中一直念著口訣。最后我只差一點(diǎn)就投中了，我沮喪極了，失敗的感覺像那一般涌上心頭。
這時(shí)體育老師來到了我的身旁，他微笑著對(duì)我說，其實(shí)你的動(dòng)作沒有問題，不過你太緊張了，所以你的心你的.動(dòng)作過于僵硬，導(dǎo)致你失敗，你一定要勤于練習(xí)，克服你的緊張情緒。
我聽了老師的話多練習(xí)了幾次，練習(xí)了幾次之后，再次上了我沒有了緊張的情緒，學(xué)會(huì)了三步上籃，老師的話使我感觸頗豐，記得曾有一位心理學(xué)家這樣說，其實(shí)最大的敵人不是別人，而是自己。在日后的各種比賽及活動(dòng)中一定要勤于練習(xí)，熟能生巧，克服緊張心理，微笑著迎接挑戰(zhàn)。
初始籃球讓我激發(fā)了我對(duì)籃球的興趣，我在日后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)籃球籃球技術(shù)蒸蒸日上！
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在那顆籃球穿過籃框的同時(shí)，響起的是，一陣掌聲；一些贊美；一段友誼。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)入了一個(gè)新環(huán)境，剛踏入新的學(xué)校時(shí)，人生地不熟，是那顆球帶我融入大家；是那顆球讓我建立自信；是那顆球創(chuàng)造出過去的玩樂、現(xiàn)在的聯(lián)系及未來不變的感情。
那時(shí)的我們，課業(yè)壓力輕，于是，打球成了我們共同的生活重心。每節(jié)下課的十分鐘，對(duì)我們來說，完全無法體會(huì)運(yùn)動(dòng)的暢快，因此我們每天放學(xué)都留下來打一個(gè)小時(shí)的球。那一個(gè)小時(shí)，可以說是在練習(xí)球技，但更重要的是：那一個(gè)小時(shí)，把我們的'友情，煉的更濃了。
上了初中，不只是那顆舊的球，那些舊的友。初中的課業(yè)壓力變大，于是打球成了新班級(jí)共同的紓壓方式。一顆全新的球，一段全新的友宜就此展開了。每周六早上打兩個(gè)小時(shí)的球，帶我們體驗(yàn)全新的初中生活，創(chuàng)造出了我們班獨(dú)特的向心力，因?yàn)檫@顆球聯(lián)系的不只是一些朋友，而是一整個(gè)班級(jí)。同學(xué)們之間的感情好得連老師都抱怨，似乎是因?yàn)榘嗉?jí)的氣氛太歡樂了，老師害怕我們無心讀書吧！但令人跌破眼鏡的是，我們班不只很會(huì)玩，成績也僅次于火箭班，可說是文武雙全啊！
小學(xué)的那顆球，建立了一段不變的友情；初中的那顆球，交織著一整個(gè)班級(jí)的情感。而我期待著，未來那顆球，未來的那些有，未來的這種情，這種因求而聲的情。
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今天，NBA小牛對(duì)熱火的第三場總決賽，在達(dá)拉斯小牛的主場盛大舉行。這場比賽真叫一個(gè)驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸��！
隨著一聲哨響，比賽開始。熱火隊(duì)先聲奪人，獲得球權(quán)。熱火球員一開始便十分積極，不停的跑位接球，忽然，在不停的傳球中，右側(cè)45度角出現(xiàn)了一個(gè)“碩大”的空位，一位球員手疾眼快，趕緊拍馬趕到。果然，隊(duì)友們也察覺到了，便把球傳了過去，接到球的球員立即作出投籃動(dòng)作，將球奮力一投，球在空中劃過一道完美的弧線，“呲”的一聲，空心！場下頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲，進(jìn)球球員也怒吼一聲。接下輪到小牛進(jìn)攻，由老將基德持球，基德瞪大雙眼，四處尋找。忽然他眼前一亮，發(fā)現(xiàn)罰球線附近無人盯防，趕緊將球交給小牛當(dāng)家球員——德克.諾維斯基，他假裝前轉(zhuǎn)身，又忽然來了個(gè)后轉(zhuǎn)身，把防守球員刷耍不亦樂乎，接著他后撤步跳投，球打板——進(jìn)！場下雷霆般的掌聲再次席卷而來。
接下來的比賽更是激烈，在熱火兩度領(lǐng)先12分的情況下，小牛兩度扳平比分。還在只剩3分鐘的情況下，反超了比分。在比賽只剩秒時(shí)，雙方在一次站在了同一起跑線上。這時(shí)，我的心仿佛都快跳了出來，我是一位鐵桿的熱火球迷，家里貼滿了熱火隊(duì)的海報(bào)，對(duì)想要熱火取勝的欲望更是不言而喻。此時(shí)，熱火隊(duì)由韋德的'持球，韋德左手一晃，順勢將球傳給詹姆斯。只見詹姆斯假裝投籃，吸引了對(duì)方球員的盯防。沒想到他竟將球傳給了波什，波什中距離命中完成絕殺。
隨著“諾天王”的絕殺失敗，熱火以88-86險(xiǎn)勝小牛。我心里的石頭總算落了下來，長舒了一口氣。感嘆道：“真是場激烈的籃球賽��！”
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