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有關(guān)敘事作文600字錦集7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的敘事作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文600字 篇1
她大聲喊，來(lái)人！有四個(gè)小嘍啰走上來(lái)，畢恭畢敬地問(wèn)，小姐，有何吩咐？
把這個(gè)丫頭給我抓起來(lái)，關(guān)到地牢里去！
我沒(méi)有反抗，只是靜靜地望著她。我需要時(shí)間好好理一理思緒，我到底該怎么辦，她是我的親姐姐，卻這樣對(duì)我，我該怎樣見(jiàn)到我的親爹，該怎樣把真相說(shuō)出來(lái)。
在地牢里靜靜待了一天一夜，就被放了出來(lái)。
出來(lái)了之后，我看到方逐哥哥焦急的面孔。方逐皺著眉頭對(duì)身邊的雪凝說(shuō)，你這大小姐脾氣該改改了，怎么能隨便把她關(guān)起來(lái)？
她不服氣地說(shuō)，怎么，你心疼她了？
方逐生氣地說(shuō)，你別胡說(shuō)！
她不再說(shuō)話，垂頭怒瞪著我。
方逐走過(guò)來(lái)，輕輕地對(duì)我說(shuō)，堂主要見(jiàn)你。
我終于有機(jī)會(huì)見(jiàn)到我親爹了。
烈風(fēng)堂堂主蘇祁高高在上，居高臨下地看著我，小丫頭，方逐說(shuō)你來(lái)找姐姐？
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
他又問(wèn)，你姐姐是凝兒？
我遲疑了一下，緩緩點(diǎn)點(diǎn)頭。
他拍案而起，你有什么證據(jù)？
我靜靜地說(shuō)，我的母親叫葉蓁。
他盯著我看了半天，緩緩坐下，冷笑一聲。我繼續(xù)說(shuō)，她曾經(jīng)愛(ài)過(guò)兩個(gè)男人，一個(gè)叫蘇祁，是她的丈夫，一個(gè)叫林曄，是她的青梅竹馬。
他稍稍動(dòng)容。
我繼續(xù)說(shuō)，其實(shí)，她誕下兩個(gè)女兒，一個(gè)叫林雪凝，一個(gè)叫蘇雪若。
他瞪大眼睛，滿是驚訝。
我還在說(shuō)，后來(lái)，烈風(fēng)堂的堂主去要女兒，可她愛(ài)著她的'丈夫，卻又不愿交出女兒，便將與林曄所生的女兒雪凝交了出去，李代桃僵。
他愣了愣神，緩緩向我走來(lái)。
我的眼淚流了出來(lái)，滴落在手腕上，其實(shí)，我才是蘇祁的女兒，蘇雪若。
我明明看到他已經(jīng)相信了，他還在問(wèn)，你有什么證據(jù)證明你說(shuō)的是真的？
我說(shuō)，滴血認(rèn)親。
敘事作文600字 篇2
我們的學(xué)校叫海游鎮(zhèn)中心小學(xué)，那兒環(huán)境幽雅，風(fēng)景迷人。每天，我們都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，從各個(gè)教室里飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，回蕩在校園里。
走入校園，首先映入眼簾的是花壇。春天，花壇里開(kāi)滿了迎春花，有的花兒全開(kāi)了，露出了燦爛的笑容，有的花兒像害羞的小姑娘，只露出了半張臉，有的花兒像貪睡的小朋友，似乎還沒(méi)睡醒呢!
走在石子路上，抬頭一看，便看到了紫架藤。每當(dāng)春天的時(shí)候，紫藤架就抽出新的嫩葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。每當(dāng)夏天的時(shí)候，紫架藤上的花兒就變成紫色的，從遠(yuǎn)處看，就像一串串紫色的葡萄。每當(dāng)秋天的時(shí)候，紫架藤上長(zhǎng)出了一串串果實(shí)像一個(gè)個(gè)毛毛蟲(chóng)，葉子也逐漸變黃了，一陣微風(fēng)吹來(lái)落下的落葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。每當(dāng)冬天的時(shí)候，葉子已經(jīng)掉完了，只剩下硬硬的枝干盤旋在空中。
沿著石子路往前走，便來(lái)到了津明橋。津明橋旁邊有1997這四個(gè)數(shù)字，因?yàn)樗菫榱思o(jì)念香港而建成的，低頭往下看，清澈的湖水撞在巖石上，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,像大自然樂(lè)器奏出的音樂(lè)，在校園里回旋飄蕩。
在草地的旁邊有一棵四季桂花樹(shù)，秋天的`時(shí)候桂樹(shù)開(kāi)花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)個(gè)小酒杯，桂花的氣味可香了，整個(gè)校園都陶醉在花香中，風(fēng)兒一吹便下起了桂花雨。在桂樹(shù)的旁邊有一棵芙蓉樹(shù)，樹(shù)上的花兒好像在比美似的：看我的，看我的，我多漂亮。別看它的，看我的，我的‘衣服’比它白。樹(shù)最上方的那朵芙蓉猶如一位調(diào)皮的小男孩正在向我們招手。
這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我們的學(xué)校。
敘事作文600字 篇3
金秋剛過(guò)，嚴(yán)冬來(lái)臨，正是大補(bǔ)的時(shí)節(jié)，一聲聲“俗話說(shuō)”便開(kāi)始不絕于耳。
俗話說(shuō)：“一天三個(gè)棗，到老不顯老�！庇谑�，小時(shí)候，我吃完早飯，還多了一項(xiàng)任務(wù)，就是不多不少，吃三個(gè)棗。
吃棗不難，難的是堅(jiān)持天天吃。
那日清早，眼看快要遲到了，我忙背上書(shū)包，飛也似地直奔出門。誰(shuí)知外公卻追了上來(lái)，塞給我三個(gè)紅紅的大棗，非要眼見(jiàn)著我吃下肚。終于完成了任務(wù)，到了學(xué)校，同學(xué)們卻發(fā)現(xiàn)有一兩片棗皮貼在我潔白的`牙上。于是，免不了一陣嘲笑：“你才多大，就開(kāi)始和衰老作斗爭(zhēng)了，果然目光長(zhǎng)遠(yuǎn)……”這件事我尷尬不已。在那個(gè)重視形象、講究個(gè)性的年代，我必須每天強(qiáng)咽下抗衰老的妙藥，到了學(xué)校再猛漱口，維護(hù)青春形象。這種生活方式真是繁瑣，實(shí)在令人懊惱。
此后，我拒絕吃棗，說(shuō)什么也不吃�？墒峭夤蟹ㄗ�，一早便用“美聲+通俗+民族”的悠揚(yáng)歌聲將我喚醒：“一天三個(gè)棗，到老不顯老……”只要我不把三個(gè)棗咽下肚，他就唱個(gè)不停，甚至每天還要數(shù)一數(shù)棗殼，看看夠不夠數(shù)。在他老人家的監(jiān)督下，我終于堅(jiān)持下來(lái)。
誰(shuí)知，一波未平一波又起，最近又加了一項(xiàng)任務(wù)——吃核桃。俗話說(shuō)：“吃核桃，補(bǔ)大腦”嘛！
每次家里吃排骨，外婆總是先夾給我一大塊姜。俗話說(shuō)：“冬吃蘿卜夏吃姜，不用大夫開(kāi)藥方；冬吃蘿卜夏吃蒜，不找大夫把病看。冬吃……”“怎么難吃的東西都有神奇的功效��？”我不解；俗話說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行……”我茫然……
某日吃過(guò)晚飯，剛想陷入沙發(fā)，舒舒服服地看會(huì)兒電視，外公那高亢嘹亮的歌聲再次響起：“飯后百步走，活到九十九�！蔽以僖踩虩o(wú)可忍：“你還飯后一支煙，賽過(guò)活神仙呢！”只見(jiàn)外婆端了個(gè)果盤過(guò)來(lái)：“消消氣，消消氣！”硬要我把果盤端回房間。當(dāng)我享用完后，拿著仍舊散發(fā)余香的果盤回到廚房時(shí)，只見(jiàn)外公正拿個(gè)西瓜皮啃呢！
敘事作文600字 篇4
“小小的身軀撐起大大一片天”。這是《皮影戲》里的一句歌詞。 ——題記
回眸20xx，這是不堪回首的一年。“第一”、“第一”、“第一”全是倒數(shù)第一。過(guò)度的悲哀積攢到了一個(gè)頂峰，我們?cè)僖瞙old不住了，爆發(fā)了，悲劇了。
“相信奇跡一定會(huì)來(lái)到你的身邊”。初二一開(kāi)始我們就換了一個(gè)班主任。玲瓏的五官，嬌小的身軀，一副熾紅的眼眶，莊肅的神容，不笑的容態(tài)，這是見(jiàn)她第一面的感受，給人一種“可敬可畏”的心理。
在她的領(lǐng)導(dǎo)下，我一學(xué)期取得了不少戰(zhàn)果，捷報(bào)連連。可一直不見(jiàn)她的笑，我納悶：她是不是不會(huì)笑？
上月的合唱比賽，我們訓(xùn)練了整整兩個(gè)星期，比賽當(dāng)天中午，她還風(fēng)趣的說(shuō)：“我們訓(xùn)練了這么久，不拿第一也該拿第一吧？”我們笑了笑。輪到我們了，按部就班地上臺(tái)、站臺(tái)。指導(dǎo)悠揚(yáng)的音樂(lè)聲響起我也沒(méi)見(jiàn)到她。輪到男生時(shí)，我才看見(jiàn)那座黑的山峰正在哄她的孩子。老師這幾天累得嘴上都磨出了泡。我懂，泡里滿滿的都是愛(ài)。
音符從齒唇之間迸濺出來(lái)，臺(tái)下同學(xué)不知不覺(jué)間輕吟起來(lái)。“our home”縈繞在大廳，下面掌聲雷動(dòng)，評(píng)委也叫好。
坐回座位，當(dāng)聽(tīng)到“初二（5）班－97.8分”時(shí)，我們······我無(wú)意間的一瞥，看見(jiàn)了老師，她也欣慰地笑了，櫻桃小口里露出了兩顆門牙，晶瑩、剔透，她眼神中閃爍著一種“功夫不負(fù)有心人”的淚光，頭上的`銀絲也變青了。她淡定地說(shuō)了一句“希望你們的學(xué)業(yè)也能如此”。
寂靜的夜靜得似酒，令人微醺，“希望你們的學(xué)業(yè)也能如此”同我的心聲一起融入到了這酒中，它立即成了一碗藥酒，加色、加香、加純。
老師“小小的身軀”撐起“大大一片天”，與她同行的一百天里，我懂了“愛(ài)，因?yàn)樵谛闹�，所以才顯得千金難求的珍貴�！迸c她同行只能延續(xù)一年半，太短暫了，把握生命里的每一分鐘，讓這種愛(ài)延續(xù)下來(lái)，讓老師的笑容延續(xù)下來(lái)�！�
敘事作文600字 篇5
今天是5月27日，我們學(xué)校舉行“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”親子定向活動(dòng)的日子，我們年級(jí)是安排了在下午2點(diǎn)15分到越秀公園西門集中。當(dāng)我和媽媽到達(dá)西門時(shí),我發(fā)現(xiàn)已有很多學(xué)生和家長(zhǎng)比我們來(lái)得還早，在太陽(yáng)底下等了。
當(dāng)大家都到得差不多了，我們就開(kāi)始向越秀公園進(jìn)軍�！瓣�(duì)伍”中有人戴著太陽(yáng)帽，也有人打著美麗的花傘,走在陽(yáng)光底下,給越秀公園帶來(lái)了美的襯托。
我們沿著林蔭路往東北方向走，走了大概7、8分鐘左右，就看到路的左邊樹(shù)著幾面展覽牌，上面貼著我們學(xué)校的師生硬筆書(shū)法比賽的作品，再前面兩三米的地方就是蓋章處了，原來(lái)我們已經(jīng)到達(dá)了第一個(gè)目的地 ——北秀歌舞臺(tái)。這時(shí)的太陽(yáng)很猛，氣溫很高，但似乎我們大家的熱情更高，沒(méi)有受高溫的影響。我蓋完章后，就和媽媽還有謝雨桐、周佳蓉一齊往回走，往南面前行，尋找第二個(gè)目的地——五羊石像。
我們大約走了10至15分鐘左右，就看到右邊有一條石階路，沿著臺(tái)階向上走，一路歡笑，根本不感覺(jué)累。兩邊綠草樹(shù)木繁多，大家爭(zhēng)先恐后一個(gè)趕一個(gè)往上走,沒(méi)一個(gè)落后的。終于到達(dá)五羊石像前，一路走來(lái)一路呼吸這清新的'空氣，五羊石像這里人挺多的，蓋完章我們就前往第三個(gè)目的地——鎮(zhèn)海樓。
鎮(zhèn)海樓在五羊石像的東面，我們沿路往東走，這時(shí)大家都有點(diǎn)累了，速度明顯減慢，身上大汗淋漓，但堅(jiān)持就是勝利，我們一定能走到最終點(diǎn)的。
很快地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到紅色的建筑物，那應(yīng)該就是鎮(zhèn)海樓了，終于是快到了啊，精神也振奮了，我們加快了步伐，往鎮(zhèn)海樓走去，離遠(yuǎn)就聽(tīng)到很熱鬧的聲音，走到鎮(zhèn)海樓正門口處，終于見(jiàn)到我們的班主任何老師。蓋了章交了卡后，在何老師旁邊的箱子里拿到精美的六一兒童節(jié)禮物——筆袋。我非常高興，歷盡“千辛萬(wàn)苦”的禮物拿到手了。
生命在于運(yùn)動(dòng)，成功貴在堅(jiān)持，我堅(jiān)持了，我成功了！這是我通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)到的道理，也是我一生中最寶貴的財(cái)富！
敘事作文600字 篇6
一連幾日的陰雨把天空洗得蔚藍(lán)。今天，一個(gè)秋季難得的陽(yáng)光燦爛的好天氣。太陽(yáng)透過(guò)幾抹面紗般輕柔細(xì)膩的云彩灑下金光，操場(chǎng)上、教室里，處處充滿了新的朝氣。此時(shí)此刻，我的心里卻與這好天氣不相符地充滿擔(dān)憂：下午的唱紅歌比賽，我們會(huì)不會(huì)又像去年一樣“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”，只能拿到可憐的二等獎(jiǎng)吧？唉，真希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)！
期待也好，懼怕也好，比賽如期而至。如往年一樣，主持人周可心上臺(tái)致了一段開(kāi)場(chǎng)詞。我心不在焉地聽(tīng)著，機(jī)械地鼓掌，心里充滿了期待、緊張、擔(dān)心、憂心的萬(wàn)千思緒。
比賽開(kāi)始了，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，各班選手拼盡全力，使出渾身解數(shù)，只為取得優(yōu)異的'成績(jī)。瞧，現(xiàn)在臺(tái)上表演的正是我們的頭號(hào)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手-五年級(jí)四班。他們的編排多么細(xì)致，前幾排同學(xué)不時(shí)變化隊(duì)型，時(shí)而站成一排，時(shí)而手拉手轉(zhuǎn)圈。每一句歌詞都配有動(dòng)作，一會(huì)舉起手臂，一會(huì)向前踏步，既自然又優(yōu)美。我們碰到強(qiáng)敵了，我不禁暗自嘆息。
“東方紅，太陽(yáng)升”，當(dāng)我們還沉浸在快樂(lè)活潑的上一首歌曲時(shí)，一曲氣勢(shì)磅礴的《東方紅》把我們帶到了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，三年級(jí)的同學(xué)們手持紅綢，字正腔圓地歌唱，引得我們陣陣喝彩。
終于輪到我們登場(chǎng)了。首先，我們演唱的是必唱曲目《泰山學(xué)子之歌》，“泰山學(xué)子，志誠(chéng)向前……”我們放聲歌唱，隨著歌聲舞動(dòng)雙臂，忘記了這是比賽，忘記了要爭(zhēng)一等獎(jiǎng)，心里只是想著如何唱好歌。
一曲終了，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。最緊張的時(shí)刻到了，頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，當(dāng)主持人念出9.68分時(shí)，一等獎(jiǎng)！我們班贏了！我們尖叫著、跳躍著，簡(jiǎn)直欣喜若狂。“我們成功了！”、“太棒了！一等獎(jiǎng)！”，大家盡快表達(dá)著勝利的喜悅。
回想之前的一周，我們幾乎喪失了信心，但這次勝利鼓舞了我們，五、三是最棒的！所以夢(mèng)想是一定要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢！五、三的明天更輝煌！
敘事作文600字 篇7
在一個(gè)漆黑的夜晚，我正津津有味地看著電視，突然，電視“砰”的一下關(guān)了，原來(lái)亮著的燈也關(guān)了。大樓里許多居民都叫到：“停電了，停電了！”我在黑暗中漸漸摸索著，終于找到了蠟燭，我點(diǎn)燃蠟燭，正準(zhǔn)備回臥室睡覺(jué)。這是媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“幺兒隔壁的.阿姨今天才搬來(lái)，不知道我們這里經(jīng)常停電，可能沒(méi)有準(zhǔn)備蠟燭，你給她送過(guò)去吧！”說(shuō)完媽媽就給了我兩根蠟燭。天這么晚了，外面伸手不見(jiàn)五指，要是摔著了可怎么辦呀！我正打算拒絕，可又一想：“要是隔壁的阿姨沒(méi)有蠟燭，那多不方便呀，反正咱們都是鄰居，多多幫助也是一件好事。
我接過(guò)蠟燭，走出家門�！昂V篤”我小聲地敲著門，心里十分緊張：這位阿姨的脾氣會(huì)不會(huì)很怪，一開(kāi)門會(huì)不會(huì)趕我出來(lái)呀？我背著小手，心里像小兔子一樣跳個(gè)不停。“誰(shuí)呀？”門里傳來(lái)了這樣的聲音�！爸ㄑ健遍T開(kāi)了。只見(jiàn)那位阿姨正在收拾房間�！鞍⒁�，你家有蠟燭嗎？”我小聲的問(wèn)道。阿姨愣了一下，眼珠在眼里打轉(zhuǎn)，眉頭緊皺著，像是在想著什么。我想：阿姨會(huì)不會(huì)以為我是來(lái)借蠟燭的呀？我正準(zhǔn)備拿出蠟燭，阿姨開(kāi)口了：“真不巧，阿姨剛搬來(lái)，沒(méi)準(zhǔn)備蠟燭�！闭f(shuō)完，她眉頭緊著，就準(zhǔn)備關(guān)門，嘴里輕輕吐出一個(gè)“切”字。
我連忙用手抵住門，高高舉起那兩支蠟燭，說(shuō)：“阿姨你看，媽媽讓我送來(lái)的，我們怕你沒(méi)蠟燭，行動(dòng)不方便所以給你送來(lái)�！卑⒁掏业难劬�，像見(jiàn)了外星人似的，眼睛瞪得大大的。她繼而無(wú)力地依著門，雙手捂面，不敢和我對(duì)視。
我和阿姨到過(guò)晚安后就回家了。
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