敘事的作文

時間:2023-07-07 16:05:41 敘事作文 我要投稿

關(guān)于敘事的作文集錦9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于敘事的作文集錦9篇

敘事的作文 篇1

  再次探訪母校,我再次站在我所走過無數(shù)次的走廊上,靜靜地深深地環(huán)視,耳邊似乎還縈繞著當時朗朗的讀書聲,如同奇妙的梵音般引領(lǐng)著我步入記憶的酒窖……

  “我”扯扯身上的校服,走進了初一的教室。陌生的環(huán)境,陌生的同學,陌生的老師,盡管已經(jīng)開學了一段時間,“我”依然在下課的時候一個人坐在座位上,看著書,不時用眼睛偷瞄在打鬧著的同學們,等回過神來將精力放到課本上,心里卻驀然涌上一陣難過的浪潮,好像被澆了一杯檸檬汁,酸得皺了起來……

  “哈哈哈……”銀鈴般的笑聲,“我”有了許多朋友,漸漸變得愛瘋、愛玩、愛打鬧,同時也驚奇的發(fā)現(xiàn),自己的成績居然也能考得這么好,抱著僥幸又無所謂的心理,“我”和“姐妹們”玩得更歡了,帶著初二年級特有的活力和叛逆,隨心所欲的做想做的事,每一天都充斥著精彩、笑聲,甜得有些發(fā)膩的生活……

  由于張揚過頭的個性,變得不再顧及他人的感受,“我”失去了所有的朋友,昔日的“姐妹”露出了真正的面目。那段黑暗的日子里“我”在班上處于孤立無援的地位,成績一落千丈,生地中考的失利,課桌里不翼而飛的文具……沒有人知道,夜里的“我”曾無數(shù)次哭著咽下苦澀的咖啡,逼著自己堅強起來去面對堆積如山的習題……

  初三真是辣得夠嗆,緊張的.復習,提防著不知何時會出現(xiàn)的突擊考試來刺激“我”的神經(jīng),“我”周轉(zhuǎn)在大大小小的測驗、競賽中,卻感受了一種從未有過的充實,難道是辣過之后特有的舒暢嗎?自從“苦”過之后,我變得更加獨立了,也懂得打磨掉身上的戾氣,變得更加沉穩(wěn)、冷靜和理智。

  品嘗著記憶釀成的酒,味蕾上如此真實的滋味讓我明白,是這些酸甜苦辣的記憶,將那個什么都不懂的“我”過渡成現(xiàn)在的我,她們時時刻刻提醒著我,如何分辨好朋友和壞朋友,如何堅強的面對挫折,如何充實地過好每一天……過去的“我”告訴我:“中學就像個小型社會,你必須抓緊時間學習新的技能,完成自我的蛻變,才能學會在真正的社會中生活。”

  我猛然睜開眼睛,鼻尖仿佛還殘留著一絲淡淡的酒香,然而我不再滯留,快步向前走去,穿過走廊,邁著比昨天更堅定的腳步,朝著新的未來奔去。

敘事的作文 篇2

  一切的一切都發(fā)生的太突然,當你意識到的時候其實已經(jīng)太晚,你又沒有試著想過當你失去一切的時候那會變的則么樣?也許你會沮喪,也許你會哭泣,跟多的也許會變得乏味沒有生氣。

  我,一個平平無奇的高中生,就讀在浙江湖州高中就讀,經(jīng)歷了許許多多痛苦和荊棘,有時會感覺人生其實也不過如此。人們常說樂觀主義的人可以消化一切痛苦,我也被同學們譽為永遠不會生氣的對象,從不煩惱,從不抱怨,只是一味的追求開心就好。但事實上這真的是我與生俱來的優(yōu)勢嘛?仔細想想,其實自己的樂觀也不過是來自于自己的”patient“罷了,試著去忍受一切事物,不去躲避,不去考慮太多,一味的堅定自己的信念試著讓自己endure任何的一切,但這真的是我內(nèi)在所想的嗎,樂觀到了最后也只過是像地球上的'資源,總有一天會用盡一樣,質(zhì)量再好的氣球也會爆炸如果吹入過多的氣體的話,到頭來適得其反,受到最后傷害的好是自己,內(nèi)心的種種不快永遠都不會被人覺察,蠢蠢欲動的欲望將被死死的封印,這種感覺就好像真空般,有種失去自我的原始力量壓制著自己。

  我曾想過如果當我真的失去了一切的時候,是不是意味著我的人生也就不再有意義。小時候的我曾傻傻的問父母死的感覺是則么樣的,會不會很疼?父母只是一味的說我還年少不必考慮這些,并沒有考慮到其他什么,為什么我會考慮到這種因素?墒钱斈闶ヒ磺械臅r候,你會感到死其實也如此,跟這比起來又算得了什么呢?一些celebrities曾說過“讓你的一生活的有意義,活的沒遺憾”。但事實上這真的那么容易嗎。先撇開人生路上各種各樣的絆腳石和這樣那樣的人的仇視與懷疑,這常常讓人把現(xiàn)實與理想的差距分得更開罷了。

  放眼看看窗外,天還是那么的黑,淡淡的云彩上不是有幾只烏鴉飛過,搖搖欲墜的樹木似乎也感受到了我的憂慮,不停的搖晃著,向著這上天發(fā)出最后的抵抗:不到最后一刻,就算知道結(jié)局會則么樣,也不會輕易低下頭,至少也要讓其付出代價!

敘事的作文 篇3

  去年的夏天,胖胖的老爸給我買了一雙拖鞋,就是這雙特大號的鞋,拉開了我和媽媽大戰(zhàn)的序幕。想知道怎么回事嗎?坐上“時空機”回到去年夏天看看吧!

  “媽,me的拖鞋要壞了,是不是再買一雙呢!”一大早起來,我就在被窩里沖媽媽“諂媚”地開口。眼前浮現(xiàn)出老爸那雙“喜羊羊牌拖鞋”,真想現(xiàn)在就穿在腳下,像喜羊羊那樣充滿智慧。正胡思亂想,一聲“炸雷”響徹臥室——“活該”!

  媽媽似乎心情不好,眉頭一皺,向我“開炮”了:“誰叫你把拖鞋弄得皺巴巴,不壞才怪!”她醞釀一下情緒后,繼續(xù)開火,“你自己弄壞的,我等你腳長大點再把那雙鞋給你!”說著,拿著臭氣熏天的拖鞋氣沖沖的走過來。天哪!拖鞋后面被我踩的`破爛不堪,鞋身失去了秀氣的容貌,發(fā)黑的拖鞋仿佛向外冒著股股臭氣。正在穿褲子的我嚇了一跳,捏著鼻子說:“煩不煩呀!”媽媽瞪著眼,“呯”的一聲,把拖鞋扔在了地上。

  我看著我這雙小腳,心想,你還沒有那個福氣呢!望著那雙近在咫尺的新拖鞋,我又不好意思得笑了。心想:早晚你也會成為我的俘虜!

  在我成長的道路上,也許還會需到許多煩惱,像這雙拖鞋給我惹得麻煩一樣。但我堅信,無論任何煩惱、困難,我都會以一種樂觀的心態(tài)去面對。

敘事的作文 篇4

  午夜的鐘聲如約而至,前一刻還寂靜得只能聽見鴉雀聲的鄉(xiāng)村,如今卻是另一番截然不同的景象:各家各戶都打開了屋前的燈,照亮了自家小院。不似城里,樓房密密麻麻,擁擠不堪,鄉(xiāng)村的小屋通常相隔一定距離,點起燈,好似點綴夜空的一顆顆疏星。

  每一個人都從屋里出來了,同家人一起,站在或坐在小院中,呼吸著鄉(xiāng)村獨有的新鮮空氣,抬起頭,期待著即將上演的空中表演。

  “嗖”的一聲突然響起,緊接著,一點亮光剎地出現(xiàn)在黑暗中的某一處,似一支離弦的箭,直沖云霄,劃破了夜空。伴隨著那“砰”的一聲響,絢麗燦爛的煙花出現(xiàn)在夜空中,宛如一朵完全綻放的華麗花朵,將自己的魅力淋漓盡致地展現(xiàn)在了人們眼前。

  仿佛事先有約似的,隨著這顆煙花的.綻放,四面八方都開始有點點亮光躥出,變幻為一支支利劍,將夜空劃成許多碎片,接著,綻放。紅色,紫色,金色,綠色,數(shù)不清的色彩接二連三的出現(xiàn)在天空,交相呼應(yīng),交相輝映,將那一片漆黑的夜空也渲染得五光十色。

  以天空為背景,以夜色為襯托,這,是一場屬于夜空的精彩“春晚”。

  多彩的光芒照亮了夜色,小孩們早已興奮不已,追逐著,打鬧著,孩童特有的稚嫩笑聲在田野間回蕩,光芒照亮了小孩們天真無邪的笑臉。辛苦工作了一年的大人們看著孩子活潑,父母健康,回想起一年里自己所遇到的種種困難,也覺得算不了什么了,光芒照亮了大人幸福滿足的笑臉。而老人們,看著兒孫滿堂,家庭幸福融洽,自己又陪伴他們走過了一年,光芒照亮了老人欣慰、高興的笑臉。

  這多彩的光芒啊,照亮了夜空,照亮了這難得一次的大團圓,照亮了來年的新希望!

敘事的作文 篇5

  一天,我在街上,與媽媽一起逛街,逛著逛著我看到了一個人正將一張十元錢給了一個乞丐,這個乞丐穿著一身已經(jīng)爛掉了的衣服,一個眼睛戴著眼罩,一只手拄著拐杖,另一只手拿著一個茶鋼,向路人討錢,當他拿了錢之后便走了。走久了,我便覺得餓了。于是便去快餐店去吃飯。在路上時正巧看見了那個拿了十元錢的乞丐在一個餛飩店中,他將眼罩拿了下來,對老板說:“來一碗餛飩”。我當時便明白了這個乞丐是假的',這么做只是為了騙人!

  在路上曾經(jīng)見過一個比較血腥的場面,我在路邊在等著公交車。忽然看見一個男子開著電瓶車在闖紅燈,而對面駛來了一輛裝滿貨物的大卡車。不慎那輛大卡車將那個人撞倒了,從那名男子頭顱上壓了過去。頓時腦漿與血融合在了一起。那名貨車司機見到出事了,便急忙駕駛著卡車逃離了現(xiàn)場,可是由于貨車壓到了那人的頭顱,所以車胎上留下了血跡。車開走了,可是車后留下了一行行血跡,警方很快便趕到了案發(fā)現(xiàn)場,并及時封鎖了現(xiàn)場,并通知各路交警看到那輛車時將他攔下。而且同時安排了幾名警察沿著血跡去找。很快便找到了。其實呢:這件事是在提醒我們千萬不要闖紅燈,從而白白賠上了自己的性命。命沒了,家人也會為此而哭泣,為你而傷心。千萬不能因為路上沒人而闖紅燈,要知道危險不處不在,一時大意,就將造成永久的傷痛。

  這一路正如我們的人生到路嗎?我們的人生大道上會有許多的坎坷,有時只要我們挺一挺便過了。而在我們腳下的這條大道路上,并不是挺一挺便可過的,所以在此要提醒大家在道路上一定要謹慎行走。

敘事的作文 篇6

  聽過大海,最洶涌澎湃的豪邁,看過沙漠,最雄偉壯觀的飛舞,也觸過那顆,倦怠了的心。曾經(jīng),在一路風雨飄搖中迷茫,曾經(jīng),在一番痛徹心扉后覺悟,曾經(jīng),在彷徨的門前徘徊,想?yún)群,卻找不到傳遞的方向。然而,在某個微涼的早晨醒來,發(fā)現(xiàn)心靈落滿了露珠,每一顆的晶瑩剔透中,都寫著:寧靜。是啊,疲憊的心,該漸趨歸寧了。

  三生石畔的絳珠仙韻,落入凡塵。沁芳橋畔有她含淚葬花的倩影,獨倚花鋤,獨守花冢,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,是她悲涼的嘆息。她為愛情而生,用生命譜寫了一曲最動人心魂的愛情的挽歌。她是真誠,執(zhí)著,專一的,一路走來的她已傷痕累累,無淚報恩。當焚稿的詩魂離散在西風之中,當繾綣的情緣面臨湮滅之時,當與筆墨知己道別之后,她疲憊的心靈里,一定有著那顆寧靜的露珠,讓一身傲骨的她真的做到了“質(zhì)本潔來還潔去,不教污淖陷渠溝”。

  零落的花在泥土中飄散著遲遲未逝的余香,古老的銅鏡前,一把木梳正梳理著她的紛亂歲月!吧斪魅私,死亦為鬼雄”,她豪爽的.心靈卻住進了一個朝代的衰亡。“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”,她脫俗的心靈卻徘徊在了漫長無盡的等待中。梧桐細雨節(jié),黃昏的點點滴滴,動人心弦,雨水打濕了她清幽的夢,有過許多愁,才下眉頭,卻上心頭。當春殘花落,當繁華與歡樂消逝,她疲憊的心靈里,一定有著那顆寧靜的露珠,滋潤著依舊綠肥紅瘦的海棠花。

  她的青春,在駝鈴叮當在琵琶聲中跌宕,她的人生,在寒風凜冽的大漠中完結(jié)。黃沙中她疲憊的心靈里一定有著那顆寧靜的露珠,讓她“獨留青冢向黃昏”。她的容貌,黯淡了六宮粉黛的顏色,她的命運,卻終結(jié)在馬嵬坡下的泥土中。在虛無縹緲的仙山里,她疲憊的心靈里一定有著那顆寧靜的露珠,讓她堅定天上人間會相見的那天。

  ……

  年邁的紫藤依偎老樹,斷枝落著昏鴉。小橋聆聽流水叮咚,淌過那陌生人家。舊日的驛道上,有瘦馬斜長的影子,殘陽欲頹,將西天染成一片緋紅。黑夜,即將拉開它的帷幕,在薔薇百合的幽香里,醞釀著那顆晶瑩的露珠,讓疲憊的心,歸寧。

敘事的作文 篇7

  已經(jīng)十五六歲的我們,經(jīng)歷了很多,被現(xiàn)實磨平了尖銳的棱角,也明白了,有些事,有些人,錯過了就回不來了。當那些無法延續(xù)的記憶突兀地蹦出來時,總會令我措手不及。到底收獲了什么呢,我也曾想過。

  兒時的記憶中,有一個很好的.朋友,雖然是個男生,但是關(guān)系真的很好,只是后來因為我而葬送了這段美好的友情。

  那天下午,他興沖沖地來找我,和我一起寫作業(yè),當時真的不知道自己是怎么想的,我殘忍地將他拒之門外,任憑沉重有力的敲打聲回蕩在我的耳邊,我聽見他在叫著我的名字,只是回答他的是死一般的沉寂,后來,他失望地走了,而我那時又在想著什么呢,怕是早已記不起了。

  那天便成了我們之間的分界線,你懂那種形同陌路的感受嗎,似遠又非遠,真的想對他說聲對不起,可是,我沒有勇氣。

  后來的后來,一切好似沒有發(fā)生過,我的生活依舊平靜,只是記憶中多了一個小男孩獨自失望離開的背影。

  我想,有些錯誤無法解釋;

  我想,不要再錯過了;

  我想,這些無法延續(xù)的記憶就是我所收獲的吧。

  多想時光倒流,為那些無法延續(xù)的記憶畫上一個完美的句號,可是,錯過,就意味著無法回到從前。

敘事的作文 篇8

  我的語文老師姓周,也是我們的班主任。她個子不高,身體胖胖的,鼻梁上架著一副眼鏡,鏡片后面有一雙不大的眼睛,眼睛里透著嚴厲與慈愛。

  還記得那一次社會實踐活動后,老師讓同學們設(shè)計小報。看著自己制作的讀書小報,我心里暗暗高興。這可是我昨天花了整整一個晚上的功夫精心制作的呀。這次班級展覽一定會選上我的作品!我迫不及待的等著組長收作業(yè)。周老師來了,她一張張的看著組長收作業(yè)。周老師來了,她一張張的看著同學們交上去的小報,一會兒點頭微笑,一會兒眉頭微皺。

  突然,周老師拿著一幅作品愣住了,似乎在思考著什么。“這是哪個小馬虎呀,小報設(shè)計構(gòu)圖很有創(chuàng)意,可是要想看這一部內(nèi)容可得把小報旋轉(zhuǎn)90度呀!敝芾蠋熖匾獍选斑@”字拉的'很長。同學們都抬起頭,把眼睛睜得大大的,我也有些莫名其妙。“不過小作者考慮重新修改版面的話,我一定會在教室門外展覽墻的華,我一定會給他留一塊地。”周老師一邊說,一邊朝我這邊看了看。哎呀,不會是我吧。果然不出所料,不知怎的,我在設(shè)計好的版畫上抄寫的內(nèi)容一個“頭朝上”,一個“頭朝左”。用周老師的話來說:“這樣的小報得翻著跟頭看呀!惫......教室里穿來了歡笑聲。

  我不好意思地地下了頭。在老師的鼓勵下,我重新謄抄了小報,可我一點兒也不覺得累。周老師還讓我親自把作品貼在了墻上?,正中間的那一幅就是我的作品,每次走在走廊里,我心里都是美美滋滋的。

  其實,我明白,是老師給了我一次展示的機會。在我的眼里,周老師是嚴厲的,但嚴厲里中有風趣,更有慈愛。

敘事的作文 篇9

  幸福是什么?有人覺得吃飽喝足就是幸福;有人覺得壽比南山就是幸福;有人覺得子孫滿堂就是幸福;有人覺得……而我覺得:擁有母親的關(guān)愛就是莫大的幸福。

  十三年前,媽媽期待而又艱辛地生下我。小時候,我天真地認為自己是在路邊垃圾堆里撿來的或是從河里撈出來的,以為媽媽很容易就有了一個我。長大后,我才明白了媽媽是多么的不容易:十月懷胎,心中充滿希望;瀕臨生產(chǎn),心中充滿焦慮;遭遇難產(chǎn),經(jīng)受無盡的的疼痛與折磨;生下孩子,蒼白的臉上一抹安慰的笑;初次哺乳,忍耐疼痛的再次襲來。

  媽媽精心又操勞地養(yǎng)育了我。在家里她總是“勞動部”的“主任”——對于家務(wù)勞動負主要責任。而我向來是“見活就躲,見吃就鉆”,媽媽在勞動方面“寬恕”我:洗衣做飯、掃地抹桌、整理書籍、鋪床疊被,她無一不管,無一不好,無一不精。但她在飲食方面卻“嚴管”我:肉蛋奶,天天有,小零食,絕對無。

  媽媽耐心細致地教育我。當我問問題時,她認真回答;當我迷惘時,她為我指點迷津;當我驕傲自滿時,她提醒我要謙虛謹慎;當我遭遇挫折而心灰意冷時,她鼓勵我要不屈不撓,勇往直前;當我心不在焉時,他警告我要認真從事;當我看書時,她說無筆不讀書;當我看電視時,她說要適可而止;當我寫作時,他說要投入真情實感才會有感染力;當我……

  媽媽是如此的愛我,而我卻是如此的不懂事。

  那一天,我在學校遭到老師的批評,心里很不舒服,帶著滿腔的怒火回到家里。媽媽笑盈盈地上來問我:“今天怎么樣?老師表揚你了嗎?”頓時,我如“干柴遇到烈火”,一下子就著了,憤怒地說:“表揚什么!煩著呢!別理我!”媽媽“熱臉貼上了冷屁股”,也很生氣,就埋怨了我?guī)拙洌椅亍芭尽币宦曣P(guān)了門,心中更是不痛快。就像海倫·凱勒的書中寫的.:我追求光明,光明不進我的雙眼;我追求音樂,音樂不在我耳中出現(xiàn)。那時我的心是那么的憤怒,那么的不痛快!我大哭一場,聲音回蕩在臥室。冷靜下來,回想剛才的一幕,偷偷地向門外看了一眼:燈光下的媽媽,顯得如此憔悴,面容如此的蒼白,表情如此的無奈……

  這一刻,我明白了,明白了母親的不易;我后悔了,后悔了不該如此對待媽媽;我領(lǐng)悟了,領(lǐng)悟了幸福的含義。幸福是看著媽媽忘我地工作;幸福是與媽媽的“唇槍舌劍”;幸福是媽媽永遠在我耳邊的嘮叨!。⌒腋_@張賬單,這張我永遠也換不清的賬單!

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