敘事作文[集合]
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的敘事作文10篇,歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
外公,外婆年紀都大了,所以不能在做家務了。他們也應該過過清閑的生活了,忙活了一輩子,確實要享受暗夜的晚年了,不和我們住在一起了。平時我們只是打電話來聯(lián)系,雖然他們偶爾也會到我們家來,但是沒有多少時間。
因此我們到每次節(jié)日的時候都會的他們一起出去吃飯,這個時侯的氣氛是最溫暖的,6個人坐在一起,吃吃飯,聊聊天,這是多麼溫暖的情形啊!在飯桌上,我和他們說一些發(fā)生在學校里的`趣事,爸爸則延續(xù)他一慣的幽默作風…
這時能聽到外公爽朗的笑聲和看到奶奶和外婆的笑容,讓我感到無比的溫暖。
在我們家中笑聲是無處不在的,笑聲真的是可以拉近人和人之間的距離的,等你看見一個認識的人時。和他會心一笑,相信你的心情會變得陽光明媚的!
敘事作文 篇2
遠去的街角,尋不回的從前……
——題記
結束了繁忙的初四生活,我在假期又回到了故鄉(xiāng)。
首先想到的便是去尋找那兒時的好友——小竹葉。
小竹葉是一個同我十分要好的女孩子,但是我們的性格卻迥然不同。我是整天嘻嘻哈哈,短短的頭發(fā),活像一個男孩子,但小竹葉卻十分的文靜,長得也很漂亮:細嫩的皮膚,好像一捏就會滴出水來;燦若星辰的眸子,每當她說話時,這對明眸仿佛會折射出一種光彩,閃耀的讓人炫目;小巧的鼻子,嬌艷欲滴的嘴唇,完美的五官集中在精致的臉龐上,仿佛一件藝術品。再配上她那海藻般的烏黑長發(fā)與淡紫色的泡泡裙,活脫脫一個從童話世界中走出的公主殿下。她的臉上時時帶著乖巧的笑容與清澈的眼神,美麗的不可逼視。
可是這個如公主一般的女孩,卻時常像一個大姐姐一樣照顧著大大咧咧的我,每當我丟三落四的將課本或作業(yè)忘在家里,她便會將桌子靠近我的課桌,把書借給我看。而作為回報,我會在放學后拉著她到學校附近的在街角的公園。那里有這一個賣冷飲的小攤,出售很多種飲料、冰淇淋與一些包裝精美的糖果。我們最愛吃冰淇淋,每每我拉著她氣喘吁吁的跑到這里,都會要上兩支,然后看著賣冰淇淋的阿姨拿出兩個甜筒,走到那個對于當時的我們來說很高的制冷機前,搖幾下手便打出兩支漂亮的冰淇淋,我接過它們,持在手心里,再將其中一支遞給小竹葉,她每次都回撅著嘴佯裝不滿的說:“吃了會長胖的。真是的,都五年級了還是這么愛吃這種小孩子的東西。”我聽了之后便會朝她吐吐舌頭,讓后舔一口冰淇淋,閉上眼睛享受那細小的冰粒在舌尖融化的感覺。她便會無奈地搖搖頭,也開始吃起冰淇淋來。漸漸西沉的夕陽最后投射過來的微暗的光便會將我們的身影拉的長長的。還記得那時口中的冰淇淋讓人覺得甜的化不開,香草的清香在口中彌漫,久久不散。
那是的我們還曾經(jīng)做過一個約定:即使我們以后分開了,也絕對不能忘掉彼此。我們當時還勾了小指,約定誰都不許反悔。還記得當時的'小竹葉吃吃的笑著,眼神如一汪秋水,清澈見底。
后來我們上了不同的初中,很少再聯(lián)系,但是友情卻始終如香草的芳香一般,從未散去。
但當時的我們都沒有料到,分別竟來的那么突然,初二那年我甚至還來不及通知她,就登上了前往威海的列車……
幾年后的現(xiàn)在,當我又一次站在這街角的時候,我發(fā)現(xiàn)一切幾乎都像不曾改變過:仍是那蒼翠欲滴的參天的柳樹,仍是那芳香四溢的花壇,仍是那銹跡斑斑的健身器材,還有,那個已經(jīng)變得不及我胸口的冰淇淋機。過往的一幕幕都浮現(xiàn)在眼前,我又賣了一支冰淇淋,正打算吃的時候,不遠處一對穿著很“潮”的男女挽著手走了過來。那女生的頭發(fā)染成了刺目的亮藍色,與男生的綠色配在一起讓人看了覺得很不舒服;她穿著一件紅色的露臍吊帶,外邊套著一件黑色馬夾,穿著一條藍色超短褲,腳上蹬著黑色高跟靴,看起來就像個不良少女一樣。而看到她的長相時,我愣了……·
雖然臉上畫著厚厚的妝,涂著顏色怪異的眼影,但是辨認著那五官,我確定她就是我所尋找的小竹葉,那個曾經(jīng)清純高貴美麗如公主殿下的小竹葉。
男生問她是否吃冰淇淋,她不耐煩的回答了一句:“吃什么啊,我最討厭冰淇淋了。趕緊走吧,我還要去打電動呢。”
——我最討厭冰淇淋了……
這句話在我的耳邊不住的回響。
我怔怔的看著她,我一心想要尋找的小竹葉,我卻忽然悲涼的覺得我找不到她了。那個我心目中的公主,我再也尋不到了。我胸口忽然泛起一陣酸澀,我努力的想要壓下這種感覺,但是卻只是徒勞。酸楚越積越多,最終在我的胸腔里擴散開來,生生的疼。
找不到了,那些過往,那些我最珍視的曾經(jīng),它們都已經(jīng)同那遠去的童年時光一起,被風吹得越來越遠了,就如荒漠中的樓蘭古國,被時間所湮沒。
女生察覺到我在看她,轉頭看了看我,我也直視著她,卻再也看不到那清澈的眼神了。她轉回頭,并沒有認出我,拉著男生走遠了。
他們離開了,我也意識到我還有我的路要走,我還有我的人生要把握。再次環(huán)視這街角后,我轉身,準備回家。夕陽將我的身影拉的好長好長。轉身的一瞬,我又記起了曾經(jīng)的小竹葉的清澈的眼神、乖巧的笑容與那海藻般的美麗長發(fā)。
過了許久,我發(fā)現(xiàn),由于我一直沒有吃,手中的冰淇淋已經(jīng)全化了,只留下淡淡的香草的清香……
山東省威海市第二中學高一 于可心
敘事作文 篇3
每年初二香港有放煙花傳統(tǒng),這次正好我們?nèi)ミ^年,香港叔公便邀請我們?nèi)ニ铱礋熁ǎ耘璨。叔公家住銅鑼灣,窗外維多利亞港美景盡收眼底。晚上八點,一朵紅色愛心煙花騰空而起,仿佛在說“Hi!想我了吧,又見面了!笔骞业膸咨却扒皵D滿了親戚朋友,空氣里彌漫著盆菜的誘人香味;蛟S香港人平時很辛苦,房價又奇高,所以他們對財富充滿了渴望,煙花里隨處可見阿拉伯數(shù)字“8”,寓意“發(fā)財”,希望他們心想事成。
隨后大家就座圍爐吃盆菜,香港人過年,向來有吃大盆菜的習俗。所謂的“盆菜”,是將葷素各道逐一烹制好的菜肴,一層層碼放在盆里端上宴席,一盆菜里可薈萃有百菜百味,包羅萬有。叔婆辛苦了好幾天,又是采買,又是烹飪,一番心血換來幾大盆真材實料的'享受。只見一圈大蝦圍在外沿,緊貼著是一圈干蠔,再里圈是干貝,鮑魚,還有叫不出名字的其他材料,中間一簇黑色的發(fā)菜,它和蠔干一起被取名為“好事發(fā)財”,圖個好意頭!這么多材料放在一起居然不竄味,各自的味道更被烘托出來,最下面鋪著白菜,蘿卜和芋頭,吸足了汁液,極其鮮美,現(xiàn)在想起來就忍不住流口水。好想再去吃一次!
敘事作文 篇4
天下著蒙蒙細雨,心情也似乎那么地陰沉。
“為什么?為什么?媽媽,他也打我了,又不是我的錯,憑什么要去道歉?”我依然倔強的說道。“可最后是他吃虧了,他受傷了,我的好閨女哎!你就去吧,。 眿寢屵是在這里勸說著我。地上還有白天打斗的痕跡,也有絲絲血跡……
鄰居家的小胖子來找我玩,可我沒做完作業(yè)。“我要先做完作業(yè)才能玩,你先找別人玩吧!”“不,我等你!他堅決地說道。寫完作業(yè)后,一起玩‘打雞蛋’。他拍了我一下,可能很輕,可我是那么的那么的以為很重。(他100多斤)“你憑什么打我呀?你是不是有病。俊蔽矣孟钟袣獾难凵窈莺莸囟⒅。他似乎有些生氣了,“我又不是故意的,哼!”我有些憤怒,便上去給他兩巴掌,哼!看你這下還猖狂不!“你,你敢打我?”他有些疑惑。由于他身強體壯,我們小伙伴中沒有敢惹他的,不知哪兒來的勇氣,我又不是……還真干起來了。
他一提手揪著我的衣領不放,我的手腳四處搖擺。急中生智,用牙狠狠地咬了他一口!鞍 彼鹆艘宦。小伙伴們早已嚇跑了。他一步步向我逼來,怎么辦?我往后退,情不自禁的拿起旁邊的磚頭,狠狠地朝他的腿砸了過去。他倒下了,我便撒腿就跑,這時比兔子跑的還快呢!媽媽非得讓我跟那胖子道歉,提兩箱奶。哎怎么辦呢?我正糾結著,爸爸和爺爺走了過來對我說:“你就去吧!好孩子做錯事就要勇于承擔!甭犃诉@番話,我似乎體會到了爸媽的苦心,轉身就走。
到了他家門前,我心想:“我把他打成那樣,他能不追究嗎?可……媽,爸還在等我的好消息呢!”我進去了,不知道是什么力量鼓勵的.我。他說:“你來了!边@聲音好“善良”!我抬頭不好意思的撓撓頭說:“嗯,對……對不起!”終于說出來了!捌鋵嵨乙灿绣e,我們不說了,過了今天,我們還是好朋友!”“嗯!”淚水奪眶而出,在他家的我們也因此重歸于好。
我的一個微不足道的道歉使我們重歸于好,但,他真得不怪我嗎?
敘事作文 篇5
今天,是10月5日,是個特殊的日子,因為今天是我們?nèi)昙壱话嗟挠H子活動,所以我很興奮。早上六點半,我就叫媽媽起床準備了。我們趕緊刷牙洗臉吃早餐,然后就去學校和同學們匯合,九點左右正式出發(fā)了。
我和哥哥、童詩茹、曹詩琳坐在同一輛車。一路上我們唱歌、背詩、講故事、說笑話……車里充滿了歡歌笑語。不知不覺中我們到達了目的地,一下車我就被眼前的風景給吸引了。
這里的風景優(yōu)美,空氣清新。我先和同學們一起去看小動物,這里的動物有很多,有雞、鴨、鵝、豬、還有一只丹頂鶴?赐陝游锖,有的小朋友騎自行車、有的.放風箏、釣魚、睡吊床,我睡吊床還摔了二跤,腳都紫了一塊。
時間不知不覺已到中午,我們洗手吃午飯。午飯的菜有,雞肉、鴨肉、魚片、餃子、絲瓜、 冬瓜、青菜、還有飲料喝,豐富極了!
午飯后王老師給我們表演了精彩的魔術,小朋友們也表演了唱歌,表演完節(jié)目后。單思瑾教我騎自行車,單思瑾在后面扶緊自行車,我坐上去,可自行車太高了,我沒學會。
玩的時間過得飛快,時間到了下午三點多了,林老師叫我們拍集體照,照完相,我們就上車回家了。
快樂的一天過去了,我們每個人都滿載而歸。希望學校能多組織這種活動,讓我和小朋友們多培養(yǎng)感情。
敘事作文 篇6
溫暖,如同火爐,融化了世界的冷酷;如同陽光,照亮了心底的黑暗。盡管只是點滴小事,卻足以溫暖我整個身心。
當我得知一會要抄《朱子家訓》時,就有種大事不妙的感覺。因為向來不亂丟東西的`我,此時卻對那張紙的去處一無所知。唯一只知道它現(xiàn)在正在某個角落里睡著大覺。
懷著一顆忐忑的心,我十分不安的回到了教室,回到了座位。
鉆入桌洞,我飛快的翻找著,紙屑飛舞,紙球滾動,而我卻依然沒有見到我所需要的那張紙的蹤影。
桌洞,被我翻了一遍又一遍,每一次都是“底朝天”?墒悄菑埍〖,你在哪里?
腕上表的指針,一下下轉動“噠、噠”,時間,一分分的飛逝,悄無聲息地從我身旁滑過,從我手中溜走。再看看其他人,早已寫了一半多了。
我急得如同熱鍋上的螞蟻,心,煩悶,焦急。突然,目光射向前方,我如同抓住了救命稻草:
“借你們一張好嗎?……”語氣中帶著絲絲的祈求。
“……”她們猶豫著……
這時,只見他一把抓起那張屬于自己的紙,放在了我的桌子上,再迅速轉身,繼續(xù)寫著,好像剛才的一切從未發(fā)生過。
那張紙,猶如一束陽光,照射在我的心上,為我驅散了黑暗,照亮了我的心。那一瞬,溫暖從心底騰起,一點點蔓延,擴散,以至溢滿我整個身心。
初二:萌小染
敘事作文 篇7
開學第三周,孩子連續(xù)兩天留校。昨天,孩子上課手在桌子底下玩。我奇怪我昨天怎么沒發(fā)脾氣。當老師問他玩什么,他看看我,又看看老師,那個眼神很滑稽。作為媽媽,我很多方面都不合格,缺少耐心,孩子的過敏體質也可能是因為我的疏于照顧,最后導致的過敏性哮喘,他的高敏體質,對塵螨,對很多美食都過敏,我對于孩子,其實是內(nèi)疚的。不知道昨天怎么突然轉了性,盡量用我最溫和的聲音問他,你上課玩什么呢?玩紙。我說,你真有創(chuàng)意啊,紙都可以玩啊。那么是不是,以后上課的時候不玩,回家和媽媽一起玩。小家伙看了我一眼,答應了。我也不知道他今天到底玩了沒有,我不好意思打擾老師,昨天在學校,聽到老師的嗓子是啞的,我就很過意不去。我特別能體會那種嗓子啞了不得不說話的痛苦。
今天又留校了。是因為孩子沒交作業(yè)。我不知道孩子的作業(yè)本是怎么回事,昨天的作業(yè),是我放進書包的,結果不翼而飛。晚上回來除了做當天的作業(yè),把周末的作業(yè)也補了。我正焦急今天的作業(yè)如果又不翼而飛,就得補好多作業(yè)。等我去學校,發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)在書包里。我極力忍著,想著怎么才能表現(xiàn)得像個好媽媽。突然想起來,孩子也是很容易感動的,看動畫片里一些感人的畫面,他也會流眼淚。要不,換個角度打動他一下?路上我說,你看老師嗓子啞了,老師嗓子為什么會啞呢?嗓子啞了,是很疼的。如果你表現(xiàn)好一點,老師就可以少說一點話,這樣嗓子就不會那么疼那么啞了。
我不知道孩子這么小,聽不聽得懂我到底要表達什么。但是他在做作業(yè)的`時候,總在反復的說,我真希望袁老師的嗓子快點好起來。做作業(yè)完了,找我要小紙條,說要寫紙條讓班上的小朋友都表現(xiàn)好一點,這樣老師的嗓子就會好一點。我沒敢給,怕他上課又玩紙。但是我有些小小的感動,孩子小小的心靈,需要灌溉的是愛吧。希望他明天能夠記得交作業(yè),希望正如他所想的,明天能夠表現(xiàn)得好一點。
希望我和孩子,每天都有小小的進步。加油加油!
敘事作文 篇8
今天,我要踏上輪船“嵊鷹三號”,去浙江舟山市的嵊泗列島去玩。
船起航了。這可是我第一次乘船!心里非常激動!輪船在一望無際的東海上行駛著。一陣陣涼爽的海風撲面而來。把我的頭發(fā)吹得像一面迎風招展的黑旗。我撫著船把手低頭一看,咦?這海水怎么是黃的呢?原來啊,這片海是靠近長江口的。∷匀皇屈S黃的嘍!船在海上乘風破浪地行駛著,船身倆旁無數(shù)的浪花飛濺起來,十分壯觀!遠處還有一座座綠島點綴在海面上,它們就像一顆顆綠色的明珠!大概過了一個小時左右,船就到嵊泗的碼頭了!到了島上,立即就聞到了一股很濃的咸腥味,我還是挺喜歡這感覺的`,因為這就是大海的味道啊!
第二天上午,我們?nèi)チ嗣利惖暮蜕刑缀土叮鼈兌际窃诟呱降纳窖蜕巾斕幗ㄒ粭l長長的,用木條做的小道。小道外側用鋼筋和木條混搭著做了扶手,以保證游客的安全。走在小道上,腳底打鼓“咚咚”聲。往山下一看,海水拍石“沙沙”聲。站在山頂,放眼望去,下面就是我夢寐以久的藍天碧海。
下午,我們來到了海邊。腳踩著細軟的沙子,吹著咸咸的海風,我心里別提多愜意了!大海的波浪一卷一卷的涌上岸來,假如你站在離海水近的沙灘上,一個浪頭撲來就能漫到你的膝蓋,然后再慢慢退下去,同時腳縫中的沙子也會消無聲息的被海水帶走。突然我的腳就像被螞蟻咬了一下似的那么痛,我彎下腰仔細地看了一番,原來搗鬼的是一只名叫“海虱子”的透明色的蟲子。瞧它似乎怕羞一樣,一溜煙地鉆到沙子里去了。我用手沾了點海水,舔了舔,呀!真是比我想像中還咸呢!我和小伙伴們走到玩水區(qū),大家都套著游泳圈在水面上飄來飄去,像個個五彩的小舟。突然,一個大浪以千軍萬馬之勢涌過來,“嘩——”我被吞沒了!哎!害我喝了幾口海水,那個咸!
在海邊漁村,我們還嘗到了鮮美的海鮮,如:鰻魚,梭子蟹,鯧魚,蛤蜊等!
美麗的嵊泗列島!無邊無際的大海!我還會來的!
敘事作文 篇9
媽媽,平時有好多話壓在我心底很久,卻不敢對您說出口,今天,我就將我那些不快變成文字,把我那一肚子苦水向您傾訴。
媽媽,我知道,您是一個好媽媽,關心我,愛我。我知道,您對我的嚴格要求都是為我好,但是我畢竟不是“學習機器”,每次考試考砸,我都畏懼萬分,我怕的是您那無情的話語“怎么考這么少?我看你越來越不象話……”。我曾經(jīng)厭倦應試教育卻又無可奈何,為此我曾與同學編“問世間分數(shù)何物,只催人淚下”這樣一句話來諷刺:分數(shù)!真的那么重要?
一天,整理柜子,我一眼看見一本沾滿灰塵,被歲月遺忘的相冊。拭去上面的灰塵,我翻開那久違的相冊——是我小時候的相片。紙已經(jīng)泛黃,但我看著這些包含最純真美好的.照片。仿佛時光開始倒流,打開記憶的閘門,童年時代的那些最純真、最珍貴的回憶在我腦海中一幕幕閃現(xiàn),那洋溢著的天真燦爛的笑容,令人懷念。
我想得出神,此時,耳邊卻又飛來您的那一句話:“還不趕快去做作業(yè)!”一股說不出的滋味涌上心頭,腦海中閃現(xiàn)一個念頭:“不想長大!”一個多么幼稚可笑的念頭。我好想回到過去。那時,天真的臉上嘴角總是掛著一絲笑容。然而現(xiàn)在,練習、書本充斥我的生活,滿腦子是學習!學習!再學習!。
聽流行音樂、上網(wǎng)……都被您加上一個必要的前提條件——學習后才可以。學習固然重要,但過分學習只會導致頭腦麻木,產(chǎn)生反作用。
學習將童年變成包袱,沉甸甸的包袱將我壓得喘不過氣!
媽媽您能理解我嗎?
敘事作文 篇10
我有許多特長,這幾天我又學會了做大餅。
記的有一次,我吃早飯時,看到媽媽做的大餅,讓人看了也口水欲滴。我急忙一把搶過來,撕下一大塊就往嘴里送,讓我感到的是那混合起來的雜色,有香味、甜味…。。真像一個百味世界,一進去,準會被吸引住。
日子一天天過去了,我漸漸懷念起那美味的大餅來,我決定自己試一下,我問了做大餅的訣竅,便自己做起大餅來。我先打了一個雞蛋,放了點速發(fā)粉,這很簡單,我緊張的心情開始放松起來,到了關鍵時刻,決定大餅好吃與不好吃的關鍵到了。我竟然因大意忘了媽媽說過的.話,我放一點油,把火開大,有滋滋聲了,我快速把原料到進去。左右搖擺,做好啦!我一看,正面成功了,反面,咦?這個餅什么時候掉進了顏料盒里啦,怎么變得黑乎乎啦,焦氣迎面撲來,不用吃,就是聞,我也不敢聞,失敗的我并沒有灰心喪氣,而是堅定地想:我一定能成功。我重新找方法作了一遍,又到了煎蛋的時候了,我把燃氣灶開到小火,然后把原料放進去,搖擺,弄得滿頭大汗好不容易完成了。我一嘗,比媽媽的更美味,我高興極啦!
學做大餅,多么快樂!
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