敘事作文

[優(yōu)秀]敘事作文8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事作文 篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽早早地去出差了，我一個(gè)人在家里，感覺(jué)很寂寞，我心想：今天玩什么好呢!玩電腦;看電視;玩溜溜球;這些都太俗了。哈哈，我想到了：今天沒(méi)人在家，要不然今天我來(lái)當(dāng)家算了。

　　我毫不猶豫地拿起一百塊錢(qián)，去市場(chǎng)買(mǎi)菜。我來(lái)到市場(chǎng)一看，哇!這兒的菜好豐富呀!有：包菜、白菜、空心菜等等�？粗�新鮮白嫩的白菜便宜，好多人都爭(zhēng)著搶著買(mǎi)，我一心急，鉆進(jìn)人群，一下子買(mǎi)了快20元的白菜了，我抱著一大袋的'白菜擠出人群，腦袋瓜一下子清醒過(guò)來(lái)，全身冒出冷汗：這下死定了，我買(mǎi)這么多白菜干嘛，這些白菜一定要吃好幾天的，要是爛了怎么辦?那其他的菜還買(mǎi)不買(mǎi)呢?算了，再買(mǎi)，那真的白菜會(huì)吃不完，會(huì)爛掉的，要不今天就煮白菜宴吃了。

　　我急忙回到家里煮飯，我開(kāi)起電源，把洗過(guò)的白菜切下，然后放在鍋里，放了點(diǎn)兒水，接著，我按了一下“開(kāi)關(guān)”這個(gè)按扭，再把鍋蓋蓋上，就出去玩了。不知不覺(jué)，廚房里飄出一股股難聞的味，這是什么味?誰(shuí)家什么東西燒焦了……啊，不好，這燒焦味好像是從廚房飄出!對(duì)了，我今天不是在煮白菜宴的嗎?我趕緊快速來(lái)到廚房，“啊”!我被嚇到了，原來(lái)是我煮的白菜真的燒焦了。這下，我徹底死心了……

　　我當(dāng)家怎么這么倒霉呀，我再也不當(dāng)家了!原來(lái)當(dāng)家這么難呀!

敘事作文 篇2

　　這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的'就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始！“唉，又要上學(xué)了�！蔽易炖镟止局�，邁著沉重的步伐，很不情愿地朝學(xué)校走去�；▋旱皖^，草兒無(wú)精打采，在我眼中，一切生物都變得這么單調(diào)。不過(guò)新鮮事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友見(jiàn)面了。

　　對(duì)了，上學(xué)期的野葡萄還沒(méi)有成熟，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，現(xiàn)在已是初秋，野葡萄應(yīng)該快要成熟了吧！還有那些結(jié)實(shí)的石榴，圓圓的，青青的無(wú)花果……想起這些“美味佳肴”，我饞得直流口水。班主任還是沒(méi)有換，仍是老樣子，大大的眼睛，時(shí)而閃著嚴(yán)厲的光，烏油油的頭發(fā)下襯托著一張圓圓的臉，但臉上似乎增添了一些細(xì)小的皺紋。其實(shí)老師是很可親可愛(ài)的，但由于上學(xué)期為了一件小事，我與她發(fā)生了不小的沖突，至今還心存芥蒂。隨著“叮呤呤”的上課鈴聲，我走進(jìn)了教室，教室一下子變得死氣沉沉，我回到座位上，打開(kāi)新課本。盡管教師講得是多么仔細(xì)，多么動(dòng)聽(tīng)，可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外，窗外的景色多美好，風(fēng)和日麗的天氣，一群一年級(jí)小同學(xué)在上體育課，他們玩得多么開(kāi)心�。〈_實(shí)，這個(gè)暑假我過(guò)得非常不錯(cuò)，在那碧得像翡翠一樣的游泳池里，我可以自由地，盡情地游泳，練我的“狗爬式”；也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如：紅警，星際爭(zhēng)霸3，傳奇……最有趣的要數(shù)打乒乓球啦！我和外公在空調(diào)房里打乒乓球，外公的球打得太好了，我?guī)缀趺總�(gè)都輸。外公也最“笨”了，我大叫“看后面！”外公果然中計(jì)，回過(guò)了身去，“哈哈！”我連忙將球發(fā)過(guò)去，剛好打在外公的眼鏡上，外公這才剛回過(guò)神來(lái)，“我贏(yíng)啦！”我高興地一蹦三尺高�！盀t逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說(shuō)。我振振有詞地答到：“打球就像打仗，我打不過(guò)你，就只能用計(jì)啦�！笔罴俚纳�活真是豐富多彩啊！唉，誰(shuí)不喜歡玩呢？但是，我現(xiàn)在的身份是學(xué)生，當(dāng)然要以學(xué)為主羅，要不將來(lái)怎么為社會(huì)服務(wù)，又怎樣立足于社會(huì)呢？開(kāi)學(xué)了，該收心學(xué)習(xí)了，想到此，我不由得認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。

　　這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。

　　盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始！暑假結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

　　在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

　　其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

　　第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

　　第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事�？偠�言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

敘事作文 篇3

　　轉(zhuǎn)動(dòng)歷史的年輪，我看到了你，眉清目秀，頭上的兩條發(fā)帶在迎著朝陽(yáng)，在晨風(fēng)中飄動(dòng)，讀你，我看到了……

　　早晨，太陽(yáng)剛剛爬上山頭，照在香廬峰上，升騰起了幾縷紫色的煙霧，顯得很有詩(shī)意畫(huà)意。遠(yuǎn)處，那一瀉千里[注：瀉：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又遠(yuǎn)。也比喻文筆或樂(lè)曲氣勢(shì)奔放。也形容價(jià)格猛跌不止。]的瀑布被薄霧圍繞。走到前處，那雄偉的氣概令你驚嘆，水從山崖上直直地瀉下來(lái)，砸在石頭上，濺起了水霧。聽(tīng)著流水的轟鳴，看著氣勢(shì)雄偉的瀑布，你感慨萬(wàn)千[注：因外界事物變化很大而引起許多感想、感觸。]，喝上一口酒，即興朗誦道：“日照香廬升紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”讀你，我讀到了你的豪邁。

　　黃昏，夕陽(yáng)緩緩下沉，染紅了四周的云彩，江水波光粼粼[注：波光：陽(yáng)光或月光照在水波上反射過(guò)來(lái)的光。粼粼：形容水石明凈。波光明凈。]，江邊�？恳粭l小舟，你站在上面，眺望著遠(yuǎn)方，江水映出了你的影子。船家將要解開(kāi)繩子，可你卻在等著什么。他終于出現(xiàn)了，汪倫趕了過(guò)來(lái)，望著他

　　依依不舍[注：依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開(kāi)。]的目光，你的眼睛濕潤(rùn)了，可送君千里，終須一別。你在那漸深漸遠(yuǎn)的小舟上吟詠到：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！弊x你，我讀到了你的`情誼。

　　夜晚，十分寧?kù)o，沒(méi)有一絲的宣鬧，星星在夜空中輕輕地眨著眼。圓圓的月亮似乎帶著幾分寒意，皎潔的月光照亮了大地，月光柔和地灑進(jìn)了一間小屋里。你躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)[注：輾轉(zhuǎn)：翻來(lái)復(fù)去；反側(cè)：反復(fù)。翻來(lái)復(fù)去，睡不著覺(jué)。形容心里有所思念或心事重重。]一直沒(méi)睡，從窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)的月光，似乎觸動(dòng)了你心中最柔軟的地方。走到窗前，望著那高高掛在天空的圓月，輕輕地嘆了口氣。拿起筆，在紙上寫(xiě)下了你的心聲——《靜夜思》。讀你，我讀到了你的思鄉(xiāng)之情。

　　讀你，我受益無(wú)窮。

敘事作文 篇4

　　畢業(yè)了，一個(gè)啟程已經(jīng)到終點(diǎn)站了，在考完試后，那一刻，我們知道，分離的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)臨。當(dāng)淚水滑落臉龐，當(dāng)抽泣驚響彼此，我們會(huì)緊緊擁抱在一起，低聲、輕輕說(shuō)：不分開(kāi)，我們要做一輩子的好朋友。這句見(jiàn)證友情的話(huà)語(yǔ)，在平常看來(lái)是普通又最容易說(shuō)出口的，但在面臨著永遠(yuǎn)分離的時(shí)候，這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)卻是震撼人心的。是的，友情的確可以很偉大，它甚至比親情都足以讓人無(wú)法拒絕。我們何時(shí)才能再見(jiàn)呢？這一瞬間，這與朋友告別的一瞬間，我突然覺(jué)得好殘忍，既然注定要分開(kāi)，那么又何必相識(shí)呢？或許，這是一個(gè)玩笑，一個(gè)關(guān)于友誼的玩笑。是不經(jīng)意的'初步認(rèn)識(shí)，是稍有趣的慢慢熟悉，是會(huì)傾訴的彼此替身，是無(wú)話(huà)不談的影子，這是朋友給我們帶來(lái)的一切。這個(gè)時(shí)候，我們只能彼此祝福，彼此加油，彼此鼓勵(lì)：朋友，相信自己，你可以的，你可以飛向更高的藍(lán)天的，只要你向前，不要留戀！我們的分離是為了以后更美好的相聚，找尋藍(lán)天吧！

敘事作文 篇5

　　小長(zhǎng)假中，我們?nèi)�家去了十渡。十渡，人們譽(yù)為“北方奇景”、“人間仙境”、“世外桃源”，可謂山山石奇峰險(xiǎn)，渡渡水清景美，使我十分向往。

　　路上，我們有說(shuō)有笑的，兩旁的樹(shù)木建筑物飛快地掠過(guò)眼簾向后移動(dòng)，成弧形的路面向前延伸著遠(yuǎn)處起伏的山峰�！昂妹姥剑　蔽液偷艿懿患s而同的感嘆到。

　　好不容易，到了十渡，我們立馬下了車(chē)。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵索橋引入眼簾。約長(zhǎng)十五米，離水面約五米。我們接著走到橋頭開(kāi)始過(guò)橋。我慢慢的伸出一只腳去探，心里“砰砰”地跳著，非�？謶�，不敢上前。媽媽告訴我：不用害怕，慢慢的走，過(guò)不了多久一定會(huì)成功的�！�我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一步接著一步，走到中間時(shí)，心跳的更快了，腿發(fā)抖著，然而也在默默的鼓勵(lì)著自己。呆了一會(huì)后，又開(kāi)始行走，告訴著自己，不放棄，不放棄。最終終于走到了頭，回頭一看，覺(jué)得并不是很可怕。

　　進(jìn)去后，里面人山人海。我們選了人最少的.游竹筏，聽(tīng)說(shuō)十渡竹筏是水上最受歡迎的娛樂(lè)項(xiàng)目呢，竹筏是用粗竹子結(jié)扎成的筏子，也叫“竹筏子”。我們穿上救身衣。倆人劃一個(gè)，我興沖沖的和爸爸上了竹筏。我站在前面，爸爸在后面。我用小竹篙劃了起來(lái)，可竹筏慢慢悠悠的。后來(lái)爸爸做了示范，并告訴我：力氣一定要大。只見(jiàn)他用竹篙將竹筏往前一劃，不動(dòng)，竹筏自己就劃了起來(lái)。我點(diǎn)了點(diǎn)：好牛呀！‘爸爸又用竹篙劃起來(lái)，竹筏走得更快，不一會(huì)兒就到了湖中間，可是爸爸一松氣。伐子就退回去了好幾米�？炊�了之后，我也拿起竹篙，劃了起來(lái)。我往左，爸爸往右。不一會(huì)就到終點(diǎn)了。

　　中午，我們吃完飯后，立馬坐上了纜車(chē)。我們坐上了纜車(chē)，纜車(chē)徐徐的前進(jìn)。拐彎……直線(xiàn)……終于要升起來(lái)了。當(dāng)纜車(chē)脫離軌道，騰空而起的那一瞬間，我有種失重的感覺(jué)，就像坐飛機(jī)的感覺(jué)。往下一看，可想而知，掉下去后果不堪設(shè)想呢，不過(guò)下面的風(fēng)景也是不錯(cuò)的，一片深綠，一片橘黃……

　　這次游玩可真棒！

敘事作文 篇6

　　綠色的葉子，高而粗壯的樹(shù)干，結(jié)著白色的花。

　　這棵橘子樹(shù)，長(zhǎng)在我家的院子旁邊，如今已經(jīng)過(guò)了好多年了，卻一直沒(méi)有結(jié)果，但每次下大雨，它就像一個(gè)士兵一樣，屹立在我家旁邊，一動(dòng)不動(dòng)，幫我們遮蔽風(fēng)雨。

　　橘子樹(shù)雖然沒(méi)有結(jié)果，但我們并沒(méi)討厭它。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這棵樹(shù)明年就可以結(jié)果了，上幾年是因?yàn)檫�沒(méi)長(zhǎng)大，結(jié)不出果子是很正常的事。我就聽(tīng)了爸爸的話(huà)，開(kāi)始盼這橘子樹(shù)快點(diǎn)長(zhǎng)大。慢慢的，我就習(xí)慣在樹(shù)下乘涼，有時(shí)間就站在樹(shù)下，量量它的升高，每一次看到樹(shù)長(zhǎng)高了不少，我就高興的在樹(shù)下站了好久，沉寂在這棵橘子樹(shù)下。

　　很多時(shí)候，我會(huì)靜靜地看著這棵橘子樹(shù)的花，一看就是好久。我是多么希望這棵橘子樹(shù)能結(jié)果啊，是多么地想吃到這棵橘子樹(shù)結(jié)果實(shí)的'美味。我就這樣一直盼著，直到到了第二年，我興奮地來(lái)到橘子樹(shù)下，看了看這樹(shù)，樹(shù)上的花開(kāi)了很多了！而且很漂亮，爸爸看著我，便對(duì)我說(shuō):“別急，開(kāi)了花，很快就會(huì)結(jié)果的！”我看著這些好看的花，頓時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這個(gè)時(shí)間又過(guò)去了，等過(guò)了十幾天，橘子樹(shù)終于長(zhǎng)了，還結(jié)了一小個(gè)小個(gè)的果實(shí)。我看著這些小果實(shí)，頓時(shí)高興地拍起了手來(lái)。這些橘子都是橘子樹(shù)結(jié)出來(lái)的，樹(shù)葉將小橘子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地，像是一個(gè)母親保護(hù)她的孩子一樣。這些小橘子十分的可愛(ài)，躲在樹(shù)媽媽?xiě)牙铩Ｎ也唤�沉浸在這些小橘子和橘子樹(shù)媽媽的幸福中了。

　　橘子樹(shù)終于長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得還這么可愛(ài)，我盼了許久的橘子，終于長(zhǎng)大了。我沉浸在這棵橘子樹(shù)里，爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“這棵橘子樹(shù)上的橘子很快就熟了，等再過(guò)幾天，我們就可以去摘這些橘子來(lái)吃了！”我看著這棵橘子樹(shù)，比以前要粗，要高的多。再看看那些樹(shù)上的葉子，還有那一顆顆長(zhǎng)得又小又綠的小橘子，我頓時(shí)心滿(mǎn)意足。

　　我感覺(jué)到，自己辛辛苦苦盼望到的小橘子長(zhǎng)出來(lái)了，心里是一陣歡喜。一時(shí)間，都開(kāi)心了好久。直到剩下我一個(gè)人站在這蘋(píng)果樹(shù)下，我靜靜地坐在地上，感受風(fēng)給我?guī)��?lái)的涼意，我心情舒暢地望著周?chē)�，感覺(jué)這樹(shù)就像這一個(gè)保護(hù)傘，站在我身后保護(hù)著我。

敘事作文 篇7

　　又是一個(gè)周末的下午，媽媽準(zhǔn)許我去表哥家玩。來(lái)到表哥家，我向媽媽提出要玩電腦，不知咋的，平時(shí)一直很苛刻的老媽竟然同意我的要求，這可是我夢(mèng)寐以求的事啊！我激動(dòng)的心情難以平靜，大叫了一聲：”謝老媽開(kāi)恩！”便百米沖刺般地“飛”進(jìn)表哥家的小書(shū)房。

　　趕緊開(kāi)機(jī)！抓緊一分一秒！今天我一定要自我放松一下！先去瞧瞧我的菜怎么樣了？！我打開(kāi)桌面上的“騰訊QQ”，輸入賬號(hào)和密碼，成功登錄！進(jìn)入我的空間！進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)！嘿嘿！趁這個(gè)機(jī)會(huì)，多偷點(diǎn)兒菜賣(mài)錢(qián)！太爽了！

　　建了窩，偷了菜，QQ上的`任務(wù)完成了！現(xiàn)在干什么呢？對(duì)了！我為什么不可以玩4399小游戲呢？快！我在網(wǎng)址欄里輸入了。這個(gè)網(wǎng)址，一按“轉(zhuǎn)到”，許多小游戲便出現(xiàn)在我眼前。媽呀！這么多的游戲名稱(chēng)，我都看暈了！我趕緊在”搜索”欄里打上我最?lèi)?ài)玩的游戲----“Q版泡泡堂”，一搜索，全跳出來(lái)了。我點(diǎn)了一個(gè)常用版的Q版泡泡堂。進(jìn)入游戲！我選了一個(gè)粉色的人物。開(kāi)始了！咦？這么多東西？先炸開(kāi)幾個(gè)看看！我按下空格鍵，放了一個(gè)危險(xiǎn)物。哇噻！炸出了個(gè)手套！趕緊收了它！我看見(jiàn)那個(gè)綠色的人物動(dòng)作比較慢，嘿！去殺了它！我在它旁邊放了一個(gè)危險(xiǎn)物，退后幾步，又用力一推，呀！我逃得太慢了，它沒(méi)被炸死，我自已反而被炸死了！我不灰心，又玩了一局……

　　時(shí)間過(guò)得真快！該回家了！我十分戀戀不舍地在媽媽的再三催促下關(guān)了電腦，慢吞吞地走出電腦房。今天真令人興奮，我終于能和電腦親密接觸一次了！

敘事作文 篇8

　　世界陷入了無(wú)邊的寂靜，周?chē)�只能�?tīng)到滴答滴答的鐘表聲和此起彼伏的規(guī)律的呼吸聲。我安靜地閉上了眼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，落入了自我的沉思的懸崖。

　　何曾幾時(shí)，我學(xué)會(huì)了對(duì)媽媽說(shuō)出這樣的話(huà)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，別管我了！”是啊，已經(jīng)上中學(xué)的我和剛學(xué)拼音的六七歲小孩有著天壤之別，但是真的完全不同嗎？答案是否定的。

　　“都別鬧了！”身邊無(wú)數(shù)個(gè)小孩在無(wú)休止地吵鬧著，來(lái)回不知疲倦地跑著，使我十分煩躁，于是下達(dá)了“最后通牒”：“全部都安靜，把玩具都收拾好！”放寒假原來(lái)是一件開(kāi)心的事情，可媽媽顯得有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)過(guò)度。她每天甚至每時(shí)都在小聲地自言自語(yǔ)著：“我要去上班，你整天自己在家怎么辦呢？午餐怎么解決？會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？有客人來(lái)了怎么辦？”諸如此類(lèi)。就好像我不是呆在安適的家里，而是被安置在了有無(wú)數(shù)個(gè)定時(shí)炸 彈的危險(xiǎn)地帶。

　　最后，她想出了一個(gè)“萬(wàn)全之策”。看著擺滿(mǎn)玩具和卡通貼紙的桌子，我深深嘆了口氣——媽媽的辦法是讓我陪她上班。

　　隨著時(shí)間的'推移，“年味”越來(lái)越濃了。耳邊響徹著窗外的爆竹聲，向外看去，只見(jiàn)深深淺淺的紅，在濃霧中飛揚(yáng)著，散落著，形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。屋內(nèi)，各色各樣的手工年畫(huà)貼滿(mǎn)了墻，雖然拙劣的畫(huà)功和太過(guò)鮮艷的色彩讓畫(huà)面充滿(mǎn)了幼稚，但那一份認(rèn)真勁兒卻是許多大人都比不了了的。

　　孩子們聽(tīng)到我的吼叫，瞬間就閉上了嘴巴，定住了腳步，一雙雙眼睛好奇盯著我——奏效了嗎！我顯得有點(diǎn)欣喜若狂，嘴角也不禁上揚(yáng)�？上�我馬上就像撒了氣的氣球一般——他們只把注意力在我這邊暫存了片刻，沒(méi)多久就又開(kāi)始擺弄手中的東西�？扌Σ坏玫兀�我癱坐在了椅子上，無(wú)可奈何地用手撐著頭。同時(shí)我也得意地感慨著：這就是小孩子��！終究只是不明白事理的小孩啊！

　　到了午睡的時(shí)間了。

　　拉上窗簾，整個(gè)屋子都變暗了，屋外的炮竹聲已經(jīng)暫停，前一秒還在吵吵嚷嚷的“小惡魔”此時(shí)卻乖巧地閉上了眼睛。耳邊仍隱約回蕩著刺耳的喧鬧聲，看著墻上始終的秒針還在緩緩移動(dòng)，我忽然睡意襲來(lái)，便順從地合上雙眼，疲倦地倒在了床上，昏昏沉沉地睡了過(guò)去。沉睡著的世界，令人心安。

　　不知這樣睡了多久，朦朧之中，我感到冬日的寒冷侵入全身，喚醒了我僅存的一點(diǎn)清醒，但我并不想伸手去拿被子。就像一個(gè)手無(wú)寸鐵的士兵，我只好皺著眉蜷縮起身體。

　　忽然，有人輕柔地把被子蓋在我身上，動(dòng)作很慢很輕，為我阻擋了外界的寒冷。我感到一剎那的溫暖�！坝侄嗔艘粋�(gè)小孩�！笔鞘煜さ纳ひ�。但我意識(shí)到這話(huà)的內(nèi)容，突然睜開(kāi)眼睛，瞪大瞳孔，一臉絕望地說(shuō)：“又來(lái)了一個(gè)嗎？”

　　對(duì)上媽媽慈祥的目光，我發(fā)現(xiàn)我是多么愚笨——我就是她所說(shuō)的孩子��！隨著年齡的增長(zhǎng)，我的心智的確在走向成熟，但是這樣，難道我就可以無(wú)理取鬧地宣揚(yáng)“自己生活”的口號(hào)了嗎？難道我就可以無(wú)情地拒絕媽媽對(duì)我深厚的疼愛(ài)之情了嗎？

　　相反，沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子比我更加真誠(chéng)，更加懂得怎樣去做。

　　我其實(shí)沒(méi)有長(zhǎng)大。

　　媽媽?zhuān)�我永遠(yuǎn)是你的小孩。

　　分析：

　　這是一篇描寫(xiě)歌頌?zāi)笎?ài)的文章，但故事的展開(kāi)和敘述卻別具一格，并未落入單純“歌頌”的俗套當(dāng)中，以“陪母親上班”的一次經(jīng)歷從側(cè)面描寫(xiě)，卻獲得了意外的好效果。小作者通過(guò)與比自己年紀(jì)更小的孩子的相處中漸漸地明白了，母親的不易，母愛(ài)的偉大。

【敘事作文】相關(guān)文章：

遇見(jiàn)作文敘事-敘事作文01-24

敘事的作文12-21

敘事作文11-20

等敘事作文08-07

敘事作文：等08-07

（精選）敘事的作文07-04

(經(jīng)典)敘事作文08-07

(精選)敘事的作文08-16

（經(jīng)典）敘事的作文08-10

【經(jīng)典】敘事作文08-10