溫暖的友情七年級(jí)主題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的溫暖的友情七年級(jí)主題作文,歡迎大家分享。
溫暖的友情七年級(jí)主題作文1
我們就像是人生軌道上的列車(chē),不期而遇,停留了一會(huì)兒又匆匆離別;厥紫嗤荒芡鼞训木褪悄恪业耐。
同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時(shí),猛然覺(jué)得,相聚的時(shí)光是那么短暫。柔和的春風(fēng)里,我們?cè)?jīng)攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風(fēng)中,又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟,也潤(rùn)濕了我們空空的心底,但你還是握著我的手,笑一笑說(shuō):“讓友情永駐心中,天涯若比鄰。來(lái)日方長(zhǎng),日后再聚!”
多少個(gè)風(fēng)霜雪月,你的音容笑貌時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長(zhǎng)地久,但求曾經(jīng)擁有,——“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明天呀,期待著明天的重逢,期待著歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語(yǔ),讓心靈獲得舒展和滿(mǎn)足。日復(fù)一日,讓這種美好的期待豐富我們的人生。是的,我們的友誼之花,會(huì)因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。
曾記否,你把僅有的一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開(kāi)的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里,而后“咯咯咯”笑著跑開(kāi);曾記否,我因成績(jī)的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說(shuō):“你想把‘成功’占為己有怎么可能?失敗一次會(huì)使你更加清醒!”結(jié)果逗得我開(kāi)懷一笑。
曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著我淚落紛紛,哭過(guò)了,你長(zhǎng)舒一口氣:“哇,哭過(guò)的感覺(jué)真好!云開(kāi)霧散,陽(yáng)光燦爛!庇秩堑梦蚁残︻侀_(kāi)。曾記否,那一次上課我開(kāi)小差兒,給你畫(huà)了一張“速描”,面目有點(diǎn)兒慘不忍睹,上書(shū)“傻丫頭”,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對(duì)不住觀眾。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過(guò)一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們?cè)诟杪曋袑ひ唤z慰藉,讓離別之情沉淀為更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。
擁有友情的人生,真好!
溫暖的友情七年級(jí)主題作文2
友情,這個(gè)東西是不可估量的。因?yàn)樗梢栽谀阕钍涞臅r(shí)候讓你鼓勵(lì)你、可以在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你、可以在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你……
記得有一次,我月考的時(shí)候考分十分不理想。父母對(duì)我的責(zé)備、老師對(duì)我的失望、同學(xué)對(duì)我的嘲笑以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的鄙視……我感覺(jué)自己已經(jīng)生無(wú)可戀了。
我對(duì)著天空大叫:為什么!為什么!為什么成績(jī)就是一切!難道成績(jī)是評(píng)價(jià)一個(gè)人好壞的東西嗎?還有那些豬朋狗友!在我春風(fēng)得意時(shí),他們攀附我。可是當(dāng)我沒(méi)落時(shí),他們巴不得遠(yuǎn)離我!都是一些勢(shì)利小人。!
這一次,我哭了。并不是因?yàn)槌煽?jī)考差了,而是我曾經(jīng)以為無(wú)比真摯的友情只是浮云。
第二天,在課堂上。老師毫不顧及我的顏面,當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我。我難堪極了。心里覺(jué)得格外委屈:學(xué)習(xí)又不是一切,為什么要那么打擊我?于是,兩行熱淚奪眶而出。
下課了,沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)安慰我。我的心里更難受了。我好不容易止住的眼淚又滾出來(lái)了。
“周琦,不要哭了!币粋(gè)溫柔體貼的聲音在我耳畔響起。我抬起朦朧的淚眼望向了她。原來(lái)她是——陳芳。
我曾經(jīng)跟她有過(guò)摩擦。所以我并沒(méi)有理會(huì)她。本來(lái)以為她會(huì)識(shí)相的走開(kāi),可誰(shuí)知她竟不撞南墻不回頭!爸茜抑。我們以前有過(guò)摩擦,你對(duì)我也有偏見(jiàn)。可是在我的眼中的你一直是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂(lè)觀向上的女孩子。無(wú)論多大的風(fēng)浪都不能將你擊垮。所以,你振作起來(lái)吧!我相信你,你一定會(huì)在下一次月考考出理想的成績(jī)。一舉奪魁。!”
聽(tīng)了陳芳的這一席話(huà),我驚訝了。雖然我們以前吵過(guò)架?墒乾F(xiàn)在她居然沒(méi)有像其他人一樣嘲笑我,而是鼓勵(lì)我。心胸如此寬廣的人,難道不應(yīng)該好好珍惜嗎?
于是,我們成為了形影不離的好朋友,在她的鼓勵(lì)與陪伴下。我的成績(jī)又重回巔峰。
友情,我想。應(yīng)該是無(wú)價(jià)之寶。
溫暖的友情七年級(jí)主題作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在清風(fēng)的鼓舞下,走進(jìn)了新校園。遇見(jiàn)了”她”,我的“朋友”。她的出現(xiàn)讓我更加有活力,更加有信心,更加的陽(yáng)光。她,就是我最好的朋友。但是,人不是一成不變的,我們的友情好像也沒(méi)有想象中的那么堅(jiān)固,我的心動(dòng)搖了。那天我回到家里,我的妹妹告訴我:“你就沒(méi)有一個(gè)真心的朋友,你就是一個(gè)人,沒(méi)有人會(huì)和一個(gè)性格那么悶的人成為好朋友!
這時(shí),我的心微微動(dòng)搖。但還是確信我是有真心朋友的!她就是我的真心朋友,我最要好的朋友!想到這里,我又想起上一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),媽媽說(shuō):“你們兩個(gè)人是怎么成為朋友的,真是讓人不敢相信!”想到這里,我的心動(dòng)搖的更加的劇烈。好像隨時(shí)都會(huì)倒塌一樣。
下午的時(shí)候,我早早的來(lái)到班里。等待她的到來(lái),等待她給我一個(gè)肯定的答案,讓我的心安定下來(lái),讓我知道我是有真心朋友的。時(shí)間過(guò)的那樣慢,卻又那么快!她來(lái)了。我之前準(zhǔn)備了那么多的話(huà),在見(jiàn)到她的一瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。脫口而出的只有一句:我們是真心朋友嗎?這句話(huà)說(shuō)出的瞬間,已無(wú)法收回,我既希望她說(shuō)“是”。讓我的心安定下來(lái),又為自己因?yàn)閯e人而動(dòng)搖的心,后悔!我怎么能這么不信任我們之間的友情呢。我們可是相識(shí)九年相知了三年的好朋友呀!
但是她的兩個(gè)字卻擊垮了我的心房,“不是”,我原本就動(dòng)搖的心瞬間倒塌。是呀,我這樣的人怎么能有朋友呢?朋友,很簡(jiǎn)單的詞匯,可是找一個(gè)真心朋友又是何其的艱難呀!更不用說(shuō)像我這樣的人了!可是她的下一句話(huà)讓我的心瞬間回暖:“我認(rèn)為我們不是朋友而是無(wú)話(huà)不談的閨蜜呀!”聽(tīng)完這句話(huà),讓我覺(jué)得我好自私。她把我當(dāng)成好閨蜜,我卻因?yàn)橥馊说脑?huà)來(lái)動(dòng)搖我們之間的感情。我竟然不信任我們之間的感情。
這件事讓我認(rèn)識(shí)到了我的自私卻也讓我們的友情更加深厚。我想說(shuō):“要相信自己的友情,因?yàn)橛亚閺奈醋哌h(yuǎn)!
“朋友”,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字不知道包含了多少的友情,多少的感情。所以我們要相信自己的朋友,相信友情從未走遠(yuǎn)!
溫暖的.友情七年級(jí)主題作文4
友情似流沙,沒(méi)有把握住,就匆匆的流走,好在的是,我擦肩的把握住了。
無(wú)意之間,我看到了你給我發(fā)的郵件“嘿,朋友有空嗎?下午帶你去夢(mèng)幻王國(guó)玩。”原本打算復(fù)習(xí)功課的我,竟然答應(yīng)了。
馬路上的我們手拉這手一蹦一跳地走著,臉上的笑容已經(jīng)要招架不住了,一長(zhǎng)一短的背影更讓人覺(jué)得我們是親姐妹。
拿著票準(zhǔn)備進(jìn)去的我們被保安攔住了,她說(shuō)三天前就說(shuō)今天全場(chǎng)被包下來(lái)了,任何人都不能進(jìn)去,門(mén)票會(huì)退給我們的。
我笑著的臉變了天,生氣的甩開(kāi)了她的手,然后質(zhì)問(wèn)道“你怎么這樣啊?我明天就要考試了,你這個(gè)樣子不是存心在坑我耍我嗎?”
說(shuō)完我頭也不回的就扭身走了,留給她的是長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)的背影。
那天,最后一節(jié)快上課時(shí),窗外已經(jīng)布滿(mǎn)了烏云,隨時(shí)都可能下雨。而我卻非常緊張,怕雨下得大了,回不了家。一節(jié)課,我什么也沒(méi)有聽(tīng)。只是在伴隨著雷聲的大小而緊張的害怕,最后竟有一點(diǎn)開(kāi)心,因?yàn)椴](méi)有下一滴水。
“叮叮!狈艑W(xué)鈴響起。我拿起早就準(zhǔn)備好的書(shū)包,第一個(gè)沖出了教室往校門(mén)跑。但烏云好像在戲弄人,當(dāng)我才跑出十幾米時(shí)就下起了傾盆大雨,迫不得已我又折回了班。
多動(dòng)癥的我坐在位置上沒(méi)事干,就往抽屜里掏出看,卻不料掉出了一把傘。我很驚訝,但沒(méi)有多想,就拿起傘背起書(shū)包回家了。
到家后問(wèn)了爸媽?zhuān)麄冋f(shuō)不是。這使我更驚異了。第二天到了班上,我拿著傘走到班長(zhǎng)的位置上,謝了謝她。因?yàn)樵诎嗬镏挥邪嚅L(zhǎng)和他才會(huì)對(duì)我這么好,其他人只要不與我為敵,就是最好的了。
但班長(zhǎng)卻搖了搖頭,我心里默默的想:不會(huì),不會(huì)的,一定不是她。
“那是誰(shuí)”我問(wèn)道。
只見(jiàn)班長(zhǎng)把目光轉(zhuǎn)向我斜前面的位置“昨天最后一課她觀察到了你的擔(dān)心,于是就在你跑出去的時(shí)候,把她的傘放在你的抽屜里,自己淋著雨回去了。
那一刻我的眼眶紅了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),只是沒(méi)有流下來(lái)。因?yàn)槲抑滥闶桥挛沂軅,怕我流淚,所以才把你的傘給我自己受傷。
友情是什么?友情是流沙,看的就是你會(huì)不會(huì)把握住,你握得越緊,它就會(huì)流失得越多,直到徹底消失。所以有時(shí)候友情受到困難也是不可避免的,你不能握得太緊,也不能握得太松。
溫暖的友情七年級(jí)主題作文5
友誼的雙槳需要我們和諧的搖蕩,才能推開(kāi)層層波浪助我們成功。友誼如船,載著我們走向成功的彼岸。友誼是什么?如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
“呀,我的鑰匙呢?”半路上,無(wú)意中一摸口袋,發(fā)現(xiàn)空空的,有些不對(duì)勁,再翻書(shū)包,也不見(jiàn)鑰匙的蹤影,它會(huì)在哪呢?一旁的同學(xué)看到我的焦急,連聲關(guān)切地問(wèn):“怎么啦,是什么不見(jiàn)了?”“鑰匙,你有沒(méi)有看到?”“沒(méi)印象,找找吧!
于是,我們從原路返回,一直順著來(lái)時(shí)的路找,可依然沒(méi)有找到。怎么辦,我急得焦頭爛額,猶如熱鍋上的螞蟻,頭腦里亂糟糟的,一下子找不到思緒!皠e急,慢慢找。”她一邊安慰我,一邊也低頭找著。我們的眼睛瞪得如銅鈴那般大,不敢漏掉一個(gè)縫隙,害怕它就是藏在這個(gè)縫隙,而被我們疏忽了。
找著找著,就到了校門(mén)口了。我有些感激的看向同學(xué)――她是可以不陪我找回家的,如果那樣的話(huà),現(xiàn)在在早該到家了。“你先回去吧,我自己去教室找就好了,你已經(jīng)陪我找那么久了,謝謝你了,實(shí)在不行,我等我媽回來(lái)!薄皼](méi)事的,都已經(jīng)找過(guò)來(lái)了,就差這幾層樓而已,又不是怕不上去,走吧!蔽矣行┞詭呃⒌暮退黄鹕蠘,想起剛剛一路上,她一直很耐心的為我說(shuō)服自己不要擔(dān)心著急了,那是沒(méi)用的。我才發(fā)覺(jué),我是那么的愚蠢,她都一直幫我找過(guò)來(lái)了,竟還讓她一直勸說(shuō)我,我怎么沒(méi)她那么想得開(kāi)呢?
終于,在教室的抽屜里,我找到了我的鑰匙,可能是拿東西的時(shí)候不小心帶上的吧。原來(lái)事實(shí)就這么簡(jiǎn)單,可我竟然麻煩了她這么久。再想想過(guò)去,她為我多少次排憂(yōu)解難,自己呢?卻只做過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的小事,F(xiàn)在我才知道自己多么的渺小,友誼的價(jià)值多么偉大!
友誼如同帆船上的帆,它有助于我們走得更快更遠(yuǎn)。友誼帆船上的桿,是它撐起生命之帆,是它撐起快樂(lè)之帆。友誼是什么?如果說(shuō)友誼是碧空中的一朵白云,那么容納它的必定是湛藍(lán)的天空;如果說(shuō)友誼是濃密叢林中的一只松鼠,那么養(yǎng)育它的必定是那一顆顆豐碩的果實(shí)……
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