護(hù)蛋行動(dòng)作文400字

時(shí)間:2021-01-21 09:15:02 作文寫作 我要投稿

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文400字,歡迎閱讀與收藏。

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字1

  星期一,鐘老師布置了一個(gè)作業(yè):回家拿一個(gè)生雞蛋保護(hù)一周,如果你的蛋還是完好無損,就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

  星期二,同學(xué)們都帶了一個(gè)雞蛋來學(xué)校,我也帶了一個(gè)小小的土雞蛋。大家都很小心的捧在手里,生怕一個(gè)不小心把蛋打破了。上課了,我小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)課桌里。下課了,我趕快把雞蛋拿出來看一下,還好沒有破,虛驚一場。心想:要給雞蛋做一個(gè)家才行,不然雞蛋很容易破的。

  回到家里,我給小雞蛋做了一個(gè)小盒子,又給小雞蛋涂上五顏六色的色彩,美麗極了!我想了想,這個(gè)雞蛋就叫“小彩蛋”吧。

  到了星期三,我拿著“小彩蛋”跑進(jìn)教室,差一點(diǎn)就和同學(xué)撞到一起了,還好小彩蛋沒有破。心想:走路得小心才行,要慢慢走,不然小彩蛋會(huì)很危險(xiǎn)的。

  就這樣,每天我都小心翼翼的保護(hù)著我的小彩蛋。一周很快過去了。到了課,鐘老師走進(jìn)教室說:“護(hù)蛋成功的人有獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在我告訴你們,獎(jiǎng)勵(lì)是到組長那里可以加兩分,并獲得護(hù)蛋小天使的稱號(hào)!蔽议_心極了!因?yàn)槲易o(hù)蛋成功了。

  這次護(hù)蛋行動(dòng),讓我知道了一個(gè)人要有責(zé)任心和愛心,才能照顧好別人。

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字2

  上個(gè)星期,護(hù)蛋居然成為最重要的事情。原本我想,護(hù)蛋又沒什么了不起,隨隨便便就會(huì)到星期五啦,所以有沒有舉辦其實(shí)都是無所謂啦,張老師估計(jì)就是小題大做,但是經(jīng)過這一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)我把事情想簡單了。

  我知道老師讓我們護(hù)蛋,是為了讓我們明白媽媽懷我們時(shí)要注意的事項(xiàng),媽媽要保護(hù)差不多七八個(gè)月,而我們只要一個(gè)星期就可以了,所以,以后要感謝媽媽把我們撫養(yǎng)長大。

  星期一開始了,我們擔(dān)起保護(hù)雞蛋的責(zé)任。我們應(yīng)該像保護(hù)自己的孩子那樣保護(hù)雞蛋,我們應(yīng)該隨時(shí)隨地隨身的帶著“孩子”,因?yàn)閶寢尣豢赡茉谳^危險(xiǎn)時(shí)把孩子放在家里,那是不可能的事情。

  星期二,游戲,哦,并不是游戲,我們樂,我們把雞蛋視為親人,想保護(hù)基站,可有些同學(xué)就在這一天,把蛋送走了。

  星期三,大多數(shù)人都提早回到了家,但不知有沒有碎。

  ......

  到了星期五,一半人的蛋碎了,其中也包括我的蛋。當(dāng)時(shí)他好像是我的孩子,朱越蕾說我的蛋應(yīng)該取名為“趙小睿”,她的蛋,叫“朱小越”。

  這個(gè)星期結(jié)束了,但它會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中,他讓我知道媽媽養(yǎng)我們非常的辛苦,讓我們永遠(yuǎn)銘記在心中!

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字3

  今天,老師留給我們一條特殊的作業(yè),那就是護(hù)蛋。

  早上,我拿起一個(gè)雞蛋,又拿起了一個(gè)藥盒,再扯點(diǎn)兒紙下來放進(jìn)了藥盒里,哈哈,這可比床舒服多了。我把雞蛋放進(jìn)藥盒中,又裝進(jìn)了書包旁的小袋里。我一邊走在上學(xué)的路上,一邊摸著,生怕打碎了雞蛋。到了學(xué)校,我打算翻一下書包,檢查一下雞蛋打碎沒有。翻出來一看,我才松了一口氣,“幸虧沒打碎,要不然就糟了。”我一把抓住了雞蛋,說:“蛋寶寶,你可別碎了!”在后來的半天時(shí)間里,我連上廁所時(shí),都把雞蛋放進(jìn)兜兒里。

  中午,我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)了抽屜里,就去端飯去了。端飯的同時(shí),我也想著不會(huì)碎了吧!我趕緊端完飯,一看,哈哈,雞蛋正在藥盒里睡大覺呢!睡得還挺舒服,它居然能站著睡。體育課時(shí),我也害怕它會(huì)自動(dòng)掉下來,就這樣,我擔(dān)心了很久。

  下午放學(xué)了,我一到家,就把它擺放在我的書桌旁。我一邊寫作業(yè),一邊看雞蛋。晚上,我又把雞蛋放在我的床邊。直到第二天,我的雞蛋完好無損,真是太棒了!

  護(hù)蛋不就像爸爸媽媽關(guān)心愛護(hù)我們一樣嗎?爸爸媽媽照顧我們這么辛苦,我們應(yīng)該孝敬爸爸媽媽呀!

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字4

  一、霏琳出生啦!

  老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)D護(hù)蛋。我連忙做起了準(zhǔn)備工作。先在冰箱里找一個(gè)光滑圓潤的蛋,給她畫上一雙水靈靈的,然后在下面畫上挺拔的鼻子,櫻桃小嘴,并給她取了個(gè)名字D霏琳,希望她像自由的美玉,生活在世界里。

  二、霏琳茁壯成長

  霏琳就這樣來到了這個(gè)世界,可是我沒想到她最好的朋友小搗蛋竟像到來時(shí)那樣匆匆,又一聲不響地離開了人世。那個(gè)黑色星期二也許霏琳永遠(yuǎn)也忘不了。早晨霏琳還好好地和小搗蛋招呼呢!可是上數(shù)學(xué)課時(shí)小搗蛋就精疲力竭地永遠(yuǎn)閉上了眼睛?赡,她不希望主人傷心就用這種方法結(jié)束了年輕美麗的生命。當(dāng)霏琳整整哭完一天以后我也沉思了一下,下定決心要讓霏琳幸?鞓返厣钕氯ァ

  三、霏琳給我的啟發(fā)

  通過這么多天的護(hù)蛋,霏琳給了我許多啟發(fā),使我明白了父母養(yǎng)育我們有多么艱辛。大家都說可憐天下父母心,哪個(gè)父母不望子成龍,望女成鳳!霏琳其實(shí)還給了我一個(gè)更大的啟示,無論做什么事都要細(xì)心、耐心、更要有恒心。在這里我希望霏琳能在去天堂的路上一路順風(fēng)!

  后記;

  其實(shí)我要告訴大家霏琳是一只有感情的蛋,她似乎聽得見我對(duì)她說的話,以前,我曾經(jīng)對(duì)她說:千萬不能走,不要離開我、小Q和小搗蛋,她真的堅(jiān)持住了。對(duì)于這么乖的蛋,我也希望她去天堂,但是我想天堂是她最好的歸宿,在那兒,心靈純潔的她可以得到最幸福的生活。最后,請(qǐng)大家記住這個(gè)好聽又代表純潔的名字D霏琳。

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字5

  星期五,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,為了迎接三八婦女節(jié),我們學(xué)校開展護(hù)蛋活動(dòng)!甭牭竭@個(gè)消息,教室立刻沸騰起來,同學(xué)們紛紛議論,我也不例外。

  放學(xué)回到家,我便迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,并為這個(gè)雞蛋起了一個(gè)名字叫:乖乖蛋,希望它能乖乖的,不掉到地上。起完名字,我開始為它搭窩,先拿來兩放雞蛋的殼,包住雞蛋,然后又用膠帶粘上,再在外面包上一層棉花,然后又放在一個(gè)泡沫盒子里,非常有彈性。

  星期一,我把雞蛋帶到學(xué)校,同學(xué)們的雞蛋五花八門,有拿杯子裝的,有用木頭撐起一個(gè)錐形甚至還有拿帽子裝的。這時(shí)我看見田意坤在炫耀他的雞蛋,突然只聽“啪”的一聲,田意坤的蛋寶寶已經(jīng)“命喪九泉”了。

  在膽戰(zhàn)心驚下,我度過了前四節(jié)課。到最后一節(jié)課的時(shí)候,我心驚膽跳,因?yàn)檫@節(jié)課需要運(yùn)動(dòng),我把它小心翼翼地放到口袋里,把手放到口袋兩邊,撐起一個(gè)“保護(hù)傘。”到了蹲起的時(shí)候,我冥思苦想,終于想到了把手放在口袋下面,形成一個(gè)“薄膜”隔在腿和口袋之間。

  通過這次活動(dòng),我想起一句詩“樹欲靜而風(fēng)不息,子欲孝而親不在!蔽颐靼琢烁改妇褪俏覀兊谋Wo(hù)傘,人的生命很短暫,要珍惜和父母在一起的時(shí)光。

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字6

  那天,上科學(xué)課時(shí),我偷偷將隨身攜帶的雞蛋拿出來欣賞。。∥业碾u蛋真美,挑不出一丁點(diǎn)瑕疵。我由衷感嘆道。這是,一旁的吳子墨圍了過來,眼睛發(fā)亮的說道:“哇!雷士瑞,你的雞蛋真好看,讓我看看好嗎?”吳子墨夸我的蛋,我飄飄然了,大方地把雞蛋給了她。

  不一會(huì),吳子墨把雞蛋放在盒子里還給了我。我問:“看完了?”她摳著手指,語無倫次地說:“是,是呀,看完了!”我得意地打開盒子,頓時(shí),我呆住了,盒子里滿是透明的雞蛋清,我的腦袋“嗡”的一下炸開了,憤怒一下占據(jù)我的心。

  我壓低聲音狠狠地問:“吳子墨,我的蛋碎了,是不是你干的?”吳子墨小聲說:“啊?你……”一看她的樣子,就知道是她干的,恨死我了。但看到她也一臉恐慌,想必也不是故意的,罷罷罷,就原諒她吧!我努力壓制住心中的怒火。

  望著手中的'破蛋,我難過地想:保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋對(duì)我來說都如此困難,可以想象父母照顧我們更是難上加難。他們付出的心血不知要比我們多多少倍。今后,我們一定要報(bào)答父母,要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)!

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字7

  星期四,老師讓我們帶一個(gè)雞蛋寶寶來學(xué)校,我們?nèi)M瑢W(xué)進(jìn)行一次護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)。我可興奮了,三步并作兩步蹦蹦跳跳地上了床。

  第二天早上,我把蛋寶寶裝飾了一番,再用五、六層餐巾紙包好“蛋寶寶”,裝進(jìn)一個(gè)盒子里,雞蛋舒適的“家”做好了,我把盒子拿在手上,就去上學(xué)了。

  一路上,我可擔(dān)心我的“寶寶”了,為了防止雞蛋被撞破,我就用手緊緊地握住盒子,祈禱著:千萬不要破啊,為了照顧你我可是費(fèi)了不少心思呢!

  第一節(jié)課下課了,我和同學(xué)一起玩“編花籃”。過了一會(huì)兒,我的小盒子居然從我的口袋里掉了出來,我連忙撿起盒子一看,謝天謝地,幸虧雞蛋沒被摔破。我以后可不能這樣了!

  接下來一連兩節(jié)課的下課時(shí)間我都沒敢去玩,緊緊地守在它的旁邊,輕輕地?fù)崦,哄它入睡?/p>

  中午到了,我吃完了飯,就把碗放到了盒子里。半路上,一個(gè)調(diào)皮的小朋友沖了過來,把我的盒子撞到了地上!巴炅,蛋肯定破了。”我打開盒子,幸好蛋只破了一點(diǎn)點(diǎn),不礙事。我緊緊地抱著它心里有種溫暖。

  最困難的時(shí)候要算放學(xué)了,我一走出校門,人山人海,我拼命地避開人群,不讓他們撞到我的”蛋寶寶”。

  經(jīng)歷了重重難關(guān),終算到了家里。我嘆了一口氣,躺在沙發(fā)上想:我保護(hù)一個(gè)雞蛋一天,已經(jīng)很累了,可父母養(yǎng)育了我十一年,肯定已經(jīng)非常地辛苦了,以后,我一定要用行動(dòng)回報(bào)他們。

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字8

  放假前,老師給我們布置了一個(gè)神奇的任務(wù):讓我們把生雞蛋包起來,可放在身上的任何地方,24小時(shí)不能取下來,要保證它不破。同學(xué)們一聽,目瞪口呆:老師為什么會(huì)布置這樣的作業(yè)呢?

  回家后,我想:怎么才能讓雞蛋不碎呢?于是我拿出一塊保鮮膜和兩個(gè)保鮮袋,又拿出我精心準(zhǔn)備的小雞蛋,用保鮮膜包好,又把它放進(jìn)雙重保鮮袋,又用紅繩子系好,戴在脖子上,這樣雞蛋就不會(huì)碎了。

  第二天一早,我把準(zhǔn)備好的雞蛋喜滋滋地戴在脖子上,小心翼翼地呵護(hù)著。下午,陪媽媽逛超市,一開始,我把雞蛋放在衣服口袋裝著,不想讓“它”亂蹦亂跳,可天太熱,我把外套脫了,拿在手上,一邊逛一邊玩,一不小心將外套掉在了地上,我緊張極了,連忙撿起外套,一看,還好搶救及時(shí)雞蛋沒碎!直到回到家,衣服穩(wěn)穩(wěn)地在我手里,我又把雞蛋又戴回脖子上。

  到了晚上,要睡覺了,怎么辦?媽媽說:把它拿下來,讓它睡在我枕邊?晌也幌胱屗x開我,還是戴著它睡,躺在床上,我不敢亂動(dòng),用手把雞蛋握著,迷迷糊糊睡著了。早上一睜開眼,看我的雞蛋,碎了,連忙叫媽媽,“雞蛋碎了!”還好,保鮮袋里的蛋液沒流到床上。哎,我的體驗(yàn)失敗了!

  通過這次體驗(yàn),我懂得了父母的愛,爸爸媽媽的艱辛!我以后一定要體諒爸爸媽媽,多幫他們做家務(wù),做一個(gè)誠實(shí)、聽話、上進(jìn)的好孩子!

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字9

  今天下午晴空萬里,我們來到預(yù)備接力賽的現(xiàn)場,同學(xué)們的議論聲不絕于耳,因?yàn)檫@次的接力賽與往常不同,我們拿著紅白相間的接力棒和自己的“蛋寶寶”走進(jìn)賽場,老師要求比賽接力也要照顧好各自的“蛋寶寶”。

  我緊緊的用手護(hù)著我的蛋寶寶,只見賽場上的小張一手拿著接力棒,一手握著蛋寶寶,快到終點(diǎn)時(shí)卻把蛋寶寶當(dāng)成接力棒傳給了下小王同學(xué),小王同學(xué)更悲慘,由于護(hù)蛋不慎,給蛋寶寶來了一次大蹦極,摔得粉身碎骨,同學(xué)們的蛋寶寶一個(gè)個(gè)的隕滅了,我不禁也為我的蛋寶寶的安慰操起心來。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng),我要是也跑得那么“龜速”,豈不成了笑柄。但我一跑快,蛋寶寶的安全問題又受到了威脅,我心里矛盾極了,有什么兩全齊美的辦法嗎?“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,有個(gè)想法從我腦子里蹦了出來,我從口袋里取出隨身帶的餐巾紙?jiān)诘皩殞毜闹車窈竦慕o它墊里一層褥子,這樣不是就不怕碎了嗎?我心滿意足的又參加到比賽當(dāng)中,比賽時(shí)我用手一直都捂著口袋,我似乎感覺到蛋寶寶七上八下,痛苦的蜷縮在角落里,我恨不得快點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),當(dāng)我看到蛋寶寶安然無恙,我才松了一口氣,我和我的蛋寶寶又順利的闖過了一關(guān)。

  短短幾天的護(hù)蛋行動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到父母大人養(yǎng)育我們的艱辛和不易,我只是照顧了一顆沒有生命的雞蛋就讓我手忙腳亂,“慈母手中線,游子身上衣”父母的恩情我們無以回報(bào),只有好好學(xué)習(xí),健康成長!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字10

  在大千世界中,各個(gè)生物都是一個(gè)生命體,每一個(gè)動(dòng)物都是地球的一部分,各個(gè)生命都發(fā)揮著重要的作用。每一個(gè)都是,也包括雞的最初體——雞蛋。

  今天是春分,同學(xué)們都帶著一顆顆生雞蛋來,完成“護(hù)蛋”任務(wù)。當(dāng)然,表面上看著簡單,只是一天要小心謹(jǐn)慎,保護(hù)好雞蛋就可以了。但是,一到學(xué)校,就碎了好幾個(gè)蛋?梢姡恳活w蛋都很脆弱,需要我們強(qiáng)大又細(xì)心的保護(hù)。

  不過,我的雞蛋可不怕摔。它不僅有衛(wèi)生紙、棉花裹著,最外面還有一個(gè)鐵盒子保護(hù),不怕摔,不怕碎?墒且坏揭懿降臅r(shí)候,放在衣服口袋里的雞蛋就一“跳”一“跳”地,好像要馬上跳出來和大家一起運(yùn)動(dòng)。而且跑步的時(shí)候速度時(shí)快時(shí)慢,時(shí)緩時(shí)急,小雞蛋好似一只關(guān)在籠子里小動(dòng)物,迫不及待地想蹦出來,參觀一下美麗的世界。所以,即使它有堅(jiān)硬的“盔甲”,我也要費(fèi)盡心思不讓它摔著。

  上體育課時(shí),小蛋該怎么辦呢?即使它很安全,我也要考慮這個(gè)問題。要放衣服里嗎?不行,帽子與口袋太冷,容易凍著它;用手握著也不行,容易碎!正當(dāng)我絞盡腦汁時(shí),我看到了肖琪馨的蛋殼——竟然是用樂高積木拼成的帳篷車!甩線扯著就能跑!我也想給我的蛋弄個(gè)高級(jí)配置,這樣就什么都不怕了。

  雖然,它只是個(gè)蛋,但是,它也是一個(gè)小生命。所以,我希望大家都能珍惜每一個(gè)生命,愛護(hù)每一個(gè)生命。

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字11

  今天星期一,張老師布置了一項(xiàng)非常有意義的“護(hù)蛋行動(dòng)”任務(wù),教室頓時(shí)炸開了鍋,七嘴八舌地議論起來。

  我回到家,立刻從雞蛋堆里精挑細(xì)選,終于通過層層選拔,找到了一個(gè)溫柔的“小公主”,我給她取名為“萌萌”,接著又拿了整整5張紙,給小蛋穿衣服,又從我最喜歡的毛絨玩具中,拿了一丁點(diǎn)棉花,和蛋蛋一同放進(jìn)小盒中,還時(shí)不時(shí)叮囑它:“小蛋,你別碎!”

  星期二,我早上一起來,就發(fā)現(xiàn)惡耗,遲到了!我手忙腳亂地把蛋放進(jìn)一個(gè)為它專門準(zhǔn)備的小包中,然后急急忙忙上學(xué)校,一路上,媽媽騎電動(dòng)車太快了,我肯求媽媽慢點(diǎn),可媽媽卻反駁我說:“遲到了,還讓我慢點(diǎn)!”哎!我只好雙手緊緊地摸著蛋蛋,小心地對(duì)它說:“小蛋,你別碎!”

  到了學(xué)校,我小心翼翼地查看“萌萌”是否完好無損,啊,“萌萌”總算挺過了難關(guān),我終于松了一口氣。接著又一危險(xiǎn)關(guān)卡來襲,做早操時(shí),我好不容易完成了一系列高難度挑戰(zhàn)動(dòng)作,到跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí),我只好“人在跳躍,魂系看蛋!

  第二天上美術(shù)時(shí),我一會(huì)兒心不在焉地畫畫,一會(huì)兒偷偷摸摸地看蛋,第三天上體育課時(shí),我不得以把“萌萌”放在手心中。

  第四天,第五天……第七天,我漸漸掌握了要領(lǐng),終于有驚無險(xiǎn)地度過了。

  通過這一次活動(dòng),我明白媽媽的“十月懷胎,實(shí)屬不易”,我們要竭盡自己所能,努力刻苦學(xué)習(xí)來回報(bào)媽媽多年來的養(yǎng)育之恩。

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字12

  在我的記憶的沙灘中,有許許多多的貝殼,有的五顏六色,令我高興,有的暗淡無光,讓我傷心。我印象最深刻的要算那次有趣的“護(hù)蛋行動(dòng)”了。

  那天下午,當(dāng)老師宣布這項(xiàng)活動(dòng)開始時(shí),我們都瞪大了驚奇的眼睛,腦袋里冒出了一個(gè)個(gè)小問號(hào):“護(hù)蛋行動(dòng)是什么?”“怎么護(hù)蛋。俊薄盀槭裁匆o(hù)蛋呢?”老師給我們講解:“這個(gè)行動(dòng)從你們拿到蛋的時(shí)候開始,一直進(jìn)行到明天下午,看誰的蛋保護(hù)得最好!

  我回到家,沒來得及把鞋子擺好,就迫不及待地打開冰箱拿出了一個(gè)可愛的小雞蛋。第二天我?guī)е莻(gè)蛋來到了學(xué)校,大家都在討論護(hù)蛋方法是什么,到了下午,老師宣告活動(dòng)結(jié)束,可是,我的蛋卻裂了一條縫。

  這次有趣的活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:蛋非常脆弱,一敲就破了。小朋友像蛋一樣,無法保護(hù)自己,需要關(guān)心與呵護(hù),而能給我們這一切的只有父母。父母是多么親切的名詞。∥抑槐Wo(hù)了一天,蛋就裂了一條縫,父母保護(hù)我們長大,那是多么不容易。∫院,我們不能再讓父母操心,做一名優(yōu)秀的學(xué)生!

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字13

  這幾天,老師讓我們參加了一項(xiàng)活動(dòng),叫做“護(hù)蛋”行動(dòng),就是讓每個(gè)同學(xué)自己動(dòng)手制作一個(gè)屬于自己的“蛋寶寶”。這件事聽起來簡單,但做起來很難。

  我回到家,在冰箱里找了一個(gè)圓圓的雞蛋,先上下各打了一個(gè)小洞,再吹出里面的蛋液,然后拿出彩筆,認(rèn)真地畫了起來。我把“蛋寶寶”畫成了一個(gè)小學(xué)生,帶著紅領(lǐng)巾,背著書包。她笑瞇瞇的,好像在對(duì)我說:“媽媽,我要上學(xué)去了!蔽野阉b到了一個(gè)小鐵盒子里,小心翼翼地放在書包里,生怕壓碎她。

  第二天,來到班里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的“蛋寶寶”是各式各樣:有的是剛出生的小寶寶,有的是小學(xué)生,有的是小動(dòng)物的模樣……我每天帶著“蛋寶寶”上下學(xué),時(shí)時(shí)刻刻惦記著、呵護(hù)著她,生怕她出什么意外。每天一回到家我就迫不及待地從書包里拿出“蛋寶寶”,仔細(xì)的觀察她有沒有破裂的地方。這個(gè)過程雖然很難,但我非常開心。

  我照顧“蛋寶寶”,不就像往常媽媽那樣疼愛我,細(xì)心照料我嗎?我愛媽媽,長大以后,我一定要像媽媽照顧我一樣照顧她。

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字14

  今天,老師讓我們每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋,開始“護(hù)蛋行動(dòng)”。

  我一只手拿著雞蛋,一只手拉著書包到了學(xué)校,小心翼翼地把雞蛋拿出來放在桌子下面的抽屜里,真怕被什么撞壞。升旗的時(shí)候,真擔(dān)心哪個(gè)頑皮的家伙來翻我的桌子;氐浇淌,我第一件事就是看看雞蛋有沒有碎,。∵好還好,我長長地舒了一口氣,心想:“我一定要堅(jiān)持到放學(xué)!

  一聽到上課鈴,我就在抽屜里找了個(gè)安全的角落把蛋放好。上課的時(shí)候,我心里七上八下的,老是怕蛋被別的書本擠碎。這時(shí),我忽然想起了自然老師的話:“蛋的周圍都有東西的話,是不容易碎的。因?yàn)樗闹苁艿牧Χ际且粯拥,——這叫平衡!毕氲竭@兒,我也就放心了。

  下課了,我立即把蛋拿出來看了看,啊!是真的,蛋完好無損地呆在抽屜里。我高興極了!就這樣,我每節(jié)課下了以后,都要看看蛋的情況。幾節(jié)課過去了,我也不那么擔(dān)心了。

  下午上信息課的時(shí)候,我把蛋帶在身邊,放在口袋里,這樣總安全了吧。哪知道下課時(shí),班里的調(diào)皮大王在門口撞了我一下,我撞在了門框上,只聽“咔”的一聲,我暗叫“不好1,果然,從兜里摸出一把黏糊糊的雞蛋“殘罕。

  放了學(xué),我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說:“今天我護(hù)蛋失敗了。”本來我還想再試一次的,可是不好意思跟媽媽開口了。現(xiàn)在我知道了,“失敗是成功之母”,沒什么不好意思的。我要吸取教訓(xùn),媽媽也同意我再試一次,這次我一定會(huì)成功的!

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字15

  星期四放學(xué)時(shí),老師說了一件事情,它是什么事情呢?別急,下面我就給你們一一介紹。

  放學(xué)時(shí),老師說:"明天要帶一個(gè)生雞蛋來,要無時(shí)無刻的保護(hù)它,不能讓它破碎。"老師的話音剛落,大家就嘰嘰喳喳地討論起來。星期五的早讀課時(shí),大家都在比誰的雞蛋大、小,還有的比誰的雞蛋好、壞,弄得王老師哭笑不得。接下來就要開始護(hù)蛋了,第一節(jié)課我還沒有怎么去管它,可我一想起第二節(jié)是體育課時(shí),我就著急起來,不知道其他同學(xué)有沒有和我一樣的想法呢?算了,先不管了,我還是認(rèn)真聽課吧。還好,下課的時(shí)候老師說體育課不要帶時(shí),大家都說:"耶,破碎雞蛋的機(jī)率就更少啦!"可是,我生怕我的雞蛋會(huì)自己碎掉,我一回過神來,原來,大家都走了,我使出了吃奶的勁才趕上了他們的隊(duì)伍。體育課,大課間都結(jié)束了,我飛奔向教室,看看我的蛋有沒有碎掉,啊,幸好是完好無損的,我輕輕地把它放在桌上,可是,我一不留神,它滾到了桌角邊,差點(diǎn)兒就滾了下去,還好我反應(yīng)快,不然我的蛋就沒用了。還沒到中午,栗睿函的雞蛋就已經(jīng)被他跌壞了,吃完飯,一個(gè)人、二個(gè)人、三個(gè)人……陸陸續(xù)續(xù)地碎了,有的被打破、有的被砸破,還有的更奇怪,竟然被壓破。到了下午做操的時(shí)候,我把雞蛋放在口袋里,動(dòng)都不敢動(dòng),特別是跳躍運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,根本不敢跳一下,生怕它碎了。

  從這天我得到了一個(gè)感悟,保護(hù)一個(gè)不起眼的雞蛋都這么不容易,爸爸媽媽養(yǎng)我這么多年更累啊!

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