魚的啟示作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的魚的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
魚的啟示作文1
不止釣魚，其它事我們也要遵守道德。我看過這樣一個新聞，一個小孩子與他的父母去日本游玩，小孩子想大不便，可是周圍并無廁所啊，于是，他的父母竟然讓他隨地大小便，還被人拍到了，登上了新聞頭條這是多么讓國人蒙羞的事情啊！可是這樣的事還屢次出現(xiàn)，外國人也在嘲笑我們難道這就是中國人的素質(zhì)？當我們外國人的嘲笑憤怒的時候，有沒有想過，其實我們每個人都有責任，人人遵守道德那么就不會留下蒙羞的畫面
我想呼吁大家：遵守道德，從小做起，從我做起！讓全世界聽到我們的吶喊：遵守道德，我能行！
魚的啟示作文2
我從《釣魚的啟示》中得到的啟示是：我們每一個人都知道，什么做眼操呀，排隊呀，不動別人的東西呀，什么的。都是我們知道的。是一定要做的�？烧嬲龅降挠袔讉�同學。你也可以問一問自己，你做到了嗎？其實，我也沒有做到呀！
比如說我以前，在放學站隊的時候，和幾位同學偷偷的跑到后面的樓梯中�？匆豢创箨犛袥]有從教學樓出來，要是沒出來，馬上逃走，要是出來了，從從墻角躲著不出來，大隊一走，馬上溜出來。雖然出來的比大隊慢，但同學把這個叫作娛樂�？蛇@是品德的問題，不能用品德跟娛樂畫等號。
知道逃隊不對，但真正做到的有幾位同學。問一問品德，問一問內(nèi)心。
魚的啟示作文3
我喜歡吃魚，是因為它的鮮嫩美味。我也愛看媽媽殺魚，因為它就像一面反光鏡，折射出我生活中的許多問題，讓我慢慢改正、完善自己。
那天媽媽從活蹦亂跳的魚群里挑了一條又大又肥的魚。魚兒在媽媽手里不停地擺動著，用力特別猛，試圖從媽媽手中掙脫。它的努力沒白費，竟然給它逃脫了，重重地摔在地上。媽媽又從地上抓起魚，將它按在水槽里，開始殺魚。媽媽把魚鱗刮干凈，把魚肚剖開，清理腸子，魚不停地掙扎著。接著媽媽用清水將魚清洗干凈，我想魚鱗、魚肚都沒了，魚該消停了吧�？芍罂吹降囊荒蛔屛覙O為震驚：這條不完整的魚竟還在掙扎，直到生命的最后一刻。這種求生的本能，不到生命的最后一刻決不放棄深深地觸動了我。
再想想生活中的自己，遇到一點挫折，就想放棄。而小魚這脆弱的生命，只要還有一線希望就決不放棄求得新生的機會。難道我不能超越自己嗎？所以以后無論自己做什么事情，都要對自己充滿信心，堅持不懈，認真對待。在以后的人生路上不可能是一帆風順的，只要勇于跨過那些溝溝坎坎，就離成功不遠了。
魚的啟示作文4
小的時候，媽媽給我買了兩條小金魚，一條紅色的，一條紅色的，它們的頭圓圓的，兩只眼睛鼓鼓的，嘴一張一合，尾巴一搖一擺的。
我越看越高興，就把媽媽給我買的好吃的零食拿來，一下子放進了魚缸里，心里想：“這下金魚準能吃飽了。
可是，中午回家一看，金魚都死光了，我感到很奇怪：“給它吃的食物這么好，怎么都死了呢？”媽媽說：“魚不知道饑飽，你喂它多少他就吃多少，另外也不能給它們喂食品。你不要難過，明天上街給你再買幾條金魚，你學著喂喂，就會養(yǎng)了�！�
養(yǎng)金魚使我明白了一個道理：無論做什么事都要不懂就問。給金魚喂食給我留下了深刻的印象。
魚的啟示作文5
這金魚，是爸爸媽媽給我買的。我提著這一大一小兩條金魚回家，放入原有的魚缸里，擺在茶幾上。它們快樂地游著，有時吐著泡泡，有時頭對著魚缸壁，像在觀察四周的環(huán)境。
這兩條魚，一黑一紅。黑的很嬌氣、很漂亮，討人喜愛。紅的較大，吃的很多。黑魚因為比較嬌氣，我給它換水時，它很溫順，可能是一撐一餓，沒多久就死了。紅魚很頑強，換水時活蹦亂跳，有時把水濺到我身上，有時我?guī)滋於疾唤o它換水，也不給它喂食，它還是活得好好的。
我趴在茶幾上仔細觀察，只見金魚鼓著圓圓的眼睛，擺著漂亮的尾巴向我看的方向游來，好像給我要吃的。最有趣的是我給它喂食時，它總是豎起身子把食物吞進去，又吐出來，然后再吞進去，才把食物吃下。
小金魚是我的好朋友，我要好好照顧它。
魚的啟示作文6
我家養(yǎng)了四只小金魚、黑的、紅的、銀灰的、銀白的。我最喜歡的就是那條黑色的。眼睛就像一個電燈泡一樣。尾巴就像一個扇子。
每天放學后第一件事就是給小金魚喂食，我只要大喊一聲：吃飯了！小金魚就想聽懂我的話一樣紛紛向我游來。魚兒們你一口我一口的吃了起來。一邊吃還一邊吐這水泡。小金魚們吃飽了喝足了，就在水里游來游去。有時，我把手放在水缸邊，它們立馬躲到了假山后面，不一下，小金魚們探出頭來，看看危險是否過去！
我喜歡我的魚兒們，它們在我的陪伴中一天天長大。
魚的啟示作文7
明明在上小學時，年年期末考第一，常常受到學校的嘉獎和老師的表揚，成為了老師和家長眼中的驕傲。
考初中的時候，他被保送到全市最有名的尖子學校，他堅信自己在尖子學校也是最棒的。剛進校門，學校對新生做了一次摸底考試，他有信心，自己的成績一定會讓這里的老師側(cè)目，可是成績發(fā)下來后，他傻了，捧著考卷怎么也不相信自己的成績只占中等，他對父親說我不想去尖子學校了，我去，普通學校吧！他看到鯊魚缸里的一條小魚，小魚受到了鯊魚的威脅，游得很快，在普通浴缸里，明顯比鯊魚缸里游得慢！明明頓時醒悟，臉紅了！
魚的啟示作文8
這學期，我們學習了課文《釣魚的啟示》。我印象深刻的句子是：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
因為沒有到釣鱸魚的時間，書中的“我”釣到了鱸魚，雖然也不會被人發(fā)現(xiàn)，但是“我”在父親嚴格的教育中將釣上的鱸魚又放回了湖中，“我”通過了道德的考驗。
我在三年級的時候，也經(jīng)歷了這樣一件事。有一天，老師檢查作業(yè)，我一翻看，糟糕！昨天因為作業(yè)太多，忘了讓媽媽簽名。一個同學說：“讓我給你簽吧，我之前忘記簽名，或是寫得字不好，不想讓家長看時，我就自己簽名�！蔽要q豫了，不簽名是會沒收小紅花的，可是被老師發(fā)現(xiàn)會更嚴重……我腦中一片混亂，兩個小人打成一團。那個同學等不及了，不停的在旁邊催。我果斷的回答：“不需要。”
輪到我了，我走過去：“老師，昨天我忘了簽名，下次不會了。”老師笑了，說：“你是第一個主動承認錯誤的孩子，賞你一朵小紅花。”
原來，承認錯誤并不可怕，可怕的是你不愿意承認呀。
魚的啟示作文9
我喜歡小金魚，我家里有很多條小金魚。
我剛開始養(yǎng)小金魚，我就很喜歡，我養(yǎng)了6條金魚，4條是金色的，2條是花的，眼睛大大的，尾巴像扇子一樣，擺來擺去，真好看！非常惹人喜愛。
我喂金魚的時候，金魚游上來，嘴巴張開，一咬，就吃了，真有趣！
后來，一條金魚生病了，就傳染了其他金魚，它們都相繼死了，只有一條活著，我看了很傷心。
過了幾天，我怕那條魚又死了，這樣就慘了，我決心把這條魚放生，放它一條生路。怎么放呢？我想了一下，公園附近不是有一個魚塘嗎？放在那里最好了。
我舍不得這條魚，但是我必須這樣做，我要救它，再見吧！金魚！
魚的啟示作文10
上周三，何杰夫媽媽給我買了一條金魚。小金魚被裝在一個塑料袋子里面，游來游去的，真可愛！小金魚頭上有個紅冠，像帶了一頂紅色的帽子。圓圓的眼睛里有一顆黑色寶石般的眼珠子，眼珠子旁邊是白色的眼眶。全身長滿銀色的鱗片，上面有一些黑點，像穿著一件鑲滿黑珍珠的衣服。
我高高興興的回到家。爸爸給我準備了一個大肚子里裝滿水的魚缸，我把小金魚倒進魚缸。小金魚歡快的游來游去，好像在說：“這個家真大，真漂亮！”從此，小金魚在我的`房間里安家了。
每天照顧小金魚成了我的工作。爸爸教我給小金魚換水，因為金魚每天都會排泄出臟東西。換水前，要把水曬幾個小時，把水中有害氣體分解掉。我還用面包、米飯做成魚食喂給小金魚吃。
慢慢的，我和小金魚成了好朋友。我每天都會去看看它，小金魚的嘴巴一突一突地在喝水，不住地擺動著尾巴，好像在給我唱歌、跳舞呢！
養(yǎng)金魚不僅讓我交到了好朋友，而且還學到了許多知識。
魚的啟示作文11
《釣魚的啟示》是課本里的一篇文章。作者回憶了自己11歲時的一段生活經(jīng)歷。
文中寫到：一天傍晚，他和父親一起去釣魚，在距離捕撈開放日還有兩個小時的時候，他釣上來一條大魚，但是父親叫他把魚放下，不要據(jù)為己有，雖然四周沒有人。正因為他受到了這種教育，所以在漫長的人生路上，他抵擋住了很多誘惑，最終走向了成功。
道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。當你買東西的時候，售貨員多找給你5元錢或者10元錢，你會還回去嗎？當老師批改卷子的時候，少扣了10分，你會怎么做？……。這些問題，回答起來很干脆，實際行動中呢？是啊，5元錢可以買很多自己喜歡的小食品。分分分，學生的命根，多出的10分，你舍得再找老師扣掉嗎？這樣的很多時候，人們往往就會選擇利益多的那份選擇。
唉，道德啊道德……
魚的啟示作文12
吃完早飯爸爸就帶著我去買金魚了。
到了賣魚的地方，我一臉的興奮因為看到了各種顏色的魚，有黑色的，有紅色的，有條紋的……美麗極了!買好金魚我們回到家，就把金魚放到魚缸里，小金魚在魚缸中自由自在地游來游去。你追我趕的，好像在玩游戲。媽媽告訴我，喂魚有很多學問，要勤換水，讓金魚們每天都在清新的水中活動。要保持魚缸在穩(wěn)定的環(huán)境中，不能晃動!還有喂魚時一次不能喂太多，不然魚會被撐死的。所以每次我先將魚食倒在手心里，然后一粒粒放進魚缸，看著魚兒爭食，非常有趣。
養(yǎng)金魚使我知道了，做任何事都要講究方法，認認真真才能做的更好。
魚的啟示作文13
生活是什么？生活就是一本永遠讀不完的書。雖然這本書中沒有一個字，卻到處都是學問。每天翻一頁，用心去感悟，生活就會告訴我們很多很多。
今天，我同爸爸去附近的池塘釣魚。我們舉起魚竿，把釣線拋了出去，湖面蕩起層層漣漪，在陽光的照耀下，變得波光粼粼。
一分鐘……半小時……一小時過去了……
就在我有些不耐煩時，終于，我的魚線終于開始顫動了，我心中的火便“蹭蹭蹭”地往上長�？墒窃谶@關鍵時刻掉鏈子，有只蒼蠅飛到我的鼻子上，害我打了一個噴嚏，使魚脫鉤了，那朵在心中盛開的喜悅之花在一瞬間枯萎了。
可是就在我放棄的那一刻，我猛然想起老師教導我們的話：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。如果你做一件事情沒有恒心的話，就永遠不會成功。
于是，我靜靜等待，功夫不負有心人，最后，我們一共釣上來了十二條魚，收獲滿滿。
是呀，只要有恒心，就一定能成功。老師的話將會永遠刻在我心里。
魚的啟示作文14
前幾天，媽媽給我買了幾條金魚，我可喜歡了。
我把金魚放進魚缸，金魚在魚缸里游來游去，可愛極了。
這三條金魚，顏色不一樣，一條是黑色的，一條是黃色的，還有一條是紅色的，我給他們起了三個名字，分別是，小黑、小黃、小紅，每天放學回家，我都要跑到魚缸前看上好一會兒，還親切地叫他們的名字，他們聽不懂，可我覺得很好玩。
三條魚相處得很好，不時地碰碰頭，咬咬嘴，一定是相互問好吧。
我每天都要喂它們，媽媽總是囑咐我不要喂多了，喂多了就會被撐死，我開始還聽，可每次看他們搶著吃，我總擔心他們吃不飽，又總盼著他們快長大，所以多喂了一點，結果第二天，小黃死了，又過了幾天，小紅也死了，缸里只剩下小黑了，看到它孤零零的樣子，我傷心的哭了。
我后悔自己沒聽媽媽的話，看來養(yǎng)金魚還有許多知識呢，我要好好學習。
魚的啟示作文15
星期天，爸爸對強強說：“兒子，我們?nèi)メ烎~吧！”強強連蹦帶跳地說：“太好了！太好了！”于是，爸爸和強強準備好魚竿、魚線等釣魚工具就出發(fā)了。
不一會兒就到了魚塘。他們選了一塊大石頭坐下來。爸爸說：“強強，去把魚具拿來。”強強拿來后，只見爸爸將魚竿拉長，拿出魚食掛在魚鉤上，將魚竿拋向水面，坐在那里靜靜地等著魚上鉤。強強也學著爸爸的樣子釣魚�？墒撬蛔�，總是東張西望。不一會兒，爸爸釣了好幾條大魚，可強強一條也沒釣上來。他對爸爸說我怎么沒釣上來呢？”爸爸說：“釣魚要有耐心，不能三心二意�！�
強強聽了爸爸的話開始專心釣魚，終于釣到了一條魚。他高興極了。通過這次釣魚，他明白了做任何事情都要一心一意。
【魚的啟示作文】相關文章：
魚的啟示作文01-10
魚的啟示05-21
魚的啟示作文素材12-10
魚的啟示400字作文05-18
魚的啟示作文15篇05-07
大自然的啟示資料魚01-01
三種魚的啟示 -管理資料01-01
魚魚的悲哀優(yōu)秀作文05-03
關于魚的作文描寫魚的作文04-30