美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文,希望對(duì)大家有所幫助。
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文1
美,是寒冷中的一杯熱茶,溫暖我們的心靈;美,是沙漠中的一滴水,滋潤(rùn)著我們的心田;美,是黑暗中的一縷陽光,照亮我們前進(jìn)的道路。美,就在我們身邊。
炎熱的夏天,每當(dāng)我們來到公園,總會(huì)看到池塘的幾株蓮花,粉色的花蕾含苞待放,雖比不上月季那般婀娜多姿,美麗動(dòng)人。但卻不失淡雅;也比不上牡丹那般富貴,但卻潔身自好。正像周敦頤所說:“予獨(dú)愛蓮之出於泥而不染,濁清蓮而不妖。”是!蓮花雖然生在泥潭之中,但卻不沾染半點(diǎn)泥土,這不正像那些潔身自好,不追逐名利的擁有高尚品質(zhì)的人嗎?
當(dāng)我們從草地上走過,看到那些正在努力發(fā)芽的小草。我就會(huì)在想:它們這樣弱小的身軀,是怎樣熬過狂風(fēng)暴雨,頑強(qiáng)地長(zhǎng)大呢?它們即沒有花兒的嫵媚動(dòng)人,也沒有大樹那樣挺拔的身軀。但是,它們有著頑強(qiáng)的意志,努力發(fā)芽的勇氣。這不正像是那些雖然經(jīng)歷了風(fēng)雨,但是仍然頑強(qiáng)地站起來的人嗎?
當(dāng)我們從竹林里走過,看到那一排排翠綠的竹子,高大挺拔,即使生長(zhǎng)環(huán)境惡劣,也會(huì)傲然挺立,隱居山林,這不正像是那些不追逐名利的人嗎?
羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!比绻覀冇眯娜ビ^察,美就在我們身邊。
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文2
美是什么?可能是蔚藍(lán)的天空,可能是碧綠的青草,可能是鮮艷的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美,總是挑三揀四。他們認(rèn)為:天空不夠蔚藍(lán),青草不夠碧綠,花朵不夠鮮艷……其實(shí)大自然的一切都是美的,美,就在我們的身邊。
春天來了!清晨,我推開窗戶,微風(fēng)吹來,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來,春天里的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹披上了一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)中搖曳著,那柔美的身軀讓人浮想聯(lián)翩。春雨綿綿,灑在院子里的楊樹上,“沙沙沙”地響,像音樂家輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦。啊!春雨!您給了大自然這么神奇的力量,給予我們無限的美,讓我們陶醉,令我們憧憬。
一場(chǎng)突如其來的大雨,有的人立即到屋檐下避雨。有一個(gè)小姑娘也沒有帶雨傘,她用書本遮著頭,快速地跑著。這時(shí),從店里出來一位面目和善、慈祥的老人,他蹣跚著,迅速地追上小姑娘,為小姑娘撐起傘。我想:小姑娘的臉肯定像綻開的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中,形成一道美麗的風(fēng)景。美,可能就是一把雨傘。
我要大聲地對(duì)那些埋怨生活的人說:知足吧!美,就在我們的身邊,讓我們用心去感受身邊的美吧!
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文3
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)沒的眼睛!蔽抑婪▏(guó)雕塑家羅丹的這句話,可是我從來沒有真正的領(lǐng)悟這句話的含義。直到我經(jīng)歷了那一件事之后,生活中從來不缺少美,美就在我們的身邊。
那是三年級(jí)的一個(gè)早上,媽媽沒有時(shí)間送我,就讓我自己去上學(xué)。我飛快的走著,早晨的風(fēng)吹在臉上,我感到了絲絲的涼意。我情不自禁的看了一下手表,“7點(diǎn)25分”我忍不住喊了出來。我想:7點(diǎn)25分了,我今天是遲定了。真當(dāng)我著急時(shí),聽到身后傳來了洪亮的喊聲:“小朋友,等一等!”我回過頭一看,是一個(gè)阿姨帶著一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。他慢慢的來到我身邊,對(duì)我說:“小朋友。你也去上學(xué),我捎你過去吧!蔽倚睦镉悬c(diǎn)害怕。阿姨又說:“我不是壞人,別擔(dān)心?焐蟻,再不上來就要遲到了!毖劭磿r(shí)間一分一秒的過去了,我只好坐上了車,不一會(huì)兒我就被送到了學(xué)校門口。我拉著阿姨的手說:“阿姨,太謝謝您了,這次要不是您,我一定會(huì)遲到的。”阿姨只說了一聲:“沒關(guān)系,不用謝,然后他就離開了!
這件事雖然過去很久了,但是我卻記憶猶新,不能忘懷。阿姨那樸實(shí)的話語一直回蕩在我的那海里。
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文4
盼望著,盼望著,秋天的腳步近了。一切都變了顏色,森林換上了火紅的大衣,樹上悄悄地掛起了一盞盞燈籠,仿佛一切事物都染上了喜慶的紅色。
正是這樣一幅秋景,讓我不禁起了欣賞美景的念頭。老天果然待我不薄,愿望實(shí)現(xiàn)了,我們班將要去游覽一個(gè)美麗而神奇的地方――東湖公園。
沿著一條條石子路,來到一個(gè)花卉的世界,一間間養(yǎng)殖場(chǎng),一株株美麗的花兒映入眼簾,我們仿佛被花海包圍。一個(gè)個(gè)辛勤的工人正細(xì)心地栽培著這些精致的花朵。
再往前走,便看到一個(gè)碩大的湖泊,平靜的湖面清澈見底,岸邊的一塊塊大石頭把東湖團(tuán)團(tuán)包圍起來,就像這湖泊的守護(hù)者。一旁的垂柳半臥在湖邊,好似一個(gè)個(gè)垂釣的老者。
正當(dāng)我們陶醉在這如畫的美景中時(shí),天公不作美,偏偏下起了小雨,似乎刻意要打破這片寧靜似的。但是,這東湖公園卻又借助這場(chǎng)雨生起了另一種生態(tài)之美。天空灰蒙蒙的,雨滴打在水面,蕩起陣陣漣漪,為這片景色添上了濃墨重彩的一筆……
一路上,我們看見了許多美景,一排排整齊的楊樹,一朵朵綻放的花兒,一條條歡快的小魚等等,這一切的一切融成一幅自然之畫,盡情地展示它的魅力!
這一次的實(shí)踐活動(dòng)讓我感受到:美就在我們身邊。大自然與我們密不可分,就讓我們爭(zhēng)當(dāng)這大自然的守護(hù)者,保護(hù)我們美麗的家園吧!
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文5
在生活中,我們的周圍就有一些美好的人,美好的事,美好的景象……
正如著名的法國(guó)雕塑大師羅丹所說的:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!苯裉煳揖蛠碚f說一件讓我震撼的事情吧!
那是一個(gè)冬天的晚上,我和家人一邊吃晚飯,一邊看電視。這時(shí),新聞里播放了一個(gè)視頻:一個(gè)衣衫襤褸的男人,來到派出所里。他的頭發(fā)因?yàn)殚L(zhǎng)期不理發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)到了肩膀了,戴著一頂破舊的帽子,身上是一件臟兮兮的外套,神情非常憔悴。他來到辦公臺(tái)前,小心翼翼地從破舊的衣兜里掏出一千塊錢,對(duì)警察說:“我希望你們能把這些錢捐給貧困的小學(xué),讓孩子們?cè)诟玫沫h(huán)境上課。雖然我只有這一點(diǎn)兒錢,但我想盡我所能去幫助別人!”他反復(fù)強(qiáng)調(diào)這些錢都是光明正大來的,讓警察不用擔(dān)心。我被這一個(gè)陌生的男人深深的震撼了。我看到他破舊不堪的外表下一顆熾熱的心。
為什么有些人縱有家財(cái)萬貫卻小氣、貪婪,不愿為社會(huì)為他人做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)?為什么有些人窮困潦倒卻依然在為他人著想?我想了很久,后來終于明白了:因?yàn)樗麄儗?duì)生活依然充滿了熱情,他們的心靈依然美麗。世界上有無數(shù)平凡的人在默默地奉獻(xiàn)著、付出著,從而溫暖了整個(gè)世界。
其實(shí),美就在我們身邊,只是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文6
美很遠(yuǎn)。在這現(xiàn)代化的城市中,美讓你無法探尋。但是——
美就在我們身邊。
美·自然
峭壁上的青松,始終挺立在那。不管它怎么來,但這之中一定經(jīng)歷著痛苦。是什么力量,讓它有著破土而出的勇氣?是什么力量,讓它能在春天蝗蟲成災(zāi)時(shí)努力堅(jiān)持,在夏天灼灼烈日下頑強(qiáng)挺立,在秋天歸家燕群下默默守望,在冬天冰天雪地中靜靜等待?或許,那就是生命的力量。當(dāng)人們驚嘆之余,是否想過它過去的日子?如此常見的松樹,它也是美麗的,只要用心尋找。
美·書籍
書,是老師,更是朋友!伴L(zhǎng)太兮以掩涕兮,吾將上下求索”。在屈原的《離騷》中,我們可以看到在戰(zhàn)火不斷的年代,仍有人還有著心系百姓,關(guān)心百姓疾苦的憂愁;“安能摧眉折腰視權(quán)貴,使我不得開心顏”。在李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中,我們能感受到他對(duì)王權(quán)富貴的厭惡和對(duì)官場(chǎng)的厭倦,更能體會(huì)到他的灑脫;“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,在龔自珍的《已亥雜詩》中,我們領(lǐng)略到了一個(gè)愛國(guó)人士對(duì)無法報(bào)國(guó)的無奈及仍心系國(guó)家的高尚情懷。書,給了我們更多的美麗。
美·精神
清晨,環(huán)衛(wèi)工人早已在空無一人的街道上忙碌。掃帚,鏟子,簡(jiǎn)單的工具,不簡(jiǎn)單的工作。他用那把換過許多次的掃帚和那早已用銹了的鏟子,掃了一整個(gè)垃圾桶的垃圾。當(dāng)街上人多起來時(shí),他卻早已將整個(gè)街道清理完畢,默默地離開了。這些環(huán)衛(wèi)工人們無私奉獻(xiàn)的精神,難道不美嗎?這種美麗,只需人們起早便能發(fā)現(xiàn)。
美不遠(yuǎn),用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,便能驚訝地發(fā)現(xiàn),美,就在我們身邊。
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文7
世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美麗無處不在,你看那迎風(fēng)綻放的花朵,在枝頭歌唱的鳥兒,那天未亮就開始工作的清潔工,頂著烈日收割莊稼的農(nóng)民……這些都是我們身邊的美。
一美,未知之美
清晨,總有這樣一群人,他們身著整齊的服裝,迎著清晨初生太陽的光輝走向知識(shí)的殿堂,他們就是祖國(guó)明日的棟梁,他們就是祖國(guó)明日的希望。
校園里,陽光透過窗戶射進(jìn)教室,投下一片片金黃的光芒,同學(xué)們就著溫暖的陽光放聲朗讀,頓時(shí),瑯瑯書聲撒滿神話大地,激起中國(guó)人心中那經(jīng)久不衰的信仰,蔡元培先生說的好:“欲看明日之社會(huì),須看今日之校園”,今日的校園充滿求知的欲望,明日的社會(huì)又怎能不傲立于世呢?
二美,奉獻(xiàn)之美
那一抹熒光為我們保駕護(hù)航,他們將青春獻(xiàn)給車水馬龍的街巷,他們將熱情留給行色匆匆的路人,甚至他們更將自己年輕的生命永遠(yuǎn)留在了這匆忙的馬路間,他們就是我們的人民警察,他們更是為我們默默奉獻(xiàn)的英雄。
清晨,當(dāng)東方漸漸泛起魚肚白時(shí),值勤的警察就已早早地站在了指揮臺(tái)上;夜晚,當(dāng)月上枝頭,星光閃爍時(shí),那勞累了一天原警察才得以擁有半刻的休息。
面對(duì)微薄的工資,他人的指責(zé),市民的不理解,他們沒有退縮,他們?nèi)匀辉阢∈刈约旱穆毼,為我們默默奉獻(xiàn)著。
世間萬物皆有美可言,我們不僅要去發(fā)現(xiàn)美,更要去珍惜美,去贊頌美,去創(chuàng)造美!
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文8
清風(fēng)拂面,綠水逶迤,芳草依依,自然的美靜靜滑過眼前,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,道德的美無處不在。一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,帶我們領(lǐng)悟這大美人間。
錦繡山河,大美無限。不需看那萬仞高山,千尺瀑布,單看那小橋流水,聞那清新花香,自然的美猶在近旁,春日里的楊柳湖畔,夏日中的炎炎驕陽,秋日里的片片楓葉,冬日中的萬里雪飄,無不書寫這一個(gè)美字。和煦春陽中的只只紙鳶,灼人陽光下的陣陣海浪,溫暖秋陽中的沙沙落葉,鵝毛大雪中的片片雪花,悉數(shù)是美。伴隨著輕柔的鳥鳴,自然與四季一刻也不停的`跳著風(fēng)格多變的圓舞曲,有時(shí)熱情奔放,有時(shí)溫婉含蓄,它的美麗如氤氳的霧氣一般,縈繞在我們身邊,永不消散。
道德之花,永開不敗。良好的社會(huì)風(fēng)氣亦輕柔的帶來一陣陣感人至深的道德風(fēng)尚,越來越多的正義之士把整個(gè)社會(huì)都包裹在一個(gè)名為“美”的溫暖光球中,讓人人都沐浴在這道德之美中,它的花越開越大!香氣也越來越多,越來越濃,越傳越遠(yuǎn)。公交車上踩到腳后一個(gè)寬容的微笑,車水馬龍之間友善的一次謙讓,皆彌漫著道德的香味,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。如今,這朵玫瑰開滿了華夏大地,無處不有美麗,無處不有芳香。
美其實(shí)就在我們身邊。不論是秀麗風(fēng)光,還是道德之美,都夾雜在我們視線所及之處,我們腳步所觸之地,世間萬物皆向善,社會(huì)生活皆向美,愿人人都能有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,口味生活,芳華不減。
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文9
美,無處不在。外出郊游,可以感受自然之美;參觀書畫展,可以感受藝術(shù)之美;閱讀書籍,可以感受文字之美。
堅(jiān)持是美。兩月之前的一天,數(shù)學(xué)老師去發(fā)試卷,我考得很不理想,考了82分,我的心情一下子落到了低谷;丶业穆飞,天空沒有往常那樣明朗,小樹也不再落葉唱歌,仿佛一切都在為我那試卷上紅紅的82分而傷心;氐郊乙院螅姷綃寢尯,我的眼圈不由自主的紅了。我把來龍去脈說給了媽媽聽,媽媽對(duì)我說:“人生因?qū)W習(xí)而美麗,只有持之以恒的學(xué)習(xí),你才會(huì)成為優(yōu)秀的人。”
過后,媽媽給我買了兩份試卷,每天都要寫一張卷子。兩周后,我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),果不其然,我考了98分,真是‘功夫不負(fù)有心人’。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,以后我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加美麗的明天。
勤勞是美。我們的老師都很勤勞,每天為我們辛苦的上課,一絲不茍地改作業(yè),就算嗓子啞了,眼睛疼了,也不請(qǐng)病假休息,繼續(xù)為我們上課,傳授知識(shí),所以勤勞的老師是最美的。讓我們向最美的老師致敬。
正如羅丹曾說過:“我們身邊不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!弊屛覀円黄鸢l(fā)現(xiàn)美和享受美吧!
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文10
如果你們問我:“世上的什么植物最美?”我會(huì)毫不猶豫地回答你:“臘梅花”。它雖沒有梅花的姿態(tài),也沒有睡蓮的神秘和荷花的楚楚動(dòng)人,但是臘梅花的香氣太迷人了。
十一、二月是一個(gè)白色的季節(jié),別的花早已卸下美麗的衣服,換上了厚厚的冬裝,只有臘梅花凌寒不懼和松樹竹子并肩奮斗,為這個(gè)冬天帶來一絲光明。這時(shí)我不禁想起了一首詩:“遙知不是雪,為有暗香來!蔽蚁矚g臘梅,喜歡它那樸實(shí)無華的品質(zhì)。
記得有一年,我和母親來到一處小山上賞臘梅,這時(shí)已是寒冬一月,雪足足有半尺高,而它卻好像一位將軍一樣,仍昂首挺立在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪早已到了樹腰,那白雪好像一條厚厚的圍巾……
冬天的清晨,偶見臘梅含苞待放,那一朵白黃色的小花一下子綻開了花瓣,好像一個(gè)穿白裙子的仙女,在那一刻我認(rèn)為這是一朵神圣的花、一朵純凈的花,所以在我心中臘梅是偉大的。我喜歡臘梅,喜歡它的堅(jiān)持不懈的精神。
二、三月份,天氣回暖,許多花草悄悄的探出頭來,而臘梅卻沒有因?yàn)樘鞖獾淖兓淖冃螒B(tài),一直以最飽滿的氣勢(shì)迎接大家。我喜歡臘梅,喜歡它那勇敢頑強(qiáng)的精神。
臘梅的可貴品質(zhì)有很多,有一種品質(zhì)最可貴,它開放的時(shí)間偏晚,但還是可以用微笑面對(duì)每一個(gè)人,當(dāng)然生活不也是如此嗎?生活中的美有很多,只要你肯發(fā)現(xiàn)肯動(dòng)手就一定會(huì)有收獲。
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文11
美,如一條清澈見底的小溪,靜靜地流淌;美,如一陣溫暖的春風(fēng),輕輕地拂過我們的臉頰;美,如一個(gè)溫泉,讓我有一種暖流涌上來。在生活中,我們有許多的美:有的是樂于助人的美;有的是尊老愛幼的美;有的是學(xué)習(xí)上的美……它無時(shí)無刻就在我們的身邊。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,秋風(fēng)習(xí)習(xí),在這個(gè)美好的日子里,我與付思源一塊兒在院子里玩,我倆正玩得起勁,突然傳來“哎喲”的聲音,我與付思源連忙跑過去,一見,呀!一位白發(fā)蒼蒼的老人摔倒了!只見這老人頭發(fā)全白了,就像一根根銀絲,滿臉都是老深老深的皺紋,臉黑黑的,身子可以說是骨瘦如柴,一看就是一個(gè)病怏怏的老人。他的左腳上蹭傷了,流了許多鮮血,老人痛苦地呻吟著……付思源見狀,以百米沖刺的速度沖向老人身邊,她彎下腰,低下頭,伸出嫩白的小手,對(duì)老人說:“老爺爺,您沒事吧?您的腳流血了,我扶您起來!
“謝謝!謝謝!”老人抬頭望望付思源,握住了她的手,就如抓住了一根救命稻草似的。付思源把老人拉了上來,拍了拍老人身邊的灰塵,又望了望老人,牽著老人的手,對(duì)他說:“爺爺,您家住哪兒?我送您回去吧!”老人笑嘻嘻地說:“你真是一個(gè)尊敬老人的孩子。我家住在對(duì)面!
“好,我們走吧!”付思源說完,攙扶著老人的手,往老人的家走去。我望著他們的背影,心里不由地泛起一陣對(duì)付思源的敬佩之情。隨后,我也立刻跑去……
美,無處不在,其實(shí),它就在我們的身邊,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美德眼睛。付思源的美,真值得我們學(xué)習(xí)!
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文12
創(chuàng)世神給了我們每個(gè)人一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,可是我們只注重于外表的光鮮亮麗,卻不曾發(fā)現(xiàn)過七彩玲瓏,如太陽般耀眼的心。我們抬頭仰望星空,只看見了月亮的美,卻不曾注意過繁星燦爛卻并不耀眼的美。忽略了身邊的美。
我認(rèn)為花葉是美的。當(dāng)我們贊美著嬌艷的花朵時(shí),又有誰注意碧綠,潤(rùn)如玉的花葉?但是當(dāng)我們仔細(xì)觀察花葉的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)衷心地贊嘆一句真美;ㄈ~綠得不如碧,亮得不如鉆。但它微微地向下彎曲了身子,將身子最中間的部分挺立了起來。它同時(shí)又展現(xiàn)著介于碧和森林綠之間的一種奇妙的,散發(fā)著引人眼球的微微油光的神秘的綠色。有的花葉呈橢圓,有的呈尖型,但它們的葉絡(luò)卻是出奇地一般簡(jiǎn)潔。完美地與花葉顏色融合在一起的白色葉絡(luò)若不是仔細(xì)看,當(dāng)真是發(fā)現(xiàn)不了。葉絡(luò)的主脈像一條筆直的河。從葉柄一直流淌到葉尖,仿佛是想把葉尖當(dāng)作跳板,躍入大地的懷抱。主脈的旁邊還有著許多細(xì)小的旁脈,就像一條條支流。再仔細(xì)看看,葉絡(luò)的顏色白而又透亮,就好像是那細(xì)柔的羊脂玉一般,平淡無奇卻又異常美麗。
花葉的心也很美;ㄈ~有著不輸于花朵的紅顏,卻甘心做花朵的配角,襯托花朵的美麗。無怨無悔地幫助花朵吸收陽光與養(yǎng)料。甘愿讓人們把贊美集于花朵,把白眼集于它自己。這種精神,我試問又有幾人擁有了?
當(dāng)我們累了,回頭看看起點(diǎn),我們并沒有走多遠(yuǎn)。路還很長(zhǎng),有清風(fēng)明月,也有日月星辰。看累了耀眼奪目而又遙不可及的美,不如摸摸葉子,拍拍小草,看著繁星,繼續(xù)大步地向前走,去發(fā)現(xiàn),去探尋,去學(xué)習(xí)我們身邊的美。
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文13
美無處不在,美是多種多樣的,自然美、生態(tài)美、微笑美、裝飾美。但最美的是心靈美。
美在行動(dòng)
狂風(fēng)呼嘯,整個(gè)大地被潔白的雪包裹著。外面十分寒冷,人們都不喜歡出門,出了門后人們都包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。厚厚的積雪堆在道路上,車子不能開動(dòng)。但是,是他們?cè)诤涞难┨欤髦痔,拿著鏟子為人們清掃積雪,他們的臉和手被凍得通紅,卻沒有一個(gè)人給他們遞上一杯熱水,甚至沒有說一身謝謝。到了晚上,黑黑的天空與潔白的雪形成了鮮明的對(duì)比,他們也一如既往的拿著鏟子清理,好讓明天的道路更暢通。他們就是早出晚歸,平凡而偉大的環(huán)衛(wèi)工人。
和諧之美
來到圖書館是多么安靜!連一根針掉在地上也聽得見。人們都安靜的坐在位置上,都沉寂在書的世界里,絲毫不干擾別人。就連孩子來到圖書館也十分安靜,也知道尊重別人是一種快樂。這是和諧之美。
謙讓之美
在大街上閑逛時(shí),一個(gè)提著飯盒的男孩,著急的向醫(yī)院跑去,大概是給住院的親人送飯吧!一不小心那個(gè)男孩撞在了一個(gè)大姐姐身上。那個(gè)男孩急忙說:“對(duì)不起,我是去給住院的奶奶送飯,所以才這么著急,對(duì)不起把你的衣服弄臟了!彼詾檫@場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)了。沒想到那個(gè)大姐姐沒有責(zé)怪他,并把他的飯盒撿起來,讓他趕快給家人送去。那個(gè)男孩十分的感激。只要人與人之間多一點(diǎn)包容,生活會(huì)更加美好。這是謙讓之美。
美就在我們身邊,只要用心你就能發(fā)現(xiàn)。
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文14
“美”是什么?奧運(yùn)冠軍焦劉洋告訴我,堅(jiān)持就是美;女宇航員劉洋告訴我,太空的浩瀚與奇妙就是美;大成哥哥告訴我,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造就是美;鄧麗老師告訴我,有愛心就是美;山區(qū)的孩子告訴我,鄧麗老師是最美的……
這些是我在《開學(xué)第一課》上看到的,他們給我上了一堂生動(dòng)美麗的學(xué)習(xí)“美”的課程,我突然發(fā)現(xiàn),原來我身邊也到處都是美。
太空的美我無法親身體驗(yàn),可是大自然的美,我卻可以真實(shí)感受,讓我們邁出自己的腳步,親近大自然,保護(hù)大自然,去感受大自然的美,去探索的大自然的美;
山區(qū)的小朋友因?yàn)楹ε锣圎惱蠋熾x開而傷心哭泣,我卻為自己的老師在火辣辣的太陽下為我們運(yùn)動(dòng)員加油鼓勵(lì)的美麗身影而感動(dòng);也為擁有早早起床為我做好早餐,一天四趟接送我上下學(xué)的最美媽媽而自豪;更為黎明時(shí)分就忙碌在街道上的清潔工美麗的身影而肅然起敬……
在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去;在公交車上,有人給老人和抱孩子的阿姨讓座;在校園里,有向老師問好的聲音;教室里,有同學(xué)們互相幫助的身影……我們身邊美好的事處處存在,只是我們沒有時(shí)時(shí)留意!
哦,我知道了,美就是愛,發(fā)自心靈的愛!
美就在我們身邊_記敘作文450字_三年級(jí)記敘文15
這是一個(gè)天氣晴朗,萬里無云的下午,我在小區(qū)里散步。眼前是一片樹叢,樹叢中開滿了小花。不遠(yuǎn)處還有一棵高大的垂柳,樹下還有一片嫩綠色的小草,小草的旁邊長(zhǎng)著一排排不知名的小花?纯催@美麗迷人的景色,真是讓人心曠神怡。
眼前的樹叢中開滿了五顏六色的小花。有潔白色的、淡紫色的、粉紅色的、檸檬黃色的……一簇簇花散發(fā)出濃濃的香味。仔細(xì)看好幾個(gè)枝聚集在一起,形成了一個(gè)圓圈,每個(gè)枝上都開著一朵由四片花瓣組成的小花。他們聚集在一起就形成了一個(gè)“花球”,好看極了!盎ㄇ颉币粋(gè)個(gè)好像非常開心,在向人們笑呢!此刻,我真想變成一只美麗的蝴蝶,在五顏六色的花周圍翩翩起舞,去欣賞她的美,落在一朵花上,嗅嗅她的香味,陶醉其中。
不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著一片嫩綠色的小草。一陣風(fēng)吹過,小草們搖了搖頭,就好像在說:“我們是剛剛長(zhǎng)出來的,我們還很脆弱,請(qǐng)不要踩我們,好嗎?”我不由自主地繞過了她們。眼前的景色真是賞心悅目。
抬頭看,有幾顆高大的柳樹,樹上的柳條一個(gè)個(gè)垂著頭,似乎有些沮喪。它們就像少女的長(zhǎng)發(fā)在隨風(fēng)擺動(dòng)。低頭看,地上還長(zhǎng)著一排排天藍(lán)色不知名的小花。每一朵花都開了花瓣,它們就像吸走了天空的一絲色彩,才變得那么美麗。它們隨風(fēng)搖擺,就好像在和人們打招呼呢!
小花、小草、垂柳們仿佛在說:“小區(qū)風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人,你發(fā)現(xiàn)了生活中的美了嗎?”這和諧美麗的風(fēng)景,讓我如癡如醉。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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