畢業(yè)作文600字

時間:2023-04-29 17:20:54 作文600字 我要投稿
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畢業(yè)作文600字

第1篇

畢業(yè)作文600字

畢業(yè)作文600字

  小學(xué)六年即將結(jié)束了,每一位同學(xué)心中一定有太多的不平。:就這樣結(jié)束了?六年的光陰過得這么快?

  是的,當(dāng)我們在玩耍的時候。不會覺得時間過得很快,當(dāng)我們意識到童年已經(jīng)過去時一切都悔了。

  “畢業(yè)”這個詞對我們來說很陌生,卻離我們很近、很近。。。我們無法意識到時間的流去,也不想意識到時間。因為到我們意識到時間過去時,卻已經(jīng)很晚了。

  我想,我們每一個同學(xué)都不希望畢業(yè)。以為畢業(yè)是一種痛,不知其中的人,不知其中的痛。也就不知道這種痛有多少,像老師說的:天下那有不散的宴席,有聚會就會有散會。有高興就會有悲傷,有相識就會有分離。

  不過希望大家能夠記住我們在一起的六年,不要忘記一年級我們一起學(xué)拼音;不要忘記二年級我們一起識漢字;三年級我們一起學(xué)成語;四年級我們一起學(xué)寫作文;五年級我們一起打鬧;六年級我們學(xué)會了什么叫分離,學(xué)會了什么叫畢業(yè)、這些只有親身體會才會懂。我們已經(jīng)長大了,不在哭了。

  我們也知道,長大了?奘且环N羞恥,哭,會讓大家恥笑。但是到了畢業(yè)那天我們懂了什么叫分離,懂得了什么叫心酸。那時的我們不會覺得哭是一種恥辱,反而覺得哭的這位同學(xué)是一位有血有肉的人。覺得這位同學(xué)十分的珍惜我們這個班。畢業(yè)了....

  畢業(yè)了..

  祝我的同學(xué)

  身體健康

  學(xué)習(xí)更上一層樓

  畢業(yè)倒計時....

貴州黔南平塘縣平湖第三小學(xué)六年級:孟開偉

第2篇

畢業(yè)作文600字

  小時候,聽見畢業(yè)兩字會很高興。因為畢業(yè)就可以成偉大人,無憂無慮得過日子,不用再學(xué)習(xí),不會再因為那些作業(yè)而感到苦惱。是呀,成為大人是不用學(xué)習(xí),但是,他們的負(fù)擔(dān)比學(xué)習(xí)還重,這些我們有沒有考慮過。以前我們那些幼稚的遐想也只是浮云,但是,等到我們畢業(yè)的時候,分開的時候,確實也很痛苦。

  相處了五年的我們,有喜,有怒,有哀,也有樂。也建立起了深厚的感情,讓我們舍不得分開。五年,我們在一起做過游戲。五年,我們患難與共。我們是一個集體,是一個大家庭,讓我們不能分割。我們在一起吃過苦?晌覀兪冀K記住了一句話,有福同享,有難同當(dāng)。這一句話,使我們這個集體更不能分開。

  五年,我懂得了什么是集體,集體就是要團結(jié),一個班64名學(xué)生的心連在一起,永不分離。可是,事不如我們所愿,我們終究有一天會分開,不管我們相隔多遠,我們的友誼永不變,我們的心也是永恒的。畢業(yè)了,和我們分開的不只是同學(xué),老師,和班級,還有,辛辛苦苦養(yǎng)育了我們五年的母校,在剩下的時間內(nèi),請,再為母校盡最后一點力吧!

  畢業(yè)了,一本同學(xué)錄記錄著我們的歡聲笑語,一本同學(xué)錄記錄著我們每個人的筆跡,一本同學(xué)錄透露了我們每個人的心聲。一本同學(xué)錄,也代表著我們即將畢業(yè),即將分離。離開這個與我們相伴已久的班級,與我們共度難關(guān)的集體!

河南濮陽濮陽油田第三小學(xué)五年級:陳皓雪

第3篇

畢業(yè)作文600字

再過幾天,就要依依不舍得說‘再見’了。五年啊,辛辛苦苦,高高興興走過了這五年的美好時光,在即將離開的前幾天,一個人漫步在這安靜而又令人懷念的校園里,看看這里,摸摸那里,就像回到了五年前剛看到這美景的時候,那時的我們,是那么的無憂無慮。記得第一次,媽媽拉著我的手,走進了這校園里,看到了和藹可親的老師,看到了和睦相處的同學(xué),看到了那花開葉茂的老柏樹。沒想到今天,還是這番情景,還是在這里,即將結(jié)束我們的小學(xué)生活!  真的沒有想到還有這一天,更沒有想到這一天來的是那么的快,那么的令人不及所錯。還沒有準(zhǔn)備好說‘再見’,時間就匆匆得流逝了,難道真的要像朱自清爺爺說的那樣嗎?為什么時間不能停止呢?為什么這份友誼不能永久呢?難道這就是人生嗎?不明白,現(xiàn)在的我也不想明白。  離別意味著分別,分別意味著不能再見,意味著好朋友不能再相見,同時又意味著可以遇見新的好朋友。忘掉過去的生活,迎來新的美好的生活! √鞚u漸黑了下來,依依不舍的離開了那美麗的校園! √旌诹耍业男囊埠诹。不知不覺地就走到了原來兒童時玩耍的地方,我仿佛看到了那里還有幾個熟悉的影子在翩翩起舞,那婀娜的舞姿,令人著迷,就像那春天里的玫瑰花一樣,令人著迷。又仿佛看到了,當(dāng)年,為了記住這個地方,特意設(shè)計的記號,那是我們幼小的心靈的一朵嬌艷的百合花啊!文 章來源

第4篇

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  畢業(yè)心語畢業(yè)了,我們將離開這個曾經(jīng)歷過歡笑、淚水的地方;將離開可敬、可親的老師、同學(xué)們;離開這張滿是“皺紋”、伴了我六年的書桌……離開這熟悉的一切。還記得昨天,我獨自漫步在校園里,搜尋著每一個角落所留下的美好回憶。我突然想起了一首詩:多少次,在木棉樹底,我們歡樂地嬉戲;多少次,在教室里,我們專心地寫字;多少次,在操場邊,我們講著精彩的故事;多少次,在走廊樓梯,我們一同哭泣;多少次,在辦公室,我們讀著令人興奮的通知;多少次,在音樂室,我們唱起動聽的歌曲;多少次……

  可是,正如《匆匆》所說的,過去的日子是一去不復(fù)返的,要想再沉浸在昔日的歡樂中,也只能從回憶里尋找了。抬頭望著那一張張熟悉的臉,回想著我與那些臉的主人所發(fā)生的一切,不由感慨萬千:這是何梓韻,一個十分開朗、愛逗人笑的女孩;這是黃梓亮,一個皮膚黑、樣子俊的男生;那是我最好的朋友宇呈,胖胖的,很天真、很幼稚……突然,一個目光與我的目光接觸到了,那是李雅君。我們兩人默默地對望了一會兒,我突然想起我跟她發(fā)生過的矛盾。又是一個突然,兩人很有默契地笑了。

  不知她是否也在想同樣的事情?再望望窗外美麗的校園,也是不由得感慨萬千:踏進這兒六年了,無憂無慮的小學(xué)歲月為什么就這樣匆匆地溜走,沒有任何暗示,不著一點兒痕跡?在剩下不多的幾天里,我唯一能做的并不是嘆息時間過得快,而是要抓緊時間給自己留下更多與同窗好友的美好回憶!

第5篇

畢業(yè)作文600字

  眨眼間三年級的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。三年間,我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中,給我留下印象最深刻的要屬衷嘉燁了。提起衷嘉燁,在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。衷嘉燁個子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍色邊框的眼鏡,她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。林愈靜是一個熱愛集體,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活的一名好學(xué)生。她的愛好很廣泛,喜歡運動,喜歡古箏,喜歡美術(shù),也喜歡英語,她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊委與班里的英語課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過關(guān)心自己。就說今天吧!數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來之后,只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜,分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異,面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候,講了一些嚴(yán)厲的話,使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫的大大的分?jǐn)?shù),想著老師剛才說的話,鼻子一酸,想哭了。正在我處于痛苦的這段時間,林愈靜走了過來,她似乎看出了我的心思,說道:月月,別不開心拉!人總會做錯事的,你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經(jīng)得起生活的考驗,該把這次小小的過失當(dāng)作人生中的考驗,在下次的考驗中取得優(yōu)異的成績,別向著困難低頭!就這幾句簡短有力的話語,我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀!我要繼續(xù)努力,做一個生活強者。

三年級:阿貍可可

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