我們作文500字_初一作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我們作文500字_初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們作文500字_初一作文1
我們304班是個溫馨和睦的大家庭。班級的成員各有特色，如果你細(xì)細(xì)觀察，就像走入了一個百花齊放的大花園，那里五彩繽紛的花朵競相開放，惹得你駐足觀賞，你一定會有驚喜的發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家了解一下“冰山一角”—啃手族吧！
馬語聰—一個靈氣十足的小姑娘，她平時話語不多安安靜靜的，她有一個小秘密被細(xì)心的我捉到了，那就是一緊張就啃手。“馬語聰，你來回答這個問題！”語文老師聲如洪鐘，正在跑神的她站了起來，有些害羞，支吾著答了幾句，不知下面如何進(jìn)行，著急地東張西望起來，不由自主地將右手食指放入嘴中，像抓住了一根救命稻草似的啃起來，嘴角還一動一動的。哈哈，我偷偷笑著，跟我一個毛病呀！
王璽多—一個漫畫控，只要有漫畫書在他面前，他就像著了迷似的可以“兩耳不聞窗外事，一心只讀漫畫書”，他就像一只饑渴的小羊來到了一大片綠油油的麥地，兩眼放出渴望的光芒，貪婪地大快朵頤著。咦，別急別急，你看他不由自主地就將食指放入了嘴里，用牙齒細(xì)細(xì)地慢慢地咬著翻了一頁漫畫書，又改成將中指放入口里了，哈哈，看來他是要把每個指頭都咬一遍，評出哪個最美味吧！
王浩東—調(diào)皮小男生，相比緊張才啃手的馬語聰、看漫畫書才啃手的王璽多來，王浩東的啃手可謂更專業(yè)，更投入，他是只要上課鈴一響，坐好之后就開始了啃手工作，手指放入嘴里，就像在吃一顆棒棒糖，時不時啃了一會兒還拿出來看一眼，再放入口中繼續(xù)啃。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！笨惺肿鍌兛衅鹗謥砀饔星�，也是我們304這個歡樂大家庭的一個亮點�；锇閭�，你覺得他們有趣嗎？
我們作文500字_初一作文2
我們學(xué)校每個教室都有自己獨特的風(fēng)格，而我認(rèn)為我們五（2）班的教室是獨一無二、充滿魅力的教室。
教室的北墻上有一塊長方形的大黑板，上課的時候，老師總會用粉筆在它身上寫板書，而它卻從不喊一聲累。認(rèn)真、負(fù)責(zé)的王永鑫同學(xué)每個課間都會把它擦得干干凈凈，讓它更好地為我們服務(wù)。黑板上面還有一面鮮艷的國旗，它似乎在提醒我們要努力學(xué)習(xí)，為國爭光。黑板前面有一張講臺，上面整齊地擺放著幾本書和幾盒粉筆。
教室中間有四大組整齊的課桌椅，我們讀書、寫字一刻也離不開它們。課桌椅兄弟都患上了“潔癖”，為了它們的“病情”，我們每天都要把它們的“領(lǐng)土”打掃得干干凈凈。
南墻上也有一塊長方形的大黑板，那是我們專門出刊黑板報的地方。在那里，我們可以盡情揮舞手中的彩色粉筆，畫出自己的七彩人生。我們還開辟了“雛鷹爭章”專欄，評出“學(xué)習(xí)章”“文明章”“進(jìn)步章”“愛國章”等等。
西北角有一臺大型電腦，有著七十英寸的大屏幕，它就像一個巨人，一動也不動地站在那里。這臺電腦肚子里裝著豐富的知識、幽默的動畫和老師們精心準(zhǔn)備的課件�？偠灾�，它讓我們受益匪淺哩！
西南角上有一個書柜和書架，雖然面積不大，但是可以放好幾十本書。在這個地方，我們可以自由閱讀，豐富自己的課外知識。
東南角上有一個“學(xué)生優(yōu)秀作品展”，那里是我們的作文天地，上面貼著我們五（2）班的班級作文報《小腳丫》。很榮幸，我的作文也在其中哦。
我們的教室雖然在你看來可能沒有什么，但是在我們的眼里，卻是一個凝聚著我們點點滴滴心血和汗水的寶貴之地！
我們作文500字_初一作文3
我們——20xx年的七年級，年僅十二三歲，當(dāng)我們踏入初中的大門時，就已經(jīng)證明我們不再是那個天真，一天就只知道玩的小屁孩！現(xiàn)在是一個成熟穩(wěn)重的初中生了。
我們這個年齡正是開往“人生旅途”的車的第一站。小學(xué)生涯只是即將上車的預(yù)告！踏進(jìn)大門的那一刻起就是進(jìn)入“人生旅途”的車門。時間一點點過去，車子也一點點的走，中途不能下車，因為下了車，就不能再上來了，所以我們必須想好了上車然后再勇敢的走下去！
列車的方向由我們自己選擇，就像命運由自己決定，生活由自己選擇一樣。每個人只有一次機會，你選擇了哪條路，就必須勇敢的走下去，不能回頭。這趟列車中選擇的方向，取決于我們，是繼續(xù)前進(jìn)還是中途下車，是堅持繼續(xù)下去還是決定放棄這是一個永恒的話題。
在列車中，我們看到了如酥的小雨潤濕了大地，嫩綠了春草，芬芳了春花。正值青春的我們在這個美麗的花季里、歡呼著、微笑著、跳躍著，看過春花，以期邁向秋實。在這趟列車中，我們即將要在里面渡過無數(shù)個春、夏、秋、冬，然后一起走下去。
這個年齡的我們，將面臨人生中第一個十字路口。你們，不對，是我們準(zhǔn)備好了嗎？我相信我們會一起回答說“我們準(zhǔn)備好了，出發(fā)吧！”
這是一個充滿幻想的年紀(jì)，我們留戀孩童時代，也懂憬夢幻般的未來；這是一個讓人心曠神怡的年紀(jì)；這是一個充滿夢幻遐想的年紀(jì)！在我們這個年紀(jì)，還要經(jīng)歷許許多多！最后送給我們一句話：“就算路途不坦也要做自己最大的大陽！”
我們作文500字_初一作文4
俗話說得好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。那么不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生，今天我就來跟你們聊聊我們班的班長。
校服短袖，校服長褲，長馬尾，馬尾辮上扎著一根粉紅色的橡皮筋，個子高挑，是個文靜端莊的女孩。
她能非常合理地安排她的課間十分鐘。她每一次課間，前五分鐘先喝好水，上好廁所，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的書本，后五分鐘，就和好朋友們聊聊天。每當(dāng)上課鈴響起，她就來到講臺前面提醒大家做好課前準(zhǔn)備，她睜大眼睛望著每一個同學(xué)，一會兒輕聲提醒一下這個同學(xué)要拿好書，一會兒又提醒那個同學(xué)要趴桌，提醒的同時讓值日班長加分，手指著做好課前準(zhǔn)備的同學(xué)。
所以每一次老師來到教室上課時，教室里面就已經(jīng)非常安靜了。所有人都準(zhǔn)備好了課前準(zhǔn)備，所有人都趴桌靜息，面朝走廊。
她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。就說說她的課堂筆記吧，筆記做了是一篇又一篇，而且密密麻麻的，雖然筆記多，但她的字跡工整。她的預(yù)習(xí)做得也認(rèn)真，拼音、組詞、查資料、提問題，朗讀課文，以至于上課朗讀課文的時候流利又有感情，常得到老師表揚。體育方面樣樣精通，什么跑步呀，投籃呀……都難不倒她。她畫畫的也很漂亮。她也經(jīng)常幫助同學(xué)們輔導(dǎo)功課，保證和老師講得一模一樣。
這就是我們班的班長——陳一凡，我要向她學(xué)習(xí)！
我們作文500字_初一作文5
我們的校園就像一個大花園，處處充滿了生機。
清晨，我走進(jìn)校門，首先看到的是寬闊的操場，綠油油的操場是我們每天做早操的地方。往左走，就來到司令臺，每當(dāng)星期一的時候，司令臺旁的國旗，就會伴隨著國歌緩緩升起。再往前走，就是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓。每當(dāng)我走近時，都會聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，就連花朵和小草聽了，也都會忍不住贊美一番，在微風(fēng)中頻頻點頭。
中午，同學(xué)們排著整齊的隊伍來到食堂。經(jīng)過食堂的百果園時，同學(xué)們都會忍不住放慢腳步，贊賞一番百果園中的蔬菜植物，長得多么健康！吃完中飯，同學(xué)們跟著組長陸續(xù)回到教室。當(dāng)同學(xué)們走到食堂邊的小池塘?xí)r，同學(xué)們和老師都會停下腳步，來觀賞池塘中的金魚，金魚時不時會舞動一下自己的尾巴，就像隨風(fēng)舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋，加上金魚吐出的晶瑩剔透的泡泡，如同一串串珍珠在水中蕩漾。
中午休息時，同學(xué)們跑到操場上玩耍，操場的不遠(yuǎn)處，是“江南人家”。每當(dāng)春天的時候，學(xué)校會開展野米飯的活動，那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。
放學(xué)了，我們排好路隊走出校門。經(jīng)過小舞臺時，我的腦中出現(xiàn)了同學(xué)們精彩的表演，有彈吉他的，有唱歌的，有跳舞的，有打架子鼓的……好不熱鬧！
我們的校園處處生機盎然，到處都充滿了歡聲笑語。我愛我們的校園！
我們作文500字_初一作文6
無論是春暖花開的春天，烈日炎炎的夏日，還是天高氣爽的秋季，北風(fēng)凜冽的冬日，我們都依偎著，牽掛著校園，不知不覺，我在校園已度過三個春秋。
溫暖的早春，我們開啟了新的學(xué)期。剛踏入大門，映入眼簾的便是蘇醒的花壇，左邊就擠著一大片碧綠的八角金盤。再往前走，眼前便出現(xiàn)青綠色與金色匯聚的景象，那不就是一叢叢金邊黃楊嗎？右轉(zhuǎn)彎，便只剩下瀝青大路，余光不時會掃過幾株矮小的海棠樹，為平靜的道路增加了幾分不尋常。
到了驕陽似火的仲夏，可就不能走這條道兒了。轉(zhuǎn)彎后需要再右轉(zhuǎn)九十度，你會看到一個小水池，幾條大鯉魚在池中游來游去，池中的荷花也開的婀娜多姿。別看池水好似很淺，可這水深著哩！有一次有一位同學(xué)惡作劇將另一位同學(xué)的鞋揚入水中，老師和我費了好大勁兒才把鞋撈上來，但一頓臭罵還是少不了。哼！我下次再也不幫忙了！沿著池上架的小木橋就能到陰涼的小道，那兒長著成片的綠樹，可謂是一條合適的林蔭小道。
秋高氣爽，我們的“林蔭小道”已經(jīng)鋪上了一層厚厚的葉，有金黃、橘紅和淡藍(lán)，真是五彩繽紛。金風(fēng)送爽，送來陣陣校園的芳香，那是丹桂花開了，一個調(diào)皮的同學(xué)正搖著樹，想下一場桂花雨呢。
冬日到來，我們在教室中復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，而窗外，是雪白的世界。白色的松塔仿佛像是堆滿了奶油一般，教學(xué)樓的屋頂戴上了白帽子，遠(yuǎn)山朦朦朧朧，看不真切，空氣仿佛呵一口氣，也能凝固。
我們的校園，四季都很美麗。
我們作文500字_初一作文7
初晨，山間的云霧還未完全散開，依傍在半山腰上，裊裊娜娜，如紗如夢。
清晨的陽光是淡黃色的`，從密密的枝枝葉葉間散落，將一切都照得甜甜的。
鄉(xiāng)間，那是與紛擾忙碌的城市，一個截然不同的世界，恬靜美好，卻又充滿著世間萬物的自然生機。也不知過了多久了，才同妹妹一起回到了那一個陌生而又熟悉的鄉(xiāng)間。許久不見，但似乎又從哪里見過似的。是那泛黃的紙頁間，是記憶中，是在夢里。
那泥濘的小路，清新的空氣……似乎都要將我們迷醉。
“ 快來看，那是蝴蝶嗎？”妹妹興奮地叫著。那是一個城市孩子的激動與欣喜。
只進(jìn)兩只淡紫色的蝴蝶，在油菜花的花田間肆意的翻飛，好不美好！妹妹奔了過去，一只蝴蝶輕輕地停落在她的發(fā)梢上。她也不怕，就這樣靜靜的站在那里。愿被世界，溫柔以相待。妹妹就像一只蝴蝶，人與自然的完美和諧，我們就是另一個溫暖而又真實的存在。
“姐姐，蝴蝶，我們就是蝴蝶！”
索性，她根本就是田野的精靈，便在那片油菜地里歡鬧，摘一朵花朵戴的發(fā)梢，看蜜蜂如何在花叢中采蜜，在濕潤的泥土將尋找蚯蚓的身影。
我們，是城市中的人們。但都跟土地有著千絲萬縷的關(guān)系，一觸即發(fā)。原來我們都是大地的孩子，一直都是……只等我們?nèi)ソ咏?/p>
我們作文500字_初一作文8
青島，是一個美麗的海濱城市。這里，紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天。我生活在這里，深深地愛著這里，青島的美麗，美在其海！
夏天到了，熱熱的風(fēng)，吹拂在人們的臉上，讓人感到一陣陣的焦躁。這時候，漫步到海邊，涼涼的海風(fēng)吹拂在臉上，讓人感到一陣陣舒爽，焦躁的情緒立馬被涼涼的海風(fēng)吹散。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，天與海連成一線，天是那么藍(lán)，海是那么清，海在天的襯托下，顯得更深更藍(lán)。深藍(lán)的海水，在太陽公公的照射下，變的波光粼粼。我踩在松軟的沙灘上，非常的愜意。沙灘上有很多人，游人們，撐起五顏六色的太陽傘，躲在太陽傘下，盡情的享受著大海帶來的樂趣。有些人在沙灘上玩沙子，有些人，用沙子把自己全部埋起來了，只漏出一個圓圓的腦袋。小朋友們拿著各式各樣的玩具模型，堆出各式各樣的小動物，還有各種各樣的沙城堡；有些人在海水中游泳，嬉戲，玩耍，各式各樣的游泳圈形成了一道靚麗的風(fēng)景線，而沉浸在大海里的人們，像餃子似的撲通撲通的跳進(jìn)海里。一個浪花襲來，人們像做小船一樣，被海浪沖到了岸邊，到處是人們的歡笑聲。
海水有時候是那么溫文爾雅，好像一個紳士一樣，任憑海水撫摸著你的雙腳，潔白的浪花互相追逐，發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的聲音。有時候，會突然漲潮，溫柔的波浪變成一頭頭兇猛的獅子，咆哮著，一浪接著一浪，打在岸邊的礁石上……
我愛青島的海，愛這片美麗的海！
我們作文500字_初一作文9
我們班可以說老師聽到老師煩，同學(xué)聽到同學(xué)慌。一般就是以下幾種情況。
一上課就開始吵，吵得不可開交。
一聽到下課鈴聲響，不管什么情況，總有一個人會第一個跑到門囗。然后回頭一看老師的表情，又會立刻回來。
來到我們班之前，我覺得公正是好事兒，可是到了我們班，公正變成了“壞事”，因為“公平”老是吵起來，而且不管是什么時候，總有一個人站出來剛說完，下一個人又接著爭辯。也不是完全不好，也有好的時候，比如說，我們班的人不管是不是自己最好的朋友都會指出來。也不記仇，說完第二天又忘了。同學(xué)們不記“仇”，老師不記“仇”，所以每天總是很快樂。你就算看到一位同學(xué)和老師“吵架”了，第二天你又會看到他們在快樂的聊天。
今年的快樂是，快小升初了，本來天天刷題很累。可是，一到班上個個臉上都洋溢著笑臉，自己也會不由自主地笑起來，這樣的笑像是能傳染一樣，所以班上總是洋溢著歡樂。
對！對！對！今天我自主十分鐘，在寫字課時，我的手心上全是汗，筆也在我手上滑來滑去，字也更是歪七扭八。一抬頭看到汪詠樂的背影散發(fā)著一縷光芒，讓人緊張的情緒，似乎平復(fù)了一些。雖然平常不多跟汪詠樂說話，可是不知為何就是感覺她全身上下都散發(fā)著快樂。我每次見她，她都是面帶笑容。我慢慢的……慢慢地走上了臺，站在上面，汪詠樂很快完成了“三、二、一”的倒講時，坐在哪兒，一臉笑容地看著我，我感覺一下全身都有了力量，十分流暢地把演講稿講完了，一下子全身輕松。
我有個可慣，就是在緊張的時候喜歡吃糖，可學(xué)校不能吃！所以我太難了，不過一看到我們同學(xué)臉上燦爛的微笑，就覺得有沒有糖也無所謂了。
我們作文500字_初一作文10
親愛的朋友：
您好！
我住在一個古老神秘的國家——中國。我們國家非常發(fā)達(dá)，傳統(tǒng)文化也很深厚。
你知道嗎？中國有一個著名的節(jié)日——春節(jié)。它源于一個傳說：很久很久以前，中國有一個怪物，名叫“年”。因為年要吃人，所以人們非常怕它。但它卻很怕紅色和聲響。人們就放爆竹，在門上貼紅色的福字和紅色的春聯(lián)，年被人們嚇跑了。
除夕日那天，人們要買一個又大又紅的大燈籠，有小雞形的，有小猴形……各種各樣的，大同小異。我最喜歡的是包餃子。把一張餃子皮兒放在手上，然后放上一夾美味的餃子餡兒，雙手一捏就包好了。有時候可能可以包一個硬幣，如果你吃到了，你一年都要走好運呢！
晚上那才叫棒呀，一個個燈籠在那美麗的大街上，小孩子們比著誰買的燈籠美。沒買到燈籠的小孩子也在一旁一起玩鬧，有趣極了。十二點我們一家坐在桌子邊，桌子上有一盆熱乎乎、香噴噴的餃子。餃子可以直接吃，如果蘸些辣味的調(diào)料更好吃。吃到硬幣的人像小孩一樣高興地跳了起來，這可是一年行大運的好兆頭��！
最讓人期待的就是發(fā)壓歲錢了，晚上大人們把錢偷偷放在小孩子的枕頭下，然后讓小孩子們明早看一看枕頭下，說是拿到壓歲錢的孩子一年都能平平安安。我們還可以看春節(jié)晚會，電視上的人唱歌跳舞。
你也來吧！
此致，
敬禮
XX
20xx年3月6日
我們作文500字_初一作文11
我們的校園里充滿了歡聲笑語，它不是很大，但是它可以裝滿好幾百個小生靈，那群小生靈就是我的同學(xué)們。
學(xué)校有一個長長的大門，第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學(xué)樓了！早晨走進(jìn)校園就聽到同學(xué)們響亮整齊的朗讀聲“告子曰：性猶湍水也，決諸東方則……”是的，這就是同學(xué)們在讀國學(xué)。國學(xué)是我們學(xué)校的一大特色。學(xué)校開展兒童國學(xué)經(jīng)典教育課程已經(jīng)很多年，學(xué)生誦讀中華經(jīng)典國學(xué)精粹，形成了從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……到《論語》、《大學(xué)》一系列的國學(xué)經(jīng)典課程。的確國學(xué)可以讓我們修身養(yǎng)性，也讓我們繼承了中華民族的民族文化，也傳承了這些民族文化。
在教學(xué)樓里面，有很多寬敞明亮的教師，老師在臺上講課，學(xué)生在臺下認(rèn)真聽課，老師提問，同學(xué)們都踴躍發(fā)言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實驗室了。在實驗室里面有各種各樣的材料，應(yīng)有盡有。
穿過教學(xué)樓就來到了熱鬧非凡的操場，同學(xué)們在干凈整潔的跑道上你追我趕比賽跑步，還有一些同學(xué)在操場的正中央三五成群的在玩游戲。學(xué)校里的大樹真多呀，一排排，一行行，像一個個士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的大樹真綠呀！好像樹上噴了一層綠油漆。學(xué)校的大樹真美呀！有的像綠雨傘，有的像金魚的尾巴，有的像扇子，形態(tài)不一。小草破土而出，不盡讓我想到了白居易寫的詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
你們看！這就是我們的學(xué)校，那美麗而又歡樂的校園！
我們作文500字_初一作文12
我們充滿著激情，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子親吻著大地母親！
我們感受生活，我們被社會、親情、生活所感動，把未來賜予自己！我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動的心。
無憂無慮的青春在無憂無慮的校園上空飛揚；花季雨般的青春在如花如雨的校園中穿梭；緊張忙碌的青春在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校園中奔跑，個性張揚的青春在美麗可愛的校園里飛舞……
我們的校園，我們的青春！校園永遠(yuǎn)彌漫著一種令人無法忘懷的氣息，青春的氣息。青春酸酸的，就像話梅的味道；青春甜甜地，就像棒棒糖的味道；青春涼涼的，就像薄荷糖的味道；青春辣辣的，就像生姜的味道；青春香香的，就像水果糖的味道……青春什么味道都有，這些味道是校園的味道。
青春是白色的，在純潔的校園里度過；青春是綠色的，在青澀的校園里度過；青春是紫色的，在神秘的校園中度過；青春是藍(lán)色的，在平靜的校園里度過；青春是紅色的，在張揚的校園里度過；青春是橙色的，在夢幻的校園里度過，青春是黑色的，在忙碌的校園里度過……誰也說不清青春是什么顏色，只是誰都知道青春中有校園的顏色。
我們的青春路蝴蝶一樣，飛邊了校園的每一個角落……
我們作文500字_初一作文13
我們的語文老師有著一頭棕黃色的帶點自然卷的短發(fā)，一副紅色框架的眼鏡架在她的鼻梁上，雙眼很清澈，看起來精神抖擻。
她上課的時候該嚴(yán)肅的時候嚴(yán)肅，該幽默的時候幽默，這樣的課不僅十分輕松，還事半功倍，真是一舉兩得！
張老師上課的時候和下課的時候簡直判若兩人，還記得上上次的跳蚤市場的時候，張老師見了我們便很歡迎讓我們剪她的白頭發(fā)，于是我們便開始了“大作戰(zhàn)”。我們拿出剪刀，便在張老師的頭上找白頭發(fā)了。我在不經(jīng)意之間看到了一個“敵軍”，可是旁邊都是棕頭發(fā)，不好剪，該怎么辦呢？就在這時張老師傳來一句話：“你們可以給我扎頭發(fā)、剪白頭發(fā)、也可以拔頭發(fā)哦！”難不成老師聽見了我的心聲？于是我把剛剛看到的“敵軍”在用手指捏著先，然后便把它拔了出來。我知道拔頭發(fā)很疼，但張老師一聲都沒抱怨過，還說：“你們剪了棕頭發(fā)或拔頭發(fā)也沒關(guān)系的，你們開心就好。”老師這么包容我們，真是讓我們內(nèi)疚啊！有時我還希望老師罵罵我，這樣我也舒服點。
“轟”，一塊玻璃的“尸體”躺在地上，引了很多同學(xué)過來觀看。這時，張老師飛奔過來，她氣都沒來得及喘，面色蒼白，問大家：“怎么了，有人受傷嗎？”慶幸的是沒人受傷，于是張老師把這件事處理后，還特地用一節(jié)課來告訴我們要注意安全、珍惜生命。
我們的語文老師就是這樣的一位心地善良、和藹可親、包容學(xué)生我們的好老師！
我們作文500字_初一作文14
我們的校長姓陳，所以大家都叫他陳校長。陳校長個子高高的，身材不胖也不瘦。高高的鼻梁上架著一副銀白色邊框的眼鏡，顯得格外文質(zhì)彬彬。
陳校長在學(xué)校什么都管，上到老師、下到學(xué)生都會被他管到。他經(jīng)常在學(xué)校里說：創(chuàng)建書香校園，培養(yǎng)氣質(zhì)學(xué)子！在他的教育和領(lǐng)導(dǎo)下，我們的學(xué)校越變越美，學(xué)校的走廊和過道的墻壁上張貼滿了詩詞歌賦，連廁所的墻壁他也不放過。從這一點，就可以看出陳校長對我們的良苦用心。他時時刻刻都想讓我們飽讀詩書，要培養(yǎng)我們做氣質(zhì)學(xué)子。
別看陳校長文質(zhì)彬彬的，他也很兇的呢。記得有一次下午上學(xué)，我剛跨進(jìn)校門口，只見陳校長挺著個小啤酒肚站在校門口，一只手叉著腰，另一只手指向后面來遲的同學(xué)說：你，你，還有你，都算遲到！我當(dāng)時嚇壞了，我差點也遲到了！我快步跑進(jìn)樓梯，飛快向教室奔去。從那以后，我再不敢那么晚上學(xué)了。
還有一次下課，我去廚房門口打水喝，看見陳校長正在一樓教訓(xùn)幾個男同學(xué)。好像是那幾個男同學(xué)去了不該去的地方，被陳校長狠狠地教育了。
陳校長不僅嚴(yán)厲，還非�？蓯邸Ｓ浀糜幸惶焱砩�，我和同學(xué)在教室里出板報，突然聽到樓下傳來悠揚的歌聲。我和同學(xué)好奇地跑到走廊觀望，呀！原來是陳校長一個人在多功能廳唱歌呢！
這就是我們的校長，既嚴(yán)厲又可愛的校長。
我們作文500字_初一作文15
在縉云縣，有一座美麗的學(xué)校，它有著紅紅的墻，青青的瓦，寬寬的門，大大的窗，這就是一路陪伴我們成長的紫薇小學(xué)。
早晨，大霧彌漫，校園里十分安靜“紫薇小學(xué)”四個大字在大霧中若隱若現(xiàn)，再往前走，大花壇映入眼簾。花壇里的花兒欣然怒放，一片紅、一片黃、一片藍(lán)、一片粉，真是五彩繽紛。那棵聳在花壇中心的紫薇樹好似一位士兵，又像一個翠綠的涼亭，花兒們爭先恐后地在樹下乘涼。繞過花壇，高大雄偉的教學(xué)樓豎立在眼前，再踏上樓梯，側(cè)耳一聽，便能聽到朗朗書聲從各個教室里傳出，再四處看看，便會發(fā)現(xiàn)校園已經(jīng)熱鬧了起來：有的在慢吞吞地向?qū)W校里走；有的往教室里奔去；還有的在認(rèn)真地掃地。
教學(xué)樓和花壇的確讓人印象深刻，可讓人沒齒難忘的還是那寬闊的操場。綠蔭場上，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈鲋鞣N各樣的活動。有的在跑步，跑的“汗如雨下”；有的在跳長繩，一個個嘴里喊著：“一二三，跳，一二三，跳！”��！真是有團(tuán)隊精神呀！還有的同學(xué)邊走邊聊天，有說有笑的。最引人注目的還要屬四（1）班的男女生了。上課鈴剛響完，他們的足球PK大戰(zhàn)就開始了，大家拼命地踢著，汗水潑灑在綠茵場地上，太陽烘烤著大地，可他們的比賽還是沒完沒了的進(jìn)行著，直到鈴聲傳遞到耳邊，還是無勝負(fù)之分，我想：“如果到真正的足球比賽時他們還這么拼命的話，一定能奪下前三名”。
這就是美如仙境，還伴我們一生的紫薇小學(xué)，這兒就是我的校園，紫薇小學(xué)，啊！我愛紫薇小學(xué)。
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