雨小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的雨小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨小學(xué)作文1
滴答,滴答,是誰(shuí)吵醒了我的美夢(mèng)?我揉揉眼睛,伸伸懶腰,往窗外一看,可能是云爸爸和云媽媽吵架了,小雨點(diǎn)偷偷地跑出來玩了。一顆顆透明的雨滴像珍珠一樣一顆接一顆呈現(xiàn)在我眼前,看,小雨點(diǎn)玩得多開心!有的在小草上坐滑滑梯,有的在水面上跳舞,蕩起一圈圈的波紋。
我問媽媽:“媽媽,為什么這幾天老是下雨?”“因?yàn)榕_(tái)風(fēng)莫拉克來了”,媽媽說,“臺(tái)風(fēng)從熱帶海上而來,帶有大量的水汽,當(dāng)它登陸后,受到了地面的摩擦,風(fēng)力大大減小,可是在高空中,大風(fēng)仍然還在上升和níng結(jié),不斷制造出雨滴來,所以會(huì)下雨了!”
小雨點(diǎn)漸漸地變少了,我想是云爸爸和云媽媽和好了,叫小雨點(diǎn)回家了。我便打開了窗戶,一股清新的空氣迎面撲來,向窗外一看,一朵朵美麗的小花正綻放著,散發(fā)出一陣陣迷人的清香。
雨小學(xué)作文2
從我8歲那年起,我就酷愛看爸爸在郵局給我訂閱的課堂內(nèi)外,我盼望著有一天能下一場(chǎng)書雨。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我背著爸爸給我買的小紅背包向新華書店走去,到了新華書店的門口,我想“今天新華書店怎么沒營(yíng)業(yè)呢?”我只好垂頭喪氣的回家了。在回家的路上,我覺得今天街上的人怎么怪怪的?有的拿籃子、有的拿著紙箱、還有的拿著書包。我問了一個(gè)哥哥,他說今天天上要下書雨,我一聽開心極了,我把背包打開,耐心的等待著,當(dāng)我正在發(fā)呆時(shí),一樣?xùn)|西砸在了我的頭上,我撿起來一看,是郵局還沒送來的課堂內(nèi)外,我把它裝進(jìn)了背包中,接著又有很多書砸在了我的頭上,我撿得不亦樂乎,書包快賽不下了,雨也停了,我背著這些書走上了回家的路。
雨小學(xué)作文3
今天,下午第三節(jié)課老師正在給我們劃詞。雨就輕手輕腳的來了......
雨躲在云的兜兜里,可是雨太重了一下子落了下來“嘩——嘩——”我們發(fā)現(xiàn)了雨。雨見我們發(fā)現(xiàn)了它,就優(yōu)雅地跳著華爾茲滴在地上形成了一朵朵美麗的“水中花”。老師讓有車的同學(xué)下去推車,我也高興的得出去看雨,雨一看見我們就激動(dòng)的沖了過來,卻和我們的臉撞在了一起“啪——”。
老師讓我們回到教室,雨看見我們見了進(jìn)了教室,就在外面亂轉(zhuǎn)。它看見樹上好多的土,好臟!就為樹們一一洗了洗身子。瞧!楊樹洗完了身子葉子又亮又綠,那松樹洗完身子好精神!
雨好像玩累了。慢慢地“沙沙沙,沙沙沙”噓......它睡著了。
雨小學(xué)作文4
xx年6月9日下午,天氣悶熱,我和媽媽決定,去人人樂購(gòu)物。不一會(huì)兒,我們要回家了,見一群人在嘆氣,我一看,哦,原來下雨了。
那時(shí),雨不怎么大,我們沖到了對(duì)面,雨大得人連眼睛都睜不開,不久,我們坐上了三輪車,我往外看,那雨水似乎是成千上萬個(gè)從天而降的清潔工,正在清掃跑道。樹。草;......它們把道路沖得更干凈了,它們把小草洗得更干凈了,它們把......那小花。小草把“頭”往上看 ,它們仿佛在說:謝謝你們,把我們洗干凈了。 那雷聲好像在說:“謝作業(yè)的時(shí)候一定要專心,不可以馬虎哦!”不久,我們到了家,雨也停了,在水池里的青蛙,叫得更歡了。一陣大風(fēng)吹到身上,涼爽極了。樓下的花壇里的花朵好像洗過了澡,顯得生機(jī)盎然。幼苗被大雨滋潤(rùn)著,也更茁壯了。
空氣清新,萬物顯得特別有生氣。我愛雨天,可我更愛傍晚的雨天。
雨小學(xué)作文5
我坐在書桌前寫作業(yè)時(shí),只見光線越來越暗,抬頭一看,原來天上一片片烏云遮住了陽(yáng)光,天慢慢地暗了下來,看來是要下雨了。
不一會(huì),就聽到了雨點(diǎn)打在窗玻璃上發(fā)出“啪啪”的響聲,只見晶瑩的雨珠順著玻璃一串串流下來;雨打在屋頂和雨蓬上,就聽見“叮叮咚咚”的響聲不絕于耳;雨落在大地母親的懷抱里,就像無數(shù)個(gè)鼓手不停地“咚咚”的敲打著這個(gè)巨大無比的大鼓;雨“嘩啦啦”落在小河里,泛起了一個(gè)個(gè)小泡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)個(gè)小碗,荷葉下的小魚兒鉆上鉆下,不時(shí)的露出水面透透氣;雨落在馬路上,汽車開過發(fā)出“嗚嗚”的響聲,不一會(huì)低洼的路面上就積滿了水,汽車開過濺起很高,旁邊人行道上的行人,連忙躲避。聽著這美妙的交響樂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天地間就想一面無邊無際的水幕,大地上的一切就像在放映的水幕電影,這種美妙的感覺也只有在雨天才能感受到。
雨小學(xué)作文6
我喜歡雨,因?yàn)橛昴軌蜃甜B(yǎng)世間萬物,給大地帶來生的希望.
抬頭仰望天空,只覺得有幾滴雨珠打落在我的臉上。哦!要下雨了嗎?我躲在屋檐下,默默地看著雨下不停的下著,打在地上,靜靜地聽著可愛的小雨滴噼噼啪啪地打在玻璃上。
雨停了,一切都顯得那么寧?kù)o;ú輼淠窘(jīng)過雨的淘洗,更加艷麗奪人,露珠還依依不舍地掛在樹葉上,舍不得離開大樹媽媽的懷抱。世界上還有什么比依偎在母親身邊更美好呢?雨后,使世界仿佛被清洗過,使一切生物都為雨后的那種美妙而陶醉其中。鳥兒不停的叫著,小狗搖著它的短尾巴大搖大擺的'上街去了。植物兄弟們不停地生長(zhǎng),感謝自然賦予它們的一切。七色彩虹終于肯露面了,它跨過兩座山之間,露出美麗的微笑。微風(fēng)吹過我的臉頰,樹葉靜靜地飄落在大地上。這使我不由得吟出這么一句話:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。是!萬物皆有靈性,每件事物都有自己對(duì)自然的貢獻(xiàn)。
讓我們攜手共同來回報(bào)大自然吧
雨小學(xué)作文7
小樹閃著金光,道路變成了。
是誰(shuí)裝點(diǎn)了我們的世界?原來是夏雨姑娘。
夏雨姑娘做了好事,她滋潤(rùn)了莊稼,幫小樹化了妝,莊稼和小樹變得更加閃亮。
夏雨姑娘還做了一件壞事,把道路變成了海洋,讓車子停了腳步,還打濕了許多人的衣裳。
可對(duì)于我們小孩子來說,夏雨姑娘還是我們的。
我們?cè)谟曛型嫠,但她有時(shí)來得斯文,有時(shí)來得無聊,有時(shí)一發(fā)脾氣,比我們還搗蛋。
夏日的雨是美麗的,夏日的雨是奇怪的,還是搗蛋又可愛的。
雨小學(xué)作文8
一天早上,我被一陣“滴答,滴答”的雨聲吵醒了。!下雨了!春雨來了。我來到窗前,推開窗子,一個(gè)個(gè)粗大的雨點(diǎn)簌簌地落下來!暗未稹薄八⑺ⅰ薄皣W嘩啦啦”,我聽到了它們的腳步聲,辨出了它們來去的方向。
咦?誰(shuí)在說話,是你嗎?春雨,你說什么,你來玩?來鬧?來淘氣?
你聽,落在屋頂?shù)挠甑卧谡f:“我來給你洗臉,滿臉灰塵怎么見陽(yáng)光呢?”
你聽,落在田野上的雨滴在說:“我要讓麥苗變得更綠!
你聽,落在大地上的雨滴說:“我又回到媽媽的懷抱里了!”
無數(shù)是雨滴組成了一支樂隊(duì),不,也是一個(gè)合唱團(tuán),它們?cè)跇鋮仓,在田野里,在屋頂上,在大地上演奏和歌唱真的不錯(cuò)。一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,而且很有節(jié)奏,強(qiáng)的時(shí)候“嘩嘩”,弱的時(shí)候“滴答”,真的很好聽呢!
“穿衣服了,小心著涼!”原來,是我聽雨入了神,忘了穿衣服。
雨小學(xué)作文9
夏,隨著轟鳴的雷聲,開始了。夏天的雨與其他季節(jié)的雨是截然不同的,他好像是變臉的娃娃,性格熱烈而奔放。暴風(fēng)驟雨可能在任何一個(gè)悶熱的時(shí)刻降臨,噼里啪啦地打在你身上,讓你措手不及。雨釋放著他的野性,盡情地澆灌著大地,演奏夏的交響曲。
萬物都在雨中呼吸著,享受著,生長(zhǎng)著;▋罕欢勾蟮挠挈c(diǎn)打得低下了頭,樹葉綠得發(fā)亮,湖面上綻開了漣漪?諝庵袕浡晁湍嗷旌系臍庀,咸咸的。整個(gè)城市好像又活了過來,雖然灰蒙蒙的一片,可是經(jīng)過雨的洗禮后也變得涼爽怡人。
你還沒來得及欣賞雨的表演,他卻又哼著小曲溜走了,只剩下地上的積水獨(dú)自沉默。只希望雨常常光顧我們的城市,給大家?guī)硪唤z快慰吧。夏雨的熱烈與奔放,永遠(yuǎn)是其他的雨無法比擬的。
雨小學(xué)作文10
雨前,一切都是清清楚楚的,遠(yuǎn)處的山、樹點(diǎn)綴著金色光點(diǎn),突然一陣轟隆轟隆的巨響聲把我從睡夢(mèng)中驚醒了,接著雨淅瀝淅瀝地下起來了,人們?cè)谟曛忻γβ德档模!山東的雨中真美,剛才清楚的山、樹變得朦朦朧朧,人們也穿上了“雨紗”。雨越下越大,像從天上掉下來的小雨娃調(diào)皮地打在人們身上。過了一會(huì)兒,媽媽說:“爬山了!”。我、爸爸、媽媽,還有哥哥、哥哥的爸爸媽媽趕忙穿上衣服去爬位于山東省的泰山,上了山,地下濕濕的,再加上干泥巴,就變成了稀泥。雨快停了,遠(yuǎn)處的山、樹隱隱約約地變清楚了,人們不再忙忙碌碌,漸漸的雨停了,又變回了雨前的景色 ,也是那樣美。
山東不管雨前、雨中、雨后都是那樣美......。
雨小學(xué)作文11
傍晚,我和小蝦來到樓下的公園,那里異常安靜,沒有一點(diǎn)聲響。因?yàn)榻裉煜掠炅耍m然雨不大,可還是沒有人,顯得荒涼。小蝦是我最好的朋友,她的外號(hào)是我起的。
我和小蝦坐在草地上,好像沒有下雨似的不在意草地的濕否。我一直望著天,因?yàn)槲蚁矏塾辍V劣谛∥r在干什么,我沒有在意。我正陶醉其中,忽然天空裂開了一道口子,發(fā)出黃色刺眼的光,那是閃電。緊接著,又打了一個(gè)響雷,“轟轟隆隆”的一直作響須臾才停下。烏云一片一片的飄來,把原本就很暗的天空染得更黑了。一陣涼風(fēng)吹過,樹葉嘩啦作響,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。夜色黑了,已經(jīng)很晚了,我和小蝦才意識(shí)到!盎厝グ伞!毙∥r看了看天,猶豫了一下。我知道,她也舍不得這么美的雨夜。“好!蔽依氖只丶伊。
那個(gè)雨夜,很美。
雨小學(xué)作文12
六月的天,孩子的臉,說變就變。剛剛還是晴空萬里,這時(shí)就是烏云。風(fēng)也呼呼地吹了起來,把一旁的小樹都吹得左搖右擺。天黑了下來,不一會(huì)兒閃電就像巨龍一樣把烏云撕得四分五裂。
雷聲響了起來,轟隆隆,大地都要被震碎。不出我所料,雨下了起來。雨細(xì)細(xì)小小的,打在屋頂上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音;雨落在池塘里發(fā)出“砰砰”的聲音。過了一會(huì)兒,雨越來越大,像白色的長(zhǎng)線,也像運(yùn)動(dòng)員在奔向大地媽媽的懷抱。
雨越下越大,越下越大,如同在水上鋪了一層白紗,我仿佛看見枯萎的葉子又變得生機(jī)勃勃。雨小了,像牛毛一樣飄著。
不一會(huì)兒,雨停了。天空出現(xiàn)了太陽(yáng)和美麗的彩虹。我又聽見了鳥叫聲,聞到了花香,我的心情一瞬間就變得舒暢了。
雨小學(xué)作文13
如果我是雨,我會(huì)到需要我的地方去。滋潤(rùn)干渴的土地,給小草帶去無限的綠意。
小雨沙沙,打濕了采蘑菇的小姑娘;小雨沙沙,帶來了無數(shù)的花雨傘,裝點(diǎn)了美麗的鄉(xiāng)村;小雨沙沙,他是快樂的音符,湊出了許多美妙的樂章。
如果我是雨,我就是知時(shí)節(jié)的好雨,給社會(huì)帶些許歡樂。緩解干渴的土地,滋潤(rùn)大地讓豐收在我的澆灌下結(jié)出碩果累累。
我是雨,讓小草生長(zhǎng)的旺盛無比,育肥了牛羊。我是雨,知時(shí)節(jié)的雨,在需要的時(shí)候悄悄到來,我是甘甜的雨露,給豐收帶來無限的希望。
我是小雨,淋濕了頑皮的學(xué)童;打濕了匆匆行路人。淋濕了小路,濕潤(rùn)了空氣,蕩滌了塵埃,潔凈的環(huán)境。清新的空氣。
雨小學(xué)作文14
春天的雨是一把鑰匙它帶著清涼和溫暖輕輕地輕輕地趁你沒留意把春天的大門打開了
春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料你看它把綠色給了柳樹嫩綠的葉子像一卷卷大地媽媽的卷發(fā)搖啊搖啊搖走了冬天的嚴(yán)寒它把粉紅色給了桃花桃花綻開了笑臉好像在告訴我們春天來了黃色是給迎春花的迎春花在藤上對(duì)我們笑呢廣玉蘭得到的顏色就更多了粉紅的淡紫的雪白的......美麗的廣玉蘭在春雨里頻頻點(diǎn)頭.
春天的雨,藏著非常好聞的氣味.桃花香香的,牽;ㄏ阆愕,好多好多香甜的氣味都藏在小雨滴里呢!小朋友每次經(jīng)過花壇,常被那香味勾。
春天的雨,把青蛙刺猬小熊都催醒了,筍芽?jī)涸诖河甑淖虧?rùn)下,一個(gè)勁地往上鉆,小草在春雨的滋潤(rùn)下慢慢地變綠了,柳樹也長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī),小松鼠伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,萬物都復(fù)蘇了.
春天的雨,帶給大地是一首生機(jī)勃勃的歌,帶給小朋友是一首歡樂的歌。
雨小學(xué)作文15
秋天來了,秋雨連一直綿不斷、嘩啦啦、細(xì)細(xì)蒙蒙的下著。秋雨的顏色是無色的,秋雨的樣子很像蜘蛛吐出得絲線,灑到身上冰涼涼的,灑到臉上真涼快。我用手接住了一滴細(xì)細(xì)的雨,爽快極了。
在秋雨中,五彩繽紛的傘群,很像草地里剛冒出的小草。真好看!
從泥土里剛冒出來的小草歡快的說:“我真喜歡秋雨!”
粗壯的大樹說:“我喜歡春雨,我在秋雨中更加歡快!泵利惖男』ㄕf:“我喜歡秋雨,我在秋雨中茁壯成長(zhǎng)的更快”
再看看那剛從草地里剛長(zhǎng)出來的小蘑菇,就好像一個(gè)個(gè)快樂的小孩。
我真喜歡秋雨!他給我們帶來了一陣陣涼快、爽快!
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