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道德的作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的道德的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道德的作文1
道德，只是簡單的兩個字，可是，道德抉擇卻十分艱難，我曾親身經(jīng)歷過一件道德抉擇的事情，讓我從中體會到令我終身受益匪淺的道理。
還記得那一天，我接到老爸的“命令”——用他給的十元錢去買一瓶香油。于是，我興高采烈地出發(fā)了，一路上，我享受著太陽溫暖的光，傾聽著鳥兒的歌唱，是我心曠神怡。這時，幾個晶瑩剔透的泡泡飛到了我的面前。頓時，我好奇心大發(fā)，迫不及待地跟隨著泡泡去一探究竟。我來到一個小女孩面前，只見她吹出一串又一串的五彩繽紛的泡泡，這些泡泡在陽光的照耀下散發(fā)著動人的光芒，令我心動不已，一個愿望也油然而生，那就是去買一瓶泡泡。
不一會兒，我來到了超市。超市里人山人海，貨物也玲瑯滿目，使我眼花繚亂。我從貨架上拿下一瓶香油，一看標(biāo)價，正好十元。我遺憾極了，心想：只能拋棄這個心愿了。我悶悶不樂地抱著香油走到售貨臺前，把錢交給了售貨員。可是，出乎意料的事情發(fā)生了。忙昏頭的售貨員竟把五元錢遞給我，我驚訝極了，先是目瞪口呆，后來，才恍然大悟，原來是售貨員找錯了錢。頓時，我的心中一陣竊喜，攥著錢走出超市。
望著這五元錢，我心中猶豫不覺。既想買一瓶泡泡，又對自己的想法而羞愧。這兩種思想在我的腦海里作起了斗爭。最后，羨慕之心驅(qū)使著我來到超市，用五元錢換來兩大瓶泡泡水。我拿著泡泡水，走在干凈的小路上，周圍美妙的景物仿佛都在嘲笑著我。而我的心中，也沒有如愿以償?shù)目鞓�，反而，心情無比的沉重。本來的好心情蒙上
了一層厚厚的烏云。我久久地凝望著泡泡水，接著，又走進(jìn)了那家超市，將泡泡水輕輕放在貨架上。頓時，我仿佛如釋重負(fù)，望著湛藍(lán)的天空，一股驕傲與興奮的心情涌上我的心頭
經(jīng)過這次的道德考驗，我明白了，道德的實踐看起來簡單，但做起來難，但是，我們一定要堅持真理，做好自己，不受別人誘惑，做一個正直的人。
這次的經(jīng)歷帶給我道德的啟示，讓我明白了做人的道理。
道德的作文2
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月是一個講文明、樹新風(fēng)、讓雷鋒精神吹向一個角落的時光�！笆澜缟献罟鈽s的事－－勞動，世界上最體面的人——勞動者”。這句話使我難忘，這短短的一句話，讓我覺得為人民做事是最光榮的事。
有人說，愛如春雨，滋潤著大地；有人說，愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴望陽光的眼，在人世間搜尋著愛。
一天，一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上人們有說有笑，包括她——一個一歲的小女孩。
但是在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊聲猶如晴天霹靂般打破了車中的和諧。因為她把那細(xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛滿開水的壺里。
開始，大人們不知發(fā)生了什么事，更不知道該怎么辦，那位母親無意間摸了一下她的左衣袖，她發(fā)現(xiàn)又濕又熱，立刻挽起孩子的袖子，看見了，孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬間，母親驚呆了，又心疼，又著急，不知如何是好。眼淚刷刷地滴下，孩子的父親不知怎么辦才好，暈頭轉(zhuǎn)向找了半天，才找來一把剪刀，剪開了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱，但都無濟(jì)于事。畢竟是嬰兒呀！雖然連一點兒藥都沒抹，那大人也受不了的，讓孩子聲嘶力竭地哭。
聽到孩子的哭聲，第一個迎面而來的是一位列車員，了解了事情的經(jīng)過，他急速地將事情告訴車長�？墒擒嚿蠜]有燙傷藥。
此時，列車長撥通了下一站電話，叫他們準(zhǔn)備好燙傷膏，在下一站等候。
突然，火車上響起了廣播，人們紛紛獻(xiàn)給愛心。有的拿出了滋潤露，有的拿出凍傷膏露，有的告訴母親怎么做。
經(jīng)過一番等待，火車到達(dá)下一站點，孩子被順利救急，母親和孩子們在人們的簇?fù)硐码x開了列車。
然而，我想，我已經(jīng)找到雷鋒了——愛，人與人之間的互相關(guān)愛。列車?yán)^續(xù)開著，但是多了一件在車上，那就是濃濃的人情，列車乘載著人與人之間的友愛奔向遠(yuǎn)方。
道德的作文3
金無足赤，人無完人。一個人一生難免會犯一些錯誤。也許錯有大小之分，在有的人眼里這大小區(qū)別就在于是否觸犯了法律。那么，在面臨大大小小一個個深淵時，如果你走回來，究其原因到底是被道德拉了回來，怕受到良心、輿論的譴責(zé);還是始終害怕法律制裁的你，被那嚴(yán)重的后果攔截在了錯誤之外?
我認(rèn)為：道德是第一道防線，在大多數(shù)人的身上，道德往往充當(dāng)了抵御之軍，防止了“細(xì)菌”的侵蝕，使他們遠(yuǎn)離罪惡之源。在道德背后，法律又作為強(qiáng)勁的后備軍。
一旦道德約束被沖破，就全靠他了。但只要有一些良知，是完全可以避開禍端的。
人心難測，道德永恒，法律無情。所謂道德，是一桿用來衡量做人標(biāo)準(zhǔn)的秤。在中華民族幾千年的悠久歷史中，道德似乎更甚于法律的威嚴(yán)。人言可畏，違背道德的人往往無地自容，這同樣更使道德成了人們心中堅實的護(hù)欄。
道德時常告訴人們：一失足成千古恨。人生在世，即使不能貢獻(xiàn)于社會，也不能惟利是圖、見利忘義，把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上。困難時，道德勸告人們：國家興亡，匹夫有責(zé);國盛時，道德又忠告人們：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。那些之所以會犯法的人，首先是因為他們把自己從集體中分離了出來，沒有了對人、對社會、對國家的責(zé)任心，不能約束自己。
道德是人們心中的一部法律，它制裁了人們心中的貪婪之心;法律是他的助手，它進(jìn)一步把罪惡之心扼殺在搖籃里。
總之，為人處事，要先對得起良心，首先要想到是否傷害了別人、社會、國家的利益。做人要講道德!
道德的作文4
隨著生活水平的提高和科技的發(fā)展，人們漸漸的淡忘了一種東西——那就是道德。
這是一個真實的故事:有一個農(nóng)村的孩子，他們家里很窮，父母祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母靠種地來供他上學(xué)，所以他也很努力，幾年后，兒子考上了一所名牌大學(xué)，父母也不能再靠種地，來供他上學(xué)，他爸爸托人在城里建筑工地找了份工作，每天風(fēng)里來雨里去，起早貪黑的工作。他的媽媽在村里的裁縫廠里做針線活，過去幾年還好，但這幾年，隨著時間的推移，他的眼越來越花。
一天，從學(xué)校門口走出來，其中一個衣著華麗、滿面出光的學(xué)生正在滔滔不絕地說著：“我爸爸正在美國和客戶談生意，媽媽在馬爾代夫度假，——”。學(xué)校門口正站著一個衣著樸素、略顯窮酸的農(nóng)村大媽，看見他出來，就上去打招呼，衣著華麗的人先是愣，剛想說話，但大媽已經(jīng)過來了說：“銀龍（代名）你爸讓我給你送的東西”,說著把手里的尼龍袋子，衣著華麗的人說：“這是我家的保姆，你怎么用這種袋子，下次用好的，好把它送到我宿舍去吧”農(nóng)村大媽聽了這句話心中先是一震，然后愣在了那，心一下子涼了下來。衣著華麗的人說：“走，我請大家吃飯去”。
衣著華麗的人就是那農(nóng)村孩子而他所說的保姆就是他媽。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過一件事，這件事應(yīng)讓我們深思，在馬路上，一輛寶馬飛馳而過但他隨手扔出了一個汽水瓶，來來往往的行人沒有一個去把它撿起來，扔進(jìn)垃圾箱里，直到一刻鐘時一個稚氣未脫的小孩子去把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶里，我去問他：別人都沒撿的，你怎么去撿？，他說：“難道難道不是這些人近視而不去撿嗎”，他的回答引起人們的深思，難道人們都近視了嗎？連個孩子都不如。
有的人眼睛是好的，但他們的道德早已“近視”，有的人眼已近視，但他們一直心如明鏡。我們應(yīng)讓“近視的道德”恢復(fù)原有的“視力”讓道德充滿祖國的每一個角落。
道德的作文5
隨著社會的發(fā)展，時代的變化，人們的能力越變越強(qiáng)，那雙化滄海為桑田的手中，產(chǎn)生了太多的震撼與強(qiáng)大。困擾著過去的問題也在這個時代，得以解開。在這浩大的世界里，也出現(xiàn)了中國人堅持不懈所打出來的一片天。從落后到強(qiáng)大，國人在困境中創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造了那個嶄新的屬于我們的時代一共享時代。
如今，我們可以隨處看到穿越在各個大街小巷中的共享單車，還有許多共享書店，共享籃球……它們的火爆掀起了共享的熱潮，同時，給我們所帶來的便利也不可忽視。共享資源慢慢與我們的生活緊密相連，甚至成了不可缺少的一部分，人們的生活理念也隨之改變。
可就在共享資源給我們帶來益處與快樂之時，隨之道德問題也成為了它們永遠(yuǎn)的痛。人們的隨意破壞，亂丟亂放，占為己有讓原本美好的共享生活遭到破壞。共享單車在馬路上的亂停放，車身上隨處可見的零件丟失，甚至在那些陰暗的角落里，被拆掉，被隨意改造的落魄身影無在說明著，社會上的一些人有著那些自私自利的品質(zhì)嗎？
在人們生氣之時，共享的事物成為了他們最好的發(fā)泄物，在人們貪婪的欲望下，被＂打包帶走＂的事件不計其數(shù)……有誰知道，那些被人們的道德所踐踏的共享物件在漆黑的夜晚無聲息的哭泣？有誰知道，它們的明天將會是什么樣子的呢？又有誰能體會到，它們被人類這樣的處置的痛苦與傷心呢？
共享資源給我們帶來的便利與快樂，是人與人之間愛心的傳遞所帶來的幸福感。而現(xiàn)在，卻恰恰變?yōu)榉从橙藗兊牡赖滦摒B(yǎng)的載體。這不是我們原來的初衷！
所以，現(xiàn)在的共享時代，儼然成為了道德的考試！
人們��！請不要再如此下去了，請善待那些共享資源吧！我們現(xiàn)在的所做所為，只會體現(xiàn)出我們國人的沒有素養(yǎng)，只會讓這個，本該如此美好的時代破滅。
望有一天，共享資源能發(fā)揮出它最大的益處，便于你我，能夠讓現(xiàn)在的中國，走向更光明燦爛的明天！
道德的作文6
生命是短促的，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世�！勘葋�
很久以前，有一個哲人，他淵博不俗，心中充滿了智慧，但很少幫助人，也不喜歡在他人困難時給予他人幫助，所以村中很少有人和他交往。一次偶然的機(jī)會，他來到寺院中投宿，寺中的主持盛情地招待了他，哲人在寺院中找到了一份閑適，整天在院中踱來踱去翻經(jīng)書。后來哲人告辭，想游學(xué)去，臨走之際，在包袱中發(fā)現(xiàn)了一張主持留的字條，上面寫著：你滿腹經(jīng)綸，這是事實，可你卻不曾像其他香客一樣幫助我打掃寺院，哲人看后慚愧至極，從此他四處施善，幫助他人，逐漸成為了一個品德高尚、德高望重的人。
在今天，我們和從前的哲人一樣，只重視學(xué)識，忽視了道德。我們的眼中，知識不多，就是愚昧：可沒有道德修養(yǎng)就是卑俗�；蛟S知識是我們的頭腦，外表，道德就是我們的肢干。我們用道德處理世事，用“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的信念處世，以和藹寬容的態(tài)度待人接物，我們用知識武裝頭腦，用“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的信念學(xué)習(xí)，以融會貫通的精神去理解。殊不知，道德填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補不了道德的缺陷。只有道德與智慧交織重疊在我們的身邊，才能更有涵養(yǎng)，才能使道德?lián)]發(fā)得淋漓盡致。
時光荏苒，白駒過隙，從遙遠(yuǎn)的孔子到今天的.勞模，從古老的《道德經(jīng)》到現(xiàn)在的道德教育，時代在變，但道德從未改變，它約束著我們，成為了人生的第一準(zhǔn)則，仁、義、孝、忠依然是人們追求的“完美”。道德下，我們拚棄損人利己之事，道德下，我們鄙視不忠不義之人。一個有道德的人是珍惜名譽的，用一個高尚的舉動博取社會的青睞；一個有道德的人，既然索取社會就要回報社會；一個有道德的人，只需平和而又正確的處世而不是傖俗的去展示自己的卑劣。
做一個有道德的人吧，智慧左右，讓道德煥發(fā)出人性的光輝，演繹完美的人生！
道德的作文7
歲月如歌，彈奏著一幅又一幅的樂章，或華彩，或平淡。人生如戲，演繹著一幕又一幕的故事，或精彩，或普通。我靜靜地躺在床上，沒有一絲困意我正在想起那次和老家的哥哥去釣魚，不知不覺懂得了一個道理
去年暑假，我隨爺爺奶奶來到老家湖南，見到了老家的親人，我們激動無比。沒想到，那還有個上了中學(xué)的哥哥，我倆都覺得很意外，但在意外的同時，也有興奮，我們總算有個伴兒了。附近有一個釣魚池，一個老爺爺看管它，釣一小時魚要收15元錢，這已經(jīng)很便宜了，但這對于我們小孩子，真是個大數(shù)字！我和哥哥看著來來往往的人來釣魚，覺的很好玩兒，便很羨慕他們。
終于有一天，是工作日，大人們都去上班了，而且老爺爺去醫(yī)院看病，釣魚池幾乎沒什么人，我和哥哥便乘機(jī)進(jìn)入釣魚場，拿起魚竿美滋滋地釣起了魚。過了好長時間，魚竿突然劇烈地抖動了一下，一定是個大家伙上鉤了。我小心翼翼地收一放，也許是魚想擺脫我的魚鉤，不停地跳躍著并甩動尾巴，水上不時發(fā)出“啪啪”的聲音，濺起了不少水花。我等到那條魚掙扎得筋疲力盡了，迅速把它拉上岸來。我喊道：“哇，這么大的魚！我還從來沒有見過這么大的魚呢！”我和哥哥得意地欣賞著這條漂亮的大魚。
哥哥想了想，說：“我覺得咱們應(yīng)該把它放了�！薄盀槭裁矗课覀兊谝淮吾炆线@么大的魚呀！你是不是發(fā)燒了！”我非常驚訝。“今天老爺爺不在，我們只不過玩玩兒罷了，這就應(yīng)該交錢，如果我們沒有交錢就拿走，那對老爺爺多不公平�！蔽宜坪趺靼琢艘稽c，但還是不舍得放了，用乞求的不光望著他�！案�，就一次嘛�！薄安恍�，咱們以后再釣�！薄澳蔷歪灢恢@么大的魚了！”我覺得和哥哥沒有商量的余地了，便依依不舍得把魚簍里的那條大魚扔回池里。
后來，我再也沒有碰到過比它更大的魚，但是，我明白了一個道理：不能讓自己太自私，要懂得給他人留有余地。在一次次道德的“單項選擇”中，一定一定要堅持道德的那一邊。
想著想著，我不知不覺的睡著了。
道德的作文8
意大利詩人但丁說過：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補�！睆纳嫌變簣@開始，老師就教導(dǎo)我們做一個有道德的人。
但道德究竟是什么呢？
道德就是：有時一張紙片孤獨的掉落在地上，其他人視而不見，甚至從紙片上踩過都沒有把它撿起來，而你卻一個簡單彎腰，伸手撿起，把它扔進(jìn)垃圾桶。這時，你就是一個有道德的人。有時乘坐著擁擠的公共汽車，有座的都慶幸自己有好運，暗自歡喜；那邊車門旁，卻有一個老人雙手緊緊拉著欄桿，雙腳吃力地站著。也許同是年輕人的他們置之不理，或玩手機(jī)，或談笑風(fēng)生，沒有一個有要讓座的意思；你卻站起身來，扶著老人坐到你的位子上。這時，你就是一個有道德的人........道德其實就在我們的身邊，一個小小的動作，就能說明你是一個有道德的人。
2008年的5月12日，四川汶川發(fā)生了大地震，許多人失去了朋友，家人。有無數(shù)的志愿人員加入到了這次拯救中，有錢的出錢，有力的出力。每當(dāng)看到電視中，播放著一個個幼小的孩子，稚嫩的小手中，捧著儲蓄罐，走到募捐箱旁邊，把一元，五角的零幣倒入募捐箱時，我的心靈就會被震撼一次。這么小的孩子，就知道幫助他人，無論他捐了多少，那小小的每一枚硬幣都裝載了他美好的心靈，攜著道德的種子飛向了災(zāi)區(qū)。
從古到今，“德”從沒變過。這都是一個人素質(zhì)的體現(xiàn)。在人際交往中，一個人的品德高，就會贏得他人的喜愛與尊重。做一個有道德的人并不困難，重要的是看你愿不愿意去做。也不是一定要做什么轟轟烈烈的事，才是有道德的人，在生活中一個小小的動作，就能充分體現(xiàn)你的道德。
從身邊的點點滴滴做起，從微不足道的小事做起，讓我們做一個有道德的人，這些小小的舉動會像種子一樣，飛落到他人的心中，生根、發(fā)芽，發(fā)揚道德，使更多人都能做一個有道德的人。
道德的作文9
今天我偶然在電視上看見了這么一則新聞 ：毆打環(huán)衛(wèi)工人，只因其指出錯誤。看見“毆打”二字，一向愛打抱不平的我豎起了耳朵認(rèn)真地聽著新聞。
一名環(huán)衛(wèi)工人正在街上清理街道，有兩名男子從他身旁走過，其中一名男子隨手就將沒喝完的飲料扔到了地上，飲料瓶沒有蓋瓶蓋，帶有色素的飲料就這么流了出來。更可氣的是，在他們身后不到一米處就擺放著一個垃圾桶。環(huán)衛(wèi)工人見了撿起飲料瓶并對他們好言相勸，但那兩名男子非但不知悔改還出言辱罵環(huán)衛(wèi)工人，最后竟合起火來毆打環(huán)衛(wèi)工人，環(huán)衛(wèi)工人被打倒在地，動彈不得，在路過的行人的，幫助下，他很快就被送到了醫(yī)院。
這則新聞讓我感到十分憤怒，我想人人聽到這樣的新聞都會氣憤，為環(huán)衛(wèi)工人抱不平。環(huán)衛(wèi)工人清潔街道，保持道路的干凈固然是他們的職責(zé)所在但這何嘗又不是我們的義務(wù)？這地球上生活的每一個人都有著對地球的一份責(zé)任——愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。這份責(zé)任是我們永遠(yuǎn)都不可推卸的。而這兩名男子亂扔垃圾的行為讓全人類為他們蒙羞，他們不知悔改，毆打他人的行為更是讓人氣憤。
經(jīng)相關(guān)人員的調(diào)查，這兩名男子一個是公交車司機(jī)，另一個是售票員。在此我想問問他們，如果有乘客在公交車上不愛衛(wèi)生，亂扔垃圾，不聽勸告甚至出手傷人，他們又該如何應(yīng)對？又會有怎樣的心情？想必他們的心情也會與我們看到這則新聞時氣憤又羞愧的心情一般無二吧？
在這個世界上，人人各司其職，各謀其位，人人都按照著自己的生活方式而生活著，而道德是我們每個人必須遵守的。道德與我們的生活息息相關(guān)，它讓我們學(xué)會禮讓和自覺，同時它也讓我們獲得贊揚和快樂。一個有道德的人總會受到人們更多的尊重，這是一個亙古不變的道理。
希望像不愛護(hù)環(huán)境、毆打他人的事不再發(fā)生，也希望這則新聞能夠引起廣大社會成員的關(guān)注并由此得到警示。
道德的作文10
現(xiàn)代社會，道德分歧普遍存在，我看來就是因為沒有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)所導(dǎo)致的。
對于自然科學(xué)而言，有許多科學(xué)家會用實驗證明，在前人總結(jié)的規(guī)律上臺，后人在加以推論，證明達(dá)成共識也不是件難事，而且在這方面存在的僅僅是客觀方面的問題，不需要憑借人的主觀去加以判斷，所以這類問題我可以達(dá)到普遍共識，難道面對道德倫理方面的問題是有一個人的判斷因人而異，沒有一個普遍標(biāo)準(zhǔn)，所以容易產(chǎn)生道德分歧。
隨著現(xiàn)在社會的發(fā)展，人們得以在網(wǎng)上各抒己見，個體與個體之間的道德分歧也越來越多的暴露在我們的視野之下。在我看來，造成道德分歧的主要原因則是個體之間知識程度不同，和看待問題的角度不同，有些道德倫理問題，如果對于他的看法，僅僅停留在表面，然而，一個人總是從長遠(yuǎn)考慮，那么兩個人之間就不能達(dá)成共識，在春秋戰(zhàn)國時期，有一定文化知識程度的士針對社會政局動蕩的局面，從不同角度出發(fā)，提出一系列穩(wěn)定政局，安穩(wěn)人心的措施，形成了諸子百家爭鳴的情況。我們無法判斷到底誰的方案是正確的，各自的主張也存在優(yōu)點，但這是因為他們的角度不同，才會產(chǎn)生道德分歧，所以卻無法避免。可與此同時，我們也應(yīng)在與他人觀點碰撞的同時反思自己。
道德分歧不僅因為個人的眼界造成，社會風(fēng)氣也在其中有一定的影響。國家與國家之間由于文化的差異，會形成不同的看法，所以我們不必對待道德倫理問題向自然科學(xué)問題那樣，非要逼迫他人與自己達(dá)成共識，社會也不可能樹立一根標(biāo)桿，直接劃分道德倫理的好壞，孔子注重道德，將義作為判斷事物好壞的價值標(biāo)準(zhǔn)，但人往往趨利避害，所以這種說法在現(xiàn)代社會也不再盛行。但無論如何，正是因為對于道德問題的判斷摻雜太多主觀因素，共識很難達(dá)到。
道德分歧的存在，既然無法避免，那么存在即合理，對于道德倫理的看法，每個人都因人而異，我們不必太過偏執(zhí)了。
道德的作文11
道德是什么？它在哪里？我原來以為做大事才算道德。看完《做一個有道德的人》，書中第五章“守法”一節(jié)中“總理借書”的故事令我深受感動。周總理沒有因為自己是國家總理，就置身法紀(jì)之外。就連借書這樣的小事，他雖身為總理，也還是嚴(yán)格遵守圖書館的規(guī)定，不能外借的書本他親自冒雨到圖書館閱讀。從他的身上，我看到了正確的道德——遵紀(jì)守法；從周總理身上我也明白了：其實，道德就在我們身邊，就在我們生活中的每一件小事中。在班級里、在馬路邊、在小區(qū)里……時刻、處處都有關(guān)于道德或不道德的故事在發(fā)生著。
夏日的一個傍晚，我與爸爸像往常一樣出去飯后散步。突然前方傳來一聲很刺耳的剎車聲，接著只聽到“砰”的一聲。走到路口一看，原來是一位年輕的叔叔騎電瓶車闖紅燈，被剎車不及的小轎車撞倒在地。只見地上歪歪斜斜地躺著一輛半新半舊的電瓶車，破碎的后視鏡和車燈撒了一地，好像在默默地哭：“摔得我疼��！我粉身碎骨啦！”。年輕的叔叔按著受傷的手臂“哎唷哎唷”痛苦地叫著。小轎車的車頭部位也“傷痕累累”，雙跳燈像沒精神的眼睛無精打采地閃著。不一會兒，原本通暢的豐潭路立刻排起了長龍一樣的隊伍，隊伍里一些心急的司機(jī)不斷按著喇叭，刺耳的聲音擾亂了寧靜的傍晚。
闖紅燈，很多人認(rèn)為只是一件小事兒，但是這么一個細(xì)小的交通規(guī)則，要是我們不遵守，就會釀成大禍，傷害他人傷害自己。記得劉備說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。不道德的事兒，再細(xì)再小我們也不能去做。
道德是多種多樣的，任何一件小事都可以歸入道德。誠信、禮貌、節(jié)約、低碳……這些都是“道德家族”的“成員”。一次撒謊、一次浪費、隨地吐一口痰……這些都是違反道德的“法律”。
道德像一面“鏡子”，照一照，我們可以知道自己的言行是不是對的？道德像一盞紅綠燈，告訴我們什么可以做什么不可以做。遇到道德的“紅燈”的時候，我們應(yīng)該自覺地“止步止手”，做一個有道德的人。
道德的作文12
有些事物，與道德有關(guān)。
最簡單的事，例如口香糖的殘渣。新加坡根本就不讓吃口香糖，這會讓環(huán)保工人很難清理。一些對環(huán)境衛(wèi)生沒有感覺的人，可能會對自己曾經(jīng)所作所為感到吃驚，例如在班級桌子下貼上泡泡糖殘渣的人，似乎他不在意細(xì)節(jié)，難道他不知道會沾到他人的衣物、影響他人的心情嗎？他覺得他在打造非主流桌子嗎？他覺得他在制造藝術(shù)品嗎？也許，他會為布谷鳥的鳴叫而靜心聆聽，會為路上的牽�；ㄍＯ滤哪_步，也會因為看到結(jié)網(wǎng)的蜘蛛欣喜若狂。但是，和他粘滿口香糖的桌子聯(lián)想在一起，畫面可真不諧調(diào)。他是一個麻木而懶散的人！他是一個缺失道德意識的人！
我知道有些 大哥大姐，四肢發(fā)達(dá)，但頭腦一點也不簡單，次次打飯橫插直入，如入無人之境，視老師如一木。也許會有人去佩服他們的機(jī)敏聰慧吧？但他們從小就這樣，長大投機(jī)取巧、見利望義，把剛學(xué)不久的大道也忘了，真不知道插個隊真是那么重要嗎？不能因為先吃了幾分鐘的飯而影響了你做人的原則。同學(xué)們的眼睛是雪亮的，他們雖無語，但對于你們，只會感到一種淡淡的悲哀。你想想你吃了多大的虧？
何謂傻？有人解釋為：不精明，不會待人接物，總讓自己吃虧，不會取巧。例如，老師們改一本本作業(yè)，有批語，點評，講課前的備課，誦讀，這都是可以走小道的；同學(xué)們之間的交流問題，討論，解決，本可以不幫助他人，節(jié)約時間完成自己的功課，但每個同學(xué)之間都是盡心盡力的幫助，可這種傻的價值，你覺得輕易就能得到嗎？所以說這種傻是一種品質(zhì)，無私的品質(zhì)，一種自我燃燒、照亮他人的品質(zhì)。這就是與前面所說的道德的差異。
現(xiàn)在，我不再怒氣沖沖尋找口香糖的殘渣了。道德自在人心，每個人都會改變的，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。因為我知道，大家心中都有對與錯、善與惡的觀念，都會明白做個有道德的人的重要性，你如是，我如是，大家如是。
道德的作文13
我，作為一名學(xué)生，讓我感動的事情是很多的，怎么樣才能做到讓別人感動的事情呢？其實很簡單，我相信很多人們都知道的，那是一個炎炎夏日，我走過馬路街邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個人匆匆忙忙的跑進(jìn)醫(yī)院里，我走到醫(yī)院門口，聽見那人詢問護(hù)士有沒有專治腿上的藥，后來又聽他說原來是她女兒出車禍了，去醫(yī)院檢查腿醫(yī)生說著腿差點骨折，幸好還是不算太重，但是還是不能走路。所有的錢都花在包石膏上了。他現(xiàn)在很著急，等他出來以后，我轉(zhuǎn)了一下頭，看見路中央的左半邊，有一群人圍著圓形
像是在看什么，過去一看一個人躺在地上，聽周圍的人，是一輛自行車撞了他，幸好他離醫(yī)院很近，但是等醫(yī)院的工作人員抬著擔(dān)架出來，必定要晚一些。這時，天下起的雨，因為剛剛的天氣也不怎么好，現(xiàn)在就開始下大雨了。突然，一個人沖向躺在馬路上被自行車撞的人，他放下手里拿的東西，立馬背起躺在馬路上的人。那時正好是人們下班高峰時期，來來往往的車很多，那個人差點被車撞到，我看見那個人的東西沒人幫他拿，我就去撿起來，發(fā)現(xiàn)是我開始看見那個匆匆忙忙跑進(jìn)醫(yī)院的人的藥，我也急忙追過去，雨越下越大，在我出門的時候媽媽就給我準(zhǔn)備了一把雨傘，那個人也跑了二十米了，我也就跟著他跑，看見醫(yī)院的人出來了，他立馬放下那個人，隨著自己也倒在了地上。我把他的藥放在他的床邊，突然，他好像喃喃自語的說著什么，一聽，他告訴了他家的地址，讓我們?nèi)ソo他女兒送藥，好心人立即就去了。我向醫(yī)院借了張紙，我寫了五個字：好人有好報。我們應(yīng)該從小事做起，逐漸，越來越多的人就會有道德。做有道德的人，才是人生中最值得去做的事情。
道德的作文14
大雨，嘩嘩地從天上往下倒。所所有人都急匆匆的往家趕。我沒帶傘，所以把書包頂在頭上向家沖去。忽然，我停了下來。一個老人拿著跟棍子在地上左點右點，全身上下已經(jīng)濕透了，但他卻在如此大的雨中不緊不慢地走著，好像并沒感覺到雨拍打在他的身上。再往上看，老人帶著一副墨鏡，他并沒有打傘。我恍然大悟。
“切，老瞎子�。 闭郎�(zhǔn)備繼續(xù)往家跑，我又停下了動作，原來老人正前方不遠(yuǎn)處有一塊不大不小的石頭，這引起了我極大的興趣。
“嘿嘿，這老瞎子一定會摔倒！”于是我找了處能躲雨的地方，在那里看我認(rèn)為的好戲。路人奇怪地望了望我，又望望我目不轉(zhuǎn)睛的地方，明白了，便“會心”一笑。果然不出我所料，老人走幾步后突然被絆倒，趴在了地上。我哈哈大笑。老人似乎聽到了這股不懷好意的笑聲，微微皺了下眉。路人見這情景，捂起了嘴，走得更快了。
老人想爬起來，但手一滑，又摔了一下，離大地母親更近了些。我笑的更歡了。
“哈哈哈�？瓤�。哈哈 。老瞎子，老笨蛋��！哈哈。"路人經(jīng)過這個場景，朝我皺了下眉，但又和先前的路人一樣，捂起嘴，走得更快了。老人索性就在的上聽著我的"狂笑"。
朦朧中，紅色慢慢顯露出來，仔細(xì)一看，原來是兩個紅領(lǐng)巾。她們看到這幅情景，立刻上前。一個把傘打到老人頭上，一個把老人扶了起來。并沒有看我一眼，我愣住了。
"老爺爺，你家在哪兒呢？我們送您回去吧，。" "哦，謝謝啊，真是好孩子啊。你們是誰啊？"
兩人互相看了看，說："我們是少先隊員！"始終沒看我一下，連責(zé)備的目光都沒投來。我的雙頰刷的紅了，想去幫幫他們，卻發(fā)現(xiàn)他們早已消失在雨中。雙眼不禁被淚水蓋住。
"我們是少先隊員！"這句話繚繞在我的耳旁。
道德的作文15
道德是我們一種行為規(guī)范，我們的一言一行就能看出這個人有沒有道德，怎樣做一個有道德的人呢?就可以從小事做起。
我作為一個學(xué)生，在學(xué)校要尊敬老師，愛護(hù)公物，謙讓同學(xué)，與每個同學(xué)友好相外，有困難要互相幫助，讓道德的春風(fēng)充滿我們一一家。我們上課要專心致志，做作業(yè)要認(rèn)真，考試不要作弊，幫老師做一些力所能及的事情，我們班的每個同學(xué)都變得很優(yōu)秀。
在生活中，我也經(jīng)�？吹揭恍┎坏赖碌男袨�，以前，我家離校很遠(yuǎn)，媽媽騎電瓶車送我上學(xué)，我親眼看見兩個小偷跟在一個騎自行車的人后面追，直到偷到東西為止，這種行為太可恥了，不勞而獲偷竊他人材物，要受到社會的強(qiáng)烈譴責(zé)。有一次下雨天，一位公交車司機(jī)一直叫著“車輛行人請注意，”車子也慢慢地靠近了站臺，因為水積在了路旁，上車的年輕人一下子跨過積水，可有一位老人跨不過去，一下子踩到水中，我急忙拉他起來，可老人的鞋子已經(jīng)濕了，老人不斷向我表示感謝，我心里暖暖的，可我還是有點遺憾!要是司機(jī)把車再靠近一點，老人上車就更方便了。
在家庭里，我要做一個感恩的孩子，一件小事情就能讓父母很感動，我記得上次下雪了，天氣突然變冷，媽媽給我增加衣服，我對媽媽說：“你也多穿衣服，不要感冒了。”媽媽感動地流淚了，突然，我意識到自己平時對媽媽關(guān)心太少。在雪地里我們互相扶著走向?qū)W校，半路上，我媽媽去扶起一個摔跤的小男孩，原來，家長就是我們小孩子的榜樣，我們做一個有道德的小學(xué)生也是每個家長的希望。
我們每個大人也要時時刻刻擔(dān)醒自己，“道德行為是多么重要�！爆F(xiàn)在生活條件好了，很多家庭有車，所以開車時要注意禮讓，停車時要遵守規(guī)則，如果你沒有了道德行為，不但會給自己帶來傷害，也會對別人造成更大的傷害。
所以說，道德是多么的重要，能讓社會更和諧，讓我們的家庭更幸福，生活更美好，人生更快樂，讓我們做一個有道德的人。
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