【精品】小學(xué)五年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)聞到家里電飯鍋傳出的米飯的`噴香味道，我總會(huì)尷尬地想起一件往事──幫倒忙。
記得那是一個(gè)傍晚，我回到家后，家里沒(méi)有人。我想起父母都要加班，媽媽打電話讓我?guī)兔ο茸龊妹罪�，并告訴我怎么做。我按照媽媽的吩咐，先盛出三碗米，用水沖洗三遍……最后再按下“精煮”鍵。雖說(shuō)是第一次做飯，我倒覺(jué)得很簡(jiǎn)單。
一切搞定，我就等著聞飯香味。
接下來(lái)，我乖乖地打開(kāi)書包，笑瞇瞇地來(lái)到臥室，開(kāi)始寫作業(yè)。我一邊寫一邊幻想著媽媽回來(lái)怎樣表?yè)P(yáng)我……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，總之是很久。我突然聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門聲，立刻從臥室趕出來(lái)。只見(jiàn)媽媽鞋還沒(méi)換，就不由分說(shuō)地問(wèn)：“什么味道�。俊蔽也乓惑@，呀，不是飯香味�。寢尨蟛娇邕M(jìn)廚房，打開(kāi)鍋蓋，只見(jiàn)濃煙滾滾，煳味熏天。原來(lái)竟忘記往電飯鍋里放水了！媽媽頓時(shí)目瞪口呆，我站在廚房，驚慌失措。那一晚，我只好買了幾張餅，喝一些白開(kāi)水。
雖說(shuō)事已過(guò)去兩年多，可每當(dāng)想起，都會(huì)令我想到幾句名言：鳥三顧而后飛，人三思而后行；動(dòng)必三省，言必再思；謹(jǐn)慎能捕千秋蟬，小心駛得萬(wàn)年船……
唉，做好事也有錯(cuò)，我真是幫倒忙了�，F(xiàn)在看來(lái)，以后還真得“欲要看究竟，處處細(xì)留心”�。》駝t又會(huì)栽跟頭，幫倒忙。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我有一天變成了孫悟空，我要除暴安良，成為救世主！但我還要陪師傅去取經(jīng)呢！
取經(jīng)途中，一路上妖魔鬼怪都擋不住我們，但這次我們遇到了有史以來(lái)最厲害的BOOS：逆天者！這個(gè)可惡的家伙，竟然綁架我?guī)煾�！還用緊身術(shù)把他綁在無(wú)堅(jiān)不摧的的'金剛柱上！我大發(fā)雷霆，立刻手拿金箍棒，腳踩筋斗云，一下子十萬(wàn)八千里，翻到了他的老家：逆天報(bào)殿。我們倆進(jìn)行了一場(chǎng)巔峰之戰(zhàn)！
我進(jìn)入了逆天寶殿，看到垂死掙扎的師傅，此時(shí)一陣詫異的笑聲傳來(lái)，我大喊：“別裝神弄鬼了！有種出來(lái)跟俺老孫決一死戰(zhàn)！”那個(gè)聲音又傳來(lái)了：“好啊，如果我輸了，就放了你師父，但是，你輸了，哼哼，撕票！”他出現(xiàn)了，我二話不說(shuō)上去就是一棒！他不慌不忙抓住金箍棒，用力一甩把我甩飛了，我心中的小宇宙爆發(fā)了！他見(jiàn)我認(rèn)真了起來(lái)，便心血來(lái)潮沖上去跟我打起來(lái)！我左一棒，右一棒，他左右抵擋，時(shí)不時(shí)還給我一拳，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的階段，我突然給了他一個(gè)倒掛回旋踢，他這時(shí)遲那時(shí)快給了我一記掃蕩腿！不一會(huì)兒我們就戰(zhàn)了三百回合，我們都受了重傷，可戰(zhàn)斗的怒火仍然在我們心中燃燒，我大喊一聲：“今天不是你死就是我亡！”說(shuō)著我發(fā)動(dòng)了分身術(shù)，我的分身吸引他的正面攻擊，我則在背后給力他當(dāng)頭一棒！他被我重創(chuàng)打在地上，我發(fā)動(dòng)了絕招：火舞風(fēng)云棒！“嗵”一聲，把他打入地獄，讓他永世不得翻身！
我把師傅身上的咒語(yǔ)解開(kāi)后，又踏上了取經(jīng)的征途。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在我小學(xué)四年的記憶中，有這樣一位老師，她給校園帶來(lái)了180度的改變。她是誰(shuí)呢？她就是我敬愛(ài)的張校長(zhǎng)，也是她，讓我找回了滿滿的自信。
四年級(jí)，我很榮幸地入選了3D打印小組。第一次邁進(jìn)興趣小組時(shí)，我不由冒了一身冷汗，因?yàn)槊總�(gè)組員都是學(xué)習(xí)上勝我一籌的人物，我暗暗估量：“他們?cè)?D打印課上，應(yīng)該也是領(lǐng)先于我的吧�！�
一學(xué)期的3D課很快就進(jìn)入尾聲。一天，老師突然宣布，張校長(zhǎng)要選人和她一起去復(fù)旦新聞學(xué)院演講。老師讓我們隨機(jī)說(shuō)了一段“把禮物送給張校長(zhǎng)”的.發(fā)言，我非常激動(dòng)，因?yàn)楹蛷埿ｉL(zhǎng)一起去演講的機(jī)會(huì)可是千載難逢的，我一定得好好表現(xiàn)！
在校長(zhǎng)室里，雖然我表現(xiàn)的還不錯(cuò)，但強(qiáng)手如云，我掂量著幸運(yùn)應(yīng)該不會(huì)降臨在我身上。沒(méi)想到張校長(zhǎng)宣布了她的人選，那一刻我真的懷疑自己是否聽(tīng)錯(cuò)了，因?yàn)閺埿ｉL(zhǎng)說(shuō)的是：“我選金予杰！”最終塵埃落定的時(shí)候，我既激動(dòng)又忐忑，很害怕自己會(huì)讓校長(zhǎng)失望。張校長(zhǎng)看透了我的心思，于是，在之后的幾天，她總會(huì)從百忙之中抽出一節(jié)課的時(shí)間和我一起練習(xí)。她會(huì)修改我說(shuō)的不流利的語(yǔ)句；會(huì)糾正我演講時(shí)不妥當(dāng)?shù)膭?dòng)作；會(huì)強(qiáng)調(diào)演講時(shí)的要點(diǎn)……看到張校長(zhǎng)不遺余力的和我拼命練習(xí)時(shí)，我暗暗下決心：“我不能辜負(fù)張校長(zhǎng)的心血，我要做到最好！”
演講的時(shí)刻很快就來(lái)了。那天，我竭盡全力、毫不怯場(chǎng)，近乎完美的表現(xiàn)得到觀眾們熱烈的掌聲！
經(jīng)過(guò)這件事情，我改變了。我在3D打印課程上愈發(fā)努力，日常的學(xué)習(xí)也漸漸和別人你追我趕，不分上下。這一切的一切，都是張校長(zhǎng)帶給我的。她對(duì)我的信任激發(fā)了我的自信，如果沒(méi)有她，我還只能是從前那個(gè)沒(méi)有信心的小男生……臨近畢業(yè)季，我一定要說(shuō)出這句話：“張校長(zhǎng)，謝謝你！”
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