描寫的小學生作文

時間:2023-05-18 19:10:08 小學作文 我要投稿

【精選】描寫的小學生作文9篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的描寫的小學生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】描寫的小學生作文9篇

描寫的小學生作文 篇1

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到我的心窩,童年似一杯淡淡的茶,有令我回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似傍晚余光,那么讓人懷念;童年又像那曲折小路,讓我成長。時間不可能將這溫馨的回憶給淡忘掉;雨兒更不可能把這一件件童年傻事的旋律掩沒,只有將它停留在時空的轉(zhuǎn)折線,我才能看清楚我人生的'真實照。

  小時候的我,我特別想當一個名副其實的女英雄,像花木蘭那樣替父從軍,又想當五十三歲又重掌帥印的穆桂英等等?墒俏易隽艘患凳拢档媒(jīng)常令我哭笑不得

  那是我5歲的時候,我在家看電視忽然聽到隔壁的貝貝正在鬧,我就趴在墻上聽。原來是貝貝不吃藥,她媽媽在哄她。我想:貝貝真是個膽小鬼,連藥都不敢吃,這次我要當一次女英雄來自己吃藥。說著。我一不做二不休立刻跑到了媽媽的臥室拿藥。全都倒出來吃了。沒過幾分鐘我就感覺頭好痛,然后就什么也不知道了。等我醒來的時候已經(jīng)在醫(yī)院里了,我看見爸爸媽媽在我身邊,哇哇的大哭起來說:爸爸媽媽,對不起我應該亂吃藥的,害的讓你們擔心了。沒關系,我沒跟你說你怎么回事,你自己承認了,這說明你是個知錯就改的好孩子!聽了媽媽的話,我一把摟住了她,哭的更厲害了,我看了看爸爸,他的眼睛也濕潤了

  就是這件事,或許你們覺得這是非常感動的回憶,但我覺得這是一個很傻的回憶,但也充滿著樂趣。

  回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放松,讓你回想起在雨中經(jīng)的歷,那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時,一種力量在看著你,讓你回想起在藍天下放飛紙飛機,放飛你一個個讓你期待的夢!

描寫的小學生作文 篇2

  大年三十,我們一家津津有味地吃了一頓豐盛的年夜飯,爸爸笑瞇瞇地說:“今天我?guī)銈內(nèi)シ艧熁!蔽遗c妹妹高興地手舞足蹈,一蹦三尺高。

  我們來到人民廣場,啊!那里人山人海,熱鬧非凡,“砰,砰,砰”隨著響聲,一個個煙花在空中“開放”,有的像一簇簇菊花,爭奇斗艷;有的似噴泉,美麗非凡;有的如愛心;有的宛如一朵朵蒲公英……我看得眼花繚亂、目不暇接。

  該我們放煙花了,我們滿懷信心地點燃了導火線,“砰”的一聲,像雷聲一樣。這時,一個個煙花誕生了,我覺得我們的煙花比任何煙花都美。望著夜空中的`煙花,我覺得自己仿佛就是一個五顏六色的煙花,展開美麗的身子,在空中飛翔。“砰”的一聲,一眨眼,就消失在天空,這時才想起我不是煙花,是在看煙花。我與妹妹欣喜若狂、心花怒放,媽媽微微一笑,爸爸當然也樂在其中了。

  過年樂趣無窮,讓人留連忘返,似想:如果天天過年,讓我喜悅無比,那該有多好!

  今天,風與日麗,我們一家準備去紹興游玩。經(jīng)過了一段漫長又疲憊的路程,我們一家終于來到了紹興。

  !紹興下雪啦!起初下雪時,雪不大,也不密,如蒲公英的“小傘兵”隨風輕飄,隨著風越吹越猛,雪越下越密,雪花也越下越大,像織成了一面白網(wǎng),又像連綿不斷地帷幕。近處,一些樹木蓋滿了一層厚厚的雪,像少女穿上了銀白的紗衣,遠處,山像慈善的媽媽,雪像活潑的孩子們,直往媽媽的懷里跑。鵝毛大雪鋪蓋著大地,大片大片的雪花滿天橫飛,飛速向大地撒播。地上的雪越來越厚了,像鋪上了一層地毯,踩上去軟綿綿的。

  我從沒見過這么大的雪。太美了!

描寫的小學生作文 篇3

  風來了,對著蒲公英微笑,迷人的微笑著。

  蒲公英被風淺淺的酒窩吸引了,于是,

  它飄然而起,想要隨風而去。

  小小的蒲公英被風帶到了一塊陌生的水域,

  幾經(jīng)周折,櫛風沐雨,

  終于,它懊悔了,嬌柔的哭泣著,

  可惜它無能為力,擺脫不了湍急的河流,

  無奈,漂啊,飄啊,

  漂過了一條條干涸的支流,

  飄過了一個個荒蕪的村莊,

  歷盡千山萬水,萬水千山。

  突然,

  陣秋風吹來,落葉灑滿了一地,

  鋪成一道通往心靈深處的`捷徑,

  踏腳未落,落葉隨風飛了起來。

  伴著蒲公英,遠遠的走了。

  我想,她們私奔了……

描寫的小學生作文 篇4

  我家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只小貓,它全身毛茸茸的,摸起來很舒服。它的身體是白色的,只有耳朵和腿是黑色的,小貓有一雙象黃寶石似的眼睛,黑夜里還能發(fā)光呢,特別有意思。我還給它起了個好聽的名字叫“小咪”。

  我還記得,有一次我把小咪抱到樓下,它看見有一只蝴蝶在飛,它就跑上前去嗅一嗅,蝴蝶突然飛了起來,然后小咪飛跑著追著蝴蝶玩了起來,真是把我樂開了花。 還有一次,媽媽手機上的小貓頭掛飾引起了小貓的好奇心。一天晚上,我和媽媽正在津津有味地看電視,小咪輕聲慢步地走進小屋,過了好一會,又從屋里大搖大擺 地走了出來,它一定是把媽媽手機上的絨毛掛飾當成了老鼠,想展示一下自己的本事呢,讓小咪沒想到的是絨毛掛飾連著媽媽的.手機,它叼著絨毛掛飾和媽媽的手 機。我們竟然追了它好一會才放過它呢。

  我家的小咪非?蓯,每當我說“咪咪咪咪,小咪”的時候,小咪不管在哪兒都會飛跑過來。

  如果它生氣了就會“喵!喵!喵!唔喵!”直叫。如果它玩得正開心,你走過來,它就會跑到你身邊蹭你的腳。這樣的事數(shù)不勝數(shù)。

  我非常喜歡小咪,它有很多可愛的樣子,我怎么也忘不了。但是,小咪在一天天長大,媽媽擔心小咪會傷到我,媽媽、爸爸、我,大家一起把小咪放到小區(qū)樓下的東 南角的一個樹叢里,它在樹叢里呆了一天也沒出來?墒牵幸惶,小咪突然不見了,我和爸爸很擔心小咪,于是到處找也沒找到,我現(xiàn)在想起來也很傷心。

描寫的小學生作文 篇5

  清晨,我和爸爸坐汽車去野游。透過車窗外,天灰蒙蒙的,東方天邊飄浮著幾條薄薄的云帶和幾朵白云。一會兒,太陽冉冉升起,給那些云帶和云朵染上了一層金色,金光如利劍透過云朵一道道瀉下,形成美麗的朝霞。天空顯得更加蔚藍,云彩也更潔白了。

  途經(jīng)一座大山,晨風徐徐吹來,山村的炊煙裊裊升起,像輕紗一樣的云霧繚繞在半山腰,真使我分不清哪是煙,哪是云。這景色美得就像一幅畫,融在那又深又藍的天空。

  太陽已經(jīng)很高了,公路上搖映著柳枝的碎影,蔚藍的長空里不時飛過的一朵朵白云,地上和水田里的綠色“植物地毯”在明一層暗一層地隨車移動。天上的`云也在不斷變化,有的像個大蘑菇;有的像漂浮的雪山;有的時而像個小鹿活蹦亂跳,轉(zhuǎn)眼又像個玉兔活潑可愛;有的像個熊貓文靜高雅,眨眼之間卻又隱去了,真是變化莫測。

  中午,烏云漸漸布滿了天空,淡一塊,濃一塊。就像一幅染色不勻的灰布。遠處的高山戴了云帽,湖邊潮而熱,悶得人心慌;一陣大風過后,黑壓壓的烏云滾滾而來,云層低得好像能伸手摸到。突然,閃電夾著雷鳴,由遠而近,呼嘯而來。瓢潑大雨也隨之而來,山林中一片嘩嘩的雨聲。初夏的雷雨是短驟的,一會兒,天就晴了,微風吹拂,藍寶石般的天空里飄著遠去的云。云層厚極了,上邊雪白無瑕,下邊灰里透黑,在那灰白相間的地方出現(xiàn)了淡淡的七彩虹。一會兒,色彩更濃吏艷了,一條美麗的彩虹顯現(xiàn)在人們面前,使人心情格外開朗,也為我們野游增添了無限情趣。

  傍晚,我透過車窗,看到夕陽就像一個大火球。它慢慢靠近山脊了,一片火燒云映得爸爸、媽媽的臉紅紅的。山村是紅紅的,道路也是紅紅的。不久,太陽緩緩地沉了下去,火燒云從深紅色漸漸地變成灰紅色,又慢慢地變成了灰白色。東邊的月亮已升起來了,還帶了個大大的光環(huán),穿行在幾朵灰白的云間,一會兒明,一會兒暗,車停她停,車行她追,好像在與車比賽。真不知是人追月,還是月追人。

描寫的小學生作文 篇6

  有一天,我看到我們學校門口有賣小雞的,那些小雞穿著一身黃黃的衣服,有一雙小小的眼睛,一個尖尖的嘴巴上面有一個小小的鼻子。

  它們有的生龍活虎,有的朝氣勃勃。小雞很奇怪,它不吃東西,卻吃沙子和一些很小的'小石頭。因為小雞吃一點小米粒吃到肚子里還是它吃之前的小米粒,它再吃沙子和小石頭吃到肚子里,再跑一會兒,沙子和小石頭就會在肚子里摩擦,把小米粒磨成小粉沫,這樣會幫助小雞消化肚子里的小米粒了。

  我喜歡這憨態(tài)可掬、活潑可愛的小雞。

描寫的小學生作文 篇7

  窗外春雨淅瀝,屋檐下雨滴滴答答,時急時緩,如珍珠落盤,聲聲敲擊著盎然的春色,敲擊出濃濃的韻味。

  歷來春雨最受大家青瞇,其中的韻味,品者各得精妙。翻開記憶的扇頁,細細品讀,總有一番新的滋味在心頭。朱自清的“春雨圖”平和自然,如掛眼前;陸游的“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱;蘇東坡的'“水光瀲滟晴方好,山色寶蒙雨亦奇”,艷美至極;韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,舒適清新,空出傳神……在這繁花盛開的世界不能不叫人感嘆文人寫景的絕妙、筆下生花的神奇。春雨誘發(fā)了大家的情感,春雨是大自然的精靈兒。

  我推開門,投入了雨的懷抱。水汽空蒙、迷幻,撲向我的臉。雨滴活蹦歡跳像調(diào)皮的孩子,又像琴弦奏出深沉的曲調(diào),余音裊裊,若幻若真,又似兒時的搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些,抬眼望去儼然一幅清虛淡然的山水畫。在這如夢如幻的世界中漫步,細細玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹;▓@的花貪婪地吸著甘露,花瓣綴了些水珠像美麗姑娘的容顏。草兒修長的碧發(fā)被濕潤了,柳樹仿佛被雨打疼了。

  我在雨中奔跑,褲腳全弄濕了,我看見一位調(diào)皮的小弟弟跌倒了,便趕忙伸手去扶他,不小心撞在了樹上,樹生氣了,把葉上的水一個勁兒往我身上灑。

  。∥以甘且欢浠,投入雨的懷抱中成長;我愿是一棵草兒,成為雨的朋友;我愿是一棵大樹,作雨的伙伴;我更愿化作小雨,滴融入這春意盎然的季節(jié)。

描寫的小學生作文 篇8

  在新時代的天空下,我們都是家里的“小皇上”“小公主”不用為任何事情而煩惱,總是衣來伸手飯來張口,可是大人們你們有沒有想過我們做的只是表面,在我們的內(nèi)心深處早就渴望了自由,我們不愿做溫室里的花兒,我們只想在經(jīng)歷過飽經(jīng)風霜、歷盡苦難后換來屬于自己的那份成就!

  自由對我來說是那么的重要,隨著時光的流逝和年齡的增長,父母對我們的關懷只增不減,那是一個星期天我剛剛起床去洗漱,媽媽看我沒在房間,趕緊把被子疊好了,衣服送去洗了。我回來一看像換了一間房間似的。雖然媽媽幫我收拾好了房間,但是我并沒有感到一絲的高興,因為我不愿做一只被關在籠子里的小鳥,不想事事都麻煩媽媽。我想請媽媽不要約束了我的自由,去放手讓我去干我想做的'事吧!

  我們不愿做一只被關在籠子里的小鳥,我們不愿做溫室里的花兒,只想做一條河里的魚兒,只想做一只翱翔在藍天上的雄鷹,只想做一匹奔跑在藍天下的駿馬……

  啊!我多么渴望自由!

描寫的小學生作文 篇9

  今天是舅舅的生日,早晨一大早,媽媽就打開手機給舅舅發(fā)了個短信,隨后媽媽接到回復,于是媽媽對我說:“今天是舅舅的生日,寶貝跟舅舅說生日快樂好不好?”我說好!于是媽媽立刻將電話撥過去,我真的接過電話,就對舅舅說“生日快樂!”,然后跟舅舅簡短對話后,還躺在床上的二姐接過電話跟我聊了幾句……

  八點多,爸爸醒來,給大家致電,約好今日晚餐請全家人吃飯!舅舅當然不愿意,說是晚上要請舅姥爺吃飯!原來舅舅今天早晨就接到了在外地的小舅姥爺?shù)碾娫,要給舅舅過生日呢!哈哈,看來舅舅人緣不錯嘛!但是媽媽早已經(jīng)把飯店定好了!而且將舅姥爺也一并邀來!

  晚上五點多,大家都聚齊聚香閣餅樓!舅媽還買了一個大大的生日蛋糕呢!全家人只有大姐因上課沒能過來!我們吃的很開心!我呢,也表現(xiàn)的相當不錯,一直坐在椅子上自己吃的`津津有味,都不用媽媽喂!吃飽喝足后,我就要回家,但是因為我最喜歡坐大姨夫的車了,所以讓我等一會,我也沒有哭鬧,今天晚上表現(xiàn)的超級的棒!

  飯后,余興未盡的男士們回到了姥姥家打麻將,二姨和三姐將我們送到了樓上!我邀請二姨和三姐進來,可是他們因為時間太晚就是不進來!我很疑惑的問媽媽:“為什么二姨和萌姐不上寶貝家呢?”媽媽跟我解釋是因為太遠的緣故!

  到家之后,我又想起了媽媽過生日時給媽媽唱生日歌的事情,于是又拿出小魚玩具唱起了生日祝福歌……