觀察蝸牛作文

觀察蝸牛作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的觀察蝸牛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察蝸牛作文1

　　我是一只人見人愛，花見花開的小蝸牛。下面我來介紹一下我自己吧！

　　我背著螺旋形的殼，而且是右旋的哦！殼口的邊緣有點(diǎn)點(diǎn)透明，別小瞧了我的殼，它可是我的鎧甲。

　　你們知道我的牙齒有多少顆嗎？說出來能把你們嚇一跳。兩萬五千多顆，我可是世界上牙齒最多的動(dòng)物哦！

　　我那雙明亮的眼睛長在觸角的頂端。我有兩對觸角，一對長，一對短。要是你碰到我的`觸角，我會(huì)馬上躲開，要是你碰到我的眼睛，我會(huì)把眼睛整個(gè)縮進(jìn)去。

　　我腹部的肉肉可多了，中間厚，邊緣薄。我的腿很短，短到不仔細(xì)看，你們還真發(fā)現(xiàn)不了。不過，我的腿很多，也很厲害，腹足使我的身體像一個(gè)吸盤，可以牢牢地吸住任何光滑的表面。

　　我是不是長得很特別呢！沒錯(cuò)，我就是人見人愛，花見花開的小蝸牛。

觀察蝸牛作文2

　　蝸牛可真是公園的幸運(yùn)兒，它有著堅(jiān)硬的外殼，雖然長相奇特，動(dòng)作緩慢，但只要遇到危險(xiǎn)，它就會(huì)將頭縮進(jìn)軀殼中，哈哈，任憑風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴，也奈何不了它。

　　有一次，一群調(diào)皮的孩子，來公園玩耍，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)驚慌失措，三個(gè)一群，兩個(gè)一伍的結(jié)伴逃跑，而惟獨(dú)蝸牛鎮(zhèn)定自若，它緩緩的將頭伸進(jìn)軀殼里，顯出一份傲慢，好像在對那些逃跑的小動(dòng)物們說：瞧！這就我的'法寶！

　　可當(dāng)它再次伸出頭時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的世界，周圍有高高的玻璃墻，一雙雙好奇的眼睛定著它，它最后嘗到了萬人之下的感受了。

　　它才恍然大悟：這個(gè)堅(jiān)硬的外科，并不能將困難化解，反而會(huì)使自我陷入更加恐慌的局面。

觀察蝸牛作文3

　　雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。它們?nèi)ジ墒裁茨�？難道它們出來呼吸新鮮的空氣？還是出來尋找食物？

　　我蹲了下來，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們有一個(gè)螺旋形的外殼，這就是它們的“房子”。小蝸牛有四只觸角，兩條長長的，兩條短短的，它們爬的`時(shí)候，足跡會(huì)留下一行粘液，這是從它們體內(nèi)分泌出來的液體，據(jù)說，即使走在刀刃上，也不會(huì)有危險(xiǎn)。

　　過了一會(huì)兒，我腳都蹲麻了，它們還爬不到幾厘米，真慢啊！于是，我推了一下它們，只見它們把頭縮進(jìn)了殼里，過了好一會(huì)兒，它們才探出頭來，看了一下四周，確定安全后，就又繼續(xù)爬了起來�！靶∥伵Ｕ媛斆靼�！”我想。這時(shí)，媽媽叫我了，我只能戀戀不舍地告別小蝸牛，并祝它們旅途愉快！

觀察蝸牛作文4

　　科學(xué)課上，老師要我們觀察蝸牛，我就仔細(xì)觀察了蝸牛這個(gè)小家伙。

　　蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。它好像沒有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。它的頭部有一對螺旋形的觸角，對外界刺激有敏感的反應(yīng)。老師說蝸牛是陸地上最常見的軟體動(dòng)物之一，它主要以植物為食，特別喜歡吃農(nóng)作物的細(xì)芽和嫩葉，所以野生的.蝸牛對農(nóng)作物危害較大。

　　我很想看看蝸牛吃葉子的速度，就去抓了一只蝸牛，放在盒子里，又去摘了好幾片葉子放入盒中。開始的時(shí)候，我看蝸牛一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，覺得它不餓，就沒注意看它。誰知道沒過多久，我發(fā)現(xiàn)葉子全都沒了，連一根莖都沒有了，我真詫異，蝸牛吃得也太快了吧？

　　我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)小秘密：在寒冷地區(qū)生活的蝸牛會(huì)冬眠，在熱帶生活的種類，旱季也會(huì)休眠，當(dāng)氣溫和濕度合適時(shí)，它就會(huì)出來活動(dòng)。

　　通過觀察蝸牛，我收獲了一個(gè)道理：我們只要認(rèn)真觀察，就會(huì)知道動(dòng)物的一些小奧秘。

觀察蝸牛作文5

　　一天中午，天氣十分悶熱，我走出門口的院子，看到有一只蝸牛走過一片葉子，為什么會(huì)留下一條白白的長線”。

　　我跑進(jìn)屋問爸爸，爸爸笑著說：“既然你想明白蝸牛的`秘密，為什么不親自去實(shí)驗(yàn)”我下定決心自我去實(shí)驗(yàn)一番。

　　為了解決蝸牛的秘密，我首先把蝸牛抓上高處，我然后就找一塊尖石頭留意翼翼的把它的蝸牛殼打破，里面有一些粘糊糊的，里面還有小粒東西呢，我找了一些書，原先那粘糊糊的是它的排泄物能夠提高爬行的速度。

　　透過這次細(xì)心觀察，我得到了啟示：只要細(xì)心觀察留意身邊的事物，你就會(huì)獲得新發(fā)現(xiàn)。

觀察蝸牛作文6

　　科學(xué)課馬上要學(xué)習(xí)關(guān)于蝸牛的知識(shí)了，根據(jù)老師的要求，我和媽媽在小區(qū)的草叢中捉了兩只蝸牛，把他們養(yǎng)在一個(gè)盒子里。

　　我盯著盒子里的蝸牛發(fā)現(xiàn)：小蝸牛背著一個(gè)灰白色的、螺旋形的小房子，頭上長著兩根天線一樣的觸角。它走路非常有趣，能象吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體，再伸展長長的身體，慢慢地向前爬行，并且還會(huì)留下一條長長的粘液。當(dāng)我用手碰它的`觸角的時(shí)候，它的觸角就會(huì)馬上縮回去，過一會(huì)兒覺得沒危險(xiǎn)了，又伸出來了。

　　我從網(wǎng)上查了一下，知道了蝸牛喜歡吃青菜葉子，我從冰箱里拿出一片青菜葉子放在兩只小蝸牛的前面，它們好像聞到了香味似的，馬上象吸盤一樣吸在葉子上，觸角一動(dòng)一動(dòng)的，開始吃東西了。聽說蝸牛吃什么顏色的食物，拉出來的便便就是什么顏色的，過了兩個(gè)小時(shí)我去看的時(shí)候，哈哈！拉出來的便便果然是青色的。我想我明天一定要給它喂點(diǎn)胡蘿卜，讓它拉出紅色的便便來。

觀察蝸牛作文7

　　今天，我發(fā)現(xiàn)我的小蝸牛休眠了，怎么也叫不醒，怎么辦呢？我問了爸爸、媽媽，都說不清楚。于是，我上網(wǎng)查資料，原來，冬天到了，蝸牛要休眠了，但如果把蝸牛放進(jìn)水里，它無法呼吸，自然而然就會(huì)探出腦袋來。

　　晚上，我接了盆水，照資料上做，我一直等著，5分鐘，10分鐘……等了好久，蝸牛也沒反應(yīng)，我推測，也許蝸牛醒不來了！我又等了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，小蝸牛動(dòng)了，它先伸出一點(diǎn)腦袋，然后小心翼翼地探出了整個(gè)腦袋。小蝸牛慢慢地向上爬，不一個(gè)會(huì)就爬出了小臉盆，我興奮地一把抓起小蝸牛，送回了它溫暖的家。

觀察蝸牛作文8

　　今天，我和爸爸準(zhǔn)備去外面捉一只螞蟻來觀察，可是天下著小雨，螞蟻沒找到。在回來的路上，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，正在一個(gè)臺(tái)階上慢慢爬，我對爸爸說：“沒有捉到螞蟻，我們就來觀察蝸牛吧”。就這樣，我們把蝸牛帶回了家。

　　我把蝸牛放在一個(gè)觀察瓶里，就靜靜地觀察它。我發(fā)現(xiàn)蝸牛是由六個(gè)部分組成的，這六個(gè)部份分別是口、眼、觸角、頭、腹和殼。

　　我還發(fā)現(xiàn)蝸牛也是有腳的喔，大家一定不知道蝸牛的腳在那里吧，讓我來告訴你吧！蝸牛的腳實(shí)際上在腹部叫腹足。

　　蝸牛爬行的時(shí)候是慢慢地并且還會(huì)留下白白的'粘液，頭還會(huì)伸出來觸角也是伸出來的喔。當(dāng)蝸牛的觸角受到傷害的時(shí)候觸角就會(huì)縮進(jìn)去，這是蝸牛為了保護(hù)自己的觸角才會(huì)縮進(jìn)去的。

觀察蝸牛作文9

　　今天，科學(xué)老師叫我們?nèi)プノ伵�。我在雨后濕潤的土地上，抓到了兩只蝸�！?/p>

　　“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，我捧著兩只蝸牛，小心翼翼地走進(jìn)教室，拿出蝸牛仔細(xì)觀察起來。只見它背著一間“房子”，頭部有兩對觸角。長的那對是眼睛，我還看到它的腹部中間厚，外邊薄，爬行的時(shí)候還會(huì)分泌粘液。老師告訴我們：“蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，大約有25000顆�！蔽疫�沉浸在知識(shí)海洋中，“叮叮�！币魂囃蝗缙鋪淼�'鈴聲把我吵醒，原來是放學(xué)了。

　　回到家，我又迫不及待地想和蝸牛玩。剛打開盒子，蝸牛就如臨大敵，身子都縮回去了。我就去問爸爸：“蝸牛頭縮回去了，怎么才能讓它的頭再伸出來呢？”爸爸回答：“你先去拿一個(gè)水桶，然后在里面裝一點(diǎn)水�！痹捯魟偮�，我就按照爸爸的提示，把蝸牛輕輕放入水中，不一會(huì)兒，果然就見它把頭伸了出來。

　　觀察蝸牛真有意思，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上小蝸牛了！

觀察蝸牛作文10

　　這天我從花鳥市場買了兩只蝸牛。

　　一到家，我就仔細(xì)觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣：一個(gè)是花紋向左旋轉(zhuǎn)，叫左旋紋；一個(gè)是花紋向右旋轉(zhuǎn)，叫右旋紋。是不是很搞笑呢？它們長著兩對奇怪的觸角，一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會(huì)“嗖”的'一下縮了回去。

　　當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。

　　我和蝸牛還搞笑事哦！我給蝸牛喂食物這件事就是個(gè)例子：我第一次給蝸牛喂食物時(shí)，以為它吃樹葉，于是就放了進(jìn)去。但是第二天早上我看見蝸牛一動(dòng)也沒動(dòng)那片樹葉，甚至看都沒看一眼！我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜，期望它喜歡吃。好期盼�。�

　　再告訴你一個(gè)小秘密，其實(shí)蝸牛不分雌雄，一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽，很辛苦哦。

觀察蝸牛作文11

　　比賽開始了，第一只蝸牛先隱隱約約地探出了一丁點(diǎn)兒觸角。接著，應(yīng)佳怡體力一個(gè)問題，說道：“我們可以用面包屑引誘蝸牛��！”可是，第二只蝸牛，依然是沒動(dòng)靜，縮著頭像個(gè)很害羞的小姑娘。我們等待它“登場”。然后，蝸牛爬了幾下，又懶洋洋的縮進(jìn)殼里面睡覺了。于是，我們想了個(gè)法子：把它泡在水里，看看有沒有動(dòng)靜�？墒牵�這個(gè)辦法也不管用，還是把它拿了出來。接著，換了一位“選手”上場，這只蝸牛又大又肥像個(gè)巨大的“大力士�！彼�抬著頭得意洋洋的'說：“這次冠軍非我莫屬了！”于是，它奮力的向前爬去。再看看第一只蝸牛，爬幾下，停一會(huì)兒，一對觸角左右擺動(dòng)，好像聽到了什么動(dòng)靜。最后，還是“大力士”冠軍呢！它樂得手舞足蹈呢！

　　這場蝸牛之間的比賽真精彩��！小朋友你們喜歡嗎？

觀察蝸牛作文12

　　這天我從花鳥市場買了兩只蝸牛。

　　一到家，我就仔細(xì)觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼就是螺旋狀的，然后而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣：一個(gè)就是花紋向左旋轉(zhuǎn)，叫左旋紋；一個(gè)就是花紋向右旋轉(zhuǎn)，叫右旋紋。就是不就是很搞笑呢？它們長著兩對奇怪的觸角，一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會(huì)“嗖”的一下縮了回去。

　　當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點(diǎn)潮濕的`土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。

　　我和蝸牛還搞笑事哦！我給蝸牛喂食物這件事就就是個(gè)例子：我第一次給蝸牛喂食物時(shí)，以為它吃樹葉，于就是就放了進(jìn)去。但就是第二天早上我看見蝸牛一動(dòng)也沒動(dòng)那片樹葉，甚至看都沒看一眼！我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜，期望它喜歡吃。好期盼��！

　　再告訴你一個(gè)小秘密，其實(shí)蝸牛不分雌雄，一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽，很辛苦哦。

觀察蝸牛作文13

　　科學(xué)課老師叫我們下節(jié)課要帶蝸牛。于是，我回家求助爸爸媽媽。因?yàn)檫@幾天沒有下雨，爸爸沒有捉到。結(jié)果，媽媽只好給我買了一只蝸牛帶到學(xué)校，這個(gè)時(shí)候，我還不知道它是田螺。上課的時(shí)候，老師說星期三有雨，果然真的`有雨，但是，我還是沒捉到。結(jié)果，奇跡發(fā)生了！爸爸打電話過來說他捉到蝸牛了。我第一刻看見蝸牛開心極了！于是，我把蝸牛拿到家里觀察。蝸牛的殼是螺旋形，它是用腹部爬行的，我們稱作“腹足”，它有兩對觸角，其中一對是眼睛，它的嘴很小，像針一樣細(xì)。老師說蝸牛雖然嘴很小，但是，它的嘴里面卻有25600顆牙齒。有一次，我輕輕地碰了蝸牛一下它的觸角，觸角就往回縮了一下。還有一次，我把白菜放進(jìn)去，過了一會(huì)兒，白菜上面全都是洞，我真是大吃一驚，紛紛叫同學(xué)們來看。

　　蝸�？茖W(xué)課結(jié)束了，我依依不舍地看著媽媽把蝸牛放生了！不過，我看見蝸�；氐搅思�，也很開心！

觀察蝸牛作文14

　　在一個(gè)雨后早晨，我無意中發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛在慢吞吞地爬行，我便認(rèn)真觀察起來。

　　蝸牛的身體是深黃色的，摸起來很光滑。它的身體上還背著一個(gè)螺旋的小殼，那就蝸牛的“家“。

　　蝸牛是用腹足貼在物體上行走的，它行走的時(shí)候還會(huì)在物體表面留下痕跡，真有趣。

　　最有趣的還是蝸牛的眼睛。它的眼睛長在長的觸角的頂端，我碰了一下它的`長觸角，長觸角就縮回了一點(diǎn)，過了一會(huì)才伸出來。我產(chǎn)生了疑問，為什么會(huì)這樣呢？

　　回到家，我打開電腦，上網(wǎng)查了一下資料，原來蝸牛的長觸角像盲人的拐杖，遇到危險(xiǎn)是，它就會(huì)縮進(jìn)去，在安全的環(huán)境下它才會(huì)伸出來。

　　通過這次觀察，我明白了蝸牛的長觸角為什么會(huì)縮進(jìn)去。原來觀察這么有趣，以后我要多觀察周圍的事物。

觀察蝸牛作文15

　　雨后清晨，我漫步在公園小道，在草叢中發(fā)現(xiàn)幾只正邁著沉重步伐前進(jìn)的蝸牛。

　　出于好奇，我把幾只小蝸牛抓到手上，仔細(xì)觀察，覺得有點(diǎn)不對勁，一只蝸牛殼的`螺旋是往左邊轉(zhuǎn)，另外幾只的殼往右邊轉(zhuǎn)。為什么呢？原來，蝸牛也分左撇子和右撇子！再看看，蝸牛有幾只又細(xì)又軟的觸角，上面還有黑黑的眼睛，說不定有巨大的作用呢！

　　“蝸牛身后背著一個(gè)大大的殼，可以幫它抵擋進(jìn)攻！它還有腹足，會(huì)噴出一種粘液，幫助它爬行。”媽媽說，“現(xiàn)在，很多美容化妝品都是利用蝸牛粘液做成的，可以滋潤皮膚！”

　　蝸牛不止對自己有大作用，還對人類有益，我們一定出要去傷害它！