《女兒的故事》讀后感

時(shí)間:2024-08-17 01:48:18 讀后感范文 我要投稿

《女兒的故事》讀后感集錦15篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的《女兒的故事》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《女兒的故事》讀后感集錦15篇

《女兒的故事》讀后感1

  今天,媽媽給我買了一本《女兒的故事》,我看了前言,豐富的人物形象和動(dòng)人心弦的藝術(shù),以審美語(yǔ)言的力量打動(dòng)人、感動(dòng)人、影響我們少年兒童的心田。

  這是寫(xiě)給所有孩子和家庭的,如果你會(huì)笑起來(lái),那因?yàn)槿兆颖緛?lái)是這樣,艱難和苦惱,則使人人沒(méi)有例外,我和同學(xué)一起長(zhǎng)大。有笑聲有淚水,才是真實(shí)的`,不要等到成為綿長(zhǎng)的記憶才享受,一開(kāi)始已經(jīng)很精彩!從小學(xué)生—大學(xué)畢業(yè)不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷追求民主化與現(xiàn)代化,學(xué)會(huì)吃苦耐勞,才能有所作為,所以,我要努力!

  梅思繁生在一個(gè)美麗的黃山,那里景色迷人,使人難忘,有多少大人想讓小孩成為音樂(lè)家、鋼琴家、小提琴家,望子成龍,望女成鳳,三歲的她在那里上音樂(lè)幼兒園,人山人海啊!音樂(lè)幼兒園畢業(yè),她開(kāi)始上小學(xué)了,它不是糟糕透頂?shù)膶W(xué)校,而是綠色學(xué)校,有童話般感覺(jué)的一所小學(xué),要開(kāi)學(xué)了,他們一家去買文具,梅思繁看中了一個(gè)32元的小熊鉛筆盒,她爸爸想買41元的,但被她拒絕了!從這里看出來(lái)梅思繁是個(gè)普通而又勤儉節(jié)約的女孩兒,接著他們?nèi)ベI本子,這些本子豐富多彩,五花八門(mén),看了于心不忍,流連忘返,結(jié)果一下買了十四本!她喜歡看書(shū),喜歡在辯論賽里和他們比拼一下輸贏,看你的口才、看你的知識(shí)、看你的機(jī)智、看你的風(fēng)度,看你能不能出其不意,致使對(duì)方毫無(wú)準(zhǔn)備,同樣我們都要學(xué)會(huì)在辯論賽展現(xiàn)自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的心聲。

  由此看來(lái),辯論的輸贏與道德有關(guān)系,所以我們要向梅思繁同學(xué)那樣學(xué)會(huì)做文明禮貌,用現(xiàn)代語(yǔ)言與文學(xué)做一個(gè)健康中國(guó)少年兒童!

《女兒的故事》讀后感2

  《女兒的故事》的讀后感這個(gè)月媽媽給我買了一本叫《女兒的故事》的書(shū)。它講述了一個(gè)小姑娘,名叫梅思繁1982年10月20日出生于上海東區(qū)中心醫(yī)院。是那天晚上八點(diǎn)左右的時(shí)候。當(dāng)時(shí)她爸爸正在家里睡大覺(jué)。早晨的時(shí)候,她媽媽說(shuō)肚子痛,她爸爸就送她媽媽去醫(yī)院。她爸爸坐在產(chǎn)房外面的樓梯上等,但是她媽媽一直不生。中午過(guò)去了,下午過(guò)去了,她爸爸想,回家吃晚飯吧。吃好晚飯。他又想,現(xiàn)在肯定還沒(méi)生,就決定睡一會(huì)兒大覺(jué)。結(jié)果,她的姑姑從醫(yī)院飛奔回來(lái),說(shuō),你蠻適意的`哦,生了!她生下來(lái)是六斤一兩。這就是我們可愛(ài)的主人公。從此展開(kāi)了這對(duì)父女從哇哇落地到研究生的人生歷程

  看了這本書(shū),我覺(jué)得這位爸爸在教育女兒的時(shí)候不是打罵,而是好好的

  跟你女兒講道理,一直說(shuō)到女兒信服為止,女兒來(lái)問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,爸爸總是心平氣地把這題解釋到女兒聽(tīng)懂為止。爸爸在教育女兒的時(shí)候,女兒從來(lái)也不會(huì)顯得不耐煩,有一段時(shí)候爸爸老是問(wèn)女兒:”這兩天數(shù)學(xué)怎么樣?有什么地方搞不懂嗎?數(shù)學(xué)抓抓緊哦!數(shù)學(xué)一定要學(xué)好!“

  這幾句話每隔兩天就要講。有的時(shí)間天天講!不厭其煩。好就好在梅思繁聽(tīng)了也不厭其煩。她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò):“你怎么一天到晚講,煩是煩得來(lái)!”

  我非常羨慕他們?nèi)谇⒌母概P(guān)系,因?yàn)槠綍r(shí)為了我的學(xué)習(xí)問(wèn)題我和媽媽經(jīng)常吵架,因此我覺(jué)得我要改正我學(xué)習(xí)拖拉的壞習(xí)慣,像故事里的女兒那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)考出好成績(jī),尊重父母做個(gè)聽(tīng)話懂事的女兒,我也希望媽媽能像她爸爸學(xué)習(xí)跟我好好地說(shuō),不打罵,這樣我們也能成為一對(duì)關(guān)系融洽的母女。作文

《女兒的故事》讀后感3

  讀了梅子涵寫(xiě)的《女兒的故事》,我被字里行間流露出的父愛(ài)而深深感動(dòng)。作者用了許多幽默風(fēng)趣的語(yǔ)句,讓一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩形象躍然紙上,一個(gè)個(gè)有趣的故事上,讓人留連忘返。

  我感受到了偉大的父愛(ài)。爸爸的安慰、鼓勵(lì)、教育,爸爸親自傳授的考試技巧,女兒心中肯定滿是感激,并不再害怕考試。我感受到了作為父母的不容易。他們時(shí)時(shí)刻刻為我們著想。為了我們能有更好的成績(jī),爸爸媽媽會(huì)犧牲自己的'娛樂(lè)愛(ài)好,陪我們。

  父母給予的關(guān)愛(ài)數(shù)不勝數(shù)。

《女兒的故事》讀后感4

  這是一本講述兒童成長(zhǎng)的喜悅和苦惱的書(shū)。故事風(fēng)趣幽默,真實(shí)感人,貼近生活,讀完全書(shū)令人流連忘返,回味無(wú)窮。書(shū)中的主人公梅思繁現(xiàn)已長(zhǎng)大,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)シ▏?guó)留學(xué)深造。她的成長(zhǎng)經(jīng)歷被她的爸爸梅子涵編寫(xiě)成這本精彩的《女兒的故事》一書(shū)。

  這個(gè)暑假我把中外名著看了個(gè)遍,但《女兒的故事》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。梅思繁喜歡學(xué)習(xí)尤其是英語(yǔ),她聽(tīng)話乖巧,不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),還愛(ài)揪別人的耳朵……她的'喜好很多都和我一樣,這也是我特別愛(ài)看這本書(shū)的原因,她是我的真實(shí)寫(xiě)照,看書(shū)時(shí)就像是自己在照鏡子一樣,優(yōu)缺點(diǎn)一一呈現(xiàn)在自己眼前。唯一不同的,我從沒(méi)揪過(guò)別人的耳朵!

  在梅思繁小的時(shí)候,她的爸爸梅子涵就告訴她時(shí)間的重要性,囑咐她要珍惜時(shí)間,有效利用時(shí)間,懂事的梅思繁銘記于心。她三歲開(kāi)始學(xué)鋼琴并考取了音樂(lè)幼兒園。上小學(xué)后,學(xué)業(yè)慢慢重了,琴聲越來(lái)越少,不得已只能放棄彈琴。但這一段學(xué)琴的經(jīng)歷使她受益匪淺,在學(xué)習(xí)的時(shí)候她更有耐心,更善于觀察,記憶力也相當(dāng)好。梅思繁一直是老師眼中的好學(xué)生,班長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,她都能勝任,是老師的好幫手。

  我的奶奶從小對(duì)我管教也很嚴(yán)格。我從幼兒園起就學(xué)了古箏,跳了民族舞。每天放學(xué)回家就要求我練琴2小時(shí),我也相當(dāng)刻苦,在一年級(jí)時(shí)參加全校的民族樂(lè)器比賽還得了一等獎(jiǎng)呢!學(xué)琴的這段經(jīng)歷我同樣受益良多,不但有助于今后的學(xué)習(xí),還使我更加開(kāi)朗活潑,樂(lè)觀向上。

  這是一本寫(xiě)給所有孩子和家長(zhǎng)的好書(shū)。如果你在書(shū)中找到了自己的影子,那不妨開(kāi)懷一笑。成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱,是每個(gè)小朋友長(zhǎng)大的必經(jīng)之路。正視他們吧,有笑聲和淚水才是真實(shí)而鮮活的生活,別等到這些真實(shí)的東西成為綿長(zhǎng)的記憶才懊惱不已。同時(shí)切記時(shí)間不會(huì)等待,珍惜生活中的每一分每一秒才是成功的秘訣。

  我馬上就要升到五年級(jí)了,看了這本書(shū)后我更加體會(huì)到時(shí)間的重要性。我會(huì)更加合理安排時(shí)間,有效利用時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

《女兒的故事》讀后感5

  每個(gè)人在十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,都有一段離奇的經(jīng)歷!杜畠旱墓适隆愤@一本書(shū)就講述了作家梅子涵的女兒梅思繁的學(xué)習(xí)故事。

  梅思繁的父母一直望女成鳳,但梅思繁的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好。因?yàn)槊匪挤钡陌职质俏膶W(xué)界的巨人,所以她自稱為文學(xué)腦袋。這倒是名副其實(shí),她的語(yǔ)文成績(jī)名列前茅。她在自傳中說(shuō)出了當(dāng)自己考砸時(shí)父親的怒氣。同時(shí)有以上海方言的形式讓我感受到十分親切,也揭露了一個(gè)道理:父母總是把眼光放在考試成績(jī)上,好則眉開(kāi)眼笑;不好則怒發(fā)沖冠,讓學(xué)生們無(wú)法承受。

  其實(shí),父母這樣做都是為了望子成龍、望女成鳳,只是方法不對(duì)。成績(jī)只能說(shuō)明我們近期的知識(shí)掌握度,說(shuō)明不了將來(lái)?荚伊,父母應(yīng)該和我們一起分析試卷。在以后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)督促,不再犯雷同的.錯(cuò)誤,做到防患未然;考好了,也不要過(guò)喜,小心樂(lè)極生悲,要更加努力,不驕傲自滿,才可能再次獲得好成績(jī)。這一點(diǎn),我父母做得很出色。我考好時(shí),父母給予獎(jiǎng)勵(lì);考砸時(shí),認(rèn)真分析,察出自己的不足在平常加強(qiáng),我才會(huì)取得成功。

  另外,《女兒的故事》一書(shū)還寫(xiě)出了父母為了讓孩子“多方面發(fā)展”,給孩子報(bào)這樣那樣的興趣班,讓我們忙不過(guò)來(lái)。最終為了學(xué)習(xí)而不得不停止。結(jié)果又浪費(fèi)時(shí)間又什么也學(xué)不到。要學(xué),就必須學(xué)到底,這樣才不會(huì)白學(xué)。書(shū)上寫(xiě)梅思繁原來(lái)上了語(yǔ)、數(shù)、外三個(gè)補(bǔ)習(xí)班和一個(gè)鋼琴班,后來(lái)都因?yàn)榇蟠笮⌒〉目荚嚩坏貌煌V。這一點(diǎn),我父母也做得很好。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、黑管一直在學(xué)從不間斷,為我以后高考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  童年、青年的生活是愉快而充滿坎坷的,只有經(jīng)歷了這些磨難,才會(huì)過(guò)得充實(shí),成為我們生活中一段精彩的時(shí)光。

《女兒的故事》讀后感6

  介老師的推薦,讓我走進(jìn)《女兒的故事》這本書(shū),這是一部講述成長(zhǎng)喜悅和苦惱的書(shū),小主人公梅思繁帶給我無(wú)數(shù)幽默,讓我回憶起許多童年的回憶。

  小主人公梅思繁十分喜愛(ài)可愛(ài)的小動(dòng)物,尤其是狗,她想養(yǎng),但她爸爸和媽媽卻不同意,她爸爸怕小狗狗會(huì)生病死去,他會(huì)和難過(guò)。

  這本書(shū)講述了一個(gè)小女孩從小到大的生活的書(shū),甚似幽默;在我的'生活里,也有一番幽默。我也和梅思繁一樣,喜愛(ài)動(dòng)物,對(duì)一切都很好奇,仿佛剛剛到人世間一般。

  多么好的文章,用了真情實(shí)感。我們?nèi)叶伎戳,都夸她是一篇好文章?/p>

  主人公的表姐叫謝疑,謝疑制造了許多的麻煩事我呢,也經(jīng)常在家惹麻煩,比如:玩打火機(jī),差點(diǎn)燒了全家

  多少好的一本書(shū)。《嗝栏挥杏哪,多么快樂(lè)的童年!

  我喜歡這本書(shū),也希望能有的朋友和我一起閱讀這本書(shū),一起和那個(gè)活潑開(kāi)朗的梅思繁做好朋友吧!

《女兒的故事》讀后感7

  不久前我閱讀了一部講述成長(zhǎng)喜悅和苦惱的書(shū)——《女兒的故事》,它留給我的是“流連忘返”、“受益匪淺”,和很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間里的記憶。著名兒童文學(xué)梅子涵叔叔的文筆實(shí)在是很特別,講述出成長(zhǎng)中多么豐富的故事,一個(gè)完整的大幽默。

  梅子涵爺爺筆下的“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來(lái)都讓人忍俊不禁、大笑不已。不僅如此,媽媽告訴我,梅子涵教授在書(shū)中對(duì)現(xiàn)在的教育也是有深刻思考、有全面認(rèn)識(shí)的,在他寫(xiě)的“綠色學(xué)!、“鋼琴睡覺(jué)”、“T在行動(dòng)”等文章中可以讀到身為大學(xué)教授的他的教育理念。不過(guò)最吸引我的還是那些幽默的語(yǔ)句,其中的一段文字更讓我捧腹大笑,“她說(shuō),你知道今天下課的時(shí)候,我們班兩個(gè)男生比賽什么?比賽抽耳光,看誰(shuí)抽得快!樽约旱倪是抽別人的`?——抽別人的。你抽我,我抽你,抽來(lái)抽去。”看著這段文字,我已笑得前仰后合。

  這本書(shū)雖然只是平平淡淡地講著女兒的故事,但從這些小故事中,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些深刻的道理,這些道理也會(huì)深深印在我們的心中。

  《女兒的故事》中,主人公梅思繁是一個(gè)成天嘻嘻哈哈、開(kāi)開(kāi)心心的女孩。如今,她已長(zhǎng)大成人,我們都會(huì)長(zhǎng)大,每一個(gè)人長(zhǎng)大后都會(huì)遇上必不可少的挫折、困難只要努力去面對(duì),像主人公梅思繁一樣每天過(guò)得嘻嘻哈哈、開(kāi)開(kāi)心心,到時(shí),這些挫折便會(huì)隨著時(shí)光的飛逝而化成泡影。

  《女兒的故事》是一本真實(shí)的書(shū)。雖然,它沒(méi)有華麗的“裝飾”,沒(méi)有優(yōu)美的“語(yǔ)言”,可是卻是一本真實(shí)可信,平易近人的書(shū),讓人讀起來(lái)哈哈大笑。

《女兒的故事》讀后感8

  在假期里,我讀了一本老師推薦的必讀書(shū)目《女兒的故事》,這本書(shū)的作者是梅子涵。

  這本書(shū)講述了作者女兒梅思繁的`成長(zhǎng)故事。梅思繁三歲就進(jìn)了幼兒園。這所幼兒園,小學(xué)和宿舍樓就是梅思繁的家。她小時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,并當(dāng)上了班干部,學(xué)校只有五年級(jí)六年級(jí)在初中上。

  其中,我比較喜歡數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)這一章。它主要講述爸爸經(jīng)常對(duì)梅子繁說(shuō)的話,拿梅子繁三科學(xué)習(xí)水平進(jìn)行描寫(xiě),我覺(jué)得我和梅子繁很像,。就是語(yǔ)文,英語(yǔ)較好,數(shù)學(xué)比較弱,看了這篇文章,覺(jué)得梅子繁說(shuō)得十分有道理:

  僅僅語(yǔ)文和英語(yǔ)好不叫尖子!

  僅僅語(yǔ)文和英語(yǔ)好,想考取好的大學(xué)文科也佷難!

  也許,學(xué)好數(shù)學(xué)這一科,以后的學(xué)習(xí)不會(huì)很困難,如果數(shù)學(xué)不好,就會(huì)拉平均分,語(yǔ)文和英語(yǔ)再好也沒(méi)用!當(dāng)然學(xué)好數(shù)學(xué)也是不容易的,要培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,多做多練,鼓個(gè)勁!

  這本書(shū)很有意思,讓我們一起分享成長(zhǎng)路上的喜和憂!

《女兒的故事》讀后感9

  梅子涵叔叔寫(xiě)了一本書(shū)叫《女兒的故事》,這本書(shū)十分受小朋友的歡迎。

  寒假里我也讀了《女兒的故事》。里面的主人公是作者梅子涵叔叔和他的女兒梅思繁,她是一個(gè)喜歡熱鬧的人,一有足球比賽,她就當(dāng)啦啦隊(duì)長(zhǎng),不用找自己來(lái),梅思繁每一次都大呼小叫、手舞足蹈,開(kāi)心得不得了,手舞小旗,口吹小哨。

  梅思繁也是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小姑娘,十分喜歡小狗,一見(jiàn)到小狗就眉開(kāi)眼笑。有一次他們?cè)诓莸厣献较X蜢,梅思繁累了,就睡在一個(gè)草窩上,過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一只大黃狗向她“汪汪汪汪”叫,梅思繁也朝它“汪汪汪汪”叫,大黃狗一動(dòng)也不動(dòng),還是站在那里,搖著尾巴,她說(shuō):“爸爸,怎么辦?”爸爸說(shuō):“你坐在狗窩上啊!”“。 泵匪挤苯械溃呐钠ü缮系牟葑吡。

  這本書(shū)確實(shí)是有一定的文筆,描述出生活中許多精彩的片段,把一個(gè)普通的故事描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),富有感情。這是一本有有趣、幽默的'、適合兒童閱讀的優(yōu)秀書(shū)籍。

  女兒的故事讀后感篇二:女兒的故事讀后感 楊楠

  文中描述的主人公是作者梅子涵的女兒梅思繁。她非常活潑,和我們一樣,對(duì)什么都感興趣,寵物啦(大大小小的),玩具啦,等等,都有興趣,但她并沒(méi)有影響學(xué)習(xí),可謂兩全其美——天真率真。她也非常時(shí)尚,和同學(xué)們都有共同語(yǔ)言,成長(zhǎng)中的她或許很平凡,敢于表達(dá)自己,敢于亮出自己,形成了自己獨(dú)特的個(gè)性。有一篇《你今晨幾點(diǎn)睡的》。

  這題目很好笑,怎么是今晨幾點(diǎn)睡的。可接下去看了文章的內(nèi)容,我就知道了學(xué)習(xí)的辛苦!蔽遗欢,每天怎么會(huì)有這么多功課?“這是梅思繁在上中學(xué)時(shí)說(shuō)的一句話。

  每天,她幾乎都要到半夜三更才能睡覺(jué)。他們同學(xué)之間經(jīng)常這樣問(wèn):”你今天早晨幾點(diǎn)睡的?“請(qǐng)注意,是:今天早晨。其實(shí),我們這些讀小學(xué)四、五年級(jí)的學(xué)生也已經(jīng)要做到七、八點(diǎn)鐘,別說(shuō)他們中學(xué)的了,一般都要十點(diǎn)以后吧,F(xiàn)在讀書(shū)多辛苦呀!

《女兒的故事》讀后感10

  我看的這本書(shū)名字叫《女兒的故事》,是中國(guó)著名兒童學(xué)家梅子涵寫(xiě)的。這本書(shū)寫(xiě)了他的女兒的故事,主要寫(xiě)了作者與他女兒在小升初到時(shí)候一起經(jīng)歷了各種酸甜苦辣,而他的.女兒就在這酸甜苦辣的環(huán)境下一歩一歩般成長(zhǎng)的故事。而且這本書(shū)輕松,幽默,非常有趣。

  我最喜歡的是主人公梅思繁,因?yàn)樗牟珊芎,參加比賽?jīng)常拿獎(jiǎng),她還會(huì)彈鋼琴,她學(xué)習(xí)也非常好,她還很自覺(jué),自己做錯(cuò)了事,還自己批評(píng)自己。她還給自己制定目標(biāo)……我太崇拜她了我一定要向他學(xué)習(xí)!

  這本書(shū)令我深有體會(huì);想要學(xué)得好,是很難的,不過(guò)只要你認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)就能學(xué)好了。所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  這本書(shū)真的很有趣,建議大家看一看!

《女兒的故事》讀后感11

  真是很特別的文筆,描述了梅思繁的成長(zhǎng)中精彩的一些故事,從開(kāi)始到結(jié)束完全是幽默的口吻,特別有趣。

  首先介紹故事的主人公梅思繁,名字是奶奶給她起的,寓意是梅樹(shù)能繁花似錦,繁榮昌盛,喜歡彈鋼琴,玩游戲,寫(xiě)作文;討厭學(xué)數(shù)學(xué),吃學(xué)校做的油面筋塞肉。

  她的`身邊有調(diào)皮的同學(xué),敬業(yè)的老師,整天想著數(shù)學(xué)的老爸,護(hù)著女兒的老媽等人。正因?yàn)橛辛诉@么多的人,不免發(fā)生一些有趣的事情。有“鋼琴睡覺(jué)”“t在行動(dòng)”“電話散文”等。其中,我最喜歡“電話散文”這一篇,它寫(xiě)了以前幼兒園時(shí)開(kāi)心的生活,玩躲貓貓,造“房子”,斗雞等,這是許多室內(nèi)活動(dòng),室外的有粘知了,捉金龜子,捉蟈蟈等。我們的童年和她不一樣,沒(méi)有那么多的游戲,因?yàn)槲廴咀兇,使一些小生物變得少?jiàn)了,小孩子們的游戲也隨之減少;也有一樣的地方,都不能盡情地玩游戲,總受家長(zhǎng)的控制,不能盡興,但仍很快活,無(wú)憂無(wú)慮的。

  上了中學(xué)以后,照理說(shuō)她最遲九—十點(diǎn)鐘睡覺(jué)是天經(jīng)地義的,可現(xiàn)在沒(méi)門(mén),想十點(diǎn)鐘睡簡(jiǎn)直是做夢(mèng),一大堆作業(yè)積成山,父母還弄來(lái)了那么多的卷子,所以她的同學(xué)們經(jīng)常問(wèn):“你今天早晨幾點(diǎn)睡的?”注意,是“今天早晨”。我們現(xiàn)在的情況和她差不多,作業(yè)也很多,只不過(guò)沒(méi)有那么夸張,但是也很多。

  這本書(shū)講了一些很有趣的故事,有的令人大笑,有的令人難過(guò)。會(huì)令人回味無(wú)窮,并且會(huì)喜歡上它。想不想看看?每個(gè)人都有成長(zhǎng)歷程,讀讀這本書(shū),來(lái)找找看你的生活中是不是也有梅思繁的影子。

《女兒的故事》讀后感12

  在每個(gè)幸福的家庭中,都會(huì)有一些調(diào)皮搗蛋的孩子,正如別人所說(shuō),孩子是最純潔的,也是最可愛(ài)的。

  梅子涵是人人都熟悉的少兒作家和評(píng)論家。他寫(xiě)的這本《女兒的故事》是記錄作家女兒梅思繁開(kāi)心成長(zhǎng)的.一本書(shū)。讀這本書(shū)的時(shí)候,我總會(huì)不由自主地笑出來(lái),因?yàn)檫@本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在太幽默了!

  這一整本書(shū)就像一部戲,一部喜劇,它的宗旨正如這部劇的開(kāi)場(chǎng)白,這是寫(xiě)給所有孩子和家庭的。如果你會(huì)笑起來(lái),那是因?yàn)槿兆颖緛?lái)就是這樣的,苦惱和傷心。則每個(gè)人的例外。我們和孩子一起長(zhǎng)大,有笑聲和淚水 才是最真實(shí)的,不要等到成綿長(zhǎng)的記憶享受,一開(kāi)始已經(jīng)很精彩。

  我很驚訝,竟然有這樣的家長(zhǎng),這么懂孩子的心,甚至是非常嫉妒梅思繁,能有一個(gè)這么理解她的好爸爸,我希望所有的父母都能像梅子涵這樣,能夠懂我們的心思。

  《女兒的故事》是一本十分幽默的書(shū),我一定要把這本書(shū)藏起來(lái),以后再拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味。相信我一定會(huì)讀出許多深刻的道理。

《女兒的故事》讀后感13

  每個(gè)幸?鞓(lè)的家庭,都可能會(huì)有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,但他們的童心卻像翅膀一樣越飛越高。梅子涵寫(xiě)的《女兒的故事》是記錄自己女兒開(kāi)心成長(zhǎng)的一本書(shū)。

  讀這本的時(shí)候,我眼淚都要笑出來(lái)了。書(shū)中有許多關(guān)于人的綽號(hào),有腳氣貓、多力鴨、歡樂(lè)豆、大鴨梨、唏哩呱啦魚(yú)、咖喱雞、澳大利亞提子、小陸子、大和尚、活死人、老牛、大蘿卜頭、小蘿卜頭、Q、赤縛雞,天不亮,煤球,豆腐......梅子涵的綽號(hào)是小姑娘,因?yàn)樗r(shí)候怕難為情。一講話就臉紅,現(xiàn)在不臉紅了。

  我最喜歡《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》。梅思繁——梅子涵的女兒她寫(xiě)了兩篇文章,我比較喜歡第二篇。第二篇寫(xiě)得是她在夜校上外語(yǔ)課,老師讓她上去當(dāng)真老師的故事,寫(xiě)出了自己的.真情實(shí)感、

  書(shū)中還有許多比賽,其中一個(gè)最好笑,那是兩個(gè)男生比賽抽耳光,看誰(shuí)抽的快,梅子涵說(shuō),腦子有毛病。

  《女兒的故事》真實(shí)地寫(xiě)出了梅思繁的故事,羽我們小孩在生活接近,我十分喜歡這本書(shū)!

《女兒的故事》讀后感14

  在漫長(zhǎng)的寒假里,能安靜地讀一本書(shū),是一件美好的事情。這不,我最近就讀了一本好書(shū)。這本書(shū)的作者是梅子涵,書(shū)中講的就是他和女兒梅思繁的生活與故事。從這一個(gè)個(gè)故事和漸漸長(zhǎng)大的女兒,作為父親的梅子涵不斷有新的感悟。

  這本書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容非常地普通。但是仔細(xì)閱讀你也能從中領(lǐng)悟一些道理。比如說(shuō),梅思繁學(xué)鋼琴時(shí),父母順便請(qǐng)了一位鋼琴老師,可這位老師一晚上要教好幾個(gè)小孩。每次來(lái)上課就是檢查上次的作業(yè),布置新的作業(yè),就匆匆離開(kāi)去下一家了。這里,梅子涵認(rèn)為,這位鋼琴老師每次上課都是這樣,她明明可以再教的有趣一點(diǎn),生動(dòng)一點(diǎn),但她肯定匆匆忙忙。這就導(dǎo)致了梅思繁每天就是把曲子默出來(lái)。彈熟練。這么枯燥的練習(xí)。讓她覺(jué)得鋼琴變得不好玩了。再加上后來(lái)學(xué)業(yè)繁忙,練得就越來(lái)越少了。我個(gè)人認(rèn)為,他可能要表達(dá)的意思是,如果家長(zhǎng)在給孩子教育講課時(shí)。能保留住孩子對(duì)這件事的興趣,那么孩子在這件事上能達(dá)到事半功倍的效果。

  因?yàn)檫@是講女兒童年的書(shū),所以作為兒童的我們,在看了之后也會(huì)有許多共鳴。文中梅思繁語(yǔ)文英語(yǔ)都很好,可惜就是數(shù)學(xué)不好。因此,她爸爸幾乎每天晚上都會(huì)對(duì)她說(shuō):“這兩天數(shù)學(xué)怎么樣?”“有什么地方搞不懂嗎?”“數(shù)學(xué)抓緊哦!”“數(shù)學(xué)一定要學(xué)好!”梅子涵還讓女兒去上奧數(shù)。自己在家里陪她做“奧林匹克”女兒做著題目,他在一旁看著她,她不會(huì)地為她講。確實(shí)很像家長(zhǎng)陪著我做題一樣。

  我把這段拿出來(lái)講的原因是,在書(shū)的`最后,有這樣一句話:“船是一定要開(kāi)的。舵也是一定要掌的,讓小孩自己掌,大人站在旁邊!

  這句好告訴我們自己的人生自己掌握,告訴了大人不要過(guò)于幫助自己的孩子。就因?yàn)檫@個(gè)理由,我想讓爸爸媽媽一起陪我再看一次這本書(shū)。等到我當(dāng)爸爸了,我也要和的小孩一起看這本書(shū)。

《女兒的故事》讀后感15

  最近,我有幸讀了一本好書(shū),書(shū)的名字叫做《女兒的故事》。 這是一本讓很多人一提起就稱贊不已的名著。一個(gè)爸爸看見(jiàn)的女兒的故事。一個(gè)女兒將給爸爸聽(tīng)的故事。一個(gè)有很多快樂(lè)也有很多憂傷的故事。一個(gè)十分日常卻講的無(wú)比風(fēng)趣的.故事。一個(gè)應(yīng)該講給很多爸爸媽媽聽(tīng)的故事。因?yàn)椋⒆拥耐旰烷L(zhǎng)大,也參與、見(jiàn)證了父母的生命。

  這本書(shū)的作者是我國(guó)著名現(xiàn)代作家。在大學(xué)校園里他是梅子涵,在無(wú)數(shù)個(gè)小讀者的眼中他則是梅子涵叔叔、梅子涵伯伯。

  看完這本書(shū)后,我覺(jué)得21世紀(jì),科技發(fā)達(dá),人民的生活水平竹簡(jiǎn)上升。身為將要撐起未來(lái)一片天的未來(lái)主人,感到肩上的擔(dān)子日漸加重。21世紀(jì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,我們只好不停地努力地讀書(shū),好讓自己在社會(huì)上有一席之地。優(yōu)勝劣汰是誰(shuí)會(huì)的規(guī)則,只有不停地充實(shí)自己,讓自己變得更強(qiáng),才能讓想把你淘汰掉的敵人望而卻步吧!

  這本書(shū)使我懂得了許多許多,我要把這本書(shū)珍藏起來(lái),空閑時(shí)再拿出來(lái)慢慢品味。

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