教育管理 - 師德建設(shè)的“三新”要求
良好的品德修養(yǎng)已成為一個社會人的起碼要求,也是最根本的要求之一。教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))本是培養(yǎng)人的特殊活動,對教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))工作者們的品德要求自然就高于一切,為此“師德建設(shè)”備受社會的關(guān)注。新時期有新的任務(wù),我們必須與時俱進,積極上進,主動適應(yīng)社會要求,力求走在發(fā)展的最前沿。筆者認為“師德建設(shè)”應(yīng)該是提升教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的先行兵,必須體現(xiàn)時代特征,也就要實現(xiàn)“三新”目標(biāo)!一、師德內(nèi)容上出新,講究人文化
當(dāng)今社會是人文社會,不論是管理還是活動都應(yīng)該予以體現(xiàn);社會的發(fā)展是無限的,師德內(nèi)容也必須及時更新,因此“注入新內(nèi)容”已經(jīng)成為師德建設(shè)的第一要求。新時期下的師德內(nèi)容的核心應(yīng)該是:
1、強化為人服務(wù)的意識。教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的本質(zhì)是培養(yǎng)人的健康情操,可以說是一項
服務(wù)性的事業(yè)。民辦學(xué)校之所以能夠得以社會的廣泛認同,其中的因素定有優(yōu)質(zhì)服務(wù)的成分。教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))事業(yè)能夠順利進入市場并得以健康發(fā)展必須要優(yōu)質(zhì)服務(wù)予以支撐,因此,新時期下的教師必須是一名合格的社會服務(wù)者。
2、具有遵紀守法的公德。教師是社會群體中的一分子,必須要具備社會公德,我國是一個法制國家,人人都應(yīng)該遵紀守法,加之教師的特殊身份,更應(yīng)該要起示范作用。因為有法律、規(guī)章,我們的生活、工作才能有保障;更因為大家能夠遵守,我們的社會才能安定;沒有約束,我們的生活就會亂序,我們的工作就會停滯。為此,良好師德要形成,守法意識要先行。
3、突出奉獻精神的養(yǎng)成。教師的職業(yè)成就不在于報酬的多少,而在于對社會所做貢獻的大與小。學(xué)校無小事,我們必須擔(dān)負起學(xué)校主人的身份,投身入建設(shè)熱潮,怎么投入?答案只有一個:不求索取,講究奉獻,不以錢少而不為,不以利多而為之。我們不應(yīng)該把報酬、利益擺在首位,我們的做事原則應(yīng)該是“以奉獻教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))為神圣”,這種品德的形成只有在師德內(nèi)容中能夠核心體現(xiàn)。
4、倡導(dǎo)仁愛和廣愛,寄望于每一位學(xué)生。學(xué)生性格各式各樣,才能展現(xiàn)也各有千秋,我們要用多把尺子去量一個人,用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待學(xué)生的舉止,要信任每一位學(xué)生都有成功的可能,注入我們內(nèi)心誠摯的愛,用愛的無聲滋潤去喚起他們的興趣,引領(lǐng)他們走向自我的艷陽天!如此憧憬的實現(xiàn)是以教師的仁愛與廣愛為基礎(chǔ)的,所以在師德建設(shè)中必須強調(diào)“愛”的成分與提升。
師德素質(zhì)其實涵蓋了社會公德與個人素質(zhì)的全部,新的時期雖有新的成分內(nèi)容,但也不能一味否認原有內(nèi)容,諸如“敬業(yè)、執(zhí)著的作風(fēng)”等傳統(tǒng)要求,我們還是要很好地繼承。一句話,新時期師德內(nèi)容的選取原則是——以道德為先導(dǎo),培養(yǎng)高遠的精神境界;以意識促行動,培養(yǎng)高雅的行為習(xí)慣。唯有此,我們才能保證良好的師資,我們才有發(fā)展教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的可能。
二、活動方式上出新,體現(xiàn)多樣化
方法論是理想與現(xiàn)實的橋梁,實現(xiàn)好的目標(biāo)的關(guān)鍵在學(xué)會運用于好的方法。新時期下的師德內(nèi)容固然順應(yīng)了時代潮流,更重要的是我們?nèi)绾稳崿F(xiàn)呢?筆者認為新的內(nèi)容必須要有新的方法,師德活動方法也應(yīng)該要出新。新時期下的師德活動主要有三:
1、開展學(xué)習(xí)型活動,提高認識水準(zhǔn)。認識是行動的先導(dǎo),我們開展學(xué)習(xí)型活動的宗旨也就在于讓每一位教師明辨是非。一是學(xué)習(xí)
[1] [2] [3]