共享的作文優(yōu)秀
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的共享的作文優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
共享的作文優(yōu)秀1
共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。有的人認為共享方便，不會浪費資源，也有人認為共享麻煩。這讓我也沉思起來，共享資源對于我們究竟是好是壞呢？
就拿掀起一陣“騎車潮”的共享單車來說吧，共享單車的到來確實讓我們方便了許多，出門不需要花錢打的，那樣既會破費又要花時間去等車。只要在手機里裝好相應的騎車軟件，找到所對應的共享單車，對著二維碼輕輕一掃，你便能用它去任何你想去的地方了。當然，任何的事情有好就有壞，這“說走就走的旅行”也有一些不方便。比如之前發(fā)生的`一起交通事故：一個七八歲的小男孩放學獨自回家，結(jié)果在騎共享單車時被一輛大卡車撞到，不幸離世了。這令人感到心痛的事故就發(fā)生在共享單車上，讓各個單車的創(chuàng)始人都害怕起來，紛紛在單車上貼上“未滿12歲兒童不得騎行”，可這十個字和那件悲慘的事故對一些人來說成了空氣，在城市中，還是能看到小孩子們在騎著共享單車上下學，類似的事故也許在哪一天還會發(fā)生，大人們在那時說后悔也來不及了。除了會發(fā)生交通事故，共享也會有數(shù)量超標而導致道路堵塞的情況，這樣的情況在地鐵口尤其嚴重，那堆積如山的單車，讓車輛行人不得不繞道而行，讓保安城管不得不親自搬運。雖然在大部分市民和志愿者以及保安城管的共同努力下，這樣的行為已經(jīng)很少了，但我們還是要嚴格遵守規(guī)定，維護道路、交通安全。
火遍全球的共享單車讓人們可以多看看美景，多鍛煉身體，讓自己更健康；讓人們可以用少量的錢去出行，去旅游；讓人們具有規(guī)則意識，會更加愛護公共財產(chǎn)……共享單車帶給我們的有好有壞，有方便也有不方便，但是，我堅信，只要人們認真嚴格地遵守各項規(guī)定，共享單車帶給我們的只會是好處，只會是方便，只會讓我們生活的城市，生活的地球，變得越來越美好！讓我們的明天，充滿文明和安全！
共享的作文優(yōu)秀2
大家好，我是一輛ofo共享單車！在我們這個圈子里，我可是出了名的“歷險家”。什么？你說，我的歷險平淡無常？不，我的歷險，有哭，有笑，有尖叫，說出來肯定讓你目瞪口呆……
現(xiàn)在我是一輛飽經(jīng)風霜，經(jīng)歷過風風雨雨的ofo，幾乎每一天，我都有一場驚心動魄的歷險。
早上，我在路邊，等待人們的來到。通常不會等很久，“顧客”就會自動上門了。他們會騎著我四處奔波，我和滾燙的地面接觸，從大馬路到101國道，哪里都有過我的.身影。
當人們騎到目的地時，我的使命就結(jié)束了，這次歷險也就結(jié)束了。我又開始在原地等待下一次指令。一次，當我像平常一樣過一個紅綠燈時，突然一個趔趄，翻滾到貨車腳下，幸好那次我命大，只是車架擦傷，主人卻暈倒了，后來救護車都來了，我被送回廠里維修了兩周。
下午，這是街上人最多的時候，來來往往，車水馬龍。我還是在等人來騎我。已經(jīng)有五六個人經(jīng)過了，他們好像看到我了，但又無動于衷。這時跑了來一個穿著西裝的人，一邊跑一邊看著表，他看到我，好像看見了救命稻草一樣，露出了喜悅的笑容；“太好了！這下子上班不會遲到了！”我十分激動，終于有人來騎我了。他輕輕掃了一下二維碼，飛快地帶我穿過高樓大廈，推過人行道，跨過草欄，在市中心街旁停下。這一路上，我可開心啦！然后，我又安安靜靜地等著人們來接我回去。
望著人來人往，我多么希望有人再騎著我去歷險，可是只能眼巴巴的看著時間一分一秒的過去，月亮就升起來了。
晚上，我就和同伴在路邊休息，以為這一天的歷險也結(jié)束了。突然，不知道從哪里出來一群不良青年，打擾了我們的清靜，他們就像一群海盜，二話不說，就把我們痛扁了一頓，我還好，但是我可憐的同伴，車輪都掉了，現(xiàn)在估計在垃圾站了。
這就是我，“歷險家”——ofo共享單車的一天歷險記。
共享的作文優(yōu)秀3
共享單車作為緩解城市交通擁堵、便捷出行的替代工具，同時也是共享經(jīng)濟理念的新興產(chǎn)物，體現(xiàn)了低碳出行、節(jié)能減排的生態(tài)環(huán)保概念。共享單車的出現(xiàn)，給城市生活增添了一道亮麗的風景線。然而，共享單車在貴陽卻也如在國內(nèi)很多城市的遭遇一樣，命運多舛、慘遭毒手。這道亮麗的風景線瞬間花容失色，處境難堪。
現(xiàn)象一：被遺棄在道路隔離帶。
現(xiàn)象二：被遺棄在高架橋匝道。
現(xiàn)象三：各種亂停亂放。
現(xiàn)象四：被損壞。
現(xiàn)象五：被涂改顏色。
現(xiàn)象六：識別碼被挖去。
現(xiàn)象七：裝私鎖，據(jù)為己有。
公司CTO首席技術官邱林表示，快兔出行于今年1月份進駐貴陽。到目前為止，公司已經(jīng)投入了2萬輛單車。每天使用人次達35次/車。用戶活躍度在全國的眾多城市中算比較高的。目前確實存在車輛被損壞的情況，被損壞車輛已達到一百多輛。其中一次出現(xiàn)在花溪公園附近，有七十多輛車被損壞。他們懷疑是有人因為利益沖突蓄意惡性破壞，目前他們已經(jīng)向法院提起訴訟。目前，快兔出行公司已向政府部門提出申請，在城區(qū)規(guī)劃更多的'共享單車停放點。
貴陽市交通委員會交通發(fā)展研究中心主任丁勇表示，目前由貴陽市交通委員會牽頭，聯(lián)合交管局、城管局等相關部門共同協(xié)商，本著支持發(fā)展、引導、規(guī)范的原則，擬定關于共享單車的管理規(guī)范措施，預計該措施將在5月份出臺。
擁有了共享單車，貴陽市民不再羨慕其他城市的同時，卻有不少市民不懂珍惜，給自己的城市抹黑。愛護公物不僅僅是小學課堂里的一句口號。文明，貴陽這個城市還要走很長的路。素質(zhì)，是我們不得不再次提到的關鍵詞。在此，我們呼吁每位市民多一份敬畏之情，珍愛公共設施，考慮一下自己的行為會不會影響到他人。城市文明建設，需要您的一份力量!
共享的作文優(yōu)秀4
大街小巷的人行道上出現(xiàn)了一排排天藍色的公共自行車，給大家的出行帶來了很多方便。我每次看到別人騎著小藍車，像一團藍色的旋風一樣從身邊飛馳而過，我很羨慕，也想試著騎一騎。
星期天，我們?nèi)ゴ髮W城尋找春姑娘的足跡，我不想坐爸爸的汽車去，那一輛輛可愛的小藍車似乎在召喚著我們。我想試試騎公共自行車的滋味，媽媽爽快地答應了，我高興得像猴子一樣跳了起來。
我們走出小區(qū)，在菜市場旁就有公共自行車站點。我挑選了一輛座椅低、鈴聲響、剎車又好的自行車。只要掃一掃支付寶，聽到“嘀”的'一聲，自行車的鎖被解開了，一陣清脆的響聲“租車成功”隨之而出，媽媽推出了自行車。不一會兒爸爸也選好了自行車，我們就準備出發(fā)了�！皼_�。 蔽掖蠛暗�，說完就一踮一踮爬上了自行車，媽媽也不甘示弱，趕了上來，我們邊騎邊互相追趕。
在爸爸媽媽的陪伴下，我終于能在大馬路上過把車癮，騎個痛快了。我一邊蹬著自行車，一邊愜意地呼吸著新鮮的空氣。媽媽不時地在旁邊提醒我慢點騎，但我正自在地享受著被春風拂面的爽快，嘴里應著，腳下卻不停半點，不想讓爸爸媽媽追上我。輪子開始飛快地轉(zhuǎn)著，“呼……”風在我耳邊唱歌，“丁零、丁零……”我的心也飛揚起來！我們一邊騎著車，一邊欣賞著美麗的風景，真是太爽了！一眨眼就騎到了大學城音樂廣場，這時我已汗流浹背，不知是緊張還是興奮的原因，但我卻一點也不覺得累。
小藍車不僅輕便，而且能強身，還減少汽車的尾氣排放，沒有大氣和噪聲污染，能很好地節(jié)約資源。這種綠色出行既方便又環(huán)保，何樂而不為呢！
共享的作文優(yōu)秀5
成長路上，我有喜有憂，而歲月貫穿了人的一生，我便與歲月共享的這一切。
小時候的我無憂無慮，天是那么闊，地是那么廣，歲月也留給我無盡的閑暇時光，讓我做我喜愛的事。春天的田野，覆滿了一畦畦的蔬菜。這不僅吸引來了農(nóng)民，更吸引來了我，我常跑到田埂上，這里有無數(shù)不知名的野花，它們享受著上天賜予他們的光輝，同時的癮來了蜂圍蝶陣。菜畦上，螞蚱跳躍著，舞蹈著，我邊撲過去，逮著了幾只螞蚱，給小伙伴煊耀著。田埂上的路坑坑洼洼的，我鉆過土洞，躺過泥坑。在這如詩如畫的童年，我與時光共享了無數(shù)的快樂。
然而，隨著我逐漸長大，能到我才知道歲月與我共享的，不光是快樂。年級漸漸升高，學習帶給我困惑和壓力，五年級的一個冬天，春天來的實在是太晚了，我的爺爺辭別了這人世，我知道暫時放下事業(yè)，回家參加葬禮，看著躺在棺材中雙眼緊閉，毫無聲息的爺爺，我不由得心酸落淚。歲月將爺爺?shù)念^發(fā)染白了，像沾滿白露的蓬草�；叵肫鹨酝遗c爺爺相處的時光，我既悲傷，又對歲月感到憤恨，憤恨它的`歲月不留人，從此我便不再與它共享快樂，而是解不開的怨恨。
雖說那年春天來的太晚，但該來的還是會來臨。歲月終于在來年再次帶來春天，我走在大街上，花壇上的花競相開放，花香撲鼻，樹長出了繁茂的綠葉，小草拱破泥土的縛束，紛紛鉆出頑強的腦袋。歲月將冬的沉寂荒涼抹去，帶來了生機勃勃的春天，雖說冬天延續(xù)的太久，但美好終究會降臨，而帶來這一切的，正是如箭矢般逝去的光陰，我不禁大徹大悟，歲月帶給我的有好有壞，但悲涼盡頭是繁華，何必將怨恨發(fā)泄在歲月頭上，我與它共享的，應是勇敢面對人生的執(zhí)著，向往，我終于不再悲觀，有了勇氣面對這世界。
一路走來，歲月始終駐守著我的人生，它留給我悲涼和繁華，我也與它共享著人生的喜怒哀樂。
共享的作文優(yōu)秀6
據(jù)我統(tǒng)計，我們村的單車有五輛，老牌子鳳凰二輛，永久三輛！雖然騎了都快10年了，依然風光依舊。
我十二歲的時候，有了一輛自己的單車，最想做的還是騎著它去上學，給同學們看看我的新車，看看我騎車的樣子，那其中絕大部分是炫耀的成分的，是小姑娘家家的小心思，是小屁孩的可笑行徑。那時候，我所就讀的中學還不準許學生騎單車上學，上學騎不了，那我就放學騎。
于是，很多個這樣的傍晚應運而生，放學歸來的我，放下書包，先在自家地坪上溜達幾圈，然后再騎著單車在連接整個村頭和村尾的`那條比較寬闊的馬路上騎行，路過每一戶人家，每一寸山林，每一畝農(nóng)田，每一場春花的凋謝。恨不得將所有在菜園里還有農(nóng)田里勞作的人目光全都吸引到我和我的單車上來。
今年經(jīng)常聽聽電視上講，許多大城市里，都出現(xiàn)了共享單身，老方便了！我雖然沒見過城里的共享單車，但是我們村的單車早就共享了！看來城里比我們還落后嘛。記得小時候，誰家要出個遠門，都可以找有單車的鄰居借用一下單車，用完就還，還不用付費，多好��！
城里的共享單車，又要掃碼，還要付費，聽說經(jīng)常還到處亂停，還是我們村的共享單車方便，隨借隨還，還都是名牌，質(zhì)量可靠不容易壞！
外國朋友們，通過對美麗鄉(xiāng)村，一帶一路和共享單車的了解，相信你已經(jīng)開始喜歡上中國了，歡迎你來中國，歡迎你來我們鄉(xiāng)村定居！
總結(jié)，不管考的好的同學還是考不好的同學，高考不會是終點。其實人生路上最主要還是自己怎么學會做人。
共享的作文優(yōu)秀7
現(xiàn)代奧林匹克運動發(fā)展到今天，經(jīng)歷了100多年的風風雨雨。1894年6月23日，當顧拜旦與12個國家的79名代表決定成立國際奧委會，開創(chuàng)現(xiàn)代奧林匹克運動時，曾一度受到人們的諷刺。而在百年之后的今天，奧運會已成為普天同慶的盛大節(jié)日，奧林匹克運動吸引了世界上絕大多數(shù)國家和地區(qū)的積極參與。 百年期盼，夢想成真。今天，奧運會終于走進北京，走進中國，走進13億人民中間。
能夠參加奧運會，是所有運動員的夢想。為了參加奧運會，運動員們不僅要具備必需的'水平和成績，有時還要克服種種困難，沖破重重阻撓。
名將云集，競爭激烈。但人們都明白，參加奧運會比賽的目的不僅僅是奪取金牌，更重要的是參與。只要你參與了，努力了，付出了，過程比結(jié)果會更有意義。有不少代表團從來與奧運會獎牌無緣，但他們還是義無反顧地參與；很多選手明知道自己實力不濟，卻仍然樂此不疲地參賽。
不僅僅是運動員、教練員，包括志愿者、火炬手、觀眾等，所有的人都在從不同的角度享受奧運會的魅力和快樂。北京奧運會的志愿者提出了“我參與、我奉獻、我快樂”。
如今，全世界的目光都在關注北京奧運會。屆時，除了現(xiàn)場觀眾，還將有40多億人觀看奧運會賽事的電視直播，欣賞這一規(guī)�？涨暗囊曈X盛宴。再加上廣播聽眾、報刊讀者以及互聯(lián)網(wǎng)的受眾，世界上不知有多少人在為北京奧運會加油、喝彩！
同一個世界，承載同一個夢想。北京奧運會，屬于全世界。讓我們敞開心扉，共享奧林匹克的魅力與快樂！
共享的作文優(yōu)秀8
近日，一所自助式圖書館成功地在微博上刷了屏，這所自助式圖書館佇立于某中學的校園中，它無門無管理員，還書借書皆憑師生自律。其雖無門，實有誠信之門死守。在我看來，這是一場獨特的誠信教育，也是對多年來學生所接受的誠信教育效果的一種檢驗。
將信任還給大家，成就自律好品性，開創(chuàng)誠信新紀元。有別于傳統(tǒng)的誠信教育中所采用的理念灌輸、嚴規(guī)把守、監(jiān)視防范等老套路，該校開創(chuàng)了一種新型的誠信教育方式——自己約束自己，自己來當行為的審判人，自己來做靈魂的修理師。這看似完全自由開放的圖書館，實則被每個人心中的道德底線和誠信之門嚴把關卡。這基于學校對每一位同學自律性與誠實性的充分信任，我認為這已經(jīng)是教育發(fā)展的最高境界，學生能夠自己教育自己，而學校僅起一個創(chuàng)造誠信氛圍、引領誠信作風的作用。這種方法的巧妙之處就在于當學生被強行賦予了信任與自由后，出于人人皆有的自恥心和上進心，這相當于對他們誠信行為的一大鼓舞，這種鼓舞自然能大大激發(fā)人們誠實守信。
然而反觀中國近年不少令人失望的道德新聞，例如正在風靡的共享單車，通過智能手機就能快速租用和歸還一輛單車，本意方便市民出行，但亂停亂放、惡意破壞甚至直接騎回家等不文明現(xiàn)象頻發(fā)，在社會上大規(guī)模推行自助圖書館恐怕仍不合時宜。但在小范圍內(nèi)與傳統(tǒng)誠信教育方式相輔相成、互補互助倒是能起到更好地效果。只要堅持自助圖書館的方式，輔以傳統(tǒng)誠信教育的熏陶，將自助圖書館作為檢驗與提升的`工具，日積月累，必能感化那些尚未入誠信之門的學子，最終從整體上提高學校的道德風貌。
我認為在數(shù)個小范圍內(nèi)推行這種自助式公共設施，并在社會上進行誠信教育的宣傳，則中國整體國民素質(zhì)的提升可計日而待，中國也有肥沃的道德土壤去滋養(yǎng)大規(guī)模自助式設施的運行!
共享的作文優(yōu)秀9
我們一起玩耍，一起學習了十四年，現(xiàn)在我在讀中職而你在讀高中，兩個人的學習狀態(tài)完全不一樣。前幾天我剛看完一本書，叫《我愛陽光》，我覺得非常適合高中生的你去閱讀，現(xiàn)在我想給你介紹一下這本書：
《我愛陽光》是作者許佳十七歲時寫的成名作，她用詩性的語言敘述了一個高二男生以青春而敏動的心靈對 世俗生活進行個人反叛與逃離，從一個側(cè)面生動地描寫了少男少女的成長煩惱，在他們的煩惱中，不但看到了對現(xiàn)行教育制度的不滿，更看到了覺醒中的心靈對真實人生的追求，一個少年擺脫幼稚的童年，走向獨立思考的成年征兆。
你和里面的三個主人公都有相似之處。你的童年生活與“吉吉"一樣無憂無慮：吃冰棍、一毛錢的辣條、爆炸糖、廉價的綠豆餅，這些都構成了你童年生活的'全部快樂、全部意義。當你剛懂事時，你的爸爸媽媽絕然地分開了，你欣然地接受了這個無法改變的事實，你爸爸借著培養(yǎng)你獨立人格的理由放棄了撫養(yǎng)職責。你的生活就像”秦庚“一樣，為了獲得爸爸的重視，你每次都故意很大聲說話，把喜怒哀樂全表現(xiàn)在臉上，你甚至故意逃課出去玩，迫使爸爸用尋找的方式提高自己在他心中的地位。可是當一切努力都宣告 失敗時，你對爸爸再也沒有一點期待，你不期待他會關心你，不期待他會關注你，你變得獨立自主。還記得你讀高一時，你因為給別人傳紙條，成了考試作弊的主角，受了學校的處分，當各種“關心”、“批評”撲面而來時，你跌入了自我崇拜的精神泥潭，你開始厭煩各種各樣“假模假式”和成人世界的虛偽和欺騙。再后來，你和“王海燕”一樣遇到了自認為的男朋友。
你有了青春期應有的情緒;你做了青春期應做的事;你經(jīng)歷了青春期不應經(jīng)歷的挫折。我知道有些事情并不是你一廂情愿的;我知道你所謂的愛情終會得到和解;我知道你終會遇到像“吉吉"一樣用她的生命意識幫助”秦庚“和“王海燕”重新發(fā)現(xiàn)自我的人。
希望你能去看看這本書，更希望你看了這本書會有所領悟和收獲!
共享的作文優(yōu)秀10
“媽媽，我好累呀，走不動了！你幫我租一輛共享單車吧！”咔嚓一聲，車上的鎖開了。那位妹妹騎上車，歡快地騎著。這現(xiàn)象是多么的美好啊！可是，這種現(xiàn)象并不是實際。雖有，但很少。共享單車上的二維碼被拔了，編號也被刮了；一輛輛車子在損壞，好心人打電話報修，都沒人接；小區(qū)并沒停放共享單車的位置，但卻一直聽到共享單車的聲音在耳邊響起；共享寶馬被人租去，�；貋頃r，已經(jīng)壞得不成樣子。這些現(xiàn)象本不應該出現(xiàn)在我們的生活中，但卻時時刻刻都在發(fā)生。小男孩用斧頭砍共享單車，父母卻說這是小孩子貪玩沒事；共享書店的書一本本流失；被列入黑名單的人一大串。這都是為什么呢？人們的素質(zhì)如此差嗎？這一系列問題都是因為人們的道德問題。
隨著桂花的.芬芳，路上散步的行人漸漸增多。騎著共享單車的人也多了，在共享書店里看書的人也多了，共享一系列的東西都變成了潮流的熱門。隨著損壞的增多，上海的一位修匠工李伯伯看不下去了，每天一清早乘上公交車到每一個共享單車地點，背著沉重的維修袋，把附近的共享單車集中到一起進行維修，每天風雨無阻地進行著，這一切都是他自愿的。這一切都深深使我們感動！可是，也使我內(nèi)心非常惱火，人們怎么能這般狠心？讓一位65歲的老人家每天出來為你們這些人收拾后果！
雖然“共享”這一產(chǎn)品給我們帶來了很多便利，但也使我們?nèi)祟愖兊脩猩�。“你會不會累��？騎著自行車出去吧！”“沒事，累了掃一輛共享單車不就行了嗎？”
這一切都是共享時代造成的，如果人們能保護共享單車，那么世界就變得更美好！
共享的作文優(yōu)秀11
周末，我、媽媽和爸爸都放假，在家休息著。閑暇時間怎么少得了看電視呢?全家人一起看電視總是爭論一番，但是也不乏溫馨歡樂之處啊。
“看這臺，這個臺好看�！崩习忠话炎ミ^電視遙控器，電視屏幕上立刻跳出了一大群日本鬼子，還有個面目可憎的小胡子氣急敗壞的軍官。
“哎呀--老爸，你就喜歡看戰(zhàn)爭片兒�？彀堰b控器給我。”我說的.話就眼疾手快的搶過遙控器，輕輕一按，“一條蛇，昂首直立著頭顱盤著羊后半截身上，吐著鮮紅信子，一副蓄勢待發(fā)的樣子�！崩蠇尣荒蜔┝耍骸熬筒荒芸磦�大家都愛看的節(jié)目!”算了，老媽的話有道理，挑來挑去，卻挑了一個大家都不愛看的節(jié)目---運動會。先湊合吧。
盯著電視屏幕，我們一家人都對其他國家的運動員不感興趣，只關注中國隊。一個中國隊員出場了，他起跑，加速，然后在一塊踏板上奮力一躍，雙手在馬鞍上一撐，接著整個身子在空中翻滾，最后“啪”地一聲，他穩(wěn)穩(wěn)地站在那軟墊上。老爸大叫一聲“好”把我們都嚇了一大跳。另外，可能是看多了戰(zhàn)爭片的緣故吧，我們對日本運動員也很關注。日本隊員出場了，我真擔心他會得冠軍。那個日本隊員，拍拍自己的大腿，好像勢在必得的樣子。他開始跑了，“好快�！彼p輕一躍，整個身體就彈向了天空，他的動作難度很大。在他要落地時，老爸大吼一聲“倒”，奇跡啊，那個日本隊員坐在了軟墊上。我們?nèi)齻�人沉默了一會兒，開始捧腹大笑，看到那個日本隊員灰頭土臉的樣子，我們笑得更厲害了。
在電視機面前，雖然一開始有紛爭，但取得共識后一起坐下看電視真是其樂融融。
共享的作文優(yōu)秀12
秋高氣爽，在這樣舒適、涼爽的天氣里，找一個樹蔭茂密的地方，坐下來，仰望青山、藍天，再泡杯綠茶，細細品味，猶如生活在傳說中的伊甸園一般，真是愜意極了！如果這時，你看到這樣的'景象：身邊的小草坪被踩出一條“小路”；垃圾隨手被市民扔到地上，地面遍布紙屑、煙頭、果核等雜物；風一吹，塑料袋隨風起“舞”……這時，你一定會不由地皺起眉頭吧？
還記得夏天的時候，驕陽似火，天真熱�。》艑W了，同學們?nèi)齻�一群五個一伙跑到小商店里去買雪糕吃。買完雪糕后，撕開雪糕袋，拿出雪糕津津有味地享用起來。而雪糕袋呢，早已被同學隨手扔在了地上。
同學們，你們想過嗎？這不經(jīng)意的小小舉動看似沒有多大影響，可是你們卻傷害了地球媽媽呀！生活中，有時人們?nèi)永鴷r根本不管垃圾桶上的“可回收”或“不可回收”的字樣，只是亂丟一氣。我經(jīng)常看見垃圾桶的周圍堆著小山似的垃圾。請大家記住一句話：文明——只差一步！多走一步，把垃圾扔進垃圾桶，就能保護環(huán)境。反之，就破壞了環(huán)境！
走在路上，當你看到一張廢紙，你會怎么辦？不要若無其事地走開，而是把它撿起，扔進垃圾桶；如果，你走在仙境般的花園里，看見一個小孩亂摘花，你會怎么辦？不要和她一起摘花玩，要勸阻她不能摘花；當寂靜的夏夜，你靜靜地傾聽著池塘里青蛙們的“大合唱”時，忽然看見幾個小孩子用石頭向青蛙亂丟石子，“合唱”戛然而止。你會怎么辦？勇敢地走向前去大膽制止，不要讓無辜的小生靈慘死，還要告訴孩子們殺死青蛙的危害……
保護環(huán)境，從我做起，讓我們就從現(xiàn)在開始行動起來吧！從身邊的小事做起，從生活中的一點一滴做起，共同維護好我們這個美麗的地球家園。因為生態(tài)文明靠你我，綠色未來大家享！
共享的作文優(yōu)秀13
共享，是當今社會中的一個興新名詞，是時代進步的一種新鮮事物，是方便大家的一種新型工具。繁華的街道上，隨處可見顏色各異的共享單車；共享書店給了求知的人們一片碩果累累的寶庫；共享籃球讓人們得到了更多方便運動的機會……
眾所周知，“共享”豐富了人們的生活，為生活創(chuàng)造了許多的便利。但在有些人的眼中，“共享”雖然是一個美好的東西，可他們卻簡單的認為共享只是為了方便自我而存在的。所以在狹小的弄堂里，經(jīng)常會出現(xiàn)“小黃車”等各種共享單車的身影；共享書屋里的書本不知何時已淪落到了垃圾箱里，書頁也散落了一地；共享籃球為何會突然出現(xiàn)在了我的腳邊，它是怎么來的，我一無所知……這些種種的現(xiàn)象都反應出了一個問題——文明共享去哪兒了哪？大家覺得這樣共享時代真的好嗎？
邁過鋪滿落葉的街道，你是否能看到最深處共享單車的臟舊單只的身影，聽到他們無聲的吶喊？他們剛被制造出來時，嶄新、靚麗。是誰？將他們安置在了不屬于他們的地方；走過書香陣陣的書屋，你是否能看到共享書本躺在垃圾房里無聲的哭泣？他們剛被擺進書屋時，干凈、整潔。是誰？讓他們無家可歸；路過熱血沸騰的籃球場，你又是否能聽到滿身傷痕的籃球在向你傾訴？他們剛被帶到籃球場時，意氣風發(fā)。又是誰？令他們狼狽不堪哪？這一切的一切，都是不文明地共享而惹下的禍端。
在這科技的時代，是人類創(chuàng)造了“共享”，共享資源就與我們每個人都息息相關，而文明共享則更是我們每個人的應盡的`責任。我由衷地希望大家都能好好地愛護資源，文明地使用共享物品。
或許，在某一個寧靜的午后，我們走在熱鬧的大街上，隨處可見整齊的共享單車有序的擺放在路邊；一束溫暖地陽光撒進干凈整潔地共享書屋內(nèi)，暖暖的書香味讓人陶醉；活力四射的籃球場上共享籃球精氣神倍兒足，充滿了運動的熱力。
我期望著這一天能早日到來，讓共享的魅力發(fā)光發(fā)亮。
共享的作文優(yōu)秀14
第一次看見這新奇玩意兒，是在深圳。馬路邊，長長的一排一模一樣的自行車一下就吸引了我。這些自行車用來干什么的?為什么這么整齊地排在馬路邊呢?
我心中充滿疑惑，連忙問叔叔。
叔叔笑著說：“這是共享單車，擺在馬路邊就是給有需要的人騎的�！�
“咦?免費嗎?”我驚奇地叫起來，內(nèi)心摳門的小火苗燃燒起來，倆眼放光。
叔叔搖了搖頭說：“當然不是，是企業(yè)投放的，收費才能維持單車持續(xù)運轉(zhuǎn)。”
原來，這共享單車是由國外引進的`理念。在一個城市范圍投放一定數(shù)量，有統(tǒng)一特殊標識的單車，借助現(xiàn)代的移動網(wǎng)絡平臺和gps衛(wèi)星定位系統(tǒng)，供市民有償使用。使用方法很簡單：打開微信掃一下單車上的二維碼，車鎖自動打開就可以騎著走，同時也開始計費了。到達目的地后在手機上一操作車自動上鎖停止計費。只要在這個城市不管你騎到哪里去都沒關系，車上安裝了gps定位系統(tǒng)，下一個需要用車的人利用手機的app就可以知道附近這一輛車有空閑。
“真好!”我興奮地叫道：“不過，單車用了一段時間難道不會變臟，變舊嗎?”
“因為有gps平臺，管理也者能夠清楚知道所有車所在的位置，方便根據(jù)需要進行調(diào)配，同時工作人員隔一段時間便會對單車進行必要的維修和保養(yǎng)，所以不用擔心�！�
在深圳這樣的國際大都市，停車位一位難求，汽車尾氣已經(jīng)是造成霧霾的元兇。不管你是為了環(huán)保，還是為了省錢，或者為了鍛煉身體，共享單車絕對是個明智的選擇。
將來大家環(huán)保意識慢慢加強，共享單車的數(shù)量也會多起來，可以覆蓋更廣的地區(qū)。等共享單車發(fā)展到全國，全世界的時候，更多人會選擇共享單車，開汽車的人便會越來越少，到那時候，汽車所帶來的污染便會漸漸消失，藍天白云就可以天天跟我們見面了。
這真是個不錯的創(chuàng)意。既能夠方便大家健康低碳出行，又能夠最大限度地資源共享。
共享的作文優(yōu)秀15
共享，一個越來越公眾化的名詞是我們現(xiàn)代生活人與人關聯(lián)一縷無形的“線”，它聯(lián)接了我們每個人，給予我們許多的方便與互動。
一放學，學校門前的共享書店便是我們的`必去之處，借書之方便，簡單的操作讓我們愛上了這個溫馨的小屋。時不時就有人進去借書，閱讀。
但有些不美好的，也時常出現(xiàn)。
“喂，這位同學，你還沒有借書吧！”一位同學正將一本書夾在衣服中準備離開共享書店時，一位女生叫住了他�！皼]有，我借了�！蹦俏煌瑢W怔了一下，臉有些發(fā)燙。“可我明明看見你是直接拿走的，那你有借書憑證嗎？”這個女生繼續(xù)說�！拔摇蹦俏煌瑢W的臉發(fā)紅了，不敢回答。這一小插曲驚動了書店中的人們，人們都看著那位同學，那位同學心虛了，低下頭走向借書處借書，那位女生也沒有說什么，繼續(xù)借書了。
同時也在書店的我也看到了這一幕，其實這種事并不少見，書店的書一直在丟失，而借閱的人也一直在增多，這一切都有著密切的關聯(lián)，有人想“鉆空子”，把書帶回家，“占為己有”，也有人前來將家中的書分享給大家。也就“維持”了共享書店。
而校門口也常常會停放一些共享單車，借閱完書的同學就喜歡掃碼開啟共享單車回家�？勺罱ｉT外也沒有幾輛共享單車，有時車上的二維碼被貼掉了，有些車甚至直接上了鎖，無法再供同學們受用。馬路上到處都有騎著共享單車的人的身影，鮮艷的顏彩已然成為了一道風景，可那些“風景”中有一些卻是“不對外開放的私家花園。”也無法供人們賞析。
共享，其實是一條無形卻而有力的線，線上承載著人與人直接的互動與誠信，在這個共享時代里，我們?nèi)伺c人之間多了一份關注，使我們有著更大的責任感，要給予這條線多一份力量，變得更長遠，延續(xù)著這份誠愛。
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