讀你初中作文

時間：2023-05-02 20:11:30 初中作文我要投稿

讀你初中作文(5篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的讀你初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀你初中作文(5篇)

讀你初中作文1

　　你是個別樣的春天，所以你所帶給我的，不僅僅是春天的色調(diào)。

　　——題記

　　熬過枯竭中的期盼，春天方也到了。要不是那暖和的陽光的輕撫，要不是這四周的花蕾的嬌艷，大概這霎時的光景就快被我的無意經(jīng)錯過。

　　春天—春天？不錯，是春天。但不知為何，這讓人迷醉的春天，卻讓我想起了讓人迷醉的你。于某個春天，你讓我明白，愛。

　　也許年少的無知遇上突如其來的愛戀會表現(xiàn)得詫異，并且還摩擦出了許多令人吃驚的荒謬的事情。而我，自然無反抗地沉溺其中。那之間，我卻意外地感受到了讓人無法自拔的溫柔，終于，我僅剩的理性也被濃烈的感性所包圍。但我卻始終相信，這些虛擬的永遠也只是剎那。

　　在時間的步伐里，我們似乎倉促了些，如世事一般，新鮮感會消退，我們會疲倦，會厭煩。而曾經(jīng)許下的海誓山盟此刻也只剩寂靜悲涼。你也許毫不在意，但于我，只覺一陣又一陣刺痛的感覺。從最開始，我便害怕失去你，害怕日后連回憶都是一種奢求。于是在我固執(zhí)的默守里，你，離開。但許這是最好的處理方式，而我于情未了，不免多了些復(fù)雜的情感。

　　沉思中，我想起了徐志摩的.一句詩“回頭發(fā)現(xiàn)你不見了，忽然我亂了”�？赡芪艺娴膩y了，那是一種失去后的惘然。所以我極力地調(diào)控自己，發(fā)現(xiàn)自己也無能為力。

　　這愛，濃烈而感性，只是在不斷的沉淀中，忽而變得理性了。轉(zhuǎn)瞬間，我看向窗外，已是一派生氣的樣子，我忽然意識到，此時已是春天。我本該為此感到歡愉，只是想到這春天竟會是我們依依惜別之時，難免有一陣難過。我起身緊閉了窗子，但透過那層玻璃，我仍舊感受到了窗外令人振奮的充滿希望的氣派。這不禁使我想起你曾經(jīng)所給予的溫暖，那感覺，就像春天一般。但我認(rèn)為，每次回想你的時候，都應(yīng)該是無聲勝有聲的體現(xiàn)吧。

　　一個被感性主宰的人，怎么可能舍得放手作別，只是每次奢求回憶，都會想起那個如春天一般的你。某個不經(jīng)意的瞬間，我忽然明白——

　　春天并非只有明亮的格調(diào)，而你，也并非是那個明亮的春天，所以，每一次讀你，我只感受到了一陣莫名的失落。

讀你初中作文2

　　你溫婉低垂的眼眸是絨布般柔滑的星空；咯咯的笑是清脆的鳥鳴；輕輕的呢喃是和煦溫暖的風(fēng)。你孕育著，孕育著，孕育著璀璨的巴蜀文化，孕育著百萬的勤苦人民，孕育著我，是的，你，成都。

　　讀你的歷史，是文翁治學(xué)、李冰治水、司馬撫琴、杜甫放歌的輝煌。三星堆遺址見證著四千多年前古蜀文明的欣欣向榮；東漢的蜀錦，唐代的雕版印刷是世界最早的藝術(shù)；“豐年納余慶，嘉節(jié)號長春”的春聯(lián)風(fēng)俗從五代起就生生不息。在浩瀚如煙的史詩中尋覓，成都被罩上一層神秘的面紗，于是你亭亭玉立在漢賦詩詞里，永遠鮮活在唐詩宋詞中：曉看紅濕處，花重錦管城……

　　讀你的生活，是悠然自得的從容和善解人意的柔和。成都的女人爽朗活潑，伶牙俐齒，既不會風(fēng)風(fēng)火火，也不會躲在墻根走路。她們是你精心修剪的，她們透出水養(yǎng)的溫柔和自然的魅力。成都的火鍋是風(fēng)味獨特的亮麗風(fēng)景，成都的茶文化是獨一無二的智慧結(jié)晶。成都的人懂得生活，或漫步在書城畫廊，茶館花店，或呼朋喚友到郊外踏青。

　　讀你的四季，是春的清新，夏的熱情，冬的晶瑩。聽見了么？河流叮咚，鳥語花香，是生命的脆響；聞到了么？草的`清新，花的甘甜，是生命的芬芳；看到了么？嫩枝抽芽，萬花吐蕊，是生命的絢爛。這個被千里沃野擁抱著的成都市鑲在四川盆地的明珠，是層層山林中最美的點綴。

　　讀你的風(fēng)姿，是秀麗獨特的自然風(fēng)光，是蜚聲中外的名勝古跡�？矗鲙X雪山是記在你西邊的錦緞，林海雪原，珍禽稀獸，神奇的陰陽界，終年積雪的群峰，多姿多彩的瀑布群為你勾勒那曼妙的身姿；聽，“峨嵋天下秀，青城天下幽”峨嵋青城便在這婆娑的樹影中飄逸著仙風(fēng)道骨，佛光、云海、日出、圣燈是開在萬綠叢中的奇葩，于是，峨眉青城便在這亙古不變的沉寂中低吟著神秘奇幻的和弦；還有那追尋歷史足跡，紀(jì)念三國故事的武侯祠，在計謀詭詐中辨慈惠寬嚴(yán)，刀光劍影下見忠義仁孝，他們對社稷的憂，對百姓的情，匯成了千古情操與精神，深深地駐進每個人的心中。月白風(fēng)清的杜甫草堂，流淌智慧的都江堰，經(jīng)濟繁榮的府南河……太多太多，數(shù)不清的美，道不盡的愛……

　　恬靜舒適的成都平原啊，你是永遠讀不透的篇章。成都，天府之國，讀你千遍也不厭倦！

讀你初中作文3

　　帶著一絲喜悅，一絲好奇，我翻開那沉封已久的史火冊，隨即殺啊！和著萬馬奔騰的聲音從扉頁里如滔滔而江水涌出。三軍營帳中，你微微坐定，臉上掛著一絲不是易察覺的笑容。手中一把羽扇綸巾不分寒暑地?fù)u著。哦！你就是孔明。

　　你在那個充滿硝煙，充滿血腥的年代，打打殺殺，爾住虞我詐隨處可見。而你悠然地臥耕于南陽。不出隆中，備卻曉天下事。讀你，品出了一絲無奈。你本可多活幾年，曾不必奔波一生，更不用未過花甲便積勞成疾猝死于兵又營然而，你胸懷天下，不甘平庸地度過此生，于是想找星個明君以托付終生。你等啊等，終于他來了，可并不妒是你期盼的.那位。你飛快地穿起外衣告訴書童說自己腳不在，命運考驗著你，你考驗著劉備。于是劉備三顧茅無聲廬，你無話可說了，輕輕地嘆了一口氣，三分欣喜卻有時時七分無奈。你服了，服得死心塌地。草廬內(nèi)，你側(cè)身躺在亮竹鋪上，那是你在珍惜這最后一次閑靜。于是，你走了，無怨無悔地同劉備走了。劉備勢弱，曹操南下，情勢危兢業(yè)情。你無奈地笑笑，臥龍！你果真是條金龍。當(dāng)20萬曹漢室兵氣勢浩蕩地殺過來時，你的身軀只微微一晃，手中羽為你扇輕輕一擺，20萬曹兵紛紛落水。但你仍是無奈，因為你已再無退路了。

　　你初出草廬，卻只用三把火將垂危的漢室之燭重新點燃。你通天文，曉地理，巧借東風(fēng)破曹兵。讀你出一份睿智。赤壁一戰(zhàn)中，你運籌帷幄，百萬曹兵難逃火劫。然而，華容道上曹操卻因你一時疏忽，用錯守將而得以逃脫，為日后卷土重來，一統(tǒng)中原做了準(zhǔn)備。于是，你的千古英名就此染上瑕疵。但人們卻不知你這樣做的真正目的。這是一種計謀，一種常人不懂的計謀。你之所以放虎歸山并非一時失誤。你想過，若將曹操擒住，并殺之以犒三軍，興漢室，孫吳的矛頭定會直指劉備，以自己的力量完全不足以同孫權(quán)抗衡。于是，你讓曾受曹操恩待的關(guān)羽把守華容道，此番既令關(guān)羽報恩又使曹操得以喘息，得以牽制孫吳，你不愧于中華智星之稱。當(dāng)東吳名將周瑜得知你才華橫溢后，出于嫉妒，他想殺你，身經(jīng)百戰(zhàn)的他面對你，卻也只能跪在你腳邊，用樹枝挖著陷阱，求你朝進跳，早以察覺的你悄無聲息地在周瑜胸口刺了三刀，待周瑜覺得疼痛時，為時晚矣。周瑜沒有錯，你也沒有錯。一句既生瑜，何生亮道破天機。

　　鞠躬盡瘁，死而后已。你收二川，平南夷，一生兢兢業(yè)業(yè)只為報先主三顧之恩。心中只有定天下，興漢室的理想。讀你，我懂得了許多，我還會再讀你，因為你耐讀。

讀你初中作文4

　　在遠方，你那小小的影子就從眼眸里映入了視線。一舉一動的活力，變成了一幅剪影，鑲嵌在時光的畫卷。

　　你在飄逸的字跡間行走，洋洋灑灑的墨跡都是你舞動的身影。點劃間飄落思緒，讓心靈與之共舞。

　　你是一幅美麗的畫卷，在徐徐的展開時，就讓眼眸閃爍。千般的事物給予在濃縮的字里行間，淡然了甘苦，淡然了勞頓，讓精神閃爍著怡然。

　　在路途里看到了你，你披著霓裳，為四季剪裁著怡人的故事，再讓溫馨的風(fēng)情灑遍走過的每一個地方。

　　在清晨打開的窗扉里見到了你，初升太陽的光暈里，彌散著淡淡的清香，茅屋瓦舍靜靜的依偎在綠樹掩映，那一枝樹干，開滿郁郁蔥蔥的綠色，繁茂嫣然的伸到窗前，讓我怎么也描畫不出那擬人的神態(tài)。

　　你在散發(fā)著清新的空氣里飛翔，播撒下迷人的清香，在薄薄的霧氣里聚集成清晨的露珠，讓衍生的弱小生命翩飛在朝露。

　　在繁茂的綠色花叢間，可以聽到喓喓的聲音，那是生命給與寸光里的煥彩，不去看它趯態(tài)的樣子，就可以想象到如此的活力。

　　在杯盞里見到你，盈滿的`花朵暈染了眼簾，仟插在任何地方都是風(fēng)采依然，把美好奉獻給每一個見到的人們，愉悅了時光的每一個瞬間。

　　在筆硯間見到你，你把斑斕的色彩調(diào)理成五顏六色，變換出夢幻一樣的魔力，讓拿起畫筆的人們心神向往，煥發(fā)出動力。

　　在陳年的雕梁畫柱里見到你，那精美的雕刻，記錄了以往的記憶，延續(xù)了今世的繁華，你卻在歷史里變成了過去。

　　在海岸邊見到你，你平靜時的柔情，蕩漾了湛藍的熱情。涌動的海水天色一線，怎么能夠看得到哪里是天上人間?情緒激昂時，卻變成了千軍萬馬的奔騰，咆哮著沖向堤岸。

　　在時光里見到你，那是今世的緣，不要說緣深緣淺，只要懂得就駕馭了時光的隧道，無謂短長。

　　在夜色里見到你，架起的圓盤，如同盈滿的笑意。又從圓潤里笑成了彎彎的刀鐮，伸開手臂去摘取漫天的星星。

　　天地里沒有另一個你，從獨樹一幟里讀懂了你的歸期，讀懂了存在的意義，讀懂了盈滿里的殘缺，讀懂了世事變遷的要義。

讀你初中作文5

　　仲夏的蟬聲四起，聒噪得令人生厭。連下了幾天的雨，終盼得一日的放晴�？諝庠锏煤�，雖已近黃昏，沒有午后太陽照得那么厲害，但還是那么的熱。

　　"吱呀一一"門響了，我探頭一瞧，是父親，感到十分的奇怪。我已有一個多星期沒有瞧見父親回來得這么早了，也很久沒有看見這么清醒的父親。

　　日復(fù)一日的沒完沒了的應(yīng)酬，使得父親的行程是那般匆忙，待他回家，要么我已睡，睡夢中隱隱約約聽見零營碎碎的輕響，要么就看見母親辛勞地忙碌，為他煮著醒酒湯。

　　"出去走走嗎？"耳邊傳來父親的`詢問。晚飯剛吃完，我也沒什么事，便欣然答應(yīng)了。天色還沒黑，太陽已然落山，徒留一點余光照徹整個大地，幾朵云兒被染成各色的紅，朱紅、緋紅、橘紅、紫紅我與父親一前一后走在人行道上，身旁是熙熙攘攘的人群。我們一句話也沒有說，之間充斥著沉默。望向前方父親的背影，我忽然想起幼時，那時我才及父親的腰腹處，一大一小牽著手走在一條小路上，唱著兒歌�？珊髞�，父親的工作逐漸繁忙，再也沒有機會與他走在一起。轉(zhuǎn)眼之間，我也早就長過他的肩頭了。

　　天色向晚，暮色微睡，幾點星星零零落落鋪了半邊天。月上梢頭，烏雀歸巢，路燈被點亮了。我放慢了腳步，靜靜看著這平常未曾留意的景色，漸漸地卻與父親拉開了距離。似是覺察了我沒有跟上，父親轉(zhuǎn)身看了過來，我對上了他那雙眸子，那雙眸子中滿載的是多年生活與工作的經(jīng)驗，是對家庭的關(guān)心，是作為一名父親對子女的關(guān)愛，寫滿睿智與沉穩(wěn)。他站在原地等著我跟上，我走近了，借著迷離的燈光，我看起了那濃濃的黑眼圈，眼角的絲絲被紋，平日里黝黑的皮膚我竟看出了一絲蒼白，又隱約間在他濃密的青絲中找到了幾根白發(fā)。這一刻，我恍惚了，我發(fā)現(xiàn)在不知不覺中，父親已經(jīng)老了。

　　平日里繁忙的工作，推不掉的應(yīng)酬，全都是他為了這個家，為了他所關(guān)愛的子女能有更好的生活而操勞。我曾以為自己很懂他，可突然之間，我發(fā)現(xiàn)我并沒有讀懂過他。

　　"快走吧�！蔽遗c父親并肩走在一起，輕輕的，我亨起幼時的那首兒歌。

　　歲月的滄桑在記憶中唱盡夢魘，流年錯落成詩，溫柔地挽起如煙似夢的情思。父親，你是我的一本書，我曾認(rèn)為懂你，可再一次讀你，我發(fā)現(xiàn)我并不曾讀懂過你。

【讀你初中作文】相關(guān)文章：