以新學期的打算為題的作文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的以新學期的打算為題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以新學期的打算為題的作文1
新學期快到了,轉(zhuǎn)眼間,暑假過完了,我即將成為三年級的小學生了。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
這個學期會增加兩門主課;英語和科學。首先,我要認真聽講,要力爭把老師布置在課堂上講的知識全部消化,對于疑難問題,要不懂就問,虛心向老師和同學請教。
上學期沒有得全優(yōu)生,是因為體育室我的弱項,我肺活量不大,所以跑個一圈兩圈就累得氣喘吁吁了,還有游泳,沒有去參加,就是怕自己身體跟不上去,到時候生病了,累到了,反而會影響學習。這個暑假里,我基本上每天傍晚都會去廣場跑噶兩圈,我相信,到了下個學期我的體育成績會有所進步。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都能取得優(yōu)秀的成績,做一個各方面都很出色的好學生。
以新學期的打算為題的作文2
歲月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間又迎來了一個新的學年,我已經(jīng)是一名六年級的學生了。在這個小學階段的最后一個學年里,我一定要加倍努力,爭取用一個優(yōu)異的成績來回報老師和父母,為弟弟妹妹們樹立榜樣。
首先,我們要好好的在思想打好基礎(chǔ),做出一個好好學習的決心。老師提問問題是要好好的思考,在作出決定。我們做為學生,學習時要拋開一起雜念。在上課時不要開小差,講小話。上課是要好好遵守老師規(guī)定規(guī)矩,下課時要把老師交給我們的任務(wù)完成不要一下課就打架,說臟話。這是紀律方面的'問題。
在學習上我們要更上一層樓。好好學習,天天向上。做作業(yè)時,我們要認真,不要馬馬虎虎,遇到不懂的問題時,要積極地問老師或者同學;丶視r要抓緊時間好好的復習今天老師所講的課程和預習明天老師要講的課程。
在行為上要懂禮貌,見到老師問個好,同學遇到問題時要熱情地幫助他們,和他們手牽手共度難關(guān)。
這就是我新學期的打算,快來給我加油吧!
以新學期的打算為題的作文3
暑假一轉(zhuǎn)眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。
我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0、6分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0、1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,45名以上都是我的競爭對手。
四次單元語文測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學方面還行。因此,本學期,我要加強練字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改進。
其次,本學期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。
好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。
以新學期的打算為題的作文4
9月1日的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……
一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種欣慰;四年級,上學是種快樂;五年級,上學是種希望。而今天,這個進入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識的感覺!
是的,六年級,這個對于小學生來說,是個多么可怕的三個字,因為升入六年級,就意味著要離去,離開這個生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情:因為我付出了,對于母校哺育我的一切,我可以補償了!
想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心里想著:命運永遠掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來“豐盛的晚餐”,只有對知識的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學期,新的開端,我會擁有新的知識!
以新學期的打算為題的作文5
我希望在這小學生活的最后一年里,踏踏實實、認認真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時間悄悄流走。
想想上學期我上課開小差,成績逐漸下降,有人給我意見,我還不虛心接受,反而,還罵別人,態(tài)度十分不好,心里十分慚愧,我本來要上網(wǎng)打作文,剛打開,心想:我玩會游戲,就打作文,就是這種思想把我?guī)нM錯誤的深淵,我以為不會被發(fā)現(xiàn),結(jié)果還是沒躲過媽媽的“千里眼”,我在受批評時,我就下定決心改正錯誤,看見弟弟玩游戲,就又和他們一起玩,我決定這學期要改正這些缺點,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,把老師說的記住,下課,如果有不懂的要虛心請教,不要不懂裝懂,做作業(yè)要認真完成老師布置的所有作業(yè),課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成,不會寫的,在問,要做好上課的課前預習。對于預習字詞,要先作文網(wǎng)把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,做后面的練習題,先試著做,不會做的劃圈圈,明天去上學的時候,問老師,還不懂再問,我們要不恥下問,放假,在家多看點書,多鍛煉,這樣又能增長知識,又能鍛煉,豈不是兩全其美嗎?
反正,在這個學期里,我們應該積極向上,爭取當一個好學生。
以新學期的打算為題的作文6
我希望在這小學生活的最后一年里,踏踏實實、認認真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時間悄悄流走。
想想上學期我上課開小差,成績逐漸下降,有人給我意見,我還不虛心接受,反而,還罵別人,態(tài)度十分不好,心里十分慚愧,我本來要上網(wǎng)打作文,剛打開,心想:我玩會游戲,就打作文,就是這種思想把我?guī)нM錯誤的深淵,我以為不會被發(fā)現(xiàn),結(jié)果還是沒躲過媽媽的“千里眼”,我在受批評時,我就下定決心改正錯誤,看見弟弟玩游戲,就又和他們一起玩,我決定這學期要改正這些缺點,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,把老師說的記住,下課,如果有不懂的要虛心請教,不要不懂裝懂,做作業(yè)要認真完成老師布置的所有作業(yè),課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成,不會寫的,在問,要做好上課的課前預習。對于預習字詞,要先把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,做后面的練習題,先試著做,不會做的劃圈圈,明天去上學的時候,問老師,還不懂再問,我們要不恥下問,放假,在家多看點書,多鍛煉,這樣又能增長知識,又能鍛煉,豈不是兩全其美嗎?
反正,在這個學期里,我們應該積極向上,爭取當一個好學生。
以新學期的打算為題的作文7
暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
其次,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總之,在新學期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
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