【實用】四年級的作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
機遇可能只敲一次門，而誘惑總是按門鈴不停�！}記
去年的夏天，我和同學約好一起走回家中。我太開心了，回家的路途終于找到了可以說說笑笑的朋友，不再孤孤單單了。當終于等到了放學的時候，同學卻對我說，她臨時有點事，可能要麻煩我等她一會兒。我自然是爽快地答應了。我心里想道：我們一起走回家中該有多好啊。一路上手牽著手，有說有笑，真好!等一會就等一會兒吧，沒什么大不了的。我幻想著我們一起走的場景，心里感到無比的歡愉。
我獨自等待著，可時間卻悄悄地溜走了。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……我開始著急了。我看了看手表。呀!整整半個小時過去了，我回頭張望了一下，沒有人影。怎么辦，怎么辦呀。她怎么還不來。我又是跺腳，又是東張西望。我此時只想著她為什么還不來，焦躁和著急更是填充了我所有的心思。也許就是因為這樣，也許就是因為我的急躁不安，這段時間越是顯得漫長。每一分鐘的等待，對于我而言，都是那么地困難，都是一次嚴峻的考驗。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”我的手機響了。我掏出了手機。“你怎么還沒到家?要不要我來接你?哦，我還買了你最愛吃的栗子，再不回來，冷了就不好吃了……”手機的一端傳來了媽媽焦急的聲音。我更著急了�！耙晃蚁茸吡税�，反正我也已經(jīng)等了很久了。而且她這么久還不回來�！蔽亦洁熘��！翱墒�，我們說好了一起走的，朋友之間怎么可以不講信用呢?”我又開始糾結(jié)。
我一想到熱乎乎的栗子，一想到一大堆沒有做完的事情。那種強烈的誘惑使我無法平靜�！八懔耍懔�。就再等一分鐘吧。再不來，我就回家�！蔽易⒁曋直�，看著秒針漸漸又回到了起點�！叭�，二，一�！蔽一仡^看了一下，毫不猶豫地走了。剛走了兩三步，一只手搭在了我肩上。我嚇了一跳，回頭一看，是她——我的同學。
“我還以為你走了呢!給，你的作業(yè)本�！彼粗也唤獾谋砬�，說，“哦，在老師辦公室我看見你的作業(yè)本沒有拿，就幫你拿了過來。不過，沒想到你還在�！蔽业哪樢幌伦蛹t了。愧疚和歉意壓得我不敢抬頭……
這一次等待，讓我和她更加珍視這份友誼，也讓我銘記誠信的意義。
四年級的作文 篇2
雨過天晴，天空掛起了一條美麗的七彩彩虹。樹的后面不時地探出幾個圓溜溜的小腦袋，嘰嘰咕咕地在說個不�！�
“看，彩虹�！辈恢朗钦l喊了一聲�！鞍�，海棠你輕點兒，把樹上的水珠都碰到我的身上了！”一個男孩說�！皠e吵了，咱們是來尋找答案的，不是吵架的！”他們的“口水戰(zhàn)”被一個隊長模樣的姐姐制止了。
他們幾個小朋友要尋找“彩虹的另一頭是什么”的答案。
海棠把辮子一甩，帶頭走到彩虹的下面，滿心期待地踩上彩虹。海棠的腳沒有踩空，踩在了一種軟綿綿的東西上。小男孩申克說：“哇，你成功啦�！焙Ｌ臉纷套痰恼驹诓屎缟�，她把小手伸向申克弟弟與金桔姐姐，拉著小伙伴一起奔向彩虹的盡頭……
嗖！一個叫彩兒的精靈飛了過來。
“哇！我看見了一個警察叔叔正在幫盲人過馬路”申克說�！澳蔷褪悄恪�。彩兒笑著說。申克吃了一驚，“當警察是我以前的夢想……”�？吹轿磥淼淖约海昕擞秩计鹆司靿舻南Ｍ�。
金桔看見一群白衣天使正在搶救病人，“那個在做人工呼吸的醫(yī)生姐姐？”金桔驚愕地捂著嘴唇，不小心都冒出了聲�！澳鞘悄恪辈蕛荷衩氐恼f。金桔霎時耳根都紅透了，后悔不該放棄自己的夢想。
遠遠的一位辛勤的園丁在花園里澆花……。小伙伴不約而同的把目光投向海棠�！皩�，她就是海棠�！焙Ｌ目吹米约骸晃换ń�，也對當初放棄這個夢想后悔。
彩兒說：“這兒，有著你們的夢想”。
回到彩虹的另一邊，海棠、申克、金桔明白了：彩虹的盡頭是希望，不放棄，夢想一定會實現(xiàn)！
四年級的作文 篇3
外婆家的鄉(xiāng)村十分可愛：春天，山間綠樹紅花，小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱，魚兒在小溪里跳著歡快的舞蹈，秋天，樹葉從媽媽的懷抱里落下，給大地穿上金黃色的大衣，冬天……
又是陽光明媚的一天，上五年級的表哥帶著我走出門，去欣賞鄉(xiāng)村的美麗和可愛。走在那條熟悉的鄉(xiāng)間小道上，迎著撲鼻的油菜花香，賞著那披著紅衣的甲殼蟲伏在菜花上，懶洋洋的。
再走不出百米步，便是一條清澈見底的小溪，小溪里，有許多可愛的小魚和沙螺，小溪的水，終年潺潺的流著，即使干旱，它也不會干涸，陸陸續(xù)續(xù)有些許村民在溪邊洗衣服，表哥帶著我和幾個小伙伴，來這兒戲水、打鬧、嬉戲玩耍，還會捉一些小魚養(yǎng)的瓶子里，摸些小沙螺回去煮湯。
我們坐在溪邊的小石子上，望著那云霧環(huán)繞，高聳的山峰連綿起伏，岸邊的.田野間，綠油油的一大片，一年四季都那么綠，猶如用綠色渲染的水墨畫般清新怡人，我決定，到田間看看。
一排排的柚子樹挺拔的站在那里，像士兵一樣在那守衛(wèi)著祖國，每年四月，田間的柚子樹就長滿了白色的花苞，遠看就像是點綴在綠毯上的一顆顆珍珠，花的香氣香飄十里，引來一只只辛勤的小蜜蜂，落在潔白的花蕾里采蜜。
到每年中秋時節(jié)，那一個個黃澄澄、金燦燦的柚子，像一個個燈籠一般掛滿了枝頭，小鳥飛過來了，鳴叫著豐收的時刻到來了，蜜蜂也飛過來了，嗡嗡的訴說著收獲著勞動成果的快樂，似乎在說：“這豐收的果實也有它們功勞一份”。
最有詩情畫意的地方莫過于房前屋后的菜園子了，外婆都會在那么一小塊地方種上一些南瓜、絲瓜、茄子、蕃茄之類的蔬菜瓜果，每到夏天、秋天就會結(jié)出青的、紅的、紫的瓜。它們有的悠閑的躺在地上，有的掛在藤上笑歪了腰，構(gòu)成了一道特有生命氣息的畫面，給人一種生機，一種嶄新的活力。
夜色漸濃，月亮像一面白玉鏡子，把光輝灑滿全村。微風一吹，果樹、莊稼的酒醒了，不再發(fā)出任何聲音；青蛙和蟬也停止叫喊了；狗不叫了；牛脖子下的鈴鐺也不響了，這份獨一無二的寂靜中，隱藏著一股獨特氣息的鄉(xiāng)村輪廓。
四年級的作文 篇4
我的樂園是哪里呢？對了，就是鄉(xiāng)村，很多人都對鄉(xiāng)村不了解吧？今天我就帶你們走進我的樂園。
在鄉(xiāng)村里，有山有水，空氣新鮮，真是好地方！進了村子里我就看見了幾棵參天大樹，把云朵遮擋了起來。再往前走，看到了清澈的小溪，聽到了小溪流水的叮咚聲，還有幾只小鳥在小溪邊洗澡。在稻田里，還有幾只鴨子在田里嬉戲，他們?nèi)宄扇旱膹奶镞@邊走向田那邊。家邊上還有一棵高大的橘子樹，每當我們餓了嘴饞時，就會用竹竿打幾個橘子來吃。
在村子里還有一個籃球架，每當我上完了課，都會在那里打籃球。剛開始我還投不上去，后來舅舅教我了一個秘訣：“投籃要一只手扶籃球，一只手托球，再向籃筐投去�！蔽野凑站司说姆椒ǎ嬗行�，投了一會籃球，我們又開始學帶球過人，舅舅告訴我：“過人要迷惑對手，抓住時機投籃�！蓖媪艘粫笪乙呀�(jīng)是大汗淋漓。
這就是我的樂園，是不是很漂亮又很好玩呀！我喜歡我的樂園！
四年級的作文 篇5
美麗的來賓來到了我們的校園，給我的校園換上了一件五彩繽紛的衣服。
在我們學校麥冬到處可見，瞧這一片麥冬真綠啊，綠的仿佛是一片綠色的海洋；這一片麥冬真多啊，多的分不清你我；這一片麥冬真密啊，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。
也許，你喜歡富麗華貴的牡丹。也許，你喜歡高雅潔致的玉蘭花。但我卻喜歡平平凡凡的茶花。它的花瓣有白色的有紅色的……。它的花蕊是黃色的，像一位位亭亭玉立、楚楚動人的百花仙子。看，有的害羞藏了起來，好像在跟我玩捉迷藏呢。有的大大方方的立在那兒。有的含苞待放！
小草正長得茂盛。它隨然沒有花那么鮮艷，也沒有大樹那樣高大，但它很頑強。即使有再大的風也吹不倒它！小草的春風點點頭，又跳起舞來。春雨姐姐來了，小草弟弟痛痛快快地洗了個澡。
還有許多香樟樹，它的葉子有一股淡淡的清香，樹干也很直。當然，枝繁葉茂是它最大的一個特點。它們就像一位位士兵時刻守衛(wèi)著我們的校園！
說了這么多，還么告訴你們美麗的大來賓是誰，對了，她就是春姑娘。雖然春天快要走了，但她永遠留在我的心中！
四年級的作文 篇6
大海，大概是人們最捉摸不透的地方，她有時秋波含情、溫柔靦腆，有時暗藏洶涌、怒氣沖天。因此，我們總想離得她近一些，去感受她的各種情懷。
這次，我們一家三口，爸爸、媽媽和我與大海進行了一次親密接觸。馬來西亞的馬步島真是一個如仙境般美麗的地方，我們?nèi)胱≡趰u上的水屋。每天早上醒來，我總要到陽臺上去吹一會兒海風，看一會兒海浪，聽一會兒濤聲，感覺自己住進了大海的懷抱。
馬步島是一個海洋生物保護得很好的海島，那里的海清澈見底，只要一低頭就能看見珊瑚，海星、海膽和各種各樣的小魚。特別是到了晚上，連海龜都能見到呢（每看見它大人們都要照幾張并大驚小怪地叫：”海龜來啦，海龜來啦！”）看著它們悠哉悠哉地游著，我還真想爬到它們的背上呢。等海龜游走了又游來了一群尖嘴巴魚，只見它們優(yōu)雅地擺著尾巴，在水面上游來游去，我想：它們應該是在覓食吧！緊接著，遠方的海黑壓壓的一片，仔細一看，原來是一大群沙丁魚啊！這些沙丁魚一會兒排成s形，一會兒排成”怪眼“狀，別看它們那么小，竟有如此強大的陣勢。
為了能和這些海洋生物親密接觸，我換上浮潛裝備投入了海的懷抱。我浮在海面上，一下子被那些小魚吸引住了，呀，離我不遠的地方有一大群金色的小魚正圍成一個圈，不一會兒就不見了。后來，我到了金錢斑的家，它們慢慢地游著，好像是在散步。我們還發(fā)現(xiàn)了藏在�？锏男〕篝~。海底的世界真奇妙，下次我要去深潛。
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