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五年級(jí)愛國(guó)作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)愛國(guó)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)愛國(guó)作文 篇1
或許60年前的天也這般的干凈、這般的晴朗、這般的明澈,只不過多了一份執(zhí)著,一份彌漫在硝煙中的執(zhí)著。明澈的天曾一度被硝煙籠罩,那執(zhí)著的人也是。沖破硝煙的最終還是那執(zhí)著的心。。。。。。
濃烈的硝煙隨風(fēng)而去,南京的天明亮了,南京人民的心也明亮了!
我無法想象,60年前那具有濃烈歷史性的一幕,這倒不是我的想象力不夠,而是我不想用那充斥著虛幻色彩的想象去幻想、去破壞那莊嚴(yán)的一刻,那給予人的震撼來源于歲月,而歲月給予我們的震撼又源于那些英雄。
人們常說,無論是任何事都會(huì)隨著時(shí)間的摩擦而減少它在人們心中所引起的震撼,但南京的解放是個(gè)例外,它給予人的震撼并沒有因?yàn)闀r(shí)間而遺失在時(shí)間的長(zhǎng)河上,它的震撼在各代人心中日益增強(qiáng),直至不斷的壯大。
我這一代或許真的與南京解放的時(shí)間相隔太久,可半個(gè)多世紀(jì)的歲月摩擦并沒有減少它在我心中的震撼與影響。
時(shí)間的長(zhǎng)久并不重要,重要的是它的精神的傳遞,每當(dāng)我一次次去傾聽那悲壯的歷史,心中便會(huì)掀起那萬丈波瀾,那不僅僅是心靈上的更是精神上的.。那時(shí),無論是身體上還是精神上的痛都難以忍受,我不知道英雄們?nèi)绾稳ト淌,如何去接受的,只有這些英雄才有資格去與茨威格筆下的斯科特一行人相提并論。
時(shí)間的關(guān)系造就了我們這群嬌子,但是我們心中的愛國(guó)之情不會(huì)嬌,它依然壯烈而又澎湃。戰(zhàn)士們那含淚的訴說令我凄然淚下,但在我們的心中更多的則是為祖國(guó)而驕傲,這種強(qiáng)烈的民族情感在這一瞬間毫無保留的迸發(fā)出來,不帶任何的虛假,這不允許虛假。
英雄們將一個(gè)個(gè)在敵人眼中甚至在我們眼中的不可能變成了可能,這不是奇跡,而是由強(qiáng)烈的愛國(guó)情感創(chuàng)造出來的!
真的,歲月給予我們的震撼真的十分巨大,可我們更要明白,光榮的歲月是由英雄們殷紅的鮮血組成的!
五年級(jí)愛國(guó)作文 篇2
祖國(guó)在世界各民族的心中是及其神圣的字眼。
屈原,名平,字原,出身于楚國(guó)貴族。后來楚齊聯(lián)合,攻打秦國(guó)。后來屈原受到迫害,放逐于江南。雖有心報(bào)國(guó),卻無力回天。最后投江自殺。匈奴人為了逼迫蘇武投降,把他幽禁起來,他饑渇難忍,吃雪為生。錢學(xué)森歷艱千辛萬苦,才終于回到祖國(guó)的'懷抱。
事事證明,人民要有一個(gè)愛國(guó)的心,寧死也不屈服,才能流芳百世。你覺得中國(guó)人丟臉嗎?可我覺得中國(guó)人光榮。應(yīng)該像吉鴻昌一樣,為了維護(hù)尊嚴(yán),找一塊木牌,寫上:‘‘我是中國(guó)人。’’
讓我們“為國(guó)爭(zhēng)光,義不容辭!弊屛覀儛圩o(hù)國(guó)家,熱愛國(guó)家,保護(hù)國(guó)家。
讓我們的國(guó)家強(qiáng)大起來。讓我們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光吧。
五年級(jí)愛國(guó)作文 篇3
是誰,給了我們幸福,給了我們今天,給了我們快樂?又是誰,給了我們美麗的家園?是我們的祖國(guó)母親,可愛的祖國(guó)母親!
自從我看了《今天我升旗》這一文后,知道了我們小學(xué)生要從小胸懷愛國(guó)之心。這篇文章,記敘了作者是一位老師。有一天,一位女孩莫名其妙地走到老師辦公室,說,明天想讓她升旗。老師堅(jiān)決地拒絕了,那個(gè)女孩叫房淑花。第二天,淑花沒有來上學(xué)。老師一問她家里,才知道,淑花家里經(jīng)濟(jì)不怎么好,媽媽又得了重病,今天,淑花上山挖藥去了,她說她不上學(xué)了,家里缺錢,就要自己為媽媽找藥……但是,一個(gè)星期后的早晨,應(yīng)該是淑花升國(guó)旗,但她沒來,換人了。沒想到,今天真正的'升旗手來了……
這個(gè)故事讓我深深地感動(dòng)了,我頓時(shí)心潮澎湃,思緒萬千。對(duì)于輟學(xué)的房淑花小朋友,我們默默地祝愿、祈禱著……房淑花是因家庭經(jīng)濟(jì)困難才輟學(xué)的,但她的愛國(guó)之情永不改變,一個(gè)人不管自身有多大的困難但對(duì)祖國(guó)的熱情不能變。因?yàn)樽鎳?guó)就像我們的母親一樣,關(guān)心我們。
我是一個(gè)熱愛祖國(guó)的小學(xué)生。在今年的一個(gè)冬天,天氣格外寒冷,我?guī)狭宋遗偷男∈痔,上學(xué)去了!岸!敝宦犜绯可旄桧懥耍疫B忙放下書包,排好隊(duì)伍,走向操場(chǎng)。“站立,向前看齊……”升國(guó)旗了,我這里才想起我戴了一副手套,不能戴著手套升旗,這樣對(duì)祖國(guó)不禮貌。我趕緊脫下手套,莊重地敬了隊(duì)禮,唱起了國(guó)歌!岸Y畢……”直到聽到這兩字,我才放下手。專心站在那里唱國(guó)歌。
你們說,我是個(gè)愛國(guó)的小學(xué)生嗎?
同學(xué)們,讓我們胸懷愛國(guó)之心吧,讓我們把世界打扮得更漂亮,讓我們共同創(chuàng)造美好明天吧!
五年級(jí)愛國(guó)作文 篇4
1.愛國(guó)主義作文題材
1.位卑未敢忘憂國(guó)——宋.陸游《病起書懷》
2.寸寸山河寸寸金——清.黃遵憲《贈(zèng)梁任父母同年》
3.捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸——三國(guó).魏.曹植《白馬篇》
4.身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄——戰(zhàn)國(guó).楚.屈原《國(guó)殤》
5.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山——唐.王昌齡《出塞》
6.商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》——唐.杜牧《泊秦淮》
7.愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó),.何須生入玉門關(guān)——唐.戴叔倫《塞上曲二首》
8.臣心一片磁針石,不指南方不肯休——宋.文天祥《揚(yáng)子江》
9.山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍——宋.文天祥《過零丁洋》
10.讀書本意在元元——宋.陸游《讀書》
11.死去原知萬事空,但悲不見九州同,五年級(jí)作文題材。王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁——宋.陸游《示兒》
12.遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年——宋.陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》
13.楚雖三戶能抗秦,豈有堂堂中國(guó)空無人——宋.陸游《金錯(cuò)刀行》
14.胸中有誓深于海,肯使神州竟陸沉——宋.鄭思肖《二礪》
15.長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱——戰(zhàn)國(guó).楚.屈原《離騷》
16.白骨露于野,千里無雞鳴——三國(guó).曹操《蒿里行》
17.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦——唐.李紳《憫農(nóng)》
18.窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》
19.朱門酒肉臭,路有凍死骨——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》
20.烽火連三月,家書抵萬金——唐.杜甫《春望》
21.醫(yī)得眼前瘡,剜卻心頭肉——唐,聶夷中《詠田家》
22.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山——唐.杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
23.可憐無定河邊骨,猶是春閨夢(mèng)里人——唐.陳陶《隴西行》
24.月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁——宋.楊萬里《竹枝詞》
25.但得眾生皆得飽,不辭羸病臣?xì)堦枴?李綱《病牛》
26.但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林——明.于謙《詠煤炭》
2.愛國(guó)題材的作文500字
愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛,五年級(jí)作文大全《五年級(jí)作文題材》。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的`表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分-裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)愛國(guó)作文 篇5
“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”
——陸游《示兒》
憂國(guó)憂民的南宋詩人陸游,生在民族矛盾尖銳的時(shí)代。他一生渴望收復(fù)失地,統(tǒng)一中國(guó),一腔愛國(guó)熱血傾注筆下,幾度“鐵馬冰河入夢(mèng)來”。晚年退居家鄉(xiāng),但收復(fù)中原的信念至死不渝,包報(bào)國(guó)之情至老不衰。逝世前,還創(chuàng)作了絕筆詩《示兒》,這是一種怎樣的愛國(guó)之情!
“就北宋,匹夫有責(zé)”文天祥不顧自身安危,經(jīng)歷千辛萬苦,為救國(guó)戈策馬,灑盡心血。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”中國(guó)歷史上,有多少像文天祥,陸游那樣的志士仁人,他們的愛國(guó)精神時(shí)刻激勵(lì)著后人。
。∥覀儌ゴ蟮淖鎳(guó),每當(dāng)你遇到險(xiǎn)風(fēng)大浪,你的兒女總是挺身而出,把自己的鮮血和生命獻(xiàn)給你。英雄們大無畏的舉動(dòng)不正是他們心中“天下興亡,匹夫有責(zé)”的`信念的最好體現(xiàn)嗎?
我們是中華的兒女,我們是英雄的后代,我們是祖國(guó)的希望,我們是時(shí)代的未來。我們愛國(guó)不僅僅要停留在口頭,我們要像無數(shù)舍生忘死的民族英雄那樣,吧“天下興亡。匹夫有責(zé)”作為自己畢生的誓言,為振興中華而英勇奮斗。
五年級(jí)愛國(guó)作文 篇6
愛國(guó)是什么?
愛國(guó)是飄揚(yáng)的紅旗;
愛國(guó)是什么?
愛國(guó)是先驅(qū)的'熱血;
愛國(guó)是什么?
愛國(guó)是高舉的手臂;
愛國(guó)是什么?
愛國(guó)是美妙的旋律;
愛國(guó)事例,千萬之載!
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,
一九四九年的那天。
一位巨人俯瞰著世界,
全世界都聽到了他的聲音,
中華人民共和國(guó)成立了!
歷史畫卷,重新展開!
萬里長(zhǎng)城,泰山風(fēng)光,
秦始皇陵,樂山大佛,
長(zhǎng)江之水,黃河之流。
大好河山,祖國(guó)之榮,
幸福生活,定要珍惜!
紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),
愛國(guó)之心雄雄燃燒,
少先隊(duì)員的信念支撐著我們,
建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)家園,
愛國(guó)之心,永遠(yuǎn)不滅!
五年級(jí)愛國(guó)作文 篇7
對(duì)于那些愛國(guó)英雄故事我們都知道很多很多,那些愛國(guó)英雄的名字我們也能叫出好多。在以前,我總是把注意力集中在他們的豪情壯舉,比如岳母刺字、林則徐焚煙、董存瑞手舉炸藥包、黃繼光舍身堵槍眼、楊利偉走出“神州”號(hào)航天艙的一瞬間,但是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了。
愛國(guó)需要英雄,但愛國(guó)不只是豪情壯舉,特別是在當(dāng)今的和平建設(shè)年代,愛國(guó)有著多種多樣的方式,甚至簡(jiǎn)單、普通到人人可為。比如,如果我們堅(jiān)持節(jié)水和節(jié)電,堅(jiān)持不用一次性筷子,這樣就能減少國(guó)家資源的浪費(fèi),省得國(guó)家每年要掏很多錢去進(jìn)口石油和糧食等等,省下來的錢就可以為人民做更多的好事;比如,如果我們合理處理自己的`廢品垃圾,不隨地亂扔廢棄物,就能減輕國(guó)家的環(huán)境污染,提高全民族的身體健康水平,造福子孫后代;比如,我們都認(rèn)真遵守交通規(guī)則,就能緩解交通堵塞,避免交通事故,做到既不傷害別人也不被別人所傷害,每個(gè)人和他們的家庭就能更和諧幸福;比如,我們現(xiàn)在認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識(shí),煅練身體,長(zhǎng)大了就能更好地報(bào)效祖國(guó),岳飛要是小時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),哪會(huì)有他以后的英雄壯舉呢?董存瑞如果參軍后不認(rèn)真學(xué)習(xí)爆破知識(shí),不知道非得把炸藥包頂起來貼在敵人碉堡上才起作用,他就是再勇敢也不起作用啊!楊利偉如果不堅(jiān)持煅練身體不努力學(xué)習(xí)操控本領(lǐng),就不能入選航天員,就沒資格進(jìn)航天艙,當(dāng)然也就談不上走出航天艙了!還有,在購(gòu)物時(shí),盡可能選購(gòu)國(guó)產(chǎn)商品,就能支持中國(guó)的企業(yè)快速發(fā)展技術(shù)進(jìn)步,把中國(guó)的產(chǎn)品賣到世界發(fā)達(dá)國(guó)家去,賺他們的錢締造我們的幸福。
總之,愛國(guó)是實(shí)實(shí)在在的東西,不是摸不著看不見,不是非要到戰(zhàn)場(chǎng)上去,愛國(guó)需要的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而不只是豪情壯舉。
五年級(jí)愛國(guó)作文 篇8
在第一片樹葉變黃時(shí),我看完了一本中華古典《中華上下五千年》。
這本凝聚了中華民族從盤古開天辟地,到新文化革命曙光五千年來所有事跡的書,具有很高的文化價(jià)值,和歷史價(jià)值。它不僅告訴我們?cè)S多歷史故事,還讓我
們從中學(xué)習(xí)他們的精神。這本書不知讓中國(guó)多出多少愛國(guó)人士,對(duì)我們的祖國(guó)做出了極大的貢獻(xiàn)。
在《中華上下五千年》中最具有愛國(guó)精神的故事就是《戚繼光驅(qū)逐倭寇》:明朝嘉靖皇帝的時(shí)候,我國(guó)東海沿海一帶經(jīng)受一批日本海盜的騷擾,由于明朝軍膽小軟弱,使浙江,福建一帶百姓遭了秧。這時(shí),嘉靖皇帝派戚繼光去打海盜,戚繼光是山東人,為人正直是一位愛國(guó)人士。戚繼光一到浙江就操練軍隊(duì),公元1561年,戚繼光擺“鴛鴦陣”“二方陣”“三方陣 ”大敗敵軍,但戚繼光并沒有自滿。第二年,花了許多錢買兵器,買糧草,奮不顧身地打倭寇,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng),終于毀滅了倭寇在東海的.基地,把他們趕回了倭國(guó)。
在戰(zhàn)斗中,戚繼光受過兩次傷,兩次都還沒有痊愈就又上了戰(zhàn)場(chǎng),因?yàn)樗幌M约旱淖鎳?guó)被別人占領(lǐng)。正是憑著這種愛國(guó)精神他才把倭寇驅(qū)逐出了祖國(guó),成為了名族英雄。如果他沒有這種愛國(guó)精神,又怎么可能把倭寇驅(qū)逐出祖國(guó)呢!
讀完這部著作后,我不禁反問自己:“如果我像書中戚繼光一樣受傷了,能像戚繼光一樣傷沒痊愈就上戰(zhàn)場(chǎng),最終把倭寇驅(qū)逐自己的祖國(guó)嗎?如果是我,恐怕我早已不敢上戰(zhàn)場(chǎng),拱手把祖國(guó)東海讓給倭寇了。正因?yàn)樽x了他的故事,我才發(fā)現(xiàn)我們是多么的渺小,所以我們更需要學(xué)習(xí)他的那種精神,熱愛祖國(guó)勝過熱愛自
己!
在樹葉變黃的那一刻,我決定要向戚繼光學(xué)習(xí)愛國(guó)精神,做一名愛國(guó)人士;更要把他的精神傳播到我們生活學(xué)習(xí)中。
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