有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-02 05:19:23 五年級(jí)作文 我要投稿

精選有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文匯總八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

精選有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文匯總八篇

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇1

  游戲正準(zhǔn)備中,而規(guī)則我已銘記于心:全班分為7人一組,每組7個(gè)杯子,裝滿水,在第一個(gè)杯子里放上乒乓球,組員一一吹乒乓球,哪組先吹完,哪組獲勝。

  “分杯子了,組員快去裝水!崩蠋煼愿赖馈!把b滿點(diǎn)裝滿點(diǎn),這樣好吹!币晃晃覀兘M的組員對(duì)著我們大喊,氣氛緊張極了。

  “三——二——一,游戲開(kāi)始!”老師下令,我們組早已排好了隊(duì),第一位吹乒乓球的同學(xué)彎了彎腰,處于半蹲狀,鼓起腮幫子,吹!順利過(guò)門(mén)!太棒了,大家歡呼起來(lái);另一組也不甘示弱,喊起了加油——他們排成一長(zhǎng)串,雙手高舉,嘴巴一開(kāi)一合,很有氣勢(shì)。

  第一位同學(xué)順利完成,第二位上場(chǎng)的'是一個(gè)男同學(xué),他學(xué)著第一位用力吹氣,臉都脹紅了,乒乓球倒是原封不動(dòng),可杯里的水卻減了大半,乒乓球落了個(gè)空!昂,水來(lái)了!水來(lái)了!”一位組員拿來(lái)了礦泉水,手忙腳亂的往里倒,結(jié)果倒出了很多,桌子成了落湯雞。“我接著來(lái)吧,反正我排在第三位,沒(méi)事的!蔽医辜绷耍劭雌渌M反超上來(lái),只能這么說(shuō)了。

  我一上場(chǎng),心怦怦直跳,沒(méi)想到卻異樣順利,一連吹動(dòng)了4杯,第五杯時(shí),我放松了警惕,隨意一吹——乒乓球像只跳下過(guò)門(mén)的鯉魚(yú),從“天上”落下,掉在了地上——我要重吹了。

  一個(gè)杯,七個(gè)杯不到一分鐘就吹完了。最后一位上場(chǎng),是個(gè)戴眼鏡的,神清氣定的走向杯口,想是胸有成竹了吧。而另一組也不甘落后速度在加快,就在這最后一輪的比賽中,我們組失敗了,因?yàn)橐淮未悼,?dǎo)致乒乓球掉落,但無(wú)論如何已經(jīng)無(wú)法挽回。

  吹乒乓球,用力要適當(dāng),吹輕了,吹不過(guò)去,乒乓球原地打轉(zhuǎn);吹重了,也吹不過(guò)去,水卻灑出來(lái)了。學(xué)習(xí)也一樣,對(duì)自己要求輕了,學(xué)習(xí)不會(huì)提高;要求重了,只會(huì)雪上加霜。

  吹乒乓球比賽,游戲簡(jiǎn)單卻樂(lè)趣無(wú)限。小作者觀察仔細(xì),用詞精準(zhǔn)將比賽描述的十分精彩,最后的總結(jié)升華了文章主題,使得這場(chǎng)比賽也變得更為有意義。

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇2

  我們學(xué)習(xí)了遨游漢字王國(guó)綜合學(xué)習(xí)活動(dòng),我們班舉行了猜字謎,有關(guān)諧音特點(diǎn)的古詩(shī)、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)或笑話。

  今天,我們將搜集的資料拿上講臺(tái)和同學(xué)分享,首先是猜字謎活動(dòng),黃小月上臺(tái)了,她先出了一個(gè)簡(jiǎn)單的字謎“十月十日”大家爭(zhēng)著舉手,黃小月選了劉儒,劉儒回答說(shuō):“朝”。大家拍手叫好,我們都很不服氣,老師給劉儒加了一分。黃小月又開(kāi)始出題了,她說(shuō):“這只有一個(gè)字,那就是冰,請(qǐng)猜一字!蓖瑢W(xué)們都說(shuō)好難呀!但不一會(huì)就有好幾個(gè)人舉手,他們有的說(shuō):“水”,有的`說(shuō):“湖”,有的說(shuō):“凍”。但黃小月說(shuō):“不好意思你們都答錯(cuò)了!蓖瑢W(xué)們仔細(xì)想,有的交頭接耳,有的冥思苦想,有的抓耳撓腮,有的摸著腦門(mén),皺著眉頭,還有的竊竊私語(yǔ),終于,有個(gè)同學(xué)舉手了,那就是劉潤(rùn)豪,他說(shuō):“涸”黃小月說(shuō):“答對(duì)了。”叮鈴鈴!下課了,我們大家都跑到劉潤(rùn)豪要聽(tīng)劉潤(rùn)豪說(shuō)原因,劉潤(rùn)豪說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,你看小河結(jié)冰了,不就像小河干涸了吧!劉潤(rùn)豪說(shuō)的頭頭是道,我們大家聽(tīng)了劉潤(rùn)豪的解說(shuō),我們大家都恍然大悟。我們大家輸?shù)每烧媸切姆诜。?dāng)然老師也給劉潤(rùn)豪加了分。

  雖然這次我們沒(méi)有加到分,但是我依然很開(kāi)心,這次活動(dòng)可真有趣呀!

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇3

  這天上午,晴空萬(wàn)里,學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡,你們一定很想知道原因。告訴你們吧,我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)特別的活動(dòng)——義賣(mài)活動(dòng)。

  操場(chǎng)上人山人海,到處都是“店鋪”,有賣(mài)玩具的、有賣(mài)書(shū)本的、有賣(mài)陶瓷用品的、還有賣(mài)小吃的……這里的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。

  當(dāng)我來(lái)到“班級(jí)店鋪”時(shí),看到同學(xué)們都忙開(kāi)了,有的擺放物品,有的介紹商品,有的'收錢(qián)、找錢(qián)……大家都忙得不可開(kāi)交。只見(jiàn)陳涵一手拿著一本舊書(shū)本,一手拿著擴(kuò)音器,大聲叫賣(mài):“賣(mài)書(shū)本啦!一本兩元,滿十元送一粒糖果,滿二十元送一個(gè)氣球……”文帆見(jiàn)了,也不甘示弱,趕緊拿起一個(gè)陶瓷小玩意,大聲喊道:“快來(lái)看,快來(lái)瞧,一個(gè)一元,走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)要……”班上的女生紛紛走上前去,對(duì)圍觀的弟弟妹妹們說(shuō)道:“嗨,小妹妹,要買(mǎi)嗎?嗨,小弟弟,要買(mǎi)嗎?快來(lái)買(mǎi)一個(gè),既便宜又實(shí)用……”我一見(jiàn),哪能錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì),趕緊拿起地上的筆筒,大聲叫賣(mài)起來(lái):“快來(lái)買(mǎi)!快來(lái)買(mǎi),一個(gè)兩元,買(mǎi)二送一,買(mǎi)三送二……”

  過(guò)了一會(huì),“班級(jí)店鋪”門(mén)前的人變少了。于是,我對(duì)文帆說(shuō):“這樣不行,我們得主動(dòng)出擊,拿上物品直接找顧客賣(mài)去!蔽乙徽f(shuō),文帆立馬同意。我們馬上各抱起十幾個(gè)小物品跑到操場(chǎng)中間大聲叫賣(mài)起來(lái):“快來(lái)看,快來(lái)瞧……”我們一喊,又吸引了一些同學(xué)迅速?lài)诉^(guò)來(lái),又賣(mài)出了不少物品。

  幾番下來(lái),我們累得氣喘吁吁,但看到“班級(jí)店鋪”的物品越來(lái)越少,而得到的回報(bào)越來(lái)越多,我們都咧開(kāi)嘴笑了,笑得特別甜……

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇4

  昨天,老師帶我們?nèi)ケ讨薰珗@游玩了。我們高興得一蹦三尺高!敖K于可以出去玩了!”我們喊到。

  一進(jìn)公園的大門(mén)我們就一窩蜂瘋狂的跑進(jìn)去,老師在后面大喊:“慢一點(diǎn),等等我!”可我們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),老師又喊了一聲,這回我們聽(tīng)見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒我們走到了一片草地里,我們把腳踩上去的時(shí)候感覺(jué)到了一陣涼爽。突然我發(fā)現(xiàn)草地里的蛐蛐可真不少啊!我五指閉緊,雙手稍微彎曲,悄悄地、輕輕地走過(guò)去,然后小心翼翼地蹲下。突然,我雙手一合猛地?fù)渖先ィ序斜徽肿×。有時(shí)手閉合不緊,它就會(huì)從你手上的小洞里跳到你的手上,又跳到草叢里。我再次去抓的時(shí)候,我眼疾手快的雙手一合,兩根手指一抓,捏住了蛐蛐!白プ×耍闾硬怀鑫业腵魔掌了!”我笑呵呵的說(shuō)。肖家鈺找來(lái)了一個(gè)礦泉水瓶,我把蛐蛐裝進(jìn)去了,

  蛐蛐不斷地跳啊,跳啊,可惜,他們跳不了這么高。我抓住了五只小蛐蛐,三只大蛐蛐,一共收獲八只蛐蛐。今天收獲可真不小!

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇5

  上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織五六年級(jí)去少年宮玩,我興奮極了,恨不得現(xiàn)在就飛過(guò)去。

  早上,老師帶領(lǐng)著一群充滿歡樂(lè)的同學(xué)準(zhǔn)備出發(fā)。我早在坐車(chē)之前就興奮不已了,滿腦子都是玩,一肚子全是歡樂(lè)。我們坐上了車(chē),在車(chē)?yán),有令人舒適的空調(diào),有像棉花一樣軟的座位。

  到了少年宮,那里的老師把我們領(lǐng)了進(jìn)去。那里一位老師在那里說(shuō)著儀式,儀式完畢,每位老師帶著自己班級(jí)的學(xué)生到達(dá)上課的目的地。我最喜歡的.一節(jié)課就是制作蛋糕的課了!老師告訴我們今天是做蛋糕,而且做好了還可以馬上吃,教室里頓時(shí)沸騰了。老師先告訴我們蛋糕的由來(lái),歷史,再告訴我們制作蛋糕的用具,材料,還給我們做了示范。還說(shuō)三個(gè)組要比賽,每個(gè)環(huán)節(jié)積一分。

  開(kāi)始做了,我們懷著激動(dòng)的心情,領(lǐng)取來(lái)了用具和材料。我們照著老師的樣子,輪流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黃從蛋白里用勺子挑出來(lái),在這緊張的氣氛中,我們第一組組員的臉是千變?nèi)f化,有時(shí)緊皺著眉頭,有時(shí)眉頭微微松開(kāi),有時(shí)欣喜若狂。我們有從老師那里領(lǐng)取來(lái)了電子稱(chēng),把蛋黃放在上面,輕輕地放入材料攪拌,聚精會(huì)神地盯著,生怕放多了。我們慢慢地把攪拌好的東西用刮刀一點(diǎn)點(diǎn)的勺在小紙盒里面,這時(shí),組員們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙盒,就怕里面的東西倒出來(lái)了,做好后,我們小心翼翼地遞給老師,放入烤箱。

  過(guò)了30分鐘左右就考好了,老師分給我們奶油,讓我們?cè)诘案馍厦嫜b飾,我們細(xì)心地把蛋糕裝飾起來(lái)就開(kāi)始品嘗了,這次雖然第三組勝利了,但還十分開(kāi)心。最后,老師和同學(xué)們進(jìn)行了致辭,唱完了國(guó)歌便走出了少年宮,上了車(chē)……

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我更加深切地體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè),我期望下次還有這樣的活動(dòng)。

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇6

  上周三,我們學(xué)第三單元《大自然的啟示》后,老師給我們布置了一項(xiàng)綜合性學(xué)習(xí)任務(wù),讓我們尋找大自然中動(dòng)物、植物給了我們什么啟示。

  老師分配任務(wù)后,我們小組就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們利用課間時(shí)間準(zhǔn)備起來(lái),首先我們要確定主題,我們小組成員盤(pán)腿坐在操場(chǎng)上一起討論,我選的是植物類(lèi)?粗G色的草坪我突然想起了什么,指著地上的小草說(shuō):“魯班當(dāng)年上山時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種帶鋸齒的草,由此發(fā)明了鋸子。我們可以講一講小草!

  我的話給了孫彤萱啟示,她抬頭看著天空中恰巧飛過(guò)的飛機(jī)說(shuō):“飛機(jī)也是人們根據(jù)鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔而發(fā)明的!

  我們七嘴八舌的討論起來(lái),最后我說(shuō):“不如我們回家再查一查還有哪些動(dòng)物、植物給過(guò)人類(lèi)啟示!

  那天放學(xué)后,我們便回家查資料。第二天上學(xué),我們把各自收集的資料進(jìn)行了整理、篩選。我們發(fā)現(xiàn)雞蛋那么普通的東西,居然也能啟發(fā)人們發(fā)明了大橋,根據(jù)雞蛋的外觀設(shè)計(jì)的橋梁不僅漂亮而且堅(jiān)固。還有在牛蒡草的啟發(fā)下人們發(fā)明了粘扣帶,在青蛙眼睛的.啟示下人們發(fā)明了電子蛙眼……

  準(zhǔn)備充分了資料,我們抓緊時(shí)間做PPT,PPT經(jīng)過(guò)多次修改,最終定稿啦,我們又約時(shí)間進(jìn)行排練,一切準(zhǔn)備就緒后,就坐等周三的匯報(bào)啦。

  這次綜合實(shí)踐活動(dòng)使我知道了很多以前不知道的知識(shí),同時(shí)讓我懂得:別小看那些不會(huì)動(dòng)的植物,它們給了人們很多有用的啟示,也別小看那些不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物,它們有時(shí)候比人類(lèi)還聰明。

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇7

  今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做起了有趣的水果拼盤(pán)。同學(xué)們帶的水果紛紛亮相,有黃澄澄的橙子,紅通通的蘋(píng)果,紫汪汪的葡萄,綠中帶黃的楊桃……張老師一聲令下“開(kāi)始!”

  同學(xué)們都像中了頭獎(jiǎng)一樣“哇!”

  一聲后便做起了水果拼盤(pán)來(lái)了。我和邊雅忱組成一個(gè)小組,我們先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看極了!

  把香蕉鋪在一個(gè)盤(pán)子上之后,又把那紅撲撲的小西紅柿切成兩半放在邊邊做點(diǎn)綴,在把黃澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙簽穿起來(lái)做連心魚(yú),可好看了!

  我們苦苦思索了一陣子,才決定命名為“海底世界”。可是,我們覺(jué)得這個(gè)不太好看,所以又新出了一個(gè)方案,我們先把一紅通通的蘋(píng)果的上部分切掉,把剩下的'挖空心,再把柿子的肉放進(jìn)去,然后把剛切下的那部分蓋上去便成了一個(gè)好看的柿子盅了。突然,楊盛東跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“借一塊香蕉皮吧,求求你們了!”

  我無(wú)奈地對(duì)他說(shuō):“可是我們也要用。 

  他才失望地走開(kāi)了?赡苁俏覄偛蓬欀瓿勺约旱淖髌范紱](méi)注意到別的小組,看一下,同學(xué)們都手忙腳亂的,各種叫聲紛紛響起,“唉!

  我們還沒(méi)做完,你干嗎把它吃掉!”

  “怎么辦,還缺一個(gè)做頭發(fā)的東西!薄敖栉依玻瑒e那么小氣了!

  ”……有的同學(xué)都已經(jīng)完成了,并命名為“水果塔”“小丑”……看了一會(huì)兒,邊雅忱對(duì)我說(shuō):“看什么看,快點(diǎn)做吧!

  ”我這時(shí)才回過(guò)神來(lái),繼續(xù)做我的作品。我們把一根牙簽的末尾插在蘋(píng)果上,再加了一些點(diǎn)綴之后,決定命名為“夏威夷公主”。接下來(lái),差不多所有的小組都完成了水果拼盤(pán)后,張老師開(kāi)始讓每個(gè)小組的代表人作演講,并讓每個(gè)人都品嘗了一下各個(gè)小組的杰作后,選出了兩個(gè)優(yōu)秀小組,當(dāng)然有我們這個(gè)小組了因此我們還得到了一個(gè)小蘋(píng)果貼紙,我們可高興了!

  在“當(dāng)當(dāng)……”的響聲中,這一次活動(dòng)結(jié)束了。我今天真開(kāi)心!

有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇8

  母親節(jié)當(dāng)天,我們小們來(lái)到了浙江公安消防培訓(xùn)基地參加了一次有趣的消防體驗(yàn)活動(dòng)。

  小們到達(dá)基地后首先觀看了跨國(guó)救災(zāi)演練視頻,那里的消防員可認(rèn)真了,演習(xí)時(shí)他們急中生智,一會(huì)兒用高噴車(chē)來(lái)噴,一會(huì)兒又拿著水袋往火場(chǎng)里灑,短短幾分鐘,大火全被撲滅。還有一些去過(guò)汶川大地震的叔叔們,他們帶著警犬開(kāi)始尋找捆在廢墟下的人。觀看視頻后我們來(lái)到大門(mén)口,跟著教官參觀各種先進(jìn)的消防車(chē)。這些消防車(chē)都是來(lái)自德國(guó),車(chē)內(nèi)最多的就是水袋,差不多有幾十個(gè),一車(chē)內(nèi)可以坐八個(gè)人,消防車(chē)有很多種,真是讓我們小們大開(kāi)眼界了!

  接下來(lái)讓小們開(kāi)心的時(shí)刻到了,就是體驗(yàn)當(dāng)一回消防員。我們分成兩組,A組穿消防服裝,B組背氧氣瓶,之后條換體驗(yàn)。穿消防服時(shí),教官對(duì)我們說(shuō),真正著火了,我們穿衣時(shí)間只有17秒,然后上車(chē)。小們一聽(tīng)17秒,都驚呆了!這可真是驚人的速度!小們也不甘落后,穿起消防服。消防服好重啊!小們走起路像小企鵝似的.,一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了,氧氣瓶有六七斤重,一背感覺(jué)還蠻輕的。還戴著面具,教官幫我們把氧氣打開(kāi),一股涼涼的風(fēng)往我臉上吹,仿佛像空調(diào)風(fēng)。

  下午,小們每人都要體驗(yàn)7米高空攀爬。小們個(gè)個(gè)信心十足,爭(zhēng)先第一個(gè)攀爬。都順利地完成了體驗(yàn)任務(wù)。體驗(yàn)好的小們來(lái)到煙熱模擬逃生區(qū),這里面可真黑啊!伸手不見(jiàn)五指,就在里面爬,出來(lái)后手上全是黑一塊,灰一塊。

  一天的體驗(yàn)活動(dòng)很快就結(jié)束了,在這里我們小們學(xué)到了很多本領(lǐng),還認(rèn)識(shí)了各種消防高噴車(chē),消防艇......學(xué)到了各種自救方法。

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