五年級(jí)燈的作文

時(shí)間:2023-05-04 00:09:37 五年級(jí)作文 我要投稿

【精品】五年級(jí)燈的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)燈的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】五年級(jí)燈的作文7篇

五年級(jí)燈的作文 篇1

  “聽(tīng)說(shuō)中考的時(shí)候游泳可以代替跑步!薄班,是的,還是游泳省力些,我準(zhǔn)備給我女兒報(bào)名!薄娴膯? 無(wú)意中聽(tīng)到媽媽要叫我去學(xué)游泳,很舒服,悲的是好不容易盼來(lái)一個(gè)暑假,又不能睡懶覺(jué)嘍!因?yàn)樵缟弦?點(diǎn)鐘起床, 雖然比上學(xué)晚起了半個(gè)小時(shí),但我還是有些不情愿。唉!就堅(jiān)持15天吧!

  終于開(kāi)始學(xué)游泳了!我穿上泳衣,帶上泳帽,泳鏡,系上浮力帶,全副武裝,準(zhǔn)備游泳。我將浮力帶吹足,以免自己沉下水去,剛下水。我就挺緊張的,教練就耐心的說(shuō):“放松,放松,別緊張,就像在水里走路一樣,嗯,對(duì)了,放輕松,向兩邊滑……”我明白了,心想:反正有浮力帶,沉不下去的,就算沉下去了,去年和外公學(xué)了有些基礎(chǔ)在這,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的,于是,我就悠哉悠哉的游過(guò)去了,一會(huì)兒就到終點(diǎn)了,真快呀!我很高興,因?yàn)槲医K于可以游到終點(diǎn)了!

  游了幾圈后,教練看我們都能比較適應(yīng)水中的環(huán)境了,于是初步的教我們手和腳在水中的姿勢(shì):手要往兩邊滑,要有力,到位,就像畫(huà)愛(ài)心一樣,一定要收在腰部,說(shuō)著,教練就給我們做示范 。教練的手一遍一遍的做著動(dòng)作,我們也跟著一遍一遍的學(xué),稍有不對(duì),教練就即時(shí)糾正。腳要往兩側(cè)蹬,要用力,教練強(qiáng)調(diào)了“用力”二字,腳背要勾起來(lái),整個(gè)肢體形狀像一只鼓起來(lái)的青蛙,這只青蛙想要往跳,隨著腳的'一伸一縮,人就往前游,這就是蛙泳。看著教練的示范,我覺(jué)得學(xué)習(xí)蛙泳,姿勢(shì)很重要!

  教練居然讓我們跳水!天吶!我天生就膽小,怎么跳水?跳臺(tái)其實(shí)很矮,很容易跳到水里,但如果姿勢(shì)不正確,筆直的跳了下去,可是這樣很容易磕到后腦勺。所以,需要雙手向前伸,整個(gè)人往前縱?墒牵也桓姨!我的腳發(fā)抖。什么都不管了,別人跳下去都沒(méi)事,我……我應(yīng)該也沒(méi)問(wèn)題吧!我閉上眼睛,只聽(tīng)“撲通”一聲,“太近了,太近了,下次游遠(yuǎn)一點(diǎn)……”“哦!蔽液茌p的應(yīng)了一句,也不知道教練聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。又經(jīng)過(guò)后來(lái)很多次的跳水,我終于不害怕了,跳得也更遠(yuǎn)了。

  后來(lái)的幾節(jié)課,我們漸漸熟練了蛙泳的姿勢(shì),也學(xué)會(huì)了憋氣,教練也叫我們放開(kāi)浮力帶,練習(xí)游十五米。起初,我還有些緊張,心想:萬(wàn)一突然嗆水了怎么辦?萬(wàn)一沉下去了怎么辦?萬(wàn)一……后來(lái)一細(xì)想,這么多教練在,怕什么?臉上的“烏云”一下子就散開(kāi)了,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)自己!到我了,我縱身一躍,跳進(jìn)了游泳池,游了起來(lái),想象浮力帶還牢牢的綁在我身上,想象著我就是一只青蛙,在水中漫游,想著想著,我就到了終點(diǎn),我長(zhǎng)舒了一口氣。

  游泳課結(jié)束了,15天仿佛一下子就從我指縫間溜走了,真快呀!想想這幾天游泳,覺(jué)得很快樂(lè),很滿(mǎn)足!

五年級(jí)燈的作文 篇2

  小時(shí)候做夢(mèng),常常夢(mèng)見(jiàn)自己在茫茫黑暗中迷路,焦頭爛額之時(shí),一襲白紗飄過(guò),美麗溫柔的仙女提著油燈,給我指點(diǎn)迷津,于是我歡欣又慶幸地從夢(mèng)中驚醒。那是我從小對(duì)天使的定義:純潔美麗,溫柔善良,濟(jì)世救人,用自己的愛(ài)溫暖人間。我一直在尋找著夢(mèng)中的天使,可總是擦肩而過(guò),直到今年暑假,我終于見(jiàn)到了她。

  去年7月6日,我被爸爸急促有力的聲音驚醒:“快起床,你外婆今天動(dòng)手術(shù)!蔽乙还锹祻拇采吓榔饋(lái),匆匆洗漱完,跟著爸爸、媽媽來(lái)到了泰興市人民醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院,外婆一臉憔悴,我走過(guò)去,輕輕捏住外婆的手,放下又捏住,朝外婆擺出“V”形手勢(shì),外婆擠出一絲微笑,推進(jìn)了手術(shù)室。

  一家人坐在病床外焦急地等待。三個(gè)小時(shí)后,手術(shù)門(mén)打開(kāi)了,一位中年阿姨走了出來(lái),一臉燦爛的微笑。我們迅速?lài)松先,她親切地說(shuō):“一切正常。手術(shù)很成功!边呎f(shuō)邊輕輕撫摸了一下我的頭,大家如釋重負(fù)。我抬頭仔細(xì)打量著阿姨:光潔白皙的臉龐,透著棱角分明;烏黑深邃的眼眸,泛著迷人的色澤,一襲白衣似曾相識(shí)。胸牌告訴我阿姨叫何云霞。

  片刻,外婆被推進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。住院期間何阿姨她的姐妹們擔(dān)任了外婆的護(hù)士。第二天,隨著爸爸媽媽一起去探護(hù),走進(jìn)監(jiān)護(hù)室,外婆臉漲得通紅,呼吸困難。何阿姨立即趕了過(guò)來(lái),判斷出是痰堵塞了呼吸道,如不及時(shí)把痰吸出,就會(huì)危及生命。何阿姨沒(méi)有絲毫猶豫,彎下腰,為外婆吸痰。突然一灘氣味難聞的濃痰噴出,打了何阿姨一臉。舅舅、媽媽一臉尷尬。

  何阿姨拭擦了臉上的痰跡,又繼續(xù)精心地護(hù)理著外婆。我的眼角涌出一絲熱熱的東西,咸咸的……

  以后的一段日子,每當(dāng)看何阿姨在病房熟悉的身影,看著她沉著的涵養(yǎng)和熟練的操作技能,以及她發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)病人細(xì)心、耐心和愛(ài)心,我就會(huì)感到一種莫大的`安慰:何阿姨,您就是我外婆的保護(hù)神!

  一個(gè)月后,外婆康復(fù)出院了。臨出院前,何阿姨拉住我的手,將一個(gè)信封交給我,讓我轉(zhuǎn)交給舅舅,然后囑咐著外婆回家的注意事項(xiàng)。外婆緊緊拉住何阿姨的手,久久不愿松開(kāi)。直到媽媽再三催促,才松開(kāi)?粗⒁虧u漸遠(yuǎn)去的背影,我發(fā)現(xiàn)我找到了夢(mèng)中的天使。

  何阿姨,就是我要尋找的提燈女神。她宛若一朵花,是玉蘭的潔白高雅,是荷花的卓爾不群,一頂純白的燕尾帽,是天使圣潔的光環(huán)在閃耀。

五年級(jí)燈的作文 篇3

  燈可以是家庭中的日常用品,可以是科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)品,也可以是生活中的點(diǎn)綴,還可以是人生中的動(dòng)力。我心中的那盞燈是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的長(zhǎng)明燈。

  記得那一次,天已經(jīng)很黑了,窗外,風(fēng)漸漸的大起來(lái),樹(shù)枝隨著勁風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),張牙舞爪,好像在昭示著它的威力。就在那時(shí),我們這一棟樓停電了。從小我就特別怕黑,突然滅了燈的屋里到處黑漆漆的,仿佛有無(wú)數(shù)的黑影在我眼前亂晃,我瞬間就被嚇得“哇”的一聲哭了起來(lái)。我邊哭邊慢慢地挪動(dòng)著,想走到媽媽身邊。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,立刻跑出來(lái),就在媽媽向我走來(lái)的.時(shí)候,突然“咣當(dāng)”一聲巨響,洗臉盆掉了下來(lái)……

  只聽(tīng)媽媽“哎呦”一聲,“媽……媽媽……”

  “寶貝,別怕!”媽媽立刻站起來(lái),奔向我所在的方向,我也向著媽媽的方向摸索過(guò)去,這時(shí),突然有一雙溫暖的大手拉住了一雙被淚水浸濕的小手,媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):“來(lái),緊緊握著媽媽的手,這樣就不怕了!”我停止了哭聲抽噎著說(shuō):“媽媽咱們家不是有煤油燈嗎?把它點(diǎn)起來(lái)就不那么黑了!边@一說(shuō)倒把媽媽提醒了,“我怎么忘了呀,都怪剛才跑的太急,忘了點(diǎn)。”說(shuō)完,媽媽就到客廳拿起煤油燈,并點(diǎn)著了。

  昏暗的燈光照在媽媽身上,頓時(shí)讓我心里敞亮了許多。我笑著對(duì)媽媽說(shuō);“我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,讓我把它拿到我的屋里吧!”說(shuō)著我就把它拿到我的屋里了,我邊寫(xiě)作業(yè)邊想:媽媽跑的太急而忘了點(diǎn)燈,其實(shí)只是她太在乎我了,她擔(dān)心我心中這盞帶給我光亮的燈被黑暗給嚇滅了。

  但是我想告訴媽媽?zhuān)河心冢褪俏倚闹凶盍恋哪潜K燈。

五年級(jí)燈的作文 篇4

  幾年前,我家附近的馬路邊裝上了嶄新的路燈,仿佛一排排衛(wèi)士。每當(dāng)夜幕降臨,便發(fā)出耀眼的光芒。燈光下,我和奶奶常常飯后散步。有時(shí)遇到幾個(gè)小伙伴,我便約他們?cè)谛÷飞腺悺败?chē)”,在那柔和的路燈下飛馳。

  時(shí)光飛逝,路燈堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)亮起,為黑暗中來(lái)往的車(chē)輛保駕護(hù)航,為人們提供方便。不論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,不論有沒(méi)有人在此經(jīng)過(guò)。

  我真正明白路燈的意義是那次和媽媽外出晚歸。一路漆黑,走得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,幸好有路燈,我倆才順利回到家。從此,我開(kāi)始關(guān)注這默默無(wú)聞的路燈,覺(jué)得它們就像空氣,常被人忽略它們的存在,可是沒(méi)有它們,我們的生活就會(huì)受到影響。

  有一天,臺(tái)風(fēng)突然襲擊小鎮(zhèn),如猛虎下山直撲過(guò)來(lái)。我家破舊的窗欞劇烈地?fù)u晃著。我硬著頭皮去關(guān)窗戶(hù)。窗外的大樹(shù),伸出像妖怪的大爪子似的枝干,不停地拍打著玻璃。

  “卡啦!”一棵在風(fēng)雨中掙扎的小樹(shù)折斷了。

  “嘩啦!嘩啦!”新栽種的盆花接二連三地倒下了。

  突然,一束黃光映入我的眼簾——路燈!只見(jiàn)它仍舊挺立在原地,一動(dòng)不動(dòng),頑強(qiáng)地與臺(tái)風(fēng)斗爭(zhēng)著。風(fēng)咆哮著,雨傾瀉著。路燈雖然顫抖,卻屹立不倒……

  慢慢地,風(fēng)停了,雨歇了,空氣中只留下一股泥腥味。!路燈戰(zhàn)勝了臺(tái)風(fēng)!

  這一夜,我的`心被深深地震撼了,久久不能入睡,因?yàn)檫@場(chǎng)世紀(jì)大臺(tái)風(fēng),也因?yàn)槟遣磺穆窡簟?/p>

  第二天清晨,我和二叔踏著路邊的殘枝敗葉去喝早茶。突然,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)路燈還依舊挺立在路旁,在我眼中,它不再是一盞普通的路燈,而是一名頂天立地的戰(zhàn)士!

  現(xiàn)在,路燈的燈殼已生銹了,玻璃也破碎了,燈也沒(méi)有了往日的光輝。但是,它那種頑強(qiáng)不屈的精神讓我永遠(yuǎn)銘記。在我心中,它們是一排排不朽的路燈,它們的光是最亮的!

五年級(jí)燈的作文 篇5

  我的小臺(tái)燈在我的房間里,有一盞可愛(ài)的小臺(tái)燈。

  這盞臺(tái)燈是蔚藍(lán)色的,造型和設(shè)計(jì)都非常別具一格。燈的底座是一個(gè)胖乎乎的小章魚(yú),在它那圓溜溜的腦袋上,鑲嵌著一雙彎彎的眼睛。小章魚(yú)用它其中一條長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,舉起了橢圓形的燈罩。只要用手輕輕的觸碰一下小章魚(yú)的腦袋,它就會(huì)發(fā)出明亮,柔和的燈光,照亮了我的整個(gè)房間。我總是親昵地管它叫“章魚(yú)哥”。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,章魚(yú)哥總是默默無(wú)聞的陪伴在我身邊,彎著他那大大的腦袋,一雙彎彎的眼睛正笑瞇瞇的看著我,仿佛在說(shuō):“小主人,繼續(xù)努力呀!”當(dāng)我泄氣時(shí),章魚(yú)哥的光似乎更亮了,好像鼓勵(lì)我:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)時(shí),章魚(yú)哥總是靜靜的.望著我,那雙彎彎的眼睛似乎已不再充滿(mǎn)了笑意,好像在提醒我:“小主人,驕兵必?cái)“!”每天晚上,我做作業(yè)的時(shí)候,我總要打開(kāi)章魚(yú)哥,在它的陪伴下靜靜的思考。而章魚(yú)哥總是默默無(wú)聞的陪伴著我,用它身上的光芒照耀著我,一直到很晚,他看到我把所有功課都做完后,才肯閉上眼睛睡覺(jué)。

  每當(dāng)我做完作業(yè)后,我總要默默章魚(yú)哥的腦袋,而每一次,他的腦袋都像發(fā)燒一樣燙。啊,章魚(yú)哥,你不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,而且是我最最要好的朋友。你是我學(xué)習(xí)的指明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。讓我由衷的對(duì)你說(shuō):“謝謝你!”

五年級(jí)燈的作文 篇6

  人人心中都有自己的一盞燈,而今天,一個(gè)月圓之夜,我們心中的燈都飛向了星空。

  踏著如水的月光,我、爸爸、媽媽漫步在歡樂(lè)的雁峰公園里,在爬上頂峰時(shí),突然,我看見(jiàn)一只只像瑩火蟲(chóng)樣的'飛來(lái)星在天空慢慢移動(dòng),仔細(xì)一看,原來(lái)是孔明燈?酌鳠羰侵T葛亮發(fā)明的,后來(lái)演變成了許愿燈。

  我們趕緊下山去湊湊熱鬧。

  山下,許多人正圍著孔明燈,給它點(diǎn)火,充氣、送它上天,每個(gè)燈上都寫(xiě)滿(mǎn)了心中的祝福,一個(gè)又一個(gè)燈裝滿(mǎn)美好緩緩升起。媽媽說(shuō),人就像一盞燈一樣,點(diǎn)燃時(shí)是生命開(kāi)始的時(shí)候,這盞燈有時(shí)上升,有時(shí)高空盤(pán)旋,但最終要下降和熄滅。這時(shí),有盞燈突然被樹(shù)枝掛住了,在風(fēng)中不停地晃動(dòng),過(guò)了很久才升上天。另一盞燈呢,升著升著火過(guò)早熄滅,還沒(méi)來(lái)得及升上高空,就跌落了。正好被我撿到,我決定讓熄滅的燈重新點(diǎn)燃。

  在爸爸的幫助下,我重新安放了燃料,燈再次亮了。一、二、三我和爸爸松開(kāi)了手,燈飛了起來(lái),迎風(fēng)飄揚(yáng),飛向天空,漸漸地越來(lái)越遠(yuǎn)。

  我愿這盞燈,像星星一樣璀璨,一樣永恒,全世界都能看到。

五年級(jí)燈的作文 篇7

  夜晚,天空像被涂了黑墨水似的,只有幾顆渺小的星星點(diǎn)綴著漆黑的天空。而這時(shí),街邊的路燈開(kāi)始了它的“工作”。

  路燈不高,也就5米左右。但黑夜里,有它就有光明,雖然它只能照亮一個(gè)角落。

  它的燈是那種明亮的黃色,被它照亮的那一圈,也是黃色的。路燈的邊上,長(zhǎng)著許多野花野草,它們并不高,也不能說(shuō)壯,可是它們卻有一種讓我無(wú)法形容的活力。道路中間,偶爾會(huì)駛過(guò)一兩輛車(chē)子,發(fā)出“叭——叭——”的聲音。偶爾也會(huì)跑過(guò)幾只小狗,“汪汪汪”地狂吠著,似乎在比誰(shuí)叫得更高呢。這也給靜寂的夜晚增添了幾分動(dòng)態(tài)美。

  在我們眼里,路燈并不是什么稀奇的東西,它不過(guò)是普普通通的.燈罷了,從來(lái)沒(méi)有人駐足留意它,更沒(méi)有人去細(xì)心觀察過(guò)它,都認(rèn)為它給我們照明是理所當(dāng)然的。這樣是沒(méi)錯(cuò),但它在“天街小雨潤(rùn)如酥”的小雨天氣依然為我們照明;在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的時(shí)候依然照亮角落。它就像蠟燭一樣,把光明帶給人間,不畏艱難險(xiǎn)阻,這就是路燈的美,內(nèi)在的美。

  路燈的燈光漸漸昏暗了,這表示黎明即將到來(lái)。

  清晨的蟬鳴與鳥(niǎo)啼交織在一起,形成了一首《夏季交響曲》。路燈旁的小草小花似乎都長(zhǎng)高了一點(diǎn),路燈讓它們認(rèn)識(shí)了自己,也使自己認(rèn)識(shí)了它們。

  這時(shí)路燈只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光了,遠(yuǎn)處看,就像煙花一樣慢慢損耗。

  現(xiàn)在,我再也不會(huì)輕視路燈了,它的美不在外表,而是內(nèi)在的美麗。它就這樣高高立著,似乎在說(shuō)著:“我的快樂(lè)就是為人們照明!

  路燈完全暗了,它困了,它照亮了角落,但它累壞了自己。

【五年級(jí)燈的作文】相關(guān)文章:

燈小學(xué)五年級(jí)作文11-19

五年級(jí)作文寫(xiě)燈11-19

燈 - 作文09-14

實(shí)用的五年級(jí)燈的作文四篇12-13

精選五年級(jí)燈的作文(通用45篇)10-31

燈喲,燈作文(通用60篇)08-24

燈優(yōu)秀作文02-24

溫暖的燈作文06-03

不滅的燈作文10-14

賞燈的作文01-21