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我的一個(gè)壞習(xí)慣作文1000字
我，一個(gè)普普通通的女孩子，雖然外貌不失女孩子的文 靜，恨從小就染上了一個(gè)壞習(xí)慣——好強(qiáng)，特別是好和男孩子 令。
1己得還沒(méi)讀書(shū)時(shí)，我整天和院子里的一些男孩子們一起 沖啊、殺啊。甚至有好幾次，我竟然和他們滾在地上一起打架， 打得死活不讓。最后，還是對(duì)方讓了步,聲稱(chēng)“好男不和女斗”， 走開(kāi)了。母親氣憤地把我拖進(jìn)了屋子，一面為我換洗一面責(zé)怪 道女孩子就應(yīng)該乖、聽(tīng)話(huà)，不要那么好斗我镢著嘴問(wèn),為 什么男孩子就不要乖，能打架呢”媽媽總是無(wú)言可答地走幵 了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我步人了學(xué)校的大門(mén),老師們更是喜歡 文雅、訓(xùn)服的孩子，子是我便被列人了“壞”孩子的行列，表演 節(jié)目啦、參加比賽啦更輪不到我的頭上。可是我更是不服，倔 強(qiáng)的性格便我萌發(fā)出強(qiáng)烈的欲望:我一定也要試一試!
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我報(bào)名參加了學(xué)校數(shù)學(xué)小組,剛邁入數(shù) 學(xué)的撻界，我就被它深深地吸引住了。如此有趣的課程，如此 深?yuàn)W的問(wèn)題，是我從未接觸辻的。于是，我的野性被馴服了，我 第-次能一口氣坐上五個(gè)小時(shí)，手里捧著的是一本又一本的
數(shù)學(xué)課外書(shū)。
功夫不負(fù)有心人。在一次校數(shù)學(xué)比賽中，我得了個(gè)滿(mǎn)分『 當(dāng)數(shù)學(xué)老師再次注視我時(shí),投來(lái)的是驚異的目光。我面對(duì)一教 室的男孩子，自豪地笑了。我真正地打贏了他們，不須他們讓 步，徹底地勝了。
一份成功，給我?guī)?lái)了無(wú)限的喜悅，同時(shí)更增長(zhǎng)了我的信 心。但用我母親的話(huà)來(lái)說(shuō)，我的壞習(xí)慣巳經(jīng)到了不可收拾的地 步，我更好強(qiáng)了。
進(jìn)人中學(xué)后，我被選拔進(jìn)人了市數(shù)學(xué)業(yè)余學(xué)校。一進(jìn)教 室，我不由吃了一驚：在我面前的是五十多個(gè)男孩和三個(gè)似乎 顯得有些寂寞的女孩。在偌大一個(gè)百分之九十都是男孩的世 界里，我惑到自己力量的微弱，“我是否還能4打裒’他們呢?” 我一遍又一遍地自問(wèn)。“不，我兒時(shí)和男孩子打架的那股勁兒 呢! ”我想起了媽媽的責(zé)備聲、小學(xué)數(shù)學(xué)老師的驚異的目光 ，我還要闖一闖!
我再一次地置身于數(shù)學(xué)書(shū)籍之中,吮吸著知識(shí)的甘泉,我 越學(xué)越有信心，越學(xué)越相信自己的能力。
又一次數(shù)學(xué)比賽拉開(kāi)了帷慕，又一場(chǎng)較量開(kāi)始了。我信心 十足地展開(kāi)了試卷，取出了筆，寫(xiě)上了答宰……
終子，傳來(lái)了好消息,我獲獎(jiǎng)了。這對(duì)于那一大群男孩子 來(lái)說(shuō)，無(wú)疑又是一個(gè)意外。然而我卻欣慰地從校長(zhǎng)手里接過(guò)了 獎(jiǎng)狀。
這次,我的母親、數(shù)學(xué)老師和所有的男同學(xué)幾乎同時(shí)向我 投來(lái)了贊許的目光�？蓩寢尩目谥羞�是這句話(huà)這孩子，就是 有個(gè)好強(qiáng)的壞習(xí)憤?我撅著嘴說(shuō),媽?zhuān)@不是壞習(xí)憤! ”媽媽 笑了，數(shù)學(xué)老師笑了，我也笑了。
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