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再見了,老師作文550字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的再見了,老師作文550字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
再見了,老師作文550字1
就要離開我心目中偉大的母校了,就要離開我心目中的和藹的葉老師了,我真依依不舍。不過看到葉老師那張慈祥的笑臉,我明白了,雖然我就要離開老師了,但是老師的精神一直在我心中。老師孜孜不倦的批改作業(yè)的`身影已印在我的腦海里了,老師溫暖的話語(yǔ)在我耳際盤旋。
記得你剛接手我們班的時(shí)候,我對(duì)你還不熟悉,但些同學(xué)呢,好像對(duì)你很熟悉,他們說你是“母老虎”。我第一眼看到你的時(shí)候也覺得你很像“母老虎”、很兇的樣子。但是跟你相處了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)你也沒有同學(xué)們說的和我想象中的那么兇。
記得有一次,你叫我們用“……因此……”造句,多數(shù)的同學(xué)都不知道怎么造,但是我會(huì)。我想舉手,但又怕答錯(cuò)之后,同學(xué)們會(huì)嘲笑,當(dāng)我這樣想著的時(shí)候,你叫了我,我就說了一句,你說可以。我原本是一個(gè)非常膽小的人,自從那次后,我變得更大膽了,我也偶爾舉手發(fā)言了。我也知道了,答對(duì)答錯(cuò)都不重要,你有這種膽量舉手,你就是最棒的。
我是一個(gè)特別迷戀電腦的人,很少?gòu)?fù)習(xí),記得那次在操場(chǎng),葉老師問了我一句話,問我最近是不是迷上電腦了。我說:“嗯?”但是回答完之后,我卻覺得很后悔,后悔自己只知道玩而不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
老師,我想對(duì)你說:“我不會(huì)忘記你的,你教會(huì)了我做人的道理,你希望自己所教的學(xué)生都成為有用之才;老師,我不會(huì)讓你失望的,我會(huì)好好把握現(xiàn)在的分分秒秒;老師,以后的人生路上,我將永遠(yuǎn)銘記你,因?yàn)槟闶俏业囊啡!痹僖娏耍蠋煛?/p>
再見了,老師作文550字2
彈指六年時(shí)光,飛逝而過,留下無(wú)數(shù)條痕跡。我們也要離開了,猶如蒲公英將它的懷抱放開,孩子們要向四面八方奔去。心中想說的太多太多了,不知道應(yīng)該如何表達(dá),或許您已經(jīng)知道我會(huì)說……
回憶起那些多得能編一本書的往事,最難忘的還是在剛上學(xué)時(shí)。那時(shí),我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,一切是那么陌生?粗粡垙埐⒉皇煜さ拿婵,心中忐忑不安。我生性自閉,不擅長(zhǎng)與人溝通,再加上小時(shí)候體弱多病,幾乎就沒有朋友。然而就在我感覺孤單時(shí),您出現(xiàn)了。
那天,您在給同學(xué)們分官時(shí),我沒有細(xì)聽,因?yàn)槲抑莱聊蜒杂仲Y質(zhì)平平的我是絕對(duì)不可能當(dāng)官的。當(dāng)我的名字從您口中說出時(shí),我無(wú)比驚訝,畢竟整個(gè)班里對(duì)我的印象都很稀薄,我沒有什么出類拔萃的能力,成績(jī)也處于中間。只會(huì)做一些最平凡的事。于是,在我問您為什么要讓我當(dāng)小組長(zhǎng)時(shí),您只是不經(jīng)意像隨便說的話,卻讓我久久不能平靜。從此,我還是繼續(xù)做那些平凡的'事,把每一件事都做得很好,我才發(fā)現(xiàn):做好每一件平凡事就是不平凡。漸漸地,大家認(rèn)可我了,我也有了許多伙伴,成了班里的優(yōu)等生。而誰(shuí)也不會(huì)想到,我有今天這樣的成就,全靠老師那不經(jīng)意的一句話“我相信你能做好!”……
!老師,您就像那清晨的第一束陽(yáng)光照亮了我的心窩窩,當(dāng)我在人生的道路迷茫時(shí),是您帶我走在一條光明的路上。盡管我們將要離開您的懷抱了,但您的恩惠,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
再見了,老師!我們不會(huì)忘了您的。
再見了,老師作文550字3
歲月匆匆,花開花落。隨著流淌的溪水走完了小學(xué)六年的生活,與初中的殿堂遙相呼應(yīng),其中,有一個(gè)人默默無(wú)聞的幫助著我,那便是老師。
我本是一個(gè)無(wú)知的孩童,是您將我?guī)狭诉@條漫漫的學(xué)海,可在小船迎風(fēng)初起時(shí),又不得不像我的導(dǎo)師揮淚告別,也許這就是人生吧,也許這就是命運(yùn)吧,總是要在無(wú)奈與彷徨中徘徊。
六年的朝夕相處,使彼此了解,相見恨晚,面對(duì)著這無(wú)情的流逝,我無(wú)言以對(duì),只得仰天長(zhǎng)嘆;時(shí)間你能把腳步放慢些,讓我和我的導(dǎo)師多呆一會(huì)。雖然結(jié)果我已經(jīng)知道,但是我也要固然去做,這不在是幼稚,而是師生間的情誼。
“一日為師,終身為父。”這一句話一直銘刻在我的心上。在逃去如飛的日子里,彈指瞬間,6年的光陰從茫然的眼睛中閃過,似白駒過隙,那么的無(wú)聲無(wú)息。老師,人們說您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。6年了,您的一言一行一直映在我的腦海里。如今我將要離去,將送上世界上最最溫暖的祝愿。
我知道我在您心目中只占據(jù)著一個(gè)小小的地位。但是,您那高大的身影卻融入我的生命中,因?yàn)槟俏抑R(shí)的母親。您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您老師的.愛,天下最偉大,最高潔。老師,您是那美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
再見了,老師。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
再見了,老師作文550字4
人們都說老師園丁,學(xué)生是花朵。這一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
你要走了,我們真的是不舍。你教我們3年了。但我們聽到您要調(diào)走的消息,好多人都想哭我也一樣。我沒有哭,我想事情還沒有變成事實(shí)之前,我不會(huì)相信這是真的。但是你親口說了,你要走,我們不能不相信。
那時(shí)你提起我們?cè)谝黄鸬耐,和你說的道理“思想決定命運(yùn)!崩蠋熚矣涀×恕N乙槐匙佑涀×。很多人都哭了,我也想哭,眼淚到“門口”了但還是沒出來(lái)。有的人說:我不想讓你走你在教到我們畢業(yè)吧。有的人為了你的事業(yè)強(qiáng)忍著說:老師您走吧,我支持你。他也哭了,哭了很久。我想他也不想老師走但他是為了老師好。
老師我舍不得您。
你是一個(gè)好老師,在學(xué)校里你不但要管全校的德育還要管我們這59小搗蛋。我想沒有人要你走,因?yàn)槟闶莻(gè)好老師你不但知識(shí)淵博,你更教會(huì)了我做人的道理,雖然您不是我們的.品德老師也不是班主任,但是你教我們的道理比品德老師和班主的多多了。
也許你給我的耳光才是真的然我留戀的,每一次你的耳光打在我的臉上痛的不是我的臉而是我的心,我都會(huì)仔細(xì)的想我道地是錯(cuò)在哪?老師你知道嗎?我盡力的去做好。可是我老是不能做到最好。你知道嗎我有多么希望你的耳光別落在我的臉上。但是你的耳光讓我明白了許多讓我真的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我要感謝你,你的耳光讓我的心永遠(yuǎn)記下“這樣的錯(cuò)不能在犯了”。
先在來(lái)了位新老師,有點(diǎn)固執(zhí),我們班的人都變的好多了,我明白你走了。我們因該跟乖,從開學(xué)道先在同學(xué)們都在進(jìn)不,因?yàn)樗麄儾幌肴荒闶,不想然六?)班永遠(yuǎn)是最后一名。
最后我想說的是“在見,黃老師你永遠(yuǎn)是我們的老師,我為有你著樣的老師感到自豪,我會(huì)進(jìn)不的我不想在看見你的耳光,我想要的是你的表?yè)P(yáng),我想您以后可能把我們往了但我們永遠(yuǎn)記得您!
再見了,老師作文550字5
星期四上午,火紅的太陽(yáng)照耀著大地,真是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備迎接暑假前最后的一天。
語(yǔ)文老師發(fā)完卷子后,我看到自己的成績(jī):語(yǔ)文102分,數(shù)學(xué)103分,我對(duì)自己的成績(jī)很滿意。老師又發(fā)了獎(jiǎng)品,我一下子得了12個(gè)小本、一本《昆蟲記》、兩張獎(jiǎng)狀。哇!太讓人激動(dòng)了!
過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我同桌往地上倒水洗腳,我忍不住說他,你真是“人工拖地機(jī)”。同桌捂著嘴,笑得也很開心。
到了最后一節(jié)課,也是我最討厭的一節(jié)課——數(shù)學(xué)課。但這節(jié)課的氣氛卻變的與往常完全不同,因?yàn)檫@是李婧老師教我們的最后一節(jié)課。
數(shù)學(xué)老師今天打扮得和往常不太一樣,非常漂亮,還露出了平常少見的笑容。數(shù)學(xué)老師應(yīng)該是對(duì)我們的成績(jī)非常滿意。
數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來(lái)的第一句話就是:“下學(xué)期,我不再教你們了,你們將迎來(lái)新的數(shù)學(xué)老師!”我聽了鼻子一酸最先開始哭了,哭了1—2分鐘之后其他同學(xué)也開始哭了。
頓時(shí),教室里就像發(fā)生了什么悲傷的'事情,大家一直哭個(gè)不停,把數(shù)學(xué)老師惹得哭了起來(lái),甚至后來(lái)跑到教室外面去哭。大家和數(shù)學(xué)老師好像哭出了一首歌——《當(dāng)》(還珠格格主題曲)“啊—啊—啊啊啊啊啊!”數(shù)學(xué)老師穩(wěn)定好情緒后又和我們一起拍了一張照片,這是我們留給數(shù)學(xué)老師唯一的紀(jì)念了!
我們哭了將近半個(gè)小時(shí),我真的很傷心!
再見了!數(shù)學(xué)老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)想念你的。
再見了,老師作文550字6
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧這六年的生活,有多少難忘的往事令我歷歷在目,有多少心里話想要向您傾吐。這次,我就向您訴說我畢業(yè)前夕的心里話吧。
六年的時(shí)間里,您和我們朝夕相處,貼近并了解我們,您就像我們的媽媽一樣,無(wú)論是寒冷的`冬季,還是熾熱的夏日,您總是第一個(gè)走進(jìn)教室來(lái)迎接我們的到來(lái),最后一個(gè)走出教室并目送我們踏出校門。
老師,我們都能感受得到,您愛我們勝過愛您自己。有一次,我考試考差了,但您并沒有對(duì)我失望。您還鼓勵(lì)我,告訴我:“一次失敗并不代表永恒,只要下次能改正,失敗就并不可怕。以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再次考出好成績(jī)!”我聽了之后十分感動(dòng),望著您和藹的眼神,我的心就更加堅(jiān)定了。果不其然,在您的鼓勵(lì)下,我在下一次的考試時(shí)就有了很大的進(jìn)步。
您就像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵。但我們卻不懂得感恩,常常不聽您的話,還總和您作對(duì),惹您生氣。您說我們長(zhǎng)大了,翅膀長(zhǎng)硬了,不聽您的話了,有時(shí)您甚至?xí)䥽?yán)肅地教育我們,盡管我們不理解,甚至?xí)X得厭煩。但是現(xiàn)在我們終于明白您的用心良苦,您想讓我們學(xué)會(huì)做人的道理,少吃點(diǎn)虧,少走彎路。
在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,從調(diào)皮變得乖巧。您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
再見了,老師!我們即將踏上更高的平臺(tái),您的話我們都記在心里,不會(huì)忘,更不敢忘。將來(lái),我們要以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步與成就向您表示感謝,讓您為我們驕傲,為六(2)班自豪!
再見了,老師作文550字7
小鳥插上了翅膀,就要飛走了。我們學(xué)到了知識(shí),也要像小鳥一樣,離開我們的學(xué)校,離開我們的老師,和我們的好伙伴分別,去遠(yuǎn)走高飛,去闖蕩世界。再見了,我的老師!
您還記得那個(gè)早晨嗎?我被爸爸媽媽,領(lǐng)到了三年級(jí)的最后一個(gè)教室門口。這個(gè)時(shí)候,一位老師正在給學(xué)生上課——那就是您。您看到我來(lái)了,連忙出來(lái)迎接,你把我領(lǐng)到講臺(tái)上,向我的同學(xué)們介紹我。和別的同學(xué)一樣,第一次面對(duì)這么多陌生的面孔,我感到非常的害怕,把頭低下來(lái),都快要挨到胸脯了!您把我安排到一個(gè)比較好的地方去坐。
時(shí)光飛逝,我和我的同學(xué)們都熟悉了之后,就玩了起來(lái)。您像一位辛勤的園丁,給我們這些花草“施肥”、“澆水”和“鋤草”,把我們培養(yǎng)得這么成熟,這么健壯。我們學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)一些挫折,如何鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。我們還記得您在運(yùn)動(dòng)會(huì)的.時(shí)候,和我們一樣熱血沸騰,在比賽正進(jìn)行的時(shí)候,為我們這些運(yùn)動(dòng)員們吶喊,助威,讓我們與別的班的同學(xué)來(lái)拼搏,爭(zhēng)奪冠軍,又當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)的時(shí)候,您和我們一樣興奮,高興,為我們驕傲和自豪……
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我們即將要分別了,我們知道,您也舍不得我們離去呀——畢竟我們相處了六年。≡谝厴I(yè)考試的前兩天,您和我們揮手,我看著你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,禁不住嘆了一口氣,這些年來(lái),您為我們操了多少心。
。∥矣H愛的老師,再見了!我們是不會(huì)忘記您的!再見了!
再見了,老師作文550字8
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
畢業(yè)考試即將來(lái)臨,我們將會(huì)各自分配到不同的學(xué)校,見到新的老師和同學(xué),進(jìn)入到一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)?赡茉僖惨姴坏皆(jīng)并肩作戰(zhàn)的同學(xué)、曾經(jīng)對(duì)你和藹可親的老師。
從入學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)六年了,整整六年的時(shí)間,我們從幼稚變的成熟,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,在老師的教育下,我們的腦袋記的東西越來(lái)越多,開始有理想、夢(mèng)想。和同學(xué)、老師在一起的時(shí)候是多么的快樂!
我記得,剛進(jìn)入這所美麗的校園的時(shí)候,感覺非常陌生,到處亂竄,找不到教室就蹲在那哭,那時(shí),高年級(jí)的`哥哥姐姐都笑我,是老師您找到了我,安慰我說:“別害怕。多走走就會(huì)認(rèn)路了。來(lái),老師帶你回教室!崩蠋煹拇笫治罩业男∈,頓時(shí)感到非常溫暖。
我還記得,上次去野炊,我們組的人同心協(xié)力一起完成了一頓豐富的野餐。那時(shí),我正在切冬瓜,梁文俊告訴我:“不,應(yīng)該先在這開始切!蔽总娪⒃谇形骷t柿,黃嘉瑜在洗菜,王東云在炒菜,其他男的在看火爐。后來(lái),吳老師幫我們煮了:雞翅、咸水蛋······這咸蛋啊,當(dāng)時(shí)還鬧出了一笑話。就這樣,我們齊心協(xié)力完成了野餐,當(dāng)然,吃得也很開心。最后一次旅游是最有趣、最好玩的!
我更記得,期中考試我們班的語(yǔ)文成績(jī)竟然是第二名,這是我們的最高紀(jì)錄,把我們都樂壞了!
再見了,敬愛的老師,親愛的同學(xué),這六年我們是過得多么快樂。當(dāng)我們各自都長(zhǎng)大成人了,也許我們還會(huì)認(rèn)識(shí),還會(huì)在一起打鬧,一起開玩笑,一起說童年的趣事,那該有多好。
再見了,老師作文550字9
小學(xué)的六年很快就結(jié)束了,校園中的每一個(gè)老師都在我們心中留下了深刻的印象,他們付出的一切,千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達(dá)。
在我有難題不會(huì)解的時(shí)候,是數(shù)學(xué)老師開導(dǎo)我;在我遇到挫折是,是班主任老師用和藹的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我,讓我奮發(fā)圖強(qiáng),勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。但是,最讓我難以忘懷的是語(yǔ)文老師——俞老師。
還記得四年級(jí)的時(shí)候,我總是字寫不好,歪歪扭扭,每一筆每一畫都寫的很難看。有一天,我們?cè)谧鼍毩?xí),俞老師在我們周圍看我們寫作業(yè)。走到我的座位邊,俞老師停下了,對(duì)我的作業(yè)注視了很久。過了幾分鐘,她彎下腰,親切地對(duì)我說:“你看,這個(gè)“蕩”字,是上下結(jié)構(gòu)的,可是被你寫成了左右結(jié)構(gòu)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,接著老師握住我的手,一筆一畫把著我的手寫。在以后的日子里,每當(dāng)我在寫字的時(shí)候都會(huì)想起這個(gè)畫面,我下定決心,一定要寫好每一個(gè)字。每一個(gè)字對(duì)我來(lái)說都非常重要,它不僅僅是我們自己國(guó)家的漢字,也代表著老師對(duì)我的關(guān)心以及對(duì)我好好寫字的期待,我一定不辜負(fù)老師的'期望,認(rèn)真寫好每一個(gè)字。
果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我的寫字水平大大提高了。
現(xiàn)在我即將離開母校,我想對(duì)所有教導(dǎo)過我的老師說:“老師,你們辛苦了,在我的的成長(zhǎng)中,你們給了我數(shù)不清的教導(dǎo)和關(guān)愛。你們是偉大的,你們的教誨我一定牢記在心。”
再見了,老師,你們所給的愛與指導(dǎo)我會(huì)永遠(yuǎn)記住。有了你們的囑咐,我的人生會(huì)更加燦爛,更加成功。我一定好好學(xué)習(xí),用這樣的方式,來(lái)表達(dá)對(duì)你們的感謝與崇敬。
再見了,老師作文550字10
六年的小學(xué)生活像箭一樣飛去,我又高興又傷心,高興的是又了一個(gè)年級(jí);傷心的是要離開我那親愛的母校,教我學(xué)會(huì)知識(shí)的老師們。
我的老師有很多,其中令我難以忘懷的是班主任徐老師。她熱愛學(xué)生,教導(dǎo)有方,是名副其實(shí)的好老師,其中,她有一條優(yōu)點(diǎn)特別醒目,就是能用許多道理讓我們明白事情的真?zhèn)。記得有一次?/p>
那天,我們?nèi)ド弦魳氛n,可是音樂老師遲遲沒有到來(lái),教室里砸開了鍋。最后音樂老師被班上的幾個(gè)同學(xué)“請(qǐng)”來(lái)。上完課,徐老師問我們上課有哪些人說話。可是,那些同學(xué)卻沒站,徐老師說:“匯聚成濤時(shí),有可能會(huì)引發(fā)洪水、泥石流等災(zāi)害,人也是一樣,每個(gè)人都不可能十全十美,總是有缺點(diǎn)的,但是老師不喜歡那些不誠(chéng)實(shí)的人”。當(dāng)老師這番話說完時(shí),立刻有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)。我想:這些同學(xué)都知道自己的錯(cuò)誤了,那我呢?我也和前面的同學(xué)講過話。我也站了起來(lái),不只是徐老師的'這番話的激勵(lì)?還是我們站著的這些同學(xué)的帶領(lǐng),有好幾個(gè)同學(xué)相繼認(rèn)錯(cuò)。雖然老師罰們寫兩篇反思,但是我覺得這是獎(jiǎng)勵(lì),是讓我們深深反思自我的獎(jiǎng)勵(lì)。
還有一次,學(xué)校讓我參加區(qū)八百米,我認(rèn)為太累,就不想?yún)⒓,拒絕了這次挑戰(zhàn)自我的好機(jī)會(huì)。在課堂上,老師狠狠地批了我一頓,說我不負(fù)責(zé)任,她還說:“為什么水能把石頭穿透,那是日積月累的結(jié)果,如果水沒有了這種挑戰(zhàn)自我的精神,那么穿空石頭,簡(jiǎn)直是做白日夢(mèng)”。聽了老師的話吧,我有點(diǎn)兒開竅,可是依然覺得對(duì)手太強(qiáng)大而不想跑。最后,徐老師只好派出朱啟悅代替我。通過這一次,我明白了一個(gè)道理:只要功夫深,鐵棒磨成針。
再見了,老師。老師關(guān)心每個(gè)學(xué)生,是她們的責(zé)任,但是又有怎樣的老師,可以讓學(xué)生難以忘懷?再見了,老師,再見了母校!我不得不離開你們?
再見了,老師作文550字11
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)五年級(jí)了,有許多往事歷歷在目。有許多心里話想要傾吐,不如就借著這次機(jī)會(huì),來(lái)一一向您訴說。
那是一年級(jí)的時(shí)候,我一不小心將小雨的試卷帶回了家。自作聰明的我心想:不如一起把小雨的作業(yè)給做了!想罷,我便拿起筆,對(duì)照著我自己的作業(yè)奮筆疾書了起來(lái)。沒過一會(huì)兒,我便把作業(yè)全部做完了,然后我把作業(yè)小心翼翼地放進(jìn)了書包。
第二天,才剛第一節(jié)課,您便讓人把我和小雨“請(qǐng)”到了辦公室,我剛跨進(jìn)辦公室,您便問:“馬欣怡,你為什么要幫陳雨婷寫作業(yè)?”我被這突如其來(lái)的問題嚇住了,一方面是被您嚇的,還有另一方面是疑問:您怎么會(huì)知道我?guī)托∮陮懽鳂I(yè)?過了好久,我反應(yīng)過來(lái),我想瞞也瞞不下去了,只好一五一十地把昨天發(fā)生的事告訴了您。聽我說完,您鐵青的臉色好了許多。然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“馬欣怡,你以后要認(rèn)真地整理書包,不要再把別人的作業(yè)帶回家,這樣會(huì)影響別人的學(xué)習(xí)。陳雨婷,你也是……”
您說了許多,但我一句也沒聽進(jìn)去,因?yàn)槟暧撞欢。?dāng)時(shí)我腦子里只有一個(gè)問題,那就是您怎么會(huì)知道是我?guī)托∮陮懥俗鳂I(yè)?您似乎看穿了我的心事,說:“老師的眼睛都是火眼金睛,不然是做不了老師的',回去吧!”
我出了辦公室,心情還好,開心地跳了起來(lái),沒想到這一幕剛好被您收入眼底,您對(duì)我說:“馬欣怡,你沒有為剛才那件事而煩惱,我很開心,但你要能把我剛才說的話聽進(jìn)去就更好了!蔽夷樢患t。
老師,我馬上就要畢業(yè)了,可能您不知道,這件事的一幕幕我一點(diǎn)也沒忘,都印在我的腦海里,將會(huì)伴隨我的成長(zhǎng)。我想說:“老師,我不會(huì)忘了您,不會(huì)忘了您的寬容,您的教誨,您的教導(dǎo),我會(huì)帶著這些點(diǎn)滴回憶跨入中學(xué)。
再見了,母校!再見了,我親愛的老師!”
再見了,老師作文550字12
時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,離畢業(yè)就只剩下幾天了,想起即將離開母校,離開朝夕相處的同學(xué),離開敬愛的張老師,我的心里泛起陣陣酸楚。
張老師是我最敬愛的老師,她是我們的班主任。張老師個(gè)子中等,長(zhǎng)得非常美麗,同學(xué)遇到被都錢或者別的東西的事時(shí)最先想到的就是告訴她。張老師知道了之后,一定會(huì)找出“小偷”并對(duì)他進(jìn)行教育,簡(jiǎn)直是小偷的克星,是“為民除害”的英雄!她24小時(shí)受理“案件”。在我心里,哪個(gè)老師也比不上她。
張老師對(duì)我們總是和藹可親,什么事都會(huì)為我們著想。有一次,我們學(xué)校去春游。到了公園以后,有些同學(xué)都快中暑了,張老師見我們都熱得受不了了,就讓我們?cè)谠氐人。過了一會(huì)兒后,她竟然用她自己的.錢給我們?nèi)嘁蝗速I了一支雪糕,她卻沒給自己買。同學(xué)沒筆了,她聽見了就把自己的筆送給他,同學(xué)沒本子了她親自去商店買,學(xué)校有活動(dòng),她總是用自己的錢給我們買吃的,還說那錢是我們的班費(fèi)……
上課的時(shí)候,如果上一節(jié)課是體育課的話,她就讓我們上課休息十分鐘。因?yàn)樗f休息好了,才能精神飽滿地聽課,才能學(xué)得更好。
再見了,老師!轉(zhuǎn)眼間我已從一年級(jí)升到了六年級(jí),在這期間,你在我們身上付出了無(wú)數(shù)的心血,而這些漸漸長(zhǎng)大的我已深深懂得。謝謝您一直不曾放棄我們,謝謝您一直寬容地對(duì)待我們,謝謝您為我們付出的一切!在這離別之際,我希望您能身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
再見了,老師作文550字13
老師,從我第一次見到您的那一天起,我就成了您的學(xué)生。
是您教會(huì)了我怎樣和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起相處;是您給了我自信和堅(jiān)強(qiáng);是您讓我懂得了什么是友善和尊重;是您在我受到驚嚇時(shí),用溫暖的手輕撫我的頭;是您在黑板上,用愛的字符一天天、一串串地哺育我們……在您的呵護(hù)下,我不知不覺地度過了小學(xué)的六年。在我即將步入初中的大門跟您分開的時(shí)候,有一種從來(lái)沒有過的不舍,從我心底里一下子涌了上來(lái)。
謝謝您,老師!在我摔倒時(shí),您伸出了一雙有力之手。
一年級(jí)的時(shí)候,有一次我正在操場(chǎng)練習(xí)跑步,不小心一下子摔倒了。當(dāng)時(shí)我疼得大哭,吵著鬧著要找媽媽,您關(guān)切地問我:“摔哪里了?疼不疼? ”您邊說邊撫摸著我的頭,安慰我,鼓勵(lì)我。慢慢地,我平靜了下來(lái)。老師!您的手就是媽媽的手!
謝謝您,老師!在我生病時(shí),你對(duì)我噓寒問暖。
記得有一次,我生病了,請(qǐng)了兩天假。第三天我沒有痊愈就上學(xué)了,當(dāng)我用虛弱的聲音站在班門口喊著“報(bào)告”時(shí)。您看見后,第一句就問我:“怎么樣了?好些了嗎?如果哪里不舒服的話就跟我說一下!甭曇艉茌p很輕,但我聽得非常清楚,那是世界上最美最好的聲音,是媽媽的聲音!
謝謝您,老師!在我成功的時(shí)候,給我力量,為我鼓勁加油。
一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我跳繩比賽得了全年級(jí)第一名的好成績(jī),我的心里別提有多高興了,那是我第一次為班級(jí)爭(zhēng)光,也為自己爭(zhēng)了光,您的臉上滿是笑容,那是世界上最好看的笑容,是媽媽的'笑容!
老師,我就要畢業(yè)了!再多的言語(yǔ),也道不盡我們彼此的依戀。老師,在這離別的時(shí)刻,我要對(duì)您說:“老師——媽媽,您辛苦了!我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!”
老師,忘不了您每天早上迎接我們?nèi)胄5纳碛埃涣四刻熳o(hù)送我們放學(xué)歸去的目光……
再見了,我親愛的老師!忘不了您,我親愛的老師!我的媽媽!
再見了,老師作文550字14
今天是“苗氏作文輔導(dǎo)班”的最后一節(jié)課,想著苗老師上課的樣子,我心里既高興又難過,高興的是能遇上苗老師這樣好的老師,難過的是這是最后一節(jié)課了,就要和可敬、可親又可愛的苗老師分別了。
爸爸把我送到樓下時(shí),我滿腦子充滿了無(wú)數(shù)的想象。送老師什么禮物呢,我也沒有什么可送的。送老師一張我親手畫的明信片吧?晌耶嬍裁茨?想著想著,我走到了教室里了,突然看到教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊,只留下了一塊不大的長(zhǎng)方形的空地,小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的`衣裳,坐在那里看著一張報(bào)紙。有些同學(xué)也在老師旁邊津津有味的看著?赡苁窃诤屠蠋熞黄鸹貞浺郧暗臅r(shí)光吧!
這時(shí)高老師拿著照相機(jī),讓我們圍著苗老師坐好站好,并讓我們喊茄子,我們笑著一口同聲的喊出了:“茄子”高老師早已經(jīng)拍了三張了。拍完后,高老師又幫著我們擺好了桌子凳子,這是我們要上的最后一堂課了。我想,老師等我們走后,肯定會(huì)很想念我們吧!想到這里我的鼻子就酸了,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。此時(shí)我不知道該說什么好,可我腦海里只有一句話:“老師,您辛苦了!”
苗老師講完這最后一節(jié)課后,并沒有讓我們表演節(jié)目,而是像平時(shí)那樣繼續(xù)讓我們寫作文,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感覺到了我的作文水平,真的有了很大的提高。苗老師是一位很細(xì)心,很幽默,很可愛,很負(fù)責(zé)任的老師!
再見了,老師作文550字15
光陰似箭,日月入梭。我已由一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的、知識(shí)豐富的少年。眼看著小學(xué)生活就要結(jié)束,就要告別母校和老師,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。
再見了,老師!您諄諄教誨的話語(yǔ),多得數(shù)也數(shù)不清,雖然我不能一一記憶,但那字字句句早已融入我的腦髓,成為我繼續(xù)攀登知識(shí)高峰的奠基石;您在我的作業(yè)本上,用紅筆留下了多少勾勾叉叉,畫出了多少圈圈點(diǎn)點(diǎn),雖然我不能一一清點(diǎn),但那道道紅印早已化作我遨游書海的浪花,為我的成長(zhǎng)增添無(wú)窮動(dòng)力。
記得那次,我考試再一次失誤,數(shù)學(xué)只考了70多分。放學(xué)了,我一個(gè)人呆呆坐在教室里,不敢回家。您知道后,二話沒說,放下手中的工作,將我送到家里。在路上,您與我一起分析失敗的原因,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。到了家里,你主動(dòng)承擔(dān)了我沒有考好的`責(zé)任,說是自己在上課時(shí)沒有強(qiáng)調(diào)"重點(diǎn)",也沒有給并替我向爸媽保證"期末一定考上九十分"。這樣,媽媽沒有再責(zé)怪我,使我"風(fēng)平浪靜"地接受了一次失敗。更重要的是,您給了一次重新崛起的機(jī)會(huì)。果然,在后來(lái)的期末考試中,我以全班第一名的成績(jī)兌現(xiàn)了自己的諾言。
六年了,老師,您給我們的溫暖多的是數(shù)也數(shù)不清。忘不了您呀,敬愛的老師!忘不了,在我們失意時(shí)您慈祥的目光;忘不了,在我們錯(cuò)誤面前您孜孜不倦的教誨;更忘不了,在我們成功時(shí),您燦爛的笑……
今天,我們就要離開您了。我們的身上還留著您的溫暖,耳畔還回響著您的話語(yǔ)。老師啊,我會(huì)永遠(yuǎn)把您記在心中!
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