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描寫(xiě)書(shū)包作文（通用33篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)書(shū)包作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇1
我有一個(gè)形影不離的好朋友，它就是天天陪伴我的書(shū)包。
我的書(shū)包是長(zhǎng)方形的，它的.外表色彩非常艷麗，有紫色、粉紅色、蘭色、淺綠色，上面還畫(huà)有一只展翅欲飛的雄鷹，美麗極了。書(shū)包前面有兩個(gè)大小不一的口袋，大的可以裝作業(yè)本，小的可放文具盒。書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)小兜兜，我經(jīng)常把試卷、面巾紙等放在里面。打開(kāi)書(shū)包，里面的空間可大啦，可以裝些面積比較大的書(shū)或本子。
它不僅是我的好朋友，還是個(gè)忠實(shí)的使者。不管里面的東西有多重、有多沉，它從不發(fā)出半句怨言，總是默默地為我服務(wù)。
我喜歡我的書(shū)包，因?yàn)樗坏獗砻烙^，而且實(shí)用，更重要的是它是我學(xué)習(xí)上的小助手。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇2
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)包。我很喜歡它。
這是我從上學(xué)一直到現(xiàn)在用的第二個(gè)書(shū)包了。它很漂亮。它是粉紅色的。書(shū)包上有一個(gè)穿黃衣服頭戴蝴蝶結(jié)的米老鼠。上面還有一個(gè)紫色的小熊。它有四層。后面有一個(gè)夾層。
它不但漂亮，而且實(shí)用。它可以裝很多東西，每次拿起來(lái)都感覺(jué)很沉的。它可以放鉛筆盒、書(shū)、本、練習(xí)冊(cè)、美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……書(shū)包的最下面有一個(gè)帶拉鎖的夾層，里面我經(jīng)常放在學(xué)校吃飯的勺子。書(shū)包兩旁有兩個(gè)豎著開(kāi)口的.小包，里面大的那個(gè)用來(lái)放一些小東西，小的用來(lái)放水杯，只要一把拉鎖拉開(kāi)，就有一個(gè)小網(wǎng)兜露出來(lái)，再把水瓶放進(jìn)去就行了。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇3
昨晚我做了一個(gè)很神奇的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)老師和全班的同學(xué)們給我過(guò)生日，還送給我一個(gè)神奇的.書(shū)包作為生日禮物。我剛接過(guò)書(shū)包，突然，這個(gè)書(shū)包像蘋(píng)果樹(shù)一樣長(zhǎng)滿(mǎn)了蘋(píng)果，我把蘋(píng)果分給老師和同學(xué)們吃。他們吃的特別香。
我很想把蘋(píng)果送給媽媽吃，于是我背上書(shū)包準(zhǔn)備回家�？墒俏覄傄槐成蠒�(shū)包，我自己就飛起來(lái)。
飛到家里后，我從書(shū)包里摘下蘋(píng)果給媽媽吃，媽媽對(duì)我說(shuō)：我的寶寶長(zhǎng)大了，知道心疼媽媽了，你也吃一個(gè)吧。
我高興的從書(shū)包上摘下蘋(píng)果，剛要吃，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我李振宇起床了，該上學(xué)了。
啊！原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇4
我有一個(gè)可愛(ài)的書(shū)包，我非常喜歡它。
它的正面是一只米老鼠，上面還有一個(gè)標(biāo)志。
在左側(cè)面有一個(gè)“小房間”，那是水杯大哥的`書(shū)房；右側(cè)面是剪刀武士和膠水大將的練習(xí)室。
它的里面住著很多知識(shí)淵博的博士，它們分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、詞林、品德......
我和書(shū)包之間還有一個(gè)故事呢。一年上完了，我的書(shū)包很破舊了，媽媽要書(shū)包扔掉，我不肯，說(shuō)：“打死也不要把書(shū)包扔了。”媽媽說(shuō)：“家里還有很多書(shū)包備用，扔掉沒(méi)有什么關(guān)系，換一個(gè)就是了�！薄拔蚁矚g這個(gè)書(shū)包嘛！”最后媽媽還是把書(shū)包扔掉了，給我換一個(gè)它的弟弟，就是我現(xiàn)在用的書(shū)包。
我喜歡我的書(shū)包，我愛(ài)我的書(shū)包。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇5
早上起來(lái)，天空藍(lán)藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽說(shuō)：今天天氣肯定很熱。
快要開(kāi)學(xué)了，我的新書(shū)包還沒(méi)買(mǎi)呢，我就要求媽媽陪我去買(mǎi)個(gè)新書(shū)包，媽媽答應(yīng)了，我非常開(kāi)心。吃過(guò)早飯，媽媽就帶著我上街逛商店。我們這家逛逛，那家逛逛，還沒(méi)找到我中意的書(shū)包。我說(shuō)：我們?nèi)ド裢木叩臧�。好！媽媽響亮地回答�?/p>
神童文具店門(mén)口擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)包，沒(méi)有我喜歡的。店里面的書(shū)包都是新款的，我看中了一個(gè)紅黑相間的.書(shū)包，非常好看。我喜歡紅色，是因?yàn)榛鸺t的心，喜歡黑色，是因?yàn)樗軒�。買(mǎi)那個(gè)書(shū)包，還送筆帶和筆記本，真是太好了。
我非常喜歡這個(gè)書(shū)包。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇6
早晨，我發(fā)現(xiàn)書(shū)包破了一個(gè)大洞。我把書(shū)包破了一個(gè)洞這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：星期六給你買(mǎi)一個(gè)新的。到了星期六，我和爸爸一起去買(mǎi)新書(shū)包。我選了一個(gè)書(shū)包，是大海一般蔚藍(lán)的顏色，如天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，讓人喜歡，可是格子太少了，料也不好，爸爸覺(jué)得一個(gè)紫色書(shū)包好，可我覺(jué)得太大了，我一背上就出不來(lái)了，但是我覺(jué)得還不錯(cuò)，因?yàn)榭梢苑藕枚鄸|西，最后爸爸買(mǎi)下了這個(gè)書(shū)包，我歡喜的背在了身上�；氐郊遥野雅f書(shū)包里的書(shū)拿了出來(lái)，放進(jìn)了新書(shū)包，雖然忙的`大汗淋漓，可我卻感到異常開(kāi)心，這個(gè)漂亮的新書(shū)包是我的，我的呀！
真是開(kāi)心的一天�。�
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇7
我有一個(gè)心愛(ài)的小書(shū)包，他是我過(guò)生日那天媽媽送我的。
我的小書(shū)包是藍(lán)色的，上面印有一個(gè)宇宙飛船，宇宙飛船里有一位航天員叔叔。
我的小書(shū)包共分三層，兩邊各有一個(gè)小口袋，口袋上還有一層紗網(wǎng)。書(shū)包里可以放很多東西，比如：第一層放了語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、音樂(lè)書(shū)、科學(xué)書(shū)、道德與法制書(shū)。第二層放了語(yǔ)文本、方格本、數(shù)學(xué)本、科學(xué)本。第三層放了文具盒、卷筆刀、字典。兩邊的`小口袋分別放了水杯和水彩筆。
每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，小書(shū)包會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小主人你真是太棒了！”每當(dāng)我考得不好時(shí)，小書(shū)包會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小主人沒(méi)事，下次再努力就好了�！�
我真是太喜歡我的小書(shū)包了。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇8
在未來(lái)我要設(shè)計(jì)一款“多功能書(shū)包”，這下肯定有人要問(wèn)，現(xiàn)在的書(shū)包已經(jīng)非常重了，這款多功能書(shū)包肯定一樣非常的重。
如果你有這樣的'想法，那你就錯(cuò)了，這款多功能書(shū)包，有壓縮功能：可以變小也可以變大。它可以變小直接裝到口袋里，非常輕巧。而且，在寫(xiě)字停電的時(shí)候，它還可以發(fā)光。如果你覺(jué)得停電時(shí)沒(méi)有辦法充電的話，那你就別操心了，你一年只需要換一塊電池就足以。
如果你覺(jué)得它很貴的話，你又錯(cuò)了，它很便宜，就算是貧困山區(qū)的小朋友，也能買(mǎi)得起這款多功能書(shū)包。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇9
我有一個(gè)好幫手，書(shū)本文具幫我拿，可我天天要背它，猜猜它是誰(shuí)？當(dāng)然是我的小書(shū)包了。
這個(gè)小書(shū)包，是媽媽送我的。我很喜歡它，我它是形影不離地跟著我。瞧，那金黃的拉鏈在太陽(yáng)底下顯得格外引人注目！我的`小書(shū)包是藍(lán)色的，它的外表上畫(huà)了一位變形金剛！
我的小書(shū)包有三層，第一層放卷筆刀，第二層放家庭作業(yè)，第三層可大了！我把復(fù)習(xí)資料、課本、課堂作業(yè)本……都放在里面了。
我希望我的小書(shū)包很好看，所以我天天把小書(shū)包洗、擦……
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，看見(jiàn)小書(shū)包蹦蹦跳跳地向我跑來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“小主人，謝謝你�！�
我很高興，我很喜歡這個(gè)藍(lán)色小書(shū)包。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇10
我有一個(gè)好幫手，書(shū)本文具幫我拿，可我天天要背它，你們猜是什么？當(dāng)然是小書(shū)包了，它是在我七歲那年生日的時(shí)候，媽媽送我的。
我的小書(shū)包是深藍(lán)色的，上面有動(dòng)畫(huà)人物米奇的圖案和一些字母，左右兩邊有兩個(gè)紗網(wǎng)，我經(jīng)常把我的水杯放在里面。每天早上我背著它高高興興地去上學(xué)，在學(xué)校它陪伴著我學(xué)習(xí)、讀書(shū)。晚上它在燈下陪伴我一絲不茍地完成老師布置的`家庭作業(yè)，它可真辛苦��！
我最喜歡我的小書(shū)包了，它將伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇11
我有一只漂亮的書(shū)包，它已經(jīng)伴隨我三年多的時(shí)間了。雖然有點(diǎn)舊，可被我媽媽一縫，就幾乎比新買(mǎi)的還要好看了。
書(shū)包的正面大部分是綠色和紅色的。綠色的部分畫(huà)著兩只猴子，一大一小，就像哥哥和妹妹一樣。哥哥頭上帶著一頂藍(lán)色的帽子，妹妹頭上扎著一根頭巾。它們身上穿著藍(lán)色的衣服，手上套著白色的手套。它們還背著書(shū)包，看來(lái)它們也要和我一起去上學(xué)。紅色的部分畫(huà)著一只金黃色的小狗，他的眼睛睜得大大的，全神貫注地看著那兩只猴子。
我的書(shū)包分三層，一層放小毛巾和餐巾紙，一層放小的書(shū)和鉛筆盒，還有一層放大的'書(shū)。書(shū)包的左右兩側(cè)還可以放水杯。
我真的很喜歡我的書(shū)包！
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇12
我是一只未來(lái)的書(shū)包。只要你輕輕一碰我一下，我就會(huì)變成你喜歡的顏色。我會(huì)飛，只要你輕輕碰我一下，我會(huì)變成一架飛機(jī)，我會(huì)帶著飛到天空中。你可以看見(jiàn)白云有的像棉花糖，有的像小肥羊。我會(huì)跑，只要你輕輕碰我一下，我會(huì)長(zhǎng)出四個(gè)輪子，背著你去學(xué)校，再也不會(huì)遲到。我會(huì)潛水，只要你輕輕碰我一下，我會(huì)變成一艘潛水艇，我會(huì)帶著你到海底的世界，看看頑皮的小海星，還可以看看在爸爸懷抱里的'小海馬。
到了夜深人靜的時(shí)候，我會(huì)變成你的小娃娃，在你身邊給你講故事，讓你慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我只未來(lái)的小書(shū)包。陪伴著你快樂(lè)成長(zhǎng)。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇13
一天我走在一條小路上，突然我被一種強(qiáng)大的氣流給吸進(jìn)一個(gè)黑洞，被吸進(jìn)去的時(shí)候感覺(jué)在一個(gè)山洞里面
當(dāng)黑洞消失時(shí)，我碰到大約2米的黑石就沒(méi)了知覺(jué)，醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了未來(lái)的世界，好多高科技，我學(xué)習(xí)了它的技術(shù)，后來(lái)我也發(fā)明了一種書(shū)包，看上去很普通，但它比其它書(shū)包好許多倍。
它可以在你掉下水中的前一秒讓你飛起來(lái)，因?yàn)闀?shū)包里的微型散電器，它與大地是相反的.。最重要的功能是無(wú)論裝什么都不重，還有一個(gè)功能是要用指紋開(kāi)書(shū)包，你碰一下就開(kāi)書(shū)包拿書(shū)，拿完自動(dòng)關(guān)上
叮叮叮！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇14
你知道我是誰(shuí)嗎?哈哈!我就是一個(gè)普通的書(shū)包。
我原來(lái)在一家文具店，一天，一位阿姨，把我?guī)Щ亓思�，吃完飯，阿姨把我給小主人看，問(wèn)她喜不喜歡，小主人看了看我粉紅色的衣服，和衣服上帶著蝴蝶結(jié)的kt貓、穿著藍(lán)衣服的小熊。毫不猶豫地說(shuō)：“非常喜歡�！闭f(shuō)完，她看了一下我的`后面，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“這還是個(gè)有腿、能拉著走的書(shū)包啊!太好了!”
我分為三層，第一次分別睡著課本姐姐和作業(yè)本哥哥，第二層鉛筆袋妹妹正在和字典弟弟一起玩呢，第三層睡著課外書(shū)寶寶，它們都勞累了一天讓它們休息休息吧!細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，我一口氣能吃下許多書(shū)呢!所以小主人稱(chēng)我為：多層書(shū)包。你們知道嗎?我的本領(lǐng)可大了每次下雨時(shí)，我用自己的身體保護(hù)這些文具，自從有了我，小主人的書(shū)本也不會(huì)被淋濕了。
小主人喜歡我，但更喜歡我毫無(wú)怨言地為她服務(wù)。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇15
有一樣?xùn)|西，一直陪伴著我們學(xué)習(xí)，而我們卻不怎么注意它。它是什么呢？它，便是我們的書(shū)包。
啊，書(shū)包，你如一匹忠實(shí)的馬兒，馱著我沉甸甸的“行李”多少年了？你把多少書(shū)本背向?qū)W校，每日勤勞地工作。你弓著背，俯下身子隨著我走路。直到你已經(jīng)皮開(kāi)肉綻，你才終止了對(duì)我的`服務(wù)。
啊，書(shū)包，你如一把寬大的傘，保護(hù)著我的書(shū)本多少年了？你保護(hù)著每一本書(shū)，使他們不受損傷。你彎著腰，用軀體為它們遮風(fēng)擋雨。你常常渾身是水、多處劃傷、破爛不堪，也沒(méi)有任何的怨言。
啊，書(shū)包，你像一件美麗的衣服，裹著我的書(shū)本多少年了？你讓別人沒(méi)有看見(jiàn)白紙黑字的書(shū)本，而是看見(jiàn)你的美麗。你這樣每日地工作，直到你污漬斑斑、骯臟不堪，我才讓你停止工作。
……
書(shū)包，你就是這么偉大，默默地服務(wù)、無(wú)私地奉獻(xiàn)，依然心甘情愿。它的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇16
今天，媽媽送給我一個(gè)禮物——新書(shū)包，我非常喜歡，愛(ài)不釋“肩”。
我的新書(shū)包是“米奇”牌的，顏色是黑白兩色，它的表面還好象涂了一層蠟，像是反光色，摸上去非常舒服。
新書(shū)包它分了兩個(gè)大層，外層我拿來(lái)放語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)本和一些其它的課外書(shū)本;內(nèi)層我拿來(lái)放語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德等等書(shū)和字典、筆盒等東西;書(shū)包左右兩側(cè)分別各有一個(gè)小小的布袋，我用來(lái)放紅領(lǐng)巾、校牌等物品;書(shū)包的'前面有個(gè)小層，我一般都放電腦課必需要用的鞋套。新書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)斜斜的鎖扣可以扣住，防止里面的東西丟出來(lái)。書(shū)包的背帶很寬很厚，里面放了一層厚厚的海綿，背面還有一個(gè)u字型的海綿墊，把書(shū)包背在肩上一點(diǎn)也不勒人，很舒適。
第二天，我一大早就起來(lái)了，吃完早點(diǎn)，背著嶄新的書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。書(shū)包里裝滿(mǎn)了書(shū)，也裝滿(mǎn)了爸爸、媽媽對(duì)我的希望。從此以后，它成了我形影不離的好伙伴。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇17
我有一個(gè)非常普通的書(shū)包。
書(shū)包表面是天藍(lán)色和灰色，中間寫(xiě)著一個(gè)字:運(yùn)動(dòng)。
書(shū)包里有三個(gè)寬包，旁邊有三個(gè)小口袋。在第一個(gè)袋子里住著一個(gè)知識(shí)淵博的書(shū)的家庭；我的備用物品放在第二個(gè)袋子里；我心愛(ài)的`鉛筆盒和尺子住在第三個(gè)書(shū)包里；至于那兩次狹窄的小旅行，當(dāng)然住著一個(gè)高高的水杯！
書(shū)包每天默默無(wú)聞地為我服務(wù)。每天早上，我的書(shū)包都背著成堆的文具，跟著我去學(xué)校。每次拿出文具，感覺(jué)書(shū)包對(duì)我說(shuō):你一定要好好學(xué)習(xí)！因?yàn)橹挥懈冻�，才有收獲！所謂不勞無(wú)獲。嗯！相信你會(huì)有所收獲！這一刻我暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓書(shū)包落下！
哦！書(shū)包，雖然你很單純，但是你肚子里的知識(shí)是那么豐富，你的世界是那么廣闊！我愛(ài)我簡(jiǎn)單的書(shū)包！有這么好的書(shū)包，怎么能不努力學(xué)習(xí)呢？我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)它！
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇18
書(shū)包對(duì)我們的學(xué)生上學(xué)至關(guān)重要。每個(gè)人都有書(shū)包，那就說(shuō)說(shuō)我的書(shū)包吧。
我的書(shū)包是綠色的，非常漂亮。我也很喜歡他。聽(tīng)說(shuō)我媽去專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)的。(比如200多。)他能裝很多書(shū)。總共有四個(gè)口袋。兩個(gè)大中心，兩個(gè)小中心，一個(gè)帶筆記本，一個(gè)帶試卷。突然覺(jué)得有點(diǎn)自戀。)以后旁邊還有兩個(gè)大口袋。給我水傘之類(lèi)的`圓形物體。你也有一個(gè)小口袋，是我自己做的。在大袋子里放一塊布，放在一起做一個(gè)小口袋。錢(qián)又來(lái)了�，F(xiàn)在沒(méi)人能偷了。(呵呵，我怎么這么聰明。雖然他和我在一起一年了。
這個(gè)書(shū)包現(xiàn)在已經(jīng)不用了。跟了一年了，還是很喜歡。我現(xiàn)在又用過(guò)一個(gè)書(shū)包，但是這個(gè)書(shū)包在我心里永遠(yuǎn)是新的。伴隨我成長(zhǎng)。見(jiàn)證了我的快樂(lè)時(shí)光。書(shū)包，謝謝你發(fā)現(xiàn)我這么開(kāi)心。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇19
每次放學(xué)后，我們都要背一個(gè)沉重的書(shū)包。今天，我將發(fā)明一個(gè)多功能書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包有很多按鈕，比如縮小按鈕、擴(kuò)展按鈕、探索按鈕、知識(shí)按鈕、時(shí)間反轉(zhuǎn)按鈕、保護(hù)等級(jí)等等，這些按鈕都有不同的功能。
當(dāng)你不在學(xué)校時(shí)，只要按下“減少”按鈕，放在口袋里，你就會(huì)舒服得多�；丶揖筒粫�(huì)這么累了。如果你在外面玩迷路了，只要按下“探路者”按鈕，你手里就會(huì)有一張地圖。紅點(diǎn)是你所在的地方，綠點(diǎn)是你要去的地方。如果你在學(xué)校忘記帶作業(yè)，你會(huì)回到老師布置作業(yè)的`那天。只要按下保護(hù)鍵，多功能書(shū)包就能把壞人載到十萬(wàn)八千里。抄完筆記沒(méi)擦干凈黑板就按知識(shí)鍵，書(shū)包上會(huì)有老師寫(xiě)的字。如果你回家，書(shū)包會(huì)自動(dòng)變大，讓你做作業(yè)。
嗯，我的新發(fā)明還不錯(cuò)。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇20
知道我是誰(shuí)嗎？哈哈！我只是一個(gè)普通的書(shū)包。
我以前在文具店。有一天，一個(gè)阿姨帶我回家。吃完飯，阿姨把我給小主人看，問(wèn)她喜不喜歡。小主人看了看我的粉色衣服，上面有蝴蝶結(jié)的貓和藍(lán)色的熊。他毫不猶豫地說(shuō):“我很喜歡。”之后她看了看我身后，笑著說(shuō):“這還是個(gè)有腿的書(shū)包，可以拉走！太好了！”
我分為三層。第一次和課本妹妹，作業(yè)哥哥一起睡著了。在第二層，我的筆袋妹妹正在和我的`字典哥哥玩。第三層，抱著課外書(shū)寶貝睡著了。他們都累了一天了。讓他們休息一下！細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)我一口氣能吃很多書(shū)！所以，小主人叫我多層書(shū)包。你知道嗎？我很有技巧。每次下雨，我都用身體保護(hù)這些文具。既然來(lái)了，主人的書(shū)就不會(huì)濕了。
小主人喜歡我，但更喜歡我毫無(wú)怨言地服侍她。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇21
眼看著明天就要開(kāi)學(xué)了，八天的假期即將結(jié)束，馬上就會(huì)跟我們說(shuō)再見(jiàn)�？粗鴷�(shū)包里空空如也，所有的書(shū)和卷子全都放在桌子上，狼藉一片，讓人慘不忍睹。今天晚上就要把上學(xué)時(shí)要用的東西全部收拾好。
桌子上的'卷子有些是假期里剛剛完成的作業(yè)，有些是之前寫(xiě)的。現(xiàn)在卷子全無(wú)秩序的放在桌子上，自己不得不一張一張的查看，將這些卷子分為兩類(lèi)，將所有在桌子上的卷子放在一起，足足有兩厘米厚，這肯定是一個(gè)麻煩活。
上課時(shí)要用的所有書(shū)本現(xiàn)在全在桌子上的小書(shū)架里，也是無(wú)秩序的排在一起，課本不挨著課本，基訓(xùn)不挨著基訓(xùn)的。要先花費(fèi)一些體力把這些書(shū)本全部搬下來(lái)。放在地上開(kāi)始分類(lèi)：課本放在一起，基訓(xùn)放在一起，本子放在一起……整理完書(shū)本和卷子也就開(kāi)始最后一步——放入書(shū)包和提包。費(fèi)了九牛二虎之力，終于收拾好了書(shū)包，終于將明天上學(xué)時(shí)要用的東西準(zhǔn)備好了。
書(shū)包現(xiàn)已準(zhǔn)備完畢，期待著明天上學(xué)。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇22
我有個(gè)習(xí)慣，就是一個(gè)月洗一次書(shū)包。今天是星期六，又剛好一個(gè)月了，所以該洗書(shū)包了。
我拿來(lái)一個(gè)大盆，把書(shū)包放進(jìn)盆里后，再往盆里加水，直到水把書(shū)包完全浸沒(méi)為止。大約半個(gè)小時(shí)后，我想書(shū)包已經(jīng)浸透了，就把盆里的水倒掉一半，然后加入洗衣粉。洗衣粉溶在水里后，我用手不斷攪、搓，直到水里充滿(mǎn)了泡泡。
大約十分鐘后，我把書(shū)包從泡泡里撈出來(lái)，然后用刷子刷洗。我先刷外面，我發(fā)現(xiàn)書(shū)包的背面特別臟，那是因?yàn)樯贤牦w育課后，我滿(mǎn)身大汗，回到教室就靠著書(shū)包的背面坐下長(zhǎng)期形成的污跡。于是，我細(xì)心地刷洗這個(gè)地方。因?yàn)榻莸臅r(shí)間夠長(zhǎng)，所以臟的地方很快就被洗干凈了。
洗完書(shū)包外面，我又洗書(shū)包的'里面。里面沒(méi)有那么臟，洗起來(lái)容易多了。里里外外刷洗完后，我把肥皂水倒掉，換上清水沖洗。過(guò)了兩次清水，泡泡不見(jiàn)了，大功告成了。
看著洗好后的書(shū)包，想到星期一可以背著干干凈凈地書(shū)包上學(xué)，心里特別舒服，疲勞也不見(jiàn)了。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇23
更隨我三年多的老朋友舊書(shū)包，完成了它的歷史使命，就要光榮退休了，我和媽媽決定去買(mǎi)個(gè)新書(shū)包。
走進(jìn)店里，我一眼就相中了架子上兩款同是藍(lán)色卻不同款式的書(shū)包，一款是斜挎的，另一款是雙肩的，雙肩包則更漂亮一點(diǎn)，我詢(xún)問(wèn)了一下價(jià)格，斜挎的打完折是90元，而雙肩包則要140元，我想了一下，決定買(mǎi)90元的'那款，媽媽問(wèn)我為什么不買(mǎi)更漂亮的那一個(gè)，我不加思索地說(shuō)：書(shū)包只是一種裝書(shū)工具，漂不漂亮又有什么關(guān)系，關(guān)鍵要適用，再說(shuō)，省下來(lái)的錢(qián)可以用來(lái)買(mǎi)書(shū)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，那不更好。聽(tīng)完我的話，媽媽向我投來(lái)贊許的目光。
節(jié)約是一種美德，我們現(xiàn)在還是學(xué)生，更不能濫用爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的錢(qián)，有的同學(xué)，穿著名牌服裝，背著高檔書(shū)包，還要這要那，一點(diǎn)都不體諒家長(zhǎng)的辛苦，爸爸媽媽對(duì)我們付出的太多了，所以，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們！
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇24
小主人說(shuō)：“我愛(ài)我的小書(shū)包，它不僅漂亮，還是我學(xué)習(xí)的好幫手，可真是個(gè)百寶箱�！�
小主人的'同學(xué)說(shuō)：“你的小書(shū)包真好看，那只叫米妮的小老鼠好可愛(ài)，尤其是那只蝴蝶像真的一樣。你每次背著書(shū)包走在我前面時(shí)，我都以為有只蝴蝶在后面跟著你飛呢，真讓人羨慕�！北砀裾f(shuō)：“小書(shū)包對(duì)我最好，把我放在最里面，怕讓人偷看去�！闭n本說(shuō)：“不對(duì)，小書(shū)包對(duì)我最好了，要不怎么會(huì)把我放在空間最寬敞的中間呢�！便U筆盒說(shuō)：“才不是呢，小書(shū)包最相信我，它一直說(shuō)我是‘神獸金剛’，把我放在最外邊，讓我時(shí)刻保護(hù)著大家�！彼f(shuō)：“你們別吵了，小書(shū)包對(duì)我才是最好的，它把我放在旁邊，讓我一直都能呼吸新鮮空氣，你們看我現(xiàn)在多精神�！�
這就是我，主人的最?lèi)?ài)——小書(shū)包。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇25
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)包，它是我今年過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物，它雖然價(jià)格不太昂貴，可他把我省了許多事，我非常喜歡他，對(duì)他算是情有獨(dú)鐘。
這個(gè)小書(shū)包全身紅閃閃的，書(shū)包的旁邊有個(gè)小口袋，那里面放著釘書(shū)機(jī)，衛(wèi)生紙等一些常用物品，它的`正面寫(xiě)著ABCD4個(gè)英文字母。a豎起大拇指，好像在說(shuō)嗨，我是最棒的！b做了一個(gè)憤怒的表情仿佛在說(shuō)哼，憑什么說(shuō)在旁邊，咧開(kāi)大嘴笑嘻嘻的看著熱鬧？而d則做了一個(gè)毫不在意的表情，假裝看他們你看他們?cè)谝黄鸲嚅_(kāi)心呢。
每天早上我都把它塞的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，背著它高高興興的去上學(xué)，在學(xué)校里我對(duì)她十分愛(ài)惜，生怕把它弄破了。有一次，由于我每天都背著他從家往學(xué)校走，我把書(shū)包一甩，刺啦一聲，書(shū)包被釘子勾住了，裂開(kāi)了一條縫，我很沮喪，但后來(lái)我的媽媽幫我把它縫好了，從此我更加愛(ài)惜她了。
小書(shū)包每天陪伴著我，是我生活的好幫手，是我的好朋友，也是我生活中不可缺失的一件東西。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇26
每天背上沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)，我心里就有一種對(duì)未來(lái)書(shū)包的遐想：未來(lái)的書(shū)包不僅要漂亮耐用，而且應(yīng)該功能齊全，是高科技的、智能化的書(shū)包。
這種智能書(shū)包十分神奇。書(shū)包的顏色可以隨著季節(jié)的不同隨時(shí)變幻。比如夏天成藍(lán)色，摸上去涼涼的.；秋天變成金色，會(huì)散發(fā)出水果的香味……
智能書(shū)包不僅外觀漂亮，而且非常輕。不管你在書(shū)包里放多少書(shū)，背起來(lái)一點(diǎn)也不重，這是為什么呢？原來(lái)書(shū)包有壓縮功能。一按壓縮鍵，重量也壓縮了哦！
智能書(shū)包最大的特點(diǎn)是裝有微型電腦。只要點(diǎn)擊書(shū)包上的各種功能鍵，書(shū)包就可以轉(zhuǎn)換成錄音機(jī)、播放機(jī)、攝像機(jī)、手機(jī)等。如果路上遇到壞人、騙子，還可以按警報(bào)器報(bào)警呢！
這樣漂亮又耐用的多功能書(shū)包，你喜歡嗎？
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇27
我每天回來(lái)都發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包比較亂，因?yàn)橄挛绶艑W(xué)后收拾書(shū)包的時(shí)間很短。我就要很快的收拾書(shū)包，沒(méi)有收拾好。所以，趁今天有空，我要好好地整理一下我的書(shū)包。
我的書(shū)包外表只有兩層，可那兩層里面共有四層內(nèi)包！我放書(shū)包的“小雨衣”的'那層是不容易看見(jiàn)的，因?yàn)槲冶硶?shū)包時(shí)遮住了那里。我整理書(shū)包時(shí)先把筆袋、作業(yè)記錄本等小型本子放在第一層。再把不常用的東西放在第二層的內(nèi)包里，然后把教科書(shū)、作業(yè)本等大形本子放在第三層里。接著把抹桌子的小抹布放在第四層的內(nèi)包，再把其它剩余的學(xué)習(xí)用具放在第五層的內(nèi)包里，最后再把杯子放在書(shū)包旁邊的插袋；把紙巾和備用的紅領(lǐng)巾放在側(cè)袋里。
整理完書(shū)包后，我書(shū)包里的書(shū)就變得整整齊齊要拿什么書(shū)也就方便多了，書(shū)本住的地方環(huán)境也舒適多了。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇28
今天下午，最后一縷夕陽(yáng)射過(guò)我的書(shū)房時(shí)，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)。我正要把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里，我一打開(kāi)羽包。就被結(jié)實(shí)的嚇了一大跳。我的教科書(shū)們都駝了背、卷了邊兒的小本子們更慘，不是缺胳膊少腿就是花了臉，于是我決定整理書(shū)包。
我的.書(shū)包有8層：分里面二層、外面三層、內(nèi)包三層�！袄铩币簿褪亲畲蟮哪且粚佑脕�(lái)裝教科書(shū)和文件夾的地方，我先把教科書(shū)們個(gè)個(gè)都拿出來(lái)了，再把它們按語(yǔ)文——數(shù)學(xué)——英語(yǔ)的順序壓平，然后小心翼翼的將它們放好。
“內(nèi)”也就是最里面那一層，我用來(lái)裝本子。我先將本子過(guò)好顏色來(lái)分類(lèi)，再壓平，然后擦去上面的鉛筆留下的痕跡，最后將它們放進(jìn)去。再把鉛筆刨好，鋼筆、紅筆、橡皮、直尺整理好后，終于將一個(gè)書(shū)包整理好了。
哈！我的書(shū)包終于煥然一新了。
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇29
星期天的中午，我終于把作業(yè)寫(xiě)完了，剛想丟下鋼筆馬上去看電視，就被媽媽給吼回來(lái)“趕緊地，整理好書(shū)包再看電視！”這時(shí)我才注意到書(shū)桌、書(shū)包都亂七八糟的，看來(lái)不整理不行��！
我先把所有的`書(shū)、本子、筆和筆袋都放在書(shū)桌上。然后把彎了角的書(shū)理直放進(jìn)了書(shū)袋，再把完成好的作業(yè)確定一遍，一樣一樣的放進(jìn)作業(yè)袋，最后，把鉛筆削好，鋼筆的墨水灌好，還有我的“清潔大王”橡皮擦都放進(jìn)了它們的“小房子里�！�
整理好這些后，我把書(shū)包拿過(guò)來(lái)抖了抖，把里面的灰塵都抖出來(lái)，再把書(shū)袋、作業(yè)袋分別放進(jìn)書(shū)包里最大的一層，筆袋、課外書(shū)放在外面小的一層里，書(shū)包的右側(cè)袋里放上紙巾，左側(cè)放水杯和紅領(lǐng)巾，最后拉上書(shū)包拉鏈，書(shū)包整理完了！
看著整理好的書(shū)包，我想明天交作業(yè)時(shí)我一定不會(huì)再東翻西找啦！
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇30
我有一個(gè)藍(lán)色的書(shū)包。它有五層，有一天我打開(kāi)書(shū)包一看，亂的像一鍋粥，我應(yīng)該整理整理書(shū)包了。
我先拿出文具盒里的鋼筆、鉛筆，再用刨筆器把一支支鉛筆刨好了，又把饑餓的鋼筆打開(kāi)吸墨水，等它們喝飽了，最后再把它們放進(jìn)文具盒里。我的書(shū)包旁邊還有兩個(gè)網(wǎng)子，我先把水杯放在右邊的網(wǎng)子里，再把水彩筆放在左邊的網(wǎng)子里。我不是說(shuō)了有五層嗎，我先把教科書(shū)放在最大的第一層，再把文具盒放在第二層，還有小掃把放在第三層，剩下的紙巾、膠布、剪刀全部放在了中等的第四層里了，可我還有一些紅領(lǐng)巾……放哪呢？當(dāng)然是放在第五層啦！可是有那么多的東西最小的`一層肯定放不下��！所以我要把紅領(lǐng)巾疊好，放進(jìn)去，剩下美麗的“小尖房”（筆蓋）也要一個(gè)個(gè)，慢慢地放進(jìn)第五層里就行了，雖然手現(xiàn)在很痛，可是我的書(shū)包里面非常整潔了。
嘿！這個(gè)書(shū)包雖然外表不算美麗，可它卻有一個(gè)純潔、整潔的內(nèi)心！
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇31
一天下午放學(xué)了，我把書(shū)三三兩兩地塞進(jìn)去。
我剛坐在托管的椅子上，我就開(kāi)始和弟弟說(shuō)起話來(lái)。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前……媽媽咪呀！是舅媽?zhuān)?jì)，討好舅媽為上計(jì)�？删藡寘s不吃這一計(jì)，冷漠地說(shuō)：“你的書(shū)包給鳥(niǎo)當(dāng)窩差不多！”我一看，這書(shū)包像剛剛經(jīng)過(guò)一陣激烈的戰(zhàn)斗一般糟糕！書(shū)本們一個(gè)個(gè)“缺胳膊少腿”的，有的`書(shū)還企圖合伙逃走這個(gè)八層地圖呢！
于是我先把書(shū)本拿出來(lái)，把“身體”給它們補(bǔ)上，再把書(shū)壓平，然后雜物扔掉，之后我將本子放在一起，書(shū)放在一起，最后本子放一層，書(shū)放一層，我一看，語(yǔ)文書(shū)挺直了身板，數(shù)學(xué)書(shū)一動(dòng)不動(dòng)地站著，活像一棵樹(shù)！英語(yǔ)書(shū)眉開(kāi)眼笑，本子們非常健康……舅媽見(jiàn)了也眉開(kāi)眼笑，高興地說(shuō)：“這么快就收好了，不錯(cuò)嘛！”聽(tīng)了舅媽的話我就像吃了蜜糖一樣。
哈！原來(lái)整理好書(shū)包不但帶給我們快樂(lè)，同時(shí)也能得到別人的稱(chēng)贊！
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇32
我是一個(gè)小書(shū)包，全身通紅，非常好看。
我和我的小主人關(guān)系也別好，她每天都把作業(yè)放在我的肚子里面，背我上學(xué)，陪她學(xué)習(xí)。
但是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，小主人給我洗完澡，我躺在架子上，正得意洋洋地曬太陽(yáng)。突然，有一只大鳥(niǎo)“嗷”的一聲沖我俯沖過(guò)來(lái)。我心想：這是看我鮮艷好看么？但這架勢(shì)是要咬我嗎？就我愣神的'功夫，一雙鋒利的爪子刺入了我的胸膛，伴隨著疼痛我暈了過(guò)去……
“以后我一定要好好地保護(hù)你，再也不讓你離開(kāi)我的身邊�！毙≈魅税盐曳旁谕壬希瑢W(xué)著媽媽的樣子在給我縫合“傷口”，邊縫邊撫摸著我的身體，我看到小主人的眼睛紅紅的，一股股暖流涌上我的心頭，我感動(dòng)地對(duì)你小主人說(shuō)：“主人，你別哭，你別哭，我一點(diǎn)兒都不疼，以后我還會(huì)繼續(xù)陪您上學(xué)呢！”
小主人邊撫摸邊說(shuō)：“哎，我一定會(huì)把你修補(bǔ)得像原來(lái)一樣漂亮，繼續(xù)和我一起學(xué)習(xí)！”
描寫(xiě)書(shū)包作文 篇33
書(shū)包，是必不可少的一件學(xué)習(xí)用品，但因?yàn)槔锩嫜b了很多東西，背起來(lái)很重。
怎么才能解決這個(gè)困難呢？我想發(fā)明一個(gè)名叫“Q·S”的智能書(shū)包——它的樣子和普通書(shū)包差不多，但是兩側(cè)多了一個(gè)紅色的圓形按鈕。只要按下去，兩側(cè)就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)機(jī)器翅膀，會(huì)把整個(gè)書(shū)包給帶起來(lái)，但不會(huì)飛走。只要你一背上去，就會(huì)比一般的書(shū)包輕松很多。
但是，問(wèn)題又來(lái)了——機(jī)器翅膀那么重，同學(xué)們背得起嗎？干脆把翅膀去掉，在底部安幾個(gè)小型螺旋槳吧！可是，螺旋槳會(huì)不會(huì)磕到同學(xué)們呢？再在中間隔一塊柔軟的'花色海綿吧，既漂亮又舒適。
智能書(shū)包“Q·S”就這么完成了。我給我I大家試了試，他們都贊不絕口。
我喜滋滋地閉上了眼，心想：再回實(shí)驗(yàn)室制造更多的智能書(shū)包吧！于是，我睜開(kāi)眼睛，正想往實(shí)驗(yàn)室走去時(shí)，眼前突然變得漆黑�！癚·S”呢？我定睛一看，一切都變成了我房間里的樣子，我聽(tīng)見(jiàn)了烏鴉的叫聲，而我自己原來(lái)的書(shū)包正躺在我的身旁。
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