六年級記敘文15篇
相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那么你有了解過記敘文嗎?以下是小編精心整理的六年級記敘文,希望能夠幫助到大家。
六年級記敘文1
六年前,我,六歲的時候,外婆把我送到了采荷二小,讓尹老師教導(dǎo)我。那時,我只是個不諳世事的小娃娃,不論做什么事都需要老師和家長的幫助。
記得那時,我還不太會用筷子吃飯,外婆手把手地教我。剛開始還“天女散花”散得滿地米粒,與其說我吃了一碗飯,倒不如說我倒了一碗飯,可是外婆既不打我也不罵我,仍舊耐心地教,直到我學(xué)會為止。
而六年后的今天,當(dāng)我即將走出校園,走出我生活六年的“第二個家”的時候,我猛然發(fā)現(xiàn)——我,長大了。現(xiàn)在的我,不再是那個什么也不懂的小娃娃了,我漸漸成熟了。那一次,媽媽對我說:“女兒啊,今天媽媽晚上要去錄像,不能在家,今晚你一個人在家,好嗎?”說完,媽媽收拾了一些東西,走了,剩下我一個人,這是我第一次自己在家。剛開始還挺興奮的,后來隨著天黑下來了,太陽也不見蹤影,最后,甚至連夕陽的余輝都一點兒也找不到了的時候,我逐漸有點緊張,有點害怕了。晚上要做什么?我問自己。對了!刷牙、洗澡,然后就上床睡覺吧!想到這兒,我不那么手忙腳亂了,我開始自己干自己的事,先打開頭龍,放出熱水:“呀!好熱!”太熱了,我試著把水調(diào)涼一點……呼!真舒服,自己做完了,太有成就感啦!我好開心。
從這件事中我知道了——自己的事情自己做,你才能體會到快樂,體會到長大的滋味兒!
六年級記敘文2
也許你只聽說過葫蘆僧?dāng)嗪J案,但你聽說過父母官斷糊涂案嗎?就讓我來給你說一說。不過,這確實是跟菜籽掉進(jìn)針孔里一樣湊巧的事。
一天下午,我正在寫作業(yè)。老師布置了一篇名為《在家的生活》的作文。我搜索了整個大腦。一點兒材料也沒有。唉,我敲了敲腦袋,該怎么寫呢?突然,一只貓竄了進(jìn)來,我兩眼放光,像導(dǎo)演看到了好的演員一樣,飛快地追起來。可是,最后我不但沒抓到演員,還被帶上了法庭。
原來,審判官爸爸大人早已在門口偵查許久,我的一舉一動都落入了審判官的法眼中,我剛想逃走,審判官卻冷笑一聲,派上護(hù)衛(wèi)老哥把我攔截住,無視我的大喊大叫,拷上手銬,押上了法庭。
現(xiàn)在‘開庭’!審判官大喝一聲,嚇得我一個激靈,爸爸冷冷地望著我:李名慧,你可知罪?我被嚇得畏首畏腳,根本不敢直視他的眼睛:大人,冤枉!草民正在排練一篇名為《逗貓》的作文,不料被大人誤會,實屬冤枉!你這是狡辯!審判官毫不留情地駁回了我的上訴。我蠕動著嘴巴,像魚吸水一樣,表達(dá)我的不滿和委屈。這時,我的辯護(hù)律師開口了:你別這么兇啊,小心嚇到孩子,要以理服人。于是,爸爸開始采取軟攻勢:你呀,特意給你騰出時間寫作文,你不好好寫就算了,還在那逗貓。想我們小時候,一有空就要干活,半個月寫一次作文,心里早就有譜了,這心里有‘譜’了,‘理’就順了,我的作文《種土豆》《斗蛇》還得過縣一等獎呢!
講得好,講得好!這是誰?原來是老師來家訪了:本來我這次來是想看看學(xué)校減負(fù)后的情況,沒想到碰到這一家正在‘開庭’,真是別開生面。老師走到爸媽面前:寫作文講究真人真事,不過,許多同學(xué)還是‘穿新鞋走老路’,有的在作文選里兜圈圈,有的在家閉門造車?yán)蠋煹囊环捵尠职謰寢屄牭媚康煽诖,連連道謝。
自從老師家訪后,爸爸對我的態(tài)度來了個180度大轉(zhuǎn)彎,已經(jīng)很少開庭了。這時,我們一家聚在一起,你猜我們在干嘛?我們正在修改家里的法律規(guī)定呢。
六年級記敘文3
在我七歲那年的春天,爺爺說要帶我們?nèi)ニ睦霞摇戏实囊粋縣城看望鄉(xiāng)下的親戚,順便踏踏青 。一行十幾個人,開了三部車浩浩蕩蕩地出發(fā)了,經(jīng)過兩個多小時的車程,我們終于在鄉(xiāng)間的一座瓦房前停下了。
簡單寒暄之后,隨行的老人們紛紛進(jìn)屋聊天,準(zhǔn)備午飯了。我和媽媽在屋外溜達(dá),鄉(xiāng)下的空氣確實清新,視野很開闊。遠(yuǎn)處是黃燦燦的油菜花田,近處是一片綠油油的“草坪”!斑@些草長得真好!”我興奮地說!吧岛⒆,這哪里是草,是麥苗!编l(xiāng)下大媽媽從屋里走出來解釋道。我連忙對媽媽吐吐舌頭,小聲嘀咕著:“沒文化真可怕!”
院子里一只大狗正躺著閉目養(yǎng)神,我不敢打擾它,躡手躡腳地繞過它進(jìn)了屋。屋里空間還挺大,就是比較簡陋,一張床、一張桌子、幾個板凳,地面跟外面一樣就是土地,不過打掃得挺干凈的。最吸引我的是屋子左邊一個用水泥砌成的半高灶臺。灶臺上放著一口大鐵鍋,鍋蓋是木頭做的,媽媽揭開大鍋蓋,我踮起腳伸頭一看,乖乖!這么一口大鍋,恐怕跟我的澡盆差不多大了!看來鄉(xiāng)下人平時干農(nóng)活肯定很辛苦,飯量都很大。
該做飯了,鄉(xiāng)下大媽媽先點燃了一把干草丟進(jìn)灶臺下面的“大洞”里,又陸續(xù)將劈好的柴火放進(jìn)去,灶肚里立刻燃起了“熊熊大火”!鞍パ剑瑡屟!嚇?biāo)缹殞毩?”我不由得叫出聲來。一旁的大人笑得前仰后合。
吃飽喝足,也該去幫著洗洗碗了。來到屋后的井邊,我學(xué)著大人的樣子,一手抓緊麻繩,一手把拴在麻繩上的小水桶扔進(jìn)井里,水桶底部的“小門”因為水的壓力緩緩打開,井水“咕嘟咕嘟”地涌進(jìn)桶里,我怕拎不動,只裝了小半桶水就開始往上提了。說來也真是有意思,我剛開始提桶,桶底的“小門”就悄悄地合上了。“拔蘿卜,拔蘿卜,嗨喲嗨喲拔蘿卜——”我費(fèi)了九牛二虎之力終于把水打上來了。
快樂的時光總是短暫的,該打道回府了。我一邊跟鄉(xiāng)下親戚揮手道別,一邊大喊:“待到早春日,還來游農(nóng)家!
六年級記敘文4
今天我和媽媽一起做芝麻湯圓。首先,我們?nèi)コ匈I了豬油黑洋酥,水磨糯米粉。然后打開煤氣熱了點水。
開始做湯圓了。先把今天準(zhǔn)備用的黑洋酥全部搓成小圓子放在旁邊待用。然后把糯米粉倒出,拌入剛才在煤氣上熱的水,和成面團(tuán)。搓出一條長面團(tuán)。分成一小段一小段和園子差不多大小。分別把它們搓圓,放入之前待用的黑洋酥小圓芯子。封口搓圓就做好了。
剛開始做的時候,總是裂口露餡,然后再取點粉去補(bǔ),補(bǔ)完后又發(fā)現(xiàn)新裂縫,然后再補(bǔ),結(jié)果湯圓越補(bǔ)越大,比媽媽做的圓子大很多。后來漸漸的我也熟練了,不再裂口,大小也和媽媽差不多了,真高興。媽媽馬上下了幾個圓子給我吃,真好吃!也許是自己做的緣故,我覺得特別美味。
然后,在媽媽的幫助下,我燒了幾個湯圓分給爸爸,外婆,外公,大家都一致說:真好吃!我和媽媽微笑的對望著,心里美滋滋的。今天真高興。
六年級記敘文5
今天是國慶放假第一天,一大早我就迫不及待地乘車來到鄉(xiāng)下姑姑家。吃過早飯,姑姑對我說:“阿正,想不想幫我照看一下雞群呀?”“照看雞群!”我一下子興奮起來,我還從來沒有照看過雞群哩!“好!”我毫不猶豫地答應(yīng)了。
我急忙來到后院,哇,小雞們已經(jīng)全都出窩了耶!它們有的在悠閑地散步;有的抖抖雞冠、拍拍翅膀,一副神氣樣子;還有的每走一步就左左顧右盼,仿佛腳下有地雷似的,真是膽小極了!我端著盛滿稻谷的罐子剛一到院子里,雞們就像貓見了魚似的,撒開腳丫子跑到我跟前來,“咯咯咯”地啄我的褲角,有的甚至拼命啄我的大腿,不懷好意地看著我,仿佛在說:“快點給我吃,不然我就不客氣了!蔽疫B忙說:“別急,別急,”趕忙把谷物倒進(jìn)鐵制的雞食槽里面,我這一倒可不得了,一瞬間,整個雞群像炸開了鍋,都把目標(biāo)鎖定在雞食槽上了,都要來飽餐一頓,我從來都沒有看見過雞跑得比飛還要快!它們你踩我、我擠你的,亂成一團(tuán),個個伸長雞脖子,拼命地啄食,好像幾年沒吃飯似的。幾十只雞好似十幾架小型機(jī)關(guān)槍,砰砰砰……地在雞食槽里一陳掃射?此麄兊酿挊幼樱矣窒螂u食槽里增加了一些稻谷,讓它們吃個夠。
它們吃飽喝足后,開始打盹兒了,我突然看見一只老母雞弓著脖子,難道它吃什么東西卡住脖子了?然后又伸展著屁股,難道它要拉大便?我正準(zhǔn)備溜之大吉,沒想到它肚子居然縮了一圈,之后骨碌碌地從雞屁股后面滾出一個蛋。那只老母雞回頭看了我一眼,意思是叫我把雞蛋收好,然后“咯、咯、咯……叫個不停。
然后,我又環(huán)顧后院一周,仔細(xì)查找了每個角落,又撿到了五個雞蛋,找來掃帚、鐵鍬把院中垃圾清理干凈。
中午,我全身像散了架子一般,無力地躺在床上。 唉,照看雞群可真累啊!
六年級記敘文6
最難忘的課,是歡笑不斷,又略帶酸澀的!}記
熟悉的上課鈴聲響起,教室里不同于往日的煩悶死氣,透出的是一種歡躍之情。同學(xué)們眼中不再呆滯,閃著靈動的光,時不時瞅瞅桌面上整齊擺放的兩樣?xùn)|西:一本黃色封面的書和一張放在紫色包裝中的碟片。興奮之情溢于言表。
老師溫柔地看著我們,笑容中滿是幸福與留戀。半晌,討論聲悄然,同學(xué)們端正好坐姿,按老師要求翻開那本書。
伸手,觸摸到書的瞬間,我心里是一種道不明的震撼,懷著神圣的心境,拿起書,輕輕翻開,細(xì)細(xì)品味,因為這是所有同學(xué)一起寫下。老師一篇篇精心指導(dǎo)的,是我們共度三年的見證
音樂響起,抬頭,放下書,大屏幕放映出一張張熟悉的面孔,每張照片都是一件我們一起經(jīng)歷的大事小事。
照片一張張輪換,五百張照片排成照片長廊,如一根無形的棍棒,一次次攪拌著我的思緒,引出我的回憶。
哈哈哈
這是我們上次秋游!
這張真可愛,誰呀!我都認(rèn)不出來了。
一個個稚嫩的面孔,伴著青春的音樂,從視覺和聽覺中一點一點地?fù)苹啬切┰鴣G失的記憶。
照片隨著單曲循環(huán)放完了,照片中從清澀懵懂的我們定格在此刻,我們的表情也變得逐漸凝然。時光荏茬,三年同窗生活只用幾首歌時間,幾百張畫面定格了。
隱隱地,歡樂蒙上了酸澀,隱隱地,好似有什么在淚光中閃爍。
難忘的一課,永生難忘。
六年級記敘文7
我的母校——章丘市實驗小學(xué),她是一所十分美麗的學(xué)校,一所校風(fēng)淳樸的學(xué)校,一所紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,一所師生關(guān)系融洽的學(xué)校。在母校,我度過了六年難忘的小學(xué)生涯,度過了六年令我深深沉醉的美好時光。今天,我臨近畢業(yè),要對我親愛的母校說一聲:再見!
再見了,母校的風(fēng)景!你是如此優(yōu)美,讓我們在不知不覺中陶醉?,蝴蝶在五顏六色的花朵中飛舞,看,同學(xué)們在寬敞的操場上游戲;聽,實驗樓上優(yōu)美的歌聲,聽,教學(xué)樓上的瑯瑯書聲。母校的風(fēng)景啊,你是一幅美麗的畫卷,說不盡的美好,道不完的可愛。
再見了,母校的課外活動!你是如此豐富,紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、攝影大賽……,讓我們大顯身手,在繪畫比賽上描繪美麗迷人的圖畫,在合唱比賽上舒展優(yōu)美動聽的歌喉,在作文比賽上寫下膾炙人口的文字,在攝影比賽上送上如影如幻的照片。母校的課外活動啊,你是一曲多彩的樂章,豐富了我們的知識,陶冶了我們的情操。
再見了,母校的老師!您是如此偉大,奉獻(xiàn)一生心血,培育棵棵幼苗。語文老師領(lǐng)我們在國學(xué)的海洋中游弋,數(shù)學(xué)老師帶我們同數(shù)字游戲,英語老師和我們一起在字母間穿梭,音樂老師教我們同音符一起舞蹈……母校的老師啊,您是一抹最濃重、最深沉、最美好的色彩,為我們照亮學(xué)習(xí)的道路。
再見了,母校的同學(xué)!你是如此可親,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起為成功喝彩,一起為失利哭泣,一起為班級爭榮,一起為母校努力。六年,我們一起成長,從懵懂無知的孩童走向風(fēng)華正茂的少年。母校的同學(xué)啊,你是一朵絢麗的七色花,與我一起在生活中吸取母校的陽光,留下記憶的芬芳!
再見了,我的.母校!您向媽媽一樣,給我溫暖的懷抱,教我在您的陽光雨露下茁壯成長,在我心中,您永遠(yuǎn)是美麗的,永遠(yuǎn)是溫馨的,永遠(yuǎn)是偉大的。畢業(yè)了,我會將母校的一切銘記于心,待到我長大成人,一定會回報您——我親愛的母校!
六年級記敘文8
有兩樣?xùn)|西,我思考得越是持久就越是感到深深的戰(zhàn)栗,一個是我頭頂燦爛的星空,另一個是我內(nèi)心道德法則。
——康德
小時候,期待長大;長大后,期待成功;成功后,期待歸真。人生,總有太多的起起落落,然而,換一個角度,星空未必只可仰望。
曾以為,自己永遠(yuǎn)無法超越;曾以為,灰暗的天空沒有陽光;曾以為,我永遠(yuǎn)也不會去嘗試,不敢去突破;曾以為……太多的畏懼讓我退縮,讓我止步,但那次,我做到了,我真的做到了。
“運(yùn)動會,你去不去報名啊?”同學(xué)興沖沖地跑來問我,我心一驚,想起自己那個零的記錄,“我可從未參加過啊,還是不去吧!”我推辭道!澳阒恢缹W(xué)習(xí),你不去突破怎知道自己的能力!彼齽裎艺f。我轉(zhuǎn)念一想,是啊,為什么不去嘗試一下呢?或許會有別樣的風(fēng)景呢。于是,我報名參加了跳遠(yuǎn)。
明媚的陽光下,秋葉散落在地,緊張的情緒在空中蔓延著。我的心里像是揣了只小兔子,七上八下的,一點底也沒有。但是,我還是勇敢地走到了運(yùn)動場。
蔚藍(lán)的天空下,白云點點,賽場上運(yùn)動員那矯健的身姿如箭一般飛馳,贏得陣陣喝彩?粗麄,我的心像是被什么給扎了,突然間我想放棄。但是我不能。既來之,則安之,盡力而為就好,我默念道。08××,×××,聽到我的名字,我更慌了,我的雙腳不停地顫抖,心里愈加緊張。雖然離沙坑僅一步之遙,但現(xiàn)在看來卻是萬丈之遠(yuǎn)。不管了,豁出去了,我縱身起跳,躍過去,無數(shù)目光追隨著我。唉,太近了!我直冒冷汗:她們跳得那么遠(yuǎn)。我有點灰心喪氣。第二次,成績還是不太理想,但是也有點進(jìn)步,我至少有點感覺了。我覺得只要能超越自己就可以做得更好。第三次起跳,我感覺前所未有的輕松,果然,結(jié)果出乎意料的好——我成功了!
這次,我克服了心理障礙,實現(xiàn)了運(yùn)動會零的突破。這都?xì)w功于在關(guān)鍵時刻我敢于超越自己。人生是自己的舞臺,只要敢于超越自己,心有多大,舞臺就有多大——超越鑄就成功!
六年級記敘文9
人皆有自己值得自豪的,云自豪有風(fēng)的吹拂,鳥自豪有樹的遮蔽,就是我,也有最值得自豪的。
我家條件不是很好,媽媽為了補(bǔ)貼家用,開始干起了開三輪車載客的活兒。這活兒累的很,要到處找客人,常常是汽油錢比賺的錢還多。三輪車不容易,容量小,費(fèi)用多,現(xiàn)在的人們都騎共享自行車,再不濟(jì)些就坐公共汽車,所以媽媽的這份工作實在是不吃香。雖然如此,但是媽媽從未因為家里條件差就拿我出氣。而且,媽媽還常常騎著她那引以為傲的小三輪車來接送我讀書。
每次聽到那“吱吱”的聲音,我就知道是媽媽騎著三輪車來接我了,我高興地朝遠(yuǎn)處的媽媽揮手,媽媽見此似乎更受鼓舞了,卯足了勁向我騎來。這時,旁邊的董娜說:“哇,你家真有錢,每天都坐三輪車來上學(xué)!”聽到這句話,我的心被狠狠扎了一下,原本高興的心情早已煙消云散。外人以為我家是光鮮亮麗,誰會知道這個每天騎三輪車來送我上學(xué)的是我媽媽?簡直是太丟人了!
我埋著頭,飛快走到媽媽身邊,媽媽笑著說:“頭低低地做什么?考砸了?”我心中的煩躁和羞惱一起涌上來,跨到那破舊的三輪車上,恨恨地跺了跺腳,然后說:“媽,你能別那么煩嗎?我考得不好,你會高興嗎?”媽媽沒說話,開始騎三輪車!爸āā蔽冶揪托臒┮鈦y,被三輪車這聲音一攪,更是急了,沖媽媽喊道:“媽,你以后別來接我了,這三輪車破破爛爛,你一天到晚騎著它來接我,丟死人了。”媽媽沒回頭,好久,才回了一句“哦”。我迫不及待地做起了作業(yè),想到不要再面對那種羞惱的感覺,我就倍感興奮。
第二天,我一蹦一跳地向?qū)W校出發(fā)。到了學(xué)校,同學(xué)驚奇地問我:“咦,你不坐三輪車了?”我有點心慌,回答:“嗯……幫爸爸媽媽省錢。”同學(xué)都說:“是。∧惆职謰寢寣δ阏婧!”這話一下?lián)羲榱宋业姆谰,我一怔,對啊,有這么好的爸爸媽媽,我為什么要感到羞惱呢?這分明是一件值得自豪的事!我坐在座位上,卻莫名感覺天更蔚藍(lán)了、風(fēng)更清涼了。
人皆有自己值得自豪的。于我而言,最美的自豪,莫過于那三輪車的“吱吱”聲。
六年級記敘文10
“兩個強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園,一個強(qiáng)盜放火,一個強(qiáng)盜搶劫。他們一個叫做英吉利,一個叫做法蘭西。”這是雨果筆下的一段生動文字。就在昨日,我以最快的方式深深體會了這段令人痛心的歷史——游圓明園。
走進(jìn)園內(nèi),我并未感受到曾經(jīng)那被帝國主義列強(qiáng)欺凌蹂躪的屈辱歲月,反而一種和平、美好的感覺油然而升。園內(nèi)游人如織,熙熙攘攘。小徑兩旁栽種了柳樹與花草,時不時能聽見小鳥在歡唱,看見蝴蝶在飛舞。到處是一個個湖泊,里面長滿了一片片荷花。茂盛的荷葉似乎預(yù)示著“和”諧社會、“合”“合”美美。哪里有半點教科書上的滄桑哦,我很是失望。
當(dāng)目光聚焦到西洋樓遺址時,我不禁被深深震撼。如今,荒涼的空地上,只剩下幾片殘垣斷壁見證著當(dāng)年英法聯(lián)軍的燒殺弩掠。想當(dāng)年,這兒曾經(jīng)是多么燦爛輝煌,單從占地面積之廣就可以看出其氣勢恢弘。清朝末年,百姓生活水深火熱,帝國列強(qiáng)窺視,腐朽無能的清政府卻大興土木、奢侈無度,最終內(nèi)憂外患,岌岌可危。帝國列強(qiáng)們僅用一把火就把這座人類藝術(shù)寶庫毀于一旦。長達(dá)三天三夜的大火燒光了圓明園,園內(nèi)的奇珍異寶也流散于海外?墒腔栌篃o能的清政府卻只能定下喪權(quán)辱國的不平等條約。正是因為清政府閉關(guān)自守,不與時俱進(jìn),才把舊中國推向了如此萬劫不復(fù)的深淵。
這是多么慘痛的國恥啊!如今,這些石頭久經(jīng)風(fēng)雨,依舊靜靜躺在那里,仿佛訴說著一段屈辱的歷史。看著看著,我恍然大悟,落后就要挨打,清王朝用自己真實悲慘的例子說明了這一慘痛的現(xiàn)實。
是啊!落后就要挨打。國家興亡,匹夫有責(zé)。作為新中國的青少年,我們一定要珍惜今天的幸福時光,好好學(xué)習(xí),成為建設(shè)祖國的棟梁之才,祝愿我們的祖國國泰民安,繁榮富強(qiáng)!
六年級記敘文11
在記憶的長河中,有令人委屈的事,有令人感動的事,還有令人開心的事。在我的記憶中,有一件事令我至今都記憶猶新,本是許久以前的事,媽媽也許早已經(jīng)忘記,可對我來說,仿佛剛發(fā)生過。
那是一個晴朗的下午,我和媽媽坐上公交車準(zhǔn)備去逛街。
過了一會兒,上來了一位年輕的阿姨,緊跟著上來了一位將帽子壓得低低的年輕小伙子。
我的眼睛看向了窗外,一個急剎車讓車上的乘客的身體都向前傾去。就在這時,我的眼神從窗外回到車內(nèi),卻看到那個小伙子正緩緩將手伸進(jìn)年輕阿姨的包里,拿出了一個手機(jī)。
我一下子呆住了,心里想:這么年輕一個小伙子,做什么事不好,非要來當(dāng)小偷。
我準(zhǔn)備告訴阿姨有人偷手機(jī),正要說。那小伙子似乎早已發(fā)現(xiàn)了我,瞪了我一眼,這話又被我給咽下去了。
我猶豫起來:要不要告訴阿姨呢?如果告訴了阿姨,那個年輕小伙子會不會來報復(fù)我?如果我沒有告訴阿姨,讓小偷偷走了手機(jī),阿姨不就得著急了嗎?
又過了一站,那個小伙子要下車了。我又想:要是讓他偷走了手機(jī),我不就成幫兇了嗎?我連忙扯住小伙子的衣角,拍拍阿姨,對她說:“阿姨,這個人剛才趁剎車偷了您的手機(jī)。”阿姨摸摸包,手機(jī)果然不見了,向我投來了感謝的目光,那小偷估計也不好意思,還了手機(jī)后,又把帽子壓低了,慌忙下了車。
媽媽也表揚(yáng)了我,在逛街時還給我買了許多好吃的呢!
雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但它依然在我腦海中揮之不去,難以忘懷,每每想起它,我都會為我的勇敢在心中豎起大拇指。
六年級記敘文12
每個人都有童年,童年的色彩五顏六色,各不相同,今天我講講我的童年!記得在農(nóng)村的時候,我家附近有一片月亮狀的魚塘,(我是這樣認(rèn)為的)它是天然的,它在夏天、冬天是沒水的,但等到春天、秋天時它偏偏有水了!我至今都無法理解原因。有一天,我在它沒水時,我想抓幾條魚回家吃,但媽媽叮囑我不要下去,我立馬打消了這個念頭。但好奇心不放過我,我于是很好奇:媽媽為什么不讓我下去呢?肯定里面有好東西不給我!我要下去探個究竟。一不做二不休,我毫不猶豫地下去了。但這魚塘有點深,我小心翼翼地下去,慢慢地,我就到了下面了.結(jié)果我竟然慢慢沉了下去,這巨大的吸力使我無法從中脫身!我大聲呼救,引來一群人,他們拿繩子下來綁住我,一些人索性下來用錐子鑿。還好后來有驚無險。
經(jīng)過這一次的事情,我再也不敢冒險了!這一件事情使我久久不能忘懷!這件事還使我被媽媽訓(xùn)斥了好久。
六年級記敘文13
偶然聽到的一陣樂聲,將我拉回記憶中的某個碎片。
午后的陽光很溫暖,透過玻璃,照在房間里這個剛滿3歲的小女孩身上,她正沉醉于自己的琴聲中……
三歲,這個懵懵懂懂的年紀(jì),其他孩子都沉浸在父兄給予蜜罐溫床中時,她便早已被音樂包圍。小小年紀(jì)的她便遇到了“知音”——電子琴。
當(dāng)她第一次看到電子琴,當(dāng)她第一次聽到電子琴彈奏出的音樂,便為之陶醉,當(dāng)老師為她演奏第一首曲子,美妙的音韻從指尖下流瀉而出時,便愛上了電子琴。這普普通通的61個琴鍵,隨便哪一個鍵都會發(fā)出悅耳的聲音。從此,她喜歡上了電子琴,走上了學(xué)琴之路。
開始什么都不懂的她對所有事物都感到新奇,不管是音符、和弦,還是唱譜,都非常有興趣?墒牵瑵u漸的,她堅持不下去了?粗V上的音符密密麻麻,就像一群失去媽媽的小蝌蚪,不知道要在琴鍵上找哪個鍵。
有一天,她睜著大大的眼睛,天真地望著媽媽說:“媽媽,太難了,我不要學(xué)了。”媽媽撫摸著小女孩長長的頭發(fā),語重心長地說:“孩子,做什么事都不要半途而廢,只有堅持不懈地努力才能滴水穿石,既然你選擇了,就應(yīng)該堅持下去。堅持自己的夢。也許,有時候夢很迷茫,很飄渺,甚至是模糊不清。但是,要堅持下去,只因為是我們自己選擇的!甭犃藡寢尩脑,小女孩似懂非懂地點點頭,繼續(xù)去練琴了……
這個小女孩就是我。
小小年紀(jì)的我不懂什么堅持不懈的大道理?墒,有一天我站在了舞臺上,用手指輕敲琴鍵,美妙的音符像一個個小精靈,令觀眾陶醉。從那天起,我懂得了,這就是堅持不懈帶給我的成功。世上無難事,只怕有心人。
其實做事沒有絕對的能與不能,只要你堅持不懈地付出努力,通往成功的那扇大門就會一直為你敞開。
六年級記敘文14
生活的味道是如此之多。有的似咖啡,濃濃的,卻又耐人尋味;有的似冰淇淋,甜甜的,卻又沁人心脾;有的似綠茶,澀澀的,卻韻味無窮。
那一次,我雖然失去了一個名次,卻收獲了老師、同學(xué)的關(guān)愛。在那時,我才真正感覺到——關(guān)愛的味道真甜!
在我上三年級的時候,一個晴朗的早晨,微風(fēng)徐徐,太陽與白云在互相說著悄悄話。我們學(xué)校趁著這樣的好天氣,開展了一場激烈的運(yùn)動會。
操場上,同學(xué)們的加油聲和老師的吹哨聲摻和在一起,匯成了一首首美妙的交響曲。當(dāng)我正在觀看同學(xué)們的表演時,只聽見廣播里叫道:“請參加跑步比賽的同學(xué)到賽道上做好準(zhǔn)備!”我一聽,立刻跑到了跑道上,做了一下準(zhǔn)備活動,躍躍欲試,整裝待發(fā)。
“砰!”地一聲,裁判發(fā)令了。一聽這槍聲,我便如離弦的箭一般沖了出去。我閉上眼睛,抬著頭,不斷地向終點奔去。微風(fēng)不時地拂過我的臉頰,小鳥停在了枝頭上為我加油助威,小花小草在風(fēng)中搖曳著,跳著“啦啦操”,就連太陽和白云也停止了談話,駐足觀看。
等我睜開眼睛一看,O(∩_∩)O哈哈哈~,我現(xiàn)在已排名第三了,于是,我不由得加快了腳步,想要沖上前去,超越跑在我前面的那兩位同學(xué)。
可是,不知怎的,我越來越感到很疲倦,腳上也像被掛了一塊鉛似的,怎么也抬不起來,于是,速度慢了許多。漸漸地,后面的同學(xué)也追趕上來,超越了我。
正當(dāng)我快要堅持不住時,我突然聽見場外同學(xué)“加油!加油!”的助威聲。頓時,我的腦海里只剩下了兩個字——堅持!可是,頭上的太陽卻散發(fā)著刺眼的光芒,額頭上豆大的汗珠落了下來,頭痛得如萬根鋼針炸了似的。突然,我腳下一滑,失去了知覺……
等我睜開眼時,發(fā)現(xiàn)郭老師和同學(xué)們焦急地站在我的身旁,見我醒來,不停地對我虛寒問暖,還拿水給我喝。頓時,一股暖流涌上心頭……
關(guān)愛的味道是那樣的甜,從頭上一直甜到了我的心里……
六年級記敘文15
人,都有自己的理想,有的人想當(dāng)士兵,保家護(hù)國;有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名作家!
小時候,當(dāng)我看到一本本的好書,我就在我小時候的心靈里深深的埋放了一顆心靈的種子——將來一定要當(dāng)一名作家,寫出比這些好書更好的的書!從那以后,我就一直為這個理想而奮斗著!
我知道當(dāng)一名作家一定要具備好的品質(zhì),因此我從小就開始養(yǎng)成樸素的作風(fēng)。我是個比較愛漂亮的男生,家里的經(jīng)濟(jì)條件也很不錯,但我從不刻意地打扮自己,不追趕時髦,堅持和同學(xué)們打成一片。
我知道當(dāng)一名作家一定要具備高的寫作水平,因此我二年級開始練習(xí)寫日記,三年級練習(xí)寫作文,還每一天要求自己寫一篇最少要400字以上的作文,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)寫了500篇作文左右,總字?jǐn)?shù)不下20萬字!還有,我為了提高我的寫作水平,還閱讀了不少好書。我的閱讀范圍極為廣泛,就像詩歌,散文,小說,作文等等我全都讀。例如我過的四大名著我早以在上年的暑假里讀完,關(guān)于魯迅先生的一些故事我也讀過不少,還有……總之我讀過的書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了~
也許我的理想是很難實現(xiàn),但是我決不會為這個理想所付出的一切而后悔,因為我深信一句名言“有志者,事竟成”,而且我在努力實現(xiàn)這一理想的過程中,我已經(jīng)得到了很多很多……
【六年級記敘文】相關(guān)文章:
讓-六年級-記敘文01-07
六年級記敘文04-15
六年級記敘文06-18
甜-記敘文作文900字_六年級記敘文01-17
野菊-六年級-記敘文01-07
在夢里……-六年級-記敘文01-07
春雷-六年級-記敘文01-07
校運(yùn)會-六年級-記敘文01-07
雨-六年級-記敘文01-07
蛙泳-六年級-記敘文01-07