小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文常用8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
假如你會(huì)變，你想變成什么呢？讓我們一起展開(kāi)想象的翅膀，在夢(mèng)幻王國(guó)中遨游！小時(shí)候，我們可能都會(huì)想，如果我能像孫悟空那樣騰云駕霧該有多好啊，就可以飛到天空中和星星與月亮一同嬉戲，像小鳥那樣自由自在的在蔚藍(lán)而又廣闊的天空翱翔。
假如我會(huì)變，我想變成神筆馬良。給貧困的人們畫上一棟棟的房子，這樣他們就不用四處流浪，就可以過(guò)上幸福的生活了；我要給貧困的學(xué)生畫上一所美麗的學(xué)校，讓他們重返校園。
有一天，我來(lái)到一條小巷�？吹竭@里田地荒蕪，房屋破舊。就拿著神筆在空中揮舞了幾下。突然間，整座城市煥然一新。破舊的房屋變成一棟棟雄偉的大廈，莊稼也年年大豐收，人們都穿著華麗的衣服，猶如生活在天堂一般。
假如我會(huì)變，我要變成愛(ài)心大使。我拿出魔杖，在空中劃出了一個(gè)圈，地上便出現(xiàn)了各式各樣的食品、飲料和店鋪，有游樂(lè)園、學(xué)校、圖書館······我把所有的孩子都集中在這里，這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè)和獲得知識(shí)的喜悅。能讓全世界的兒童都快樂(lè)幸福，就是我這個(gè)愛(ài)心大使的`愿望，我要幫助他們擁有一個(gè)快樂(lè)美好的童年。
假如我會(huì)變，我要變成一朵玫瑰，我要獻(xiàn)給在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)所畏懼勇往直前的戰(zhàn)士們，是他們，用鮮血換來(lái)了今天的和平，是他們，用生命換來(lái)了祖國(guó)的安寧！
即使我不會(huì)變，我也要用我的雙手使祖國(guó)變得更加美好！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
哪一種夜晚讓你最舒服？是開(kāi)心的、熱鬧的、安靜的、吵鬧的……，而我是喜歡熱鬧的夜晚。
印象中，最深刻的'夜晚是在馬來(lái)西亞渡過(guò)的。因?yàn)闋敔�、奶奶、伯父都在那，所以我已�?jīng)去過(guò)三次了，每一次去都是在過(guò)年的時(shí)候。隨著我長(zhǎng)大了，所以對(duì)于第三次的過(guò)年特別有印象。
這次過(guò)年，因?yàn)槲覀兊幕貒?guó)，所以爺爺奶奶特別為我們舉辦“自由餐”，也就是西式自助餐。他們邀請(qǐng)了許多親戚、鄰居一起到我們家吃飯，大家一邊吃飯一邊聊天，氣氛很熱鬧。因?yàn)榻衲甓嗔艘粋�(gè)堂弟，所以我們吃飽飯就去陪他玩。飯后，大人們發(fā)紅包給我們這些小孩，這也是我們最開(kāi)心的時(shí)候，爸爸說(shuō)在這里只要是未結(jié)婚的人都可以領(lǐng)到紅包喔！
接著，就是我們最期待的時(shí)刻─放鞭炮、煙火。媽媽告訴我，馬來(lái)西亞的政府是規(guī)定不能放煙火的，但因?yàn)槭侨A人過(guò)年，大家忍不住放煙火的樂(lè)趣，還是會(huì)偷偷放。那時(shí)，我們和親戚、朋友、鄰居，就在自家門前放鞭炮、玩仙女棒，還會(huì)彼此交換不同鞭炮、煙火。還記得當(dāng)天晚上，我們大家放了許多鞭炮，妹妹不小心被鞭炮燙傷了，擦完藥、哭完后還是繼續(xù)跟我們一起玩，到現(xiàn)在，那道疤痕都還在呢！
那天晚上接近12點(diǎn)時(shí)，附近的廟宇開(kāi)始點(diǎn)燃五彩繽紛的煙火，“咻，————”聲音響徹云霄，煙火就像色彩繽紛的花朵，也像七彩的霓虹燈，綻放在我們眼前、布滿了整個(gè)天空，大人們拿著椅子坐在門口一邊聊天一邊欣賞，小朋友們拍手叫好、目不轉(zhuǎn)睛盯著煙火瞧�？吹教炜赵S多煙火，我就很開(kāi)心，我們?nèi)叶枷矚g放煙火，放煙火也是我們那晚的樂(lè)趣，我們直到凌晨1、2點(diǎn)才入睡，媽媽還說(shuō)那天夜晚煙火陸續(xù)放著，可是我和妹妹已累得睡著了。
我喜歡晚上，因?yàn)橐雇砟芸吹皆铝梁驮S多的星星，讓我覺(jué)得很舒服，但不喜歡吵鬧、噪音的晚上，也希望大家都能有開(kāi)心的夜晚。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記
小雨淅淅瀝瀝的淋著，淚也慢慢流下……
清明祭祖是中國(guó)人民的傳統(tǒng)習(xí)俗，而清明下雨更是每年清明時(shí)節(jié)必有的標(biāo)志。
每年清明咱們一家都要去給素未謀面的姥爺掃墓（這素未謀面是因?yàn)槔蠣斔篮笪也懦錾�，而幾乎每次都下雨。小雨淅淅瀝瀝打在舉著的傘上發(fā)出清脆的`響聲。每次掃墓，咱們都要跟姥爺說(shuō)說(shuō)話。而以前的我年幼無(wú)知經(jīng)常問(wèn)：“掃墓是干什么？為什么不帶掃帚？”大家只是笑笑……
而每回去，姥姥都要哭，哭得我都有些傷感。伴隨著這雨聲，姥姥也在默默地流淚，是觸景傷懷？還是回憶往事？我不太清楚。但我想，姥爺生前一定和姥姥非常恩愛(ài)。每回咱們都會(huì)讓姥姥和姥爺“單獨(dú)呆一會(huì)”姥姥總是邊哭泣邊說(shuō)，有時(shí)說(shuō)著說(shuō)著突然就笑了，咱們就在不遠(yuǎn)處默默地看著這凄涼的畫面…
光陰荏苒，姥爺已經(jīng)與世長(zhǎng)辭十六年有余了。我也十四了。每次到姥爺墓前我也都向老爺訴說(shuō)生活中、學(xué)習(xí)中的煩惱。希望姥爺也會(huì)保佑他這個(gè)素未謀面的外孫子。而我也希望姥爺在天之靈能夠保有姥姥健健康康的活著。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
南湖就是南寧市最美的地方，它的夜景更迷人。
南湖的欄桿下有兩條霓虹燈，霓虹燈一會(huì)兒像火箭似的射出去，一會(huì)兒像火車似的來(lái)來(lái)回回，在微風(fēng)的吹拂下，水面泛起了微微的.波紋，高樓大廈的霓紅燈倒映在湖面上，像一個(gè)個(gè)采虹柱，幾只蝙蝠在湖面上自由的飛來(lái)飛去，真像一幅動(dòng)人的畫面呀！
噴泉在美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)下，時(shí)面如朱槿花恕放，時(shí)而如一只巨龍飛上天空；一會(huì)兒像七仙女在霧中翩翩起舞，一會(huì)兒像中秋節(jié)放煙花一樣開(kāi)心。
南湖真的很美，希望大家都喜歡南湖！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
正是葡萄豐收的季節(jié)，很多人都自己動(dòng)手做葡萄酒。媽媽說(shuō)：咱們也做一點(diǎn)葡萄酒吧，看能不能成功。
媽媽買來(lái)幾串紅葡萄。先把洗葡萄的盆子和篩子用洗潔精洗干凈，因?yàn)槠咸颜吹接途蜁?huì)壞，就做不成葡萄酒了。再用剪刀把葡萄一個(gè)個(gè)剪下來(lái)，挑出不好的.葡萄，把葡萄洗干凈，放到篩子里晾干�？粗吹酶筛蓛魞舻�、亮晶晶的葡萄，就像是美麗的紅珍珠。我禁不住誘惑，拿了一個(gè)葡萄嘗了嘗，呀，真甜，像蜜一樣。我想，做出的葡萄酒也一定很甜。媽媽把準(zhǔn)備好的玻璃瓶子洗干凈，用紙把瓶子里面擦干。一切工作準(zhǔn)備就緒。
開(kāi)始做葡萄酒了。我和媽媽把葡萄的蒂一個(gè)個(gè)摘掉，再把他們一個(gè)個(gè)捏破，放到瓶子里，放一層葡萄，再給它們蓋一層白糖被子。葡萄裝到瓶子的十分之七就可以了，不能裝滿，然后蓋上蓋子。我看到瓶底已經(jīng)有一些黃綠色的葡萄汁了。第二天我又去看，葡萄汁已經(jīng)把葡萄淹沒(méi)了。媽媽說(shuō)，等葡萄酒做好了會(huì)變成鮮紅色。我好期待呀！
我每次從做葡萄酒的瓶子旁邊經(jīng)過(guò)都要看一下，一想到過(guò)兩三個(gè)星期后就能喝道自己做的葡萄酒，就忍不住垂涎三尺。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
理想，就是人人皆有，只就是有的人就是空想罷了；有的人就是做夢(mèng)罷了。可有人為什么會(huì)成真呢？那就是因?yàn)榭炭鄪^斗。
我的理想，成為一名科學(xué)家�？茖W(xué)家就是一種探索科學(xué)，看透世界的人。同時(shí)也就是十分神圣的天使。他們探索地，其實(shí)就就是把“？”拉直成“！”，把人類的無(wú)知變?yōu)槿祟惖奈拿鳌?/p>
科學(xué)家中有許多出名的人物。那用了幾千根銅絲才發(fā)明出電燈的偉大人物———愛(ài)迪生。他就是一個(gè)創(chuàng)造出人類生活中不可缺少的一樣?xùn)|西的人，就是他給予了人類光明和快樂(lè)。
還有牛頓。他由于一個(gè)蘋果，而向人類發(fā)表出“地球擁有吸引力”的評(píng)論。給人類思維上的進(jìn)化起到了很大的作用。
在這個(gè)世界上，還有許許多多這樣的人物。他們就是世界的創(chuàng)造者和發(fā)現(xiàn)者。
科學(xué)家不就是自封的，而就是要有真本領(lǐng)、真模樣。要有自己的風(fēng)格和大家的.評(píng)選，才能當(dāng)上一名真正的科學(xué)家。真正的天使！
我想當(dāng)科學(xué)家，并不就是為了出名，也不就是為了金錢，更不就是為了名譽(yù)。就是為了人類未來(lái)的生活。我會(huì)為人類創(chuàng)造出美好的未來(lái)!做出巨大的貢獻(xiàn)！!
所以，現(xiàn)在我就要好好學(xué)習(xí)！為科學(xué)家的這個(gè)稱號(hào)而奮斗。為了人類的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
早晨，陽(yáng)光明媚，我和爸爸起了床，準(zhǔn)備去完成一天的“工作”了。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，和爸爸在一起，我非常開(kāi)心。因?yàn)�，爸爸的肩總是讓我靠，在我小時(shí)候爸爸總是把我高高舉起，一下子扔上去，又一下子接住我。那么快樂(lè)的時(shí)光，我如何忘卻？爸爸那雙溫暖的手總是做出令人垂涎的飯菜，而且，在我不開(kāi)心時(shí)，也是爸爸用那雙既大又溫暖的手，輕輕撫摸著我的肩，說(shuō)幾句富有“深刻意義”的話，盡管話不多，但話中含義我也早已滲透。爸爸對(duì)我是非常嚴(yán)厲的，但是，他也會(huì)有和藹的時(shí)候。是上一次，爸爸喝醉了酒。糊里糊涂地大聲吼我，令我非常不舒服。然而，第二天，爸爸一早就向我道了謙，并且還給我買了一部手機(jī)呢！
然而，“歲月催人老”這句話應(yīng)驗(yàn)在了爸爸的身上，盡管爸爸已過(guò)“而立之年”，但在我的心中，爸爸永遠(yuǎn)也不會(huì)老。因?yàn)�，我不�?huì)讓爸爸的心老，只要他有一顆年輕的心，那他就不是“老”父親了。
盡管如此，但是，那歲月滑過(guò)的痕跡，無(wú)法磨滅，像車軸滑過(guò)軌道，留下一條條見(jiàn)證歲月的證據(jù)。
我和爸爸在吃早飯時(shí)。我猛一抬頭，爸爸好憔悴呀！白發(fā)已無(wú)情的站在了爸爸的頭上，但仍然“精神抖擻”，矗立在頭頂，盡管白發(fā)已生，但爸爸的帥氣仍然無(wú)法被白發(fā)而遮�！倚睦镞@么想，其實(shí)不過(guò)是為了安慰自己，因?yàn)�，爸爸的白發(fā)有些是為我而生的.。
爸爸為我操的心也不少。在學(xué)習(xí)上絞盡腦汁為我擔(dān)憂。怕我學(xué)習(xí)下滑，像今天早上，爸爸還早早地起床聽(tīng)我說(shuō)英語(yǔ)呢！有時(shí)，我不怎么聽(tīng)話，爸爸也會(huì)大聲訓(xùn)斥我，雖然有時(shí)我會(huì)討厭，但是，事后一回想，爸爸也是為了我好呀！畢竟這世界上沒(méi)有不愛(ài)子女的父母嘛！這樣一想，我又不傷心了，但是，爸爸又為我添你一絲白發(fā)。爸爸經(jīng)年為我操勞下來(lái)，那鬢邊已不少白發(fā)了……我不由得一陣心酸。
而且，我的爸爸在建設(shè)局工作。每天來(lái)找他辦事的人多不勝數(shù)呢！希望爸爸能走后門，通融一下。然而，爸爸毫不為之動(dòng)搖，從來(lái)不拿人錢財(cái)，只是一心一意追求“公正”二字。從不為當(dāng)官的賣命，也不去送禮，拍馬屁，也不傷百姓利益。爸爸雖然不是當(dāng)官的，但卻有當(dāng)官的清廉，爸爸雖然不是才高八斗，但卻也知書達(dá)禮……
這樣的爸爸，怎不偉大？
太多美好的時(shí)光，是全家人一起spent，但是，更多的愛(ài)與責(zé)任卻是父親給我的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
作為中國(guó)人，應(yīng)該是一個(gè)非常有禮貌的人，因?yàn)槲覀兪莻鹘y(tǒng)的禮儀之邦。
其實(shí)，在我們身邊處處都有禮貌所在之處，我也見(jiàn)過(guò)許多講禮貌的人和不講禮貌的人。
有一次，我和我的弟弟在外面一起玩，不小心把弟弟的玩具車玩壞了，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起弟弟，我再給你買一個(gè)！”我的弟弟笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我早就不想玩它了，你不用傷心！”弟弟笑著說(shuō)的.這句話感動(dòng)了我，是多的的寬容呀！還關(guān)心我傷不傷心，他一定是一個(gè)真正的男子漢！
有好當(dāng)然也有壞，有一次，我在草坪上踢足球時(shí)，不小心踢著一個(gè)人，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)不要生氣！”然而，他沒(méi)有理會(huì)我，又踢了我一腳，還罵我。我感到很生氣，世上怎么還有這樣的人，真是國(guó)家的敗類！
世界上本來(lái)就有好也有壞，那些講禮貌的人總讓人很開(kāi)心、感動(dòng)。而那些不講禮貌的人總會(huì)文具盒覺(jué)得討厭、無(wú)恥，應(yīng)該讓這些人受受教育！
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
優(yōu)秀小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-28
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-24
（優(yōu)秀）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24